冀教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末調(diào)研攻堅(jiān)測(cè)試題

冀教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末調(diào)研攻堅(jiān)測(cè)試題班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語(yǔ)。xuǎnzébēicǎnjiāngyìngyǎnhùxiōnghuáiguàngàiyíhuòkuìbàijiàshǐchèhuàn二、用“\”劃去下列加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。傳頌（sòngshòng）混亂（húnhùn）成績(jī)（jījì）措施（cuòl(fā)iè）一項(xiàng)（xiàngxiàn）殺死（shāsā）三、比一比，組詞語(yǔ)。納（______）滲（______）拔（______）晌（______）詳（______）吶（______）慘（______）撥（______）響（______）祥（______）四、補(bǔ)充下列四字詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。閃閃（___）（___）大街（___）（___）車（___）馬（___）依山（___）（___）雞犬（___）（___）（___）（___）裊裊1．那個(gè)小山村_____________________，風(fēng)景優(yōu)美。（選詞填空）2．“裊裊”一詞在詞典中有以下3種解釋，上面詞語(yǔ)中“裊裊”的意思是（___）（填序號(hào)）（裊裊）niǎoniǎo形容：①欣榮煙氣繚繞上升：～騰騰的煙霧。②形容細(xì)長(zhǎng)柔軟的東西隨風(fēng)擺動(dòng)：垂楊～。③形容聲音綿長(zhǎng)不覺(jué)：余音～。五、選詞填空。研究鉆研研修科研1．在（____）了大量恐龍和鳥類化石之后，科學(xué)家推測(cè)鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔。2．搞（____）工作，必須能耐得住寂寞。3．叔叔喜歡物理，會(huì)利用業(yè)余時(shí)間（____）力學(xué)。4．我們從未停止（____）的腳步。六、按照要求完成句子。1．由于今天我起得早，所以上課遲到了。（修改病句）_______________________________________2．是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（仿寫例句）_______________________________________3．例：我往臺(tái)下一看。哎呀！不看不要緊，這一看，心慌的厲害，腿直打哆嗦，接著腦子一片空白，昏了過(guò)去。要求：用動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)“我”的某種心情。比如：快樂(lè)、著急、害怕、緊張等。_______________________________________________________________4．鵝聽見了，就豎起頭來(lái)，側(cè)著眼睛看了看，竟爬到岸上，一搖一擺地神氣地朝我們走過(guò)來(lái)。（長(zhǎng)話短說(shuō)）_______________________________________________________________七、課內(nèi)外積累填空。1．《暮江吟》運(yùn)用比喻生動(dòng)描繪了秋日夜晚美妙景色的詩(shī)句_______________________，___________________。2．《題西林壁》寫作者從不同角度觀察到的廬山的不同景色的詩(shī)句是_________，_______。蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句是_______，______________。3．《雪梅》告訴人們?nèi)魏问挛锒几饔兴L(zhǎng)道理的詩(shī)句______，___________。4．八月里來(lái)雁門開______________________________。5．一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，_________________________。6．__________________，___________________，十月還有小陽(yáng)春。7．橫看成嶺側(cè)成峰，___________________。八、閱讀訓(xùn)練。觀潮（節(jié)選）午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來(lái)那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)（1）人聲鼎沸:_________________________（2）山崩地裂:_________________________2．按照時(shí)間順序把第1自然段分為兩層（用“/”在文中標(biāo)出），點(diǎn)明這一順序的詞語(yǔ)是。3．一條白線”指的是____________________，“出現(xiàn)了一條白線”意味著____________。4．第2自然段從__________和__________兩方面描寫了大潮到來(lái)時(shí)的景象，使人如聞其聲，如見其景。5．畫線句子運(yùn)用了的修辭手法，把比作。句中“一堵兩丈多高的水墻”說(shuō)明了。6．唐朝詩(shī)人孟浩然在《與顏錢塘登樟亭望潮作》中寫道:“百里聞雷震，鳴弦暫輟彈?！蔽闹心木湓捗鑼懙氖沁@句詩(shī)的情景？請(qǐng)抄寫在下面。__________________________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。新學(xué)期開始，你的班里來(lái)了兩位新同學(xué)，如下圖，老師和同學(xué)們都想了解這兩位新同學(xué)，老師讓他們介紹自己，如果你是其中的一位同學(xué)，你打算怎樣介紹，以“我的‘自畫像’”為題，寫一篇文章。提示：可以抓住其中一個(gè)人物主要特點(diǎn)進(jìn)行外貌描寫，圍繞性格（急性子、活潑、開朗、文靜）和愛(ài)好（讀書、運(yùn)動(dòng)、唱歌、跳舞）等方面選擇具體的事例來(lái)介紹自己。要求：1．內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。2．通過(guò)列舉事例，具體詳細(xì)地介紹。3．字?jǐn)?shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、選擇悲慘僵硬掩護(hù)胸懷灌溉疑惑潰敗駕駛撤換2、shònghúnjīlièxiànsā3、歸納滲透提拔晌午詳細(xì)吶喊悲慘撥動(dòng)響聲祥和4、爍爍小巷水龍傍水相聞炊煙依山傍水①5、研究科研研修鉆研6、由于今天我起得晚，所以上課遲到了。這是老師的書嗎？當(dāng)然是。我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉著喜報(bào)歡呼起來(lái):“噢，噢，我得100分了！”鵝走過(guò)來(lái)。7、可憐九月初三夜露似真珠月似弓橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香雁兒腳上帶霜來(lái)十場(chǎng)秋雨要穿棉八月暖九月溫遠(yuǎn)近高低各不同8、1．形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就像煮開了鍋一樣。山岳倒塌，大地裂開，形容響聲巨大或變化劇烈。2．第1～3句為一層，第4句為一層。過(guò)了一會(huì)兒3．浪潮江潮開始從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)了4．形狀聲音5．比喻白浪水墻江潮浪頭之高，范圍之寬6．午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。9、例文：我的“自畫像”我是一個(gè)可愛(ài)的女孩兒。我有一個(gè)圓圓的臉蛋，高高的鼻子和一張常常掛著微笑的嘴巴。我吃飯從不挑食，所以我的身體長(zhǎng)的棒棒的。我的性格開朗、活潑，像一只自由的小鳥，每天總是唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停。我總是會(huì)很禮貌的和別人打招呼，人們都夸我懂禮貌。我很愛(ài)勞動(dòng)，在家里我是媽媽的好幫手。燒水、做飯、洗碗、洗衣服、拖地，我都能做得有模有樣。在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，每次搞值日的時(shí)候，我總是跑在最前面。我渾身好像有使不完的勁兒，我能拿著大笤帚把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈。同學(xué)們都很愿意和我合作。我樂(lè)于助人為樂(lè)，是個(gè)熱心腸。當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我總會(huì)熱情的伸出雙手。比如，有人沒(méi)帶橡皮和鉛筆，我會(huì)毫不猶豫的借給他。我從不會(huì)斤斤計(jì)較，就算是別人把我的文具用