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第4頁共4頁2024年實習自我總結(jié)參考范文步入教學課堂,我的實習經(jīng)歷得以豐富。經(jīng)過近兩周的密集而充實的適應,我逐漸掌握了學校工作的節(jié)奏,熟悉了學校的作息時間表。同時,大量與學生的互動讓我逐漸了解他們,熟悉他們的學習狀況和家庭環(huán)境,這不僅提升了我的工作效率和質(zhì)量,也使我在指導老師心中的地位大幅提升,獲得了他們的肯定和認可,我深感欣喜。這段經(jīng)歷讓我深刻理解,無論做什么事情,都必須全力以赴。只有盡心盡力,才能把工作做好,做扎實,才能品嘗到成功的喜悅。實習期間,我身處教學的最前線,深刻體驗到教學工作的艱辛。在____月下旬至____月上旬,學校組織了觀摩課,每個年級、每個班級、每個科目都要進行授課,這為我的實習生活增添了豐富的色彩,讓我領悟到如何呈現(xiàn)一堂優(yōu)質(zhì)的課程。學校領導、主任及各年級的教師都會參與聽課,這給教師帶來了壓力,也為學生提供了更好的展示機會,而我則是最大的受益者,得以近距離地向老師們學習,觀察他們的教學語言,審視他們的教學態(tài)度,學習他們?nèi)绾卧O計課程,交流如何管理班級。通過觀摩課的學習和親身參與教學一線的工作,我認識到:1.課前充分的備課和精心的準備至關重要,這樣上課時才能游刃有余,有條不紊,保持冷靜。2.課堂上要維持良好的教學秩序和效率,混亂的課堂秩序會直接影響學生的學習效果,最重要的是影響成績。3.教學態(tài)度要從容、鎮(zhèn)定,利用恰當?shù)纳眢w語言輔助教學,這樣可以激發(fā)教學的熱情,活躍課堂氣氛,讓學生在輕松愉快的環(huán)境中學習。4.應采用啟發(fā)式教學和鞏固性原則,引導學生主動探索和思考,以完成教學任務和目標,而不再是傳統(tǒng)的“填鴨式”教學方式。5.課后要謙遜地征求指導教師的建議,重視學生的反饋,認真進行自我分析、評價和總結(jié),對指導教師的意見進行改進,為下一次授課做好準備。6.每節(jié)課后,要精心挑選適量、適中的練習題,旨在鞏固學生的知識,培養(yǎng)技能,同時注重發(fā)展學生的智力和創(chuàng)新能力。批改作業(yè)時要給予適當?shù)呐?,態(tài)度要謹慎,以保護學生的學習積極性。在實習過程中,我認真聽取班主任介紹班主任工作的關鍵性、作用和重要性,迅速熟悉班主任的具體職責,掌握班主任工作的具體內(nèi)容和特點,學習運用教育理論和職業(yè)道德,獨立開展班主任工作。我專注于維持日常秩序,確保課間和放學時的秩序,保證學生的安全。我組織主題班會,對上周工作進行總結(jié)和反思,安排下周工作,并進行每周的評比。我還對個別學生進行個別教育,引導他們改正錯誤,進行情感交流。原本內(nèi)向的我并不擅長與人交流,習慣獨來獨往。然而,我意識到在工作中,僅靠個人處理并不一定能做好所有的工作。交流溝通是了解學生、總結(jié)經(jīng)驗的重要途徑,也是提升班級管理和教學技巧的關鍵。我將努力改變自己,培養(yǎng)交流的智慧,形成良好的處事方式,這不僅是個人發(fā)展的需要,也是社會發(fā)展的趨勢。三個月的實習讓我體驗到教師的喜樂與辛勞,實習將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,將模擬教學變?yōu)檎鎸嵉恼n堂。這真是“實踐出真知”!實習如同置身社會大熔爐,雖然充滿挑戰(zhàn),但也磨煉了我,讓我變得更有能力、更有信心。實習陪伴我經(jīng)歷了挫折,也分享了快樂。實習給予我寶貴的財富,未來我將以更負責任的態(tài)度,高尚的思想道德情操,不斷完善和充實自己,將所學更好地運用到學習和工作中,成為一名對社會有貢獻的人。2024年實習自我總結(jié)參考范文(二)在指導者楊志雪和小組的引領下,我們在教學工作和學習生活中取得了顯著的成長,心中充滿感慨。在教學工作領域,學校果斷推行教學模式改革,借鑒“三三三一”和“杜郎口”模式,以小組合作討論為主,教師精講為輔,極大地激發(fā)了學生的學習積極性,實現(xiàn)了教學效果的最大化。經(jīng)過一系列的實踐,學生和教師都從中獲益良多,我們經(jīng)常采用這種方式來提升學生的學習興趣。此外,學校積極開展聽評課活動,各教研組在領導團隊的監(jiān)督指導下,成員準備公開課并進行評課。在這個過程中,我們有幸聽了許多專業(yè)課程,尤其是段老師的英語課,其課堂結(jié)構(gòu)嚴謹,時間安排緊湊,節(jié)奏把握得當,作業(yè)布置新穎,聽課成為了一種視覺和聽覺的享受。在學習生活方面,夏曉燁教授親臨學校指導我們的學習,共同參與了對小組長志雪的語文課《紫藤蘿瀑布》的聽評。夏教授的評價深入細致,讓我們在教學設計、教學素養(yǎng)、教學效果和教學理念上都收獲頗豐。在此之前,我們在教學上遇到了不少困難,經(jīng)過指導,我們的心境豁然開朗,對聽評課活動有了更深的理解,也對未來的學習和進步充滿了信心。同時,師大匯華的領導們的關心和肯定,也給予了我們巨大的精神支持,我們深感溫暖。在這里,每一個時刻都刻骨銘心。從第一天拿到課程表,每個人都承擔起專業(yè)課的重任,到學校為我們提前準備日常生活用品,這些都讓我們深受感動。教師節(jié)時,我們參加了威縣的表彰大會,被激勵為教育事業(yè)貢獻自己的力量,內(nèi)心的熱情被點燃。在教學和生活的每一個環(huán)節(jié),我們都在不斷進步。我們學會了做飯,雖然并不完美,但那份味道卻難以忘懷。我們學會了使用打印機,學會了打印獎狀,學會了頒發(fā)獎狀,學會了組織活動,學會了當評委,學會了聽課,學會了被聽課,學會了當圖書管理員,學會了與大人物交流,學會了踏入社會的初步技能。我們學會了與人相處,學會了分享,學會了互相照顧,學會了堅持,更學會了堅強地面對挑戰(zhàn)。我們對工作的熱愛也日益增長,因為任何的懈怠都可能意味著放棄和平庸。正是這種熱愛,支撐著我們不斷前行,成為優(yōu)秀的實習生。這段經(jīng)歷是我們的青春,我們在冀南棉海的土地上灑下了汗水和淚水,它既是人生道路上的荊棘,也是助我們成長的墊腳石。面對困難,我們需要信心、勇氣和智慧,只有這樣,才能在荊棘中綻放出屬于自己的光彩。讓我們以對未來的美好期待來激勵自己,讓每一種色彩都得以綻放,不讓陽光背后只剩下黑白,讓每個人都擁有追求夢想的權(quán)利。我們的青春,我們的奮斗,將在這片土地上留下深深的印記。2024年實習自我總結(jié)參考范文(三)過去的兩個月在不經(jīng)意間悄然流逝,回顧這段時間的每一天,皆充滿了充實與辛勤的印記,以及沉甸甸的收獲與感悟。我深感慶幸選擇了頂崗實習,這不僅錘煉了自我,也為生活增添了無盡的樂趣、驚喜和豐富多彩的色彩。初次面對五六十個活潑可愛但又頗具挑戰(zhàn)的孩子,我瞬間感到手足無措,先前學習的一些策略在他們面前顯得無力,只想避開。我最希望其他老師能讓我去做其他工作,只要不必直接面對孩子們。我發(fā)現(xiàn)自己無法找到有效的方法來吸引所有孩子的注意力。然而,前兩天指導老師讓我專注于保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我。孩子們離園后,還與我分享了教導孩子的一些有效方法,我從她們身上受益良多。擔任班主任的職責確實艱巨。教學任務的復雜繁瑣、對整個集體的管理、教學水平的提升,以及對每一位學生的關注,都需要兼顧。建立一個既像老師又像朋友,積極健康的學習環(huán)境和團結(jié)的班級關系,對實習班主任來說是一項巨大的挑戰(zhàn)。初到學校時,原班主任梁老師向我大致介紹了班級學生的基本情況,我只是初步了解。隨后在梁老師的安排下,我正式與學生們進行了認識,他們對我們的到來表現(xiàn)出熱情,對我的工作也給予了配合。經(jīng)過一周的跟班和相處,我逐漸與班上的學生建立了親近的關系,對班主任的工作也日漸駕輕就熟。在日常工作中,我的主要職責是監(jiān)督學生的學習、紀律和衛(wèi)生。具體包括:每天早上7:30之前到教室監(jiān)督早讀和衛(wèi)生,確保早讀紀律并做好考勤。中午時間與學生交談,解答他們的疑問,了解他們的狀況,并對學生的問題進行指導,給予他們支持和鼓勵。在大掃除期間,安排并監(jiān)督學生完成清潔工作。在班會期間,觀察班主任如何組織班會,并組織一次主題班會。在班級活動方面,我得到了班主任費老師的大力支持,我們策劃了一次主題班會。通過組織一個結(jié)合知識與趣味的活動,讓學生在快樂中學習,在學習中收獲快樂。實習期間,我深刻認識到,作為班主任,不僅要維護日常秩序,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,更要時刻關注學生的思想動態(tài)和情感世界,這絕非易事。對學生的關懷需要融入班主任的全心全意?!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯牟欢ㄩT,只有用心去做,才能做得出色。我也要感謝費老師,他讓我在做人道理方面有了很多領悟,教書育人,確實需要以自身去感化他人,而不僅僅是課堂上的四十五分鐘。六周的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,實習中的點點滴滴,歡笑與感動,時刻縈繞在我的心頭,令人回味無窮。踏上返回學校的旅程,我心中充滿了不舍。2024年實習自我總結(jié)參考范文(四)在職業(yè)活動中,我嚴格遵循工廠的規(guī)章制度,切實執(zhí)行自動化控制室操作員的職責。尊重上級,與同事保持良好的合作關系。確保準時上下班,不無故缺勤。我以堅實的工作態(tài)度,致力于操作流程的標準化,技能的熟練化,以及設備設施的定期清潔和維護。我將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,確保理論學習的系統(tǒng)性和針對性,同時在實際操作中采取有效措施,詳細記錄工作過程。這樣的工作模式使我在業(yè)務能力上持續(xù)提升,對工作的理解和執(zhí)行能力也有了顯著提高。我的生活原則是:以真誠的態(tài)度待人,以務實的精神工作。我以誠實和熱情待人,樂于幫助他人。我堅持自我反省,努力提升個人品質(zhì),始終以道德品質(zhì)為首要標準來規(guī)范自己的行為。我
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