2024年少先隊(duì)德育工作計(jì)劃范本（五篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2024年少先隊(duì)德育工作計(jì)劃范本為確保教育目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)，我們需要積極引導(dǎo)和促進(jìn)家長(zhǎng)參與到各類創(chuàng)建活動(dòng)中，以此達(dá)成“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)學(xué)?！钡暮陚ピ妇?，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)生文明素養(yǎng)的提升、家庭和睦氛圍的營(yíng)造、校園和諧環(huán)境的構(gòu)建，以及社會(huì)整體的進(jìn)步。針對(duì)法制與安全教育工作，我們將采取一系列措施，包括但不限于法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、師生演講及參觀展覽等形式，重點(diǎn)圍繞《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》開展法制教育活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性及其自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，我們將建立后進(jìn)生幫教機(jī)制，有效預(yù)防并消除在校學(xué)生的違法犯罪行為。安全教育亦不容忽視，我們將持續(xù)強(qiáng)化相關(guān)教育，確保學(xué)生在校園內(nèi)不參與危險(xiǎn)游戲，并在上下學(xué)途中注意交通安全及自我防護(hù)。心理健康教育方面，我們將其視為學(xué)校教育工作的重要組成部分。通過(guò)細(xì)致的觀察、深入的談話及科學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查等方式，我們將全面把握學(xué)生的心理狀況，進(jìn)而提供針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)，幫助學(xué)生及時(shí)矯正不良心理傾向，增強(qiáng)他們的抗挫能力和社會(huì)適應(yīng)能力。為豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我們將繼續(xù)開展豐富多彩的文體活動(dòng)。本學(xué)期，我們將繼續(xù)深化陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，組織多樣化的體育活動(dòng)比賽，并持續(xù)優(yōu)化課間操跑步工作。我們還將舉辦元旦聯(lián)歡活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中陶冶情操、快樂(lè)成長(zhǎng)，真正實(shí)現(xiàn)德育過(guò)程的主體回歸與自我教育的目標(biāo)。在少先隊(duì)工作方面，我們將致力于形成制度化、常規(guī)化的工作機(jī)制，確保少先隊(duì)活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄地順利開展。我們將健全少先隊(duì)組織，定期開展活動(dòng)，并在建隊(duì)節(jié)期間組織大隊(duì)委競(jìng)選及一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式。同時(shí)，我們將充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部的工作積極性與主動(dòng)性，引導(dǎo)他們相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自我管理與自我約束能力。為優(yōu)化育人環(huán)境，我們將加強(qiáng)陣地建設(shè)。具體而言，我們將規(guī)范升旗儀式流程，確保每周一7:50準(zhǔn)時(shí)舉行升旗儀式；我們將繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站，豐富其播放內(nèi)容并選拔優(yōu)秀播音員與主持人；我們將創(chuàng)造性地建設(shè)特色班隊(duì)文化，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)氛圍；我們將扎實(shí)開好班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉與成長(zhǎng)；我們還將建設(shè)好班級(jí)博客平臺(tái)，加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通工作。對(duì)于班主任工作而言，“七要求”將成為其工作的基本準(zhǔn)則。具體而言包括：制定合理可行的班隊(duì)工作計(jì)劃與總結(jié)；按時(shí)完成學(xué)校與班級(jí)德育工作并力求創(chuàng)新；做到“三到位一跟班”；深入學(xué)生群體開展談心咨詢工作；做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化與家庭教育工作；及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流；將學(xué)生安全放在首位并注重預(yù)防工作。為確保上述措施的有效實(shí)施與德育工作的全面推進(jìn)，我們將采取一系列保障措施。包括但不限于：按時(shí)參加班主任例會(huì)并傳達(dá)會(huì)議精神；積極組織學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)；嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生；高質(zhì)量完成學(xué)校任務(wù)并及時(shí)上交材料；定期檢查紀(jì)律與衛(wèi)生工作并做好記錄與反饋；堅(jiān)持每日檢查公布制度并評(píng)選優(yōu)秀班集體等。通過(guò)構(gòu)建多維立體化的德育管理體系，我們將努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為具體行為并內(nèi)化為個(gè)人素質(zhì)從而全面推進(jìn)德育工作的深入開展。2024年少先隊(duì)德育工作計(jì)劃范本（二）一、深入貫徹第五次全國(guó)少代會(huì)精神，遵循“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作方針，以____倡導(dǎo)的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”為核心理念，依托體驗(yàn)教育為主要路徑，積極開展道德實(shí)踐活動(dòng)，全心全意服務(wù)少年兒童。依據(jù)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的指導(dǎo)原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化組織教育，策劃并實(shí)施多元化的教育活動(dòng)，旨在全面提升少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)；同時(shí)，密切關(guān)注少年兒童的身心健康與人格發(fā)展，致力于培養(yǎng)健全人格。二、深化文明禮儀教育1.緊密圍繞新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、教師節(jié)慶祝、920“公民道德宣傳日”及國(guó)慶慶典等契機(jī)，將文明禮儀主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校其他教育教學(xué)活動(dòng)深度融合，引導(dǎo)少先隊(duì)員從日常文明禮貌做起，遵循禮節(jié)規(guī)范，倡導(dǎo)從我做起、從現(xiàn)在做起的實(shí)踐精神，切實(shí)增強(qiáng)文明禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺(jué)性。同時(shí)，強(qiáng)化感恩教育，培養(yǎng)隊(duì)員的感恩意識(shí)與回饋精神，學(xué)會(huì)感恩生活、父母、老師、祖國(guó)及所有幫助過(guò)自己的人，通過(guò)感恩教育促進(jìn)相互間的信任、寬容、理解與尊重，開辟新的育人途徑。2.積極推行“五個(gè)一”活動(dòng)，即通過(guò)組織觀看文明禮儀專題教育片、撰寫感想文章、制作專題黑板報(bào)或櫥窗、召開主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)、以及實(shí)踐一件講文明講禮貌的實(shí)事等多種形式的課內(nèi)外教育活動(dòng)，有效提升隊(duì)員的思想道德水平。3.大力倡導(dǎo)“五小”活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員在家庭、社會(huì)、學(xué)校及獨(dú)處時(shí)分別扮演孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的小幫手；熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵；團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴；愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士；以及胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的小主人。通過(guò)宣傳、教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的方式，促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。4.強(qiáng)化交通安全教育。5.充分發(fā)揮學(xué)校與課堂的教育主導(dǎo)作用，將文明禮儀教育融入《隊(duì)員守則》、《中隊(duì)員日常行為規(guī)范》、《小隊(duì)員日常行為規(guī)范》等學(xué)習(xí)活動(dòng)中。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、演講、征文、故事會(huì)、形勢(shì)報(bào)告會(huì)等多種形式，組織隊(duì)員深入學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)相關(guān)規(guī)范，引導(dǎo)隊(duì)員共同參與制定文明禮儀常規(guī)，使隊(duì)員在體驗(yàn)中接受教育，逐漸形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明隊(duì)員的良好風(fēng)尚，將文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)化為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。三、持續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)弘揚(yáng)與培育民族精神是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)隊(duì)員思想道德教育的關(guān)鍵舉措，也是一項(xiàng)需長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。各校應(yīng)積極響應(yīng)中宣部和教育部《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求，將弘揚(yáng)與培育民族精神作為少先隊(duì)工作的重要組成部分，深入開展第四個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”宣傳教育活動(dòng)，并與國(guó)防教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，策劃貼近生活實(shí)際、內(nèi)容豐富、形式活潑、成效顯著的教育活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感悟中認(rèn)同并弘揚(yáng)民族精神。四、開展“手拉手”活動(dòng)遵循就近、就便的原則，在校內(nèi)廣泛開展隊(duì)員間、青年教師與留守兒童間、小隊(duì)間、中隊(duì)間及合作辦學(xué)學(xué)校間的“手拉手”活動(dòng)。旨在促進(jìn)外來(lái)工子女與留守兒童的健康成長(zhǎng)，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)愛(ài)他人的高尚品質(zhì)。五、推進(jìn)“陽(yáng)光伙伴”活動(dòng)按照既定計(jì)劃扎實(shí)、穩(wěn)健、安全地開展“陽(yáng)光伙伴”校綁腿跑訓(xùn)練活動(dòng)，力爭(zhēng)在全市比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。六、加強(qiáng)隊(duì)員法制與安全教育中心校及各分校應(yīng)通過(guò)講座、觀看紀(jì)錄片、廣播、櫥窗等多種途徑不斷增強(qiáng)隊(duì)員的法制意識(shí)與自我防范能力。七、強(qiáng)化家校聯(lián)系，提升家庭教育功能家庭作為隊(duì)員成長(zhǎng)的第一課堂，在思想道德教育中具有不可替代的地位與作用。各校應(yīng)通過(guò)開辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家長(zhǎng)接待日、召開家長(zhǎng)會(huì)、建立家校聯(lián)系卡及家訪等方式廣泛開展家庭教育宣傳工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，鼓勵(lì)隊(duì)員以家庭為平臺(tái)建立勞動(dòng)崗位、增進(jìn)兩代人情感交流并提升生活自理能力。同時(shí)特別關(guān)注單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭及流動(dòng)人口家庭子女的教育問(wèn)題并積極提供有效指導(dǎo)與幫助。八、加強(qiáng)少先隊(duì)干部與輔導(dǎo)員培訓(xùn)致力于培養(yǎng)與建設(shè)高素質(zhì)的小干部隊(duì)伍與輔導(dǎo)員隊(duì)伍以更好地服務(wù)于全體少先隊(duì)員。深入學(xué)習(xí)并貫徹____《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》精神進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)員的光榮感與責(zé)任感教育。2024年少先隊(duì)德育工作計(jì)劃范本（三）（1）各級(jí)別學(xué)生通過(guò)不同的形式參與活動(dòng)，低年級(jí)通過(guò)訪問(wèn)、調(diào)查、體驗(yàn)等方式開展“____名人我知道”及“豐富的珞珈植物”活動(dòng)，旨在增進(jìn)對(duì)學(xué)校的認(rèn)知；高年級(jí)則通過(guò)尋訪、調(diào)查、搜集、討論等多元化手段，實(shí)施“悠久的歷史我自豪”活動(dòng)，以實(shí)踐為基礎(chǔ)，加深學(xué)生對(duì)武大歷史及未來(lái)發(fā)展的理解。（2）為確保實(shí)踐活動(dòng)的有效進(jìn)行，本學(xué)期將在教師的直接指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)，確保時(shí)間得到充分利用，指導(dǎo)力度得到加強(qiáng)。（3）我們高度重視實(shí)踐活動(dòng)資料的收集與整理，致力于打造精品項(xiàng)目，并積極參與市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)的優(yōu)秀作品評(píng)選，以展示我校實(shí)踐教育的成果。2.德育科研工作的強(qiáng)化與基礎(chǔ)夯實(shí)（1）為迎接市級(jí)“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評(píng)估工作，我校正積極準(zhǔn)備，確保各項(xiàng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)。（2）我們組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)多項(xiàng)德育科研課題的研究工作，如《做人中人》及《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》等，注重案例開發(fā)、主題教育活動(dòng)與階段性成果的展示。同時(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升實(shí)踐能力，深入探索德育工作的內(nèi)在規(guī)律。（3）為鞏固德育宣傳陣地，我們持續(xù)做好珞珈雛鷹網(wǎng)站的資料搜集、信息交流及活動(dòng)宣傳工作，并積極向《德育通訊》投稿，以擴(kuò)大我校德育工作的影響力。3.德育隊(duì)伍建設(shè)的加強(qiáng)與觀念更新（1）為提高班主任隊(duì)伍的德育理論水平與實(shí)際操作能力，我們定期召開班主任工作例會(huì)，并邀請(qǐng)專家分享工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)班主任之間的交流與合作，以增強(qiáng)其在班級(jí)管理中的親和力、吸引力和影響力。（2）我們鼓勵(lì)教師積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，吸取他人的成功經(jīng)驗(yàn)，避免重蹈他人覆轍，從而優(yōu)化自身的教育方法，使其更加合理、科學(xué)。（3）為緊跟時(shí)代步伐，我們訂閱了相關(guān)雜志，引導(dǎo)教師了解最新的教育理念，并完成了____萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記，以不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。4.多項(xiàng)教育活動(dòng)的持續(xù)開展與力度加大（1）公民道德教育方面，我們以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)，廣泛開展了“不亂扔廢棄物”及“為學(xué)校做一件好事”等活動(dòng)，并強(qiáng)化了常規(guī)工作的檢查與評(píng)比制度，以評(píng)選星級(jí)班級(jí)為激勵(lì)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性與自我管理意識(shí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。（2）安全教育方面，我們深化了“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”的拓展工作，聯(lián)合公安、社區(qū)等部門，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開展了預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康的活動(dòng)。通過(guò)深入宣傳、學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)及交通知識(shí)等方式，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力并增強(qiáng)其安全意識(shí)。（3）心理健康教育方面，我們健全了心理健康教育組織體系，配備了專兼職心理健康教師團(tuán)隊(duì)。組織教師學(xué)習(xí)心理健康教育理論并鼓勵(lì)其從心理學(xué)角度激勵(lì)學(xué)生與感化學(xué)生。同時(shí)開設(shè)了心理咨詢室、心里話信箱等服務(wù)平臺(tái)并完善了雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室功能以更好地滿足學(xué)生的心理健康需求。（4）在少先隊(duì)活動(dòng)陣地的建設(shè)中我們充分發(fā)揮了其積極作用。依托大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾廣播站等平臺(tái)積極開展了“唱校歌愛(ài)校園”歌詠比賽等豐富多彩的活動(dòng)并推動(dòng)了班級(jí)文化建設(shè)如建立班圖書角、綠化角及競(jìng)賽欄等以營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍并促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（5）在體衛(wèi)工作方面我們確保了田徑隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間與內(nèi)容安排并成功舉辦了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)及各項(xiàng)競(jìng)技比賽如跳繩、拔河及踢毽子等以豐富學(xué)生課余生活并提升其身體素質(zhì)。同時(shí)針對(duì)畢業(yè)年級(jí)開展了青春期教育以幫助學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)自我并做好衛(wèi)生宣傳工作如定期出黑板報(bào)及舉辦衛(wèi)生健康講座等以提升全校師生的健康意識(shí)。（6）在完善網(wǎng)站內(nèi)容方面我們高度重視互聯(lián)網(wǎng)在德育宣傳及少先隊(duì)文化傳播中的重要作用。通過(guò)精心組織整合資源并主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)我們成功打造了“德育陣地”、“心理聊天室”及“家長(zhǎng)學(xué)?！钡葯谀恳哉{(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生及教師的參與熱情并探索網(wǎng)絡(luò)與德育有效整合的新途徑。德育少先隊(duì)工作大事安排如下：____月：1.新學(xué)期工作布置2.收集寒假“實(shí)踐行”活動(dòng)資料3.創(chuàng)建綠色班級(jí)4.“不亂扔廢棄物”活動(dòng)啟動(dòng)5.學(xué)生行規(guī)訓(xùn)練（上下樓、集合等）____月：1.“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動(dòng)2.“安全伴我行”主題班會(huì)3.學(xué)生春游____月：1.發(fā)展新隊(duì)員2.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)3.實(shí)踐行活動(dòng)____月：1.評(píng)選市區(qū)?！昂脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”2.“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”作品評(píng)選申報(bào)3.“了不起的身邊人”主題隊(duì)2024年少先隊(duì)德育工作計(jì)劃范本（四）一、強(qiáng)化實(shí)踐活動(dòng)，深化歷史認(rèn)知1.舉辦“豐富的珞珈植物”活動(dòng)，高年級(jí)學(xué)生通過(guò)尋訪、調(diào)查、搜集、討論等多種方式，參與“悠久的歷史我自豪”主題活動(dòng)，旨在使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中全面了解武漢大學(xué)的過(guò)去、現(xiàn)在及未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖。2.確立并嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間表，增強(qiáng)教師在實(shí)踐活動(dòng)中的指導(dǎo)力度，確?；顒?dòng)有計(jì)劃、有步驟地順利進(jìn)行。3.注重實(shí)踐活動(dòng)資料的收集與整理，精心打造優(yōu)秀作品，積極參與市區(qū)“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)的評(píng)選，以展示我校實(shí)踐教育的成果。二、聚焦重點(diǎn)，穩(wěn)固德育基礎(chǔ)1.積極籌備，迎接市級(jí)“六有六創(chuàng)新”德育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校的預(yù)檢評(píng)估，確保各項(xiàng)德育工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。2.組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、指導(dǎo)德育科研課題，如《做人中人》與《多媒體網(wǎng)絡(luò)與學(xué)校德育整合》等項(xiàng)目，重視案例開發(fā)、主題教育活動(dòng)和階段性成果展示，同時(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升實(shí)踐能力，深入探索德育工作的內(nèi)在規(guī)律。3.進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地，持續(xù)完善珞珈雛鷹網(wǎng)站，強(qiáng)化資料搜集、信息交流、活動(dòng)宣傳功能，并積極向《德育通訊》投稿，擴(kuò)大德育工作的社會(huì)影響力。三、提升德育隊(duì)伍素質(zhì)，更新教育理念1.提高班主任隊(duì)伍的德育理論素養(yǎng)和實(shí)際操作能力，定期召開班主任工作例會(huì)，邀請(qǐng)專家分享工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)班主任之間的交流與合作，增強(qiáng)班主任在班級(jí)管理中的親和力、吸引力和影響力。2.鼓勵(lì)教師積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，汲取他人成功經(jīng)驗(yàn)，避免重蹈覆轍，使自身教育方法更加科學(xué)合理。3.訂閱相關(guān)教育雜志，緊跟時(shí)代步伐，掌握最新教育理念，完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)筆記，不斷提升自我。四、持續(xù)開展多項(xiàng)教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1.加強(qiáng)公民道德教育，以執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，廣泛開展“不亂扔廢棄物”和“為學(xué)校做一件好事”等活動(dòng)，強(qiáng)化常規(guī)工作檢查與評(píng)比制度，評(píng)選星級(jí)班級(jí)，以激發(fā)學(xué)生積極性和自我管理能力。2.深化安全教育，聯(lián)合公安、社區(qū)等部門，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。3.完善心理健康教育體系，配備專兼職心理健康教師，開設(shè)心理咨詢室和心理聊天室等服務(wù)平臺(tái)，有針對(duì)性地開展學(xué)生心理健康教育工作。4.發(fā)揮少先隊(duì)在校園文化建設(shè)中的積極作用，利用大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，如“唱校歌愛(ài)校園”歌詠比賽等，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。5.加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作，落實(shí)田徑隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃，舉辦春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種競(jìng)技比賽；對(duì)畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行青春期教育；定期出版健康黑板報(bào)并舉辦衛(wèi)生健康講座。6.完善學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，發(fā)揮網(wǎng)站在德育宣傳和少先隊(duì)文化傳播中的重要作用，辦好“德育陣地”、“心理聊天室”、“家長(zhǎng)學(xué)校”等欄目，提高家長(zhǎng)、學(xué)生和教師的參與度。五、明確工作計(jì)劃，確保德育少先隊(duì)工作有序進(jìn)行本學(xué)期德育少先隊(duì)工作將按照既定計(jì)劃有序進(jìn)行，各月份重點(diǎn)工作安排如下：開學(xué)初進(jìn)行新學(xué)期工作布置、收集寒假“實(shí)踐行”活動(dòng)資料、創(chuàng)建綠色班級(jí)并啟動(dòng)“不亂扔廢棄物”活動(dòng)；隨后開展“我為學(xué)校做一件好事”學(xué)雷鋒活動(dòng)、“安全伴我行”主題班會(huì)和學(xué)生春游等活動(dòng)；中期將進(jìn)行發(fā)展新隊(duì)員、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和實(shí)踐行活動(dòng)等工作；期末則評(píng)選市區(qū)?！昂脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、申報(bào)“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”作品并舉辦迎六·一歌詠比賽等活動(dòng)；學(xué)期末將進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)填寫和“綠色班級(jí)”活動(dòng)小結(jié)等工作；假期前進(jìn)行學(xué)期工作小結(jié)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、安全教育和暑假實(shí)踐行活動(dòng)布置等工作。2024年少先隊(duì)德育工作計(jì)劃范本（五）一、深化主題教育活動(dòng)1.圍繞兒童節(jié)、建黨節(jié)等重要節(jié)日，精心策劃并組織一系列主題鮮明的教育活動(dòng)，旨在強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2.積極開展《我的中國(guó)夢(mèng)》等愛(ài)國(guó)主義主題讀書征文活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入理解中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和奮斗精神。3.深入推進(jìn)廉潔文化及法制文化教育，將相關(guān)內(nèi)容與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生知法、懂法、守法，培養(yǎng)守法、廉潔的小公民意識(shí)。二、推進(jìn)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)1.全面推進(jìn)少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章與新課程的深度融合，結(jié)合各班級(jí)特色活動(dòng)制定特色章，完善定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章等流程，激發(fā)隊(duì)員參與爭(zhēng)章的積極性。2.通過(guò)