2024年學(xué)校體育器材室管理制度模版（四篇）

第7頁共7頁2024年學(xué)校體育器材室管理制度模版強化家校聯(lián)系機制，持續(xù)構(gòu)建家長溝通平臺為深化家校合作，我們高度重視家校聯(lián)系卡的應(yīng)用，并長期設(shè)立家長信箱與家長服務(wù)熱線。以班級為單位，定期舉辦家長座談會，旨在引導(dǎo)家長積極承擔(dān)教育責(zé)任。當(dāng)家長與學(xué)校攜手共進，許多學(xué)校教育中的難題便能迎刃而解。全面推行賞識教育我們堅信“好孩子是夸出來的”。面對學(xué)生間的差異，我們倡導(dǎo)以賞識的眼光看待每位學(xué)生的優(yōu)點，尊重其獨特性。學(xué)校鼓勵教師尊重并愛護學(xué)生，激勵他們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，同時積極彌補不足。這一理念促使學(xué)生以樂觀自信的態(tài)度面對挑戰(zhàn)，以平和的心態(tài)體驗成功與失敗，從而在尊重的氛圍中健康成長。注重習(xí)慣培養(yǎng)，塑造學(xué)生品格習(xí)慣塑造性格，性格決定命運。我們深入學(xué)生發(fā)展的細微之處，致力于培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。同時，結(jié)合時事開展愛國主義與愛心教育，通過文明班級與德育標(biāo)兵評選，激發(fā)學(xué)生的競爭意識，營造積極向上的校園文化氛圍。建立科學(xué)評價體系，全程跟蹤學(xué)生發(fā)展為確保學(xué)生全面發(fā)展，我們構(gòu)建了科學(xué)的評價體系。每學(xué)期初，制定詳細的綜合素質(zhì)評價方案，依據(jù)方案中的各項指標(biāo)對學(xué)生進行跟蹤考核。班主任負總責(zé)，任課教師則負責(zé)跟蹤部分學(xué)生，進行適時評價與全程記錄。通過這一體系，學(xué)生在教師的鞭策與自我努力下，各方面素質(zhì)均有所提升，有力推動了德育工作的深入開展。教師隊伍建設(shè)：持續(xù)發(fā)展的不竭動力1.強化師德修養(yǎng)：面對師德師風(fēng)這一敏感而重要的話題，我校以行風(fēng)建設(shè)為抓手，嚴格要求教師學(xué)習(xí)并貫徹市教育局的各項規(guī)定（如十大禁令、七不準等）。通過書寫職業(yè)道德學(xué)習(xí)筆記、開展師德師風(fēng)評比活動及實行年終考核一票否決制等措施，增強了教師的自律意識與責(zé)任感。2.提升業(yè)務(wù)素質(zhì)：我們深知“要給學(xué)生一杯水，教師需是長流水”。因此，我校注重教師的長遠發(fā)展，通過校本教研與培訓(xùn)深入研究新課程教學(xué)。組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準、教材，鼓勵聽課、記筆記，并撰寫教學(xué)反思與課程理論學(xué)習(xí)筆記。還定期舉辦課堂大賽等活動，以提升教師的業(yè)務(wù)能力。3.提高教師自身素質(zhì)：我們采取多種措施促進教師自我提升。除利用制度監(jiān)督教師學(xué)習(xí)外，還通過課堂大賽等平臺讓教師發(fā)現(xiàn)差距并努力改進。同時，積極創(chuàng)造條件支持教師參加各級各類培訓(xùn)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，以提高其業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力。4.發(fā)揮教師群體作用：我們深知集體智慧的力量。因此，我校積極開展教研活動，促進教師間的交流與互動。實行集體備課制度以提高備課質(zhì)量與效果；組織集體反思以總結(jié)優(yōu)秀教研成果并探討教學(xué)困惑。這些措施有效增強了教師隊伍的整體實力。改善辦學(xué)環(huán)境：不懈追求的目標(biāo)1.打造安定和諧環(huán)境：安全工作是學(xué)校一切工作的前提。我們不斷完善學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)與帶班值班制度；同時聯(lián)合相關(guān)部門治理校園周邊環(huán)境以消除安全隱患。這些措施確保了學(xué)校與學(xué)生的安全。2.營造衛(wèi)生文明氛圍：我們致力于改善校園環(huán)境以營造良好的學(xué)習(xí)與生活氛圍。要求各班級保持窗明幾凈、地面墻面整潔；加強文明教育以減少不文明行為；并積極開展校園美化工作以營造書香與花香并存的校園環(huán)境。3.改造學(xué)校辦學(xué)設(shè)施：為滿足現(xiàn)代化辦學(xué)的需要，在教育局的支持與全校教職員工的共同努力下，我們積極籌措資金用于改善辦學(xué)條件。包括安裝更新電腦設(shè)備、維修增置體育器材等舉措使學(xué)校不斷向標(biāo)準化、現(xiàn)代化邁進。2024年學(xué)校體育器材室管理制度模版（二）一、體育器材室管理制度1.器材室由指定的體育教師負責(zé)管理，管理員需積極學(xué)習(xí)政治理論與業(yè)務(wù)知識，確保思想端正、業(yè)務(wù)精湛。2.實行嚴格的器材登記制度，確保所有器材均有詳細賬目，做到賬目清晰、賬物相符。3.器材管理人員需根據(jù)體育教師提供的上課所需器材清單，及時準確地提供所需器材，以保障教學(xué)活動的順利進行。4.學(xué)生體育活動所需器材，管理員需與學(xué)生班級器材員當(dāng)面交接清楚，并填寫器材使用單。活動結(jié)束后，需及時如數(shù)收回器材。若發(fā)生器材損壞或遺失，將依據(jù)相關(guān)規(guī)定及時處理。5.器材室應(yīng)保持清潔整潔，器材需分類放置，確保整齊有序。6.對于需報廢的器材，管理員需及時填寫報損單，并經(jīng)過校長核準批準后，報總務(wù)處進行注銷處理。7.管理員應(yīng)秉持勤儉節(jié)約的原則，盡量自己動手修理和制作簡易器材，全心全意做好本職工作。二、英才體育器材借用制度1.上課時，教師需提前到崗，登記所需器材數(shù)量，并由體育委員簽名領(lǐng)出和交還器材。2.在規(guī)定的課外活動時間內(nèi)，學(xué)生可憑學(xué)生證借用器材，并需當(dāng)天借用、當(dāng)天歸還。3.集體組織的課外鍛煉活動，需由班級體育委員或指導(dǎo)教師填寫借物單，統(tǒng)一借用器材。活動結(jié)束后，由體育委員收齊器材并集中歸還。4.為加強器材保管，避免丟失，學(xué)生借用器材不得自行保管留用。凡隔日不還者，將按規(guī)定收取使用費，并可能面臨停止借用資格一個月的處罰。5.學(xué)生集體外出活動需借用器材時，需由體育委員填寫借物單，并經(jīng)系部主管教師簽字、體育部主任審批同意后方可借用?；顒咏Y(jié)束后，需在約定時間內(nèi)歸還器材。逾期不還者，將按規(guī)定收取使用費。6.假期留校學(xué)生活動需借用器材時，需由學(xué)生會體育部長或團委指定的負責(zé)同學(xué)填寫借物單，并經(jīng)團委負責(zé)同志簽字、部領(lǐng)導(dǎo)審批同意后方可借用。其他要求同第5條。7.無論個人或集體借用器材，均應(yīng)愛護使用。凡因使用不當(dāng)而損壞、丟失器材者，需一律照價賠償。并由丟失者寫出報告，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)核對所賠價格后，到器材室交款銷賬。8.秒表、皮尺等比賽貴重物品原則上不予借用。確需借用時，需由指導(dǎo)老師借出并掌握使用情況。9.低值易耗品需經(jīng)舊換新。10.校運動隊借用運動服或其他物品時，需由指導(dǎo)老師填寫借用清單，并經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)審批后統(tǒng)一向器材室領(lǐng)取。比賽結(jié)束后，需由指導(dǎo)老師通知隊員集中送交器材室。逾期不還者，將按規(guī)定收取使用費。11.器材室物品主要面向?qū)W生借用。其他部門確有需要時，需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可借用。12.外單位借用器材時，需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準，并在借條上加蓋單位公章、審批人及經(jīng)手人簽章后方可借用。三、英才體育器材賠償制度體育器材應(yīng)分類合理放置并妥善保管。在支領(lǐng)使用過程中應(yīng)盡量減少損壞和丟失。若發(fā)生損壞或丟失情況，將視情處理如下：1.屬自然損壞的器材，應(yīng)及時打損壞報告并請校長批示處理意見。2.屬無意損壞的器材，將視損壞程度結(jié)合儀器原價進行適當(dāng)賠償。3.屬有意損壞的器材，將視損壞程度結(jié)合儀器原價進行賠償或處以二倍罰金。4.屬丟失的器材，應(yīng)及時打丟失報告并請校長批示處理意見。2024年學(xué)校體育器材室管理制度模版（三）保管規(guī)定：1.應(yīng)設(shè)立詳細的器材管理賬目，確保賬物一致。2.器材應(yīng)依據(jù)其性能和形態(tài)進行分類，保持存放有序。3.必須關(guān)注器材的通風(fēng)條件和防火安全。4.定期進行物品檢查，對易損耗物品及時辦理注銷或報修。對遺失的物品需立即記錄并上報。借用規(guī)定：1.在體育課上借用器材，需由授課教師填寫“器材使用單”，注明日期、課程時間、器材及數(shù)量等信息。2.學(xué)生在課余時間借用器材需有記錄，歸還時需檢查數(shù)量及設(shè)備狀況。3.學(xué)校運動隊借用器材需有詳細記錄，如有損壞或遺失，應(yīng)根據(jù)情況給予批評教育或要求賠償，并做好記錄。4.教職員工借用器材需進行登記，歸還時需進行注銷。賠償規(guī)定：1.要培養(yǎng)學(xué)生對體育器材和設(shè)施的愛護意識。對因使用不當(dāng)導(dǎo)致器材損壞的，將進行批評教育，對故意破壞者將根據(jù)損壞程度要求賠償。2.若借用的體育器材丟失或損壞，將根據(jù)具體情況要求一次性賠償。3.對外借的體育器材，若發(fā)生丟失或損壞，需按照原價賠償，并在登記中注明原因。2024年學(xué)校體育器材室管理制度模版（四）保管規(guī)定：1.應(yīng)設(shè)立詳細的器材管理賬目，確保賬物一致。2.器材應(yīng)依據(jù)其性能和形態(tài)進行分類，保持存放有序。3.必須關(guān)注器材的通風(fēng)條件和防火安全。4.定期進行物品檢查，對易損耗品及時辦理注銷或報修。對遺失的物品需立即記錄并上報。借用規(guī)定：1.在體育課上借用器材，需由授課教師填寫“器材使用單”，注明日期、時段、器材及數(shù)量等信息。2.學(xué)生在課余時間借用器材需有記錄，歸還時需檢查數(shù)量及是否有損壞。3.學(xué)校運動隊借用器材需有記錄，若發(fā)生損壞或丟失，應(yīng)根據(jù)情況給予批評教