第5課+南亞、東亞與美洲的文化+導學案 高二下學期歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修3文化交流與傳播

第5課南亞、東亞與美洲的文化課程標準了解南亞、東亞與美洲的文化，理解世界文化的多樣性。2．認識南亞、東亞與美洲各國、各地區(qū)、各民族對人類文化發(fā)展所作出的貢獻。核心素養(yǎng)（時空觀念）了解古代印度、朝鮮、日本、美洲印第安文化的成就。2.（唯物史觀）理解生產(chǎn)力發(fā)展與區(qū)域文化發(fā)展的關系。3.（歷史解釋）分析古代印度、朝鮮、日本、美洲印第安文化的特點，及對人類文化發(fā)展所作出的貢獻。4.（家國情懷）感悟古代世界文化的多樣性。知識導航一古代印度文化1．范圍古代印度包括今天南亞次大陸的印度、巴基斯坦和孟加拉國等廣大地區(qū)，這里有著輝煌的古代文明。2．主要成就(1)制度在國家的形成過程中，印度出現(xiàn)了種姓制度和婆羅門教。(2)宗教①佛教A．產(chǎn)生：公元前6世紀，印度社會矛盾尖銳，人們對種姓制度和婆羅門教不滿，佛教產(chǎn)生了。B．主張：佛教提倡“眾生平等”和忍耐順從，得到了很多人的支持。②印度教A．興起：4世紀時，在古代婆羅門教的基礎上，印度教開始興起。B．發(fā)展：后來，印度教逐漸發(fā)展為印度的主要宗教。(3)文學史詩《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》，集中反映了古代印度人民的生活和文化成就。(4)藝術：古代印度的藝術很多都與宗教有關，佛塔、石柱、石窟是佛教藝術的代表。(5)數(shù)學：發(fā)明了包括“0”在內(nèi)的十個數(shù)字符號。3.影響(1)公元前后，古代印度文化開始傳播到東南亞，產(chǎn)生了廣泛影響。(2)佛教文化滲入東南亞社會生活的各個方面。二古代朝鮮與日本文化1．古代朝鮮的文化(1)成就①科技：公元前5世紀前后，朝鮮出現(xiàn)了青銅器，稍后有了鐵器。②天文：7世紀時修建了觀測天象的瞻星臺。③史學：12世紀完成的《三國史記》是朝鮮半島現(xiàn)存最早的史書。④藝術：朝鮮的音樂、舞蹈源遠流長，特色鮮明。(2)中朝文化交流①中國文化傳入朝鮮A．佛教、道教和儒學從中國傳入朝鮮。B．朝鮮的典章制度、文字、學術文化和風俗習慣都受到中國的影響。C．漢字長期在朝鮮半島使用，在學習漢字的基礎上，朝鮮人創(chuàng)制了本民族文字。②朝鮮文化傳入中國：如朝鮮半島的樂舞。2．古代日本的文化(1)成就①思想：隨著武士階層的崛起，神道融合了佛教等外來文化，逐漸形成了武士道。②文學：詩歌集《萬葉集》和小說《源氏物語》享譽世界文壇。③建筑：法隆寺是日本古代建筑的代表。④繪畫：大和繪和浮世繪都是極具特色的日本繪畫藝術。(2)中國文化對日本的影響①文字：日本人先是直接使用漢字，后來根據(jù)日本語言的發(fā)音，借用漢字的楷體筆畫和草體，分別創(chuàng)制了字母片假名和平假名。②其他：來自中國的制度、儒學、佛教等深刻影響了日本文化的發(fā)展。三美洲印第安文化1．代表：瑪雅文化、阿茲特克文化和印加文化最具代表性。2．成就(1)宗教：瑪雅人、阿茲特克人和印加人在宗教上是多神崇拜。①瑪雅人崇拜的大多是與其日常生活緊密相關的自然神。創(chuàng)造之神伊查姆·納是最重要的神，他兼有其他神的本領。②在阿茲特克人和印加人的信仰中，太陽神占有特別重要的地位。(2)金字塔和神廟：瑪雅人、阿茲特克人和印加人建造了規(guī)模宏大的金字塔，但和埃及人把金字塔作為陵墓不同，他們在塔頂建起祭祀神靈的神廟，祭司也在塔上觀察天象。(3)瑪雅人創(chuàng)造了獨特的象形文字，發(fā)明了“瑪雅歷”。知道“零”的概念，創(chuàng)造出20進制。(4)印加人建造了長達數(shù)千千米的驛道和宏大的太陽廟；會使用麻醉劑，能進行人體解剖；制定了太陽歷和太陰歷。(5)阿茲特克人采用天然銅鍛造銅器，還會使用圖畫文字記錄重要事件。制作的陶器、石雕、木刻和金銀首飾都非常精美。3．毀滅：16世紀西班牙殖民者入侵后，印第安人遭到了大肆屠殺，獨立發(fā)展的印第安文化毀滅殆盡。習題鞏固1.(2023．廣東珠海期末）有學者認為："古印度文明是口傳神話和故事的海洋，卻是文字記載歷史的荒漠……他的塔、石柱、石窟和文學藝術的內(nèi)容，都滲透著因果思想的影響。"該學者旨在說明（)A．印度文化始終缺乏成熟的文字系統(tǒng)B．古代印度沒有形成系統(tǒng)的文化模式C．古代印度文化帶有濃郁的宗教色彩D．印度文明呈現(xiàn)樣性和包容性特征2.(2024湖北武漢聯(lián)考）亞里士多德說過"人，即使是奴隸，也不是活著的工具"；羅馬法假設"自然"規(guī)定了某些必須遵守的規(guī)范，法的戒律是讓人活著而有尊嚴，而不損害他人。這反映了西方古代思想中的（)A．人文精神B．宗教信仰C.理性主義D，自然法則3.(2024河南洛陽期中）束埔寨的吳哥窟中，很多浮雕的題材以《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》中的神話故事為藍本。這反映了（)A，吳哥王朝以印度教為國教B．束埔寨石窟藝術源于印度文明C，柬埔寨藝術都與佛教有關D，印度文化對東南亞文化的影響(2023．遼寧大連期末）據(jù)《新唐書．東夷列傳》記載，日本使節(jié)在覲見皇帝后，大部分被安排進國子監(jiān)學習，衣食住行等所有費用均由唐朝政府提供，學成后再返回日本，日本僧人則多在長安各大寺院尋師求法，如空海便在長安的青龍寺學習。這一時期的中日交流（)A，推動了中國印刷技術的外傳B．造就了東南亞文化圈的繁榮C．有利于古代日本社會的變革D．導致日本中央集權體制瓦解5.根據(jù)日本作家丸山清子《源氏物語與白氏文集》統(tǒng)計，《源氏物語》中引用中國古典文學典籍185處。其主要原因是（)A．日本人民虛心好學B．中國文化的先進性C．中日關系交往密切D．疆域鄰近交通便利6.(2023．蘇州高二檢測）某校歷史興趣小組為了探究某一古代文明，利用假期考察了長達數(shù)千千米的驛道和位于安第斯山脈上的古城馬丘比丘，觀察了用于記事的結(jié)繩，收集了帝國如何管理四大政區(qū)的資料。該文明（)A．有目前所知最早的史詩B．發(fā)明了"浮動園地"C．制定了太陽歷和太陰歷D．是歐洲文化的源頭7..(2023．鹽城高二檢測）這一文明沒有統(tǒng)一的帝國，全盛期分成數(shù)以百計的城邦。他們所建造的宗教性建筑，最早由一些簡單的土墳組成，后來演化為金字塔。他們的農(nóng)業(yè)以玉米為主，沒有牛馬豬羊，也沒有出現(xiàn)畜牧業(yè)的痕跡。這一文明是()A．古希臘文明B．古埃及文明C．瑪雅文明D．印加文明8．阿