第4課+西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固 高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

1、秦統(tǒng)一有哪些客觀的有利條件？2、指出皇帝制度的基本特征。3、西周和秦朝的地方行政制度分別是什么？?jī)烧叩淖畲蟛煌鞘裁矗?、運(yùn)用史實(shí)說明秦始皇的歷史功績(jī)。5、導(dǎo)致秦朝短命而亡的根本原因是什么？課前準(zhǔn)備漢朝、漢人、漢族、漢字、漢語、好漢………新課導(dǎo)入

漢朝在中國(guó)歷史上非常強(qiáng)大，漢和唐往往并稱，是中國(guó)歷史上非常強(qiáng)盛、非常有影響力的王朝。第4課西漢與東漢—大一統(tǒng)國(guó)家的鞏固課程目標(biāo)：1、通過了解漢朝削藩、開疆拓土、尊崇儒術(shù)等舉措，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立及鞏固在中國(guó)歷史上的意義；2、通過了解漢時(shí)期的社會(huì)矛盾和農(nóng)民起義，認(rèn)識(shí)兩漢衰亡的原因。漢初占統(tǒng)治地位的思想是黃老無為思想，漢武帝時(shí)確立儒學(xué)獨(dú)尊地位漢承秦制（專制主義中央集權(quán)制度），又有所損益。地方行政制度：郡國(guó)并行制→王國(guó)問題的產(chǎn)生。◎西漢郡國(guó)交叉局部示意圖◎西漢前期形勢(shì)圖一、西漢的建立與“文景之治”漢武帝即位之初面臨的困境？又是如何解決的？二、漢武帝時(shí)西漢的強(qiáng)盛1.政治-地方：王國(guó)問題

中央：丞相位高權(quán)重威脅皇權(quán)4.軍事-匈奴問題……3.思想-思想不統(tǒng)一，不利于專制集權(quán)2.經(jīng)濟(jì)-地方豪強(qiáng)掌握國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈政治：

經(jīng)濟(jì)：

思想：中央—實(shí)行中外朝制度，加強(qiáng)皇權(quán)，削弱丞相權(quán)力。地方—頒布“推恩令”，解決王國(guó)問題。設(shè)刺史，強(qiáng)化地方管理，加強(qiáng)中央集權(quán)；實(shí)行察舉制選官，建立起人才選拔制度。任用酷吏治理地方，打擊地方豪強(qiáng)。“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。改革幣制，貨幣官鑄；鹽鐵官營(yíng)；均輸平準(zhǔn)，平抑物價(jià)；“重農(nóng)抑商”，抑制工商業(yè)者，向工商業(yè)者加重征稅。1、漢武帝加強(qiáng)（專制主義）中央集權(quán)的措施接受主父偃的建議，頒布推恩令，允許諸侯王除了讓嫡長(zhǎng)子繼承王位外，其余的庶子在原封國(guó)內(nèi)封侯，新封侯國(guó)不再受王國(guó)管轄，直接由各郡來管理，地位相當(dāng)于縣。判斷：推恩令并沒有廢除分封制。重難點(diǎn)突破重點(diǎn)一：頒布“推恩令”作用：解除了王國(guó)對(duì)中央的威脅；進(jìn)一步加強(qiáng)了中央集權(quán)。重難點(diǎn)突破重點(diǎn)二：設(shè)置中朝，實(shí)行中外朝制度重點(diǎn)三：察舉制——自下而上推選人才的制度推選標(biāo)準(zhǔn)：“孝”和“廉”選官過程：由地方長(zhǎng)官在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行考察，選取合適的人才推薦給上級(jí)或中央，最后經(jīng)考核再任命。重點(diǎn)四：設(shè)置“刺史”重點(diǎn)五：“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”——董仲舒的新儒學(xué)對(duì)匈奴：北擊匈奴；設(shè)置河西四郡，加強(qiáng)管理；對(duì)西域：派張騫通西域，有利于“絲綢之路”的開通；設(shè)置管理西域的軍政機(jī)構(gòu)----西域都護(hù)府。對(duì)東南沿海和西南地區(qū)：1、漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施2、漢武帝積極開拓疆域統(tǒng)一多民族封建國(guó)家得到鞏固加強(qiáng)（一）新朝的建立與王莽改制三、東漢的興衰（二）東漢的建立與“光武中興”（三）東漢的滅亡2、一些正直的官員和士人“清議”，遭到嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓，史稱“黨錮之禍”；3、豪強(qiáng)地主勢(shì)力發(fā)展迅速，土地兼并嚴(yán)重；1、外戚、宦官交替干政，東漢后期政治腐朽黑暗；4、184年，張角領(lǐng)導(dǎo)黃巾軍大起義，動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)；5、地方長(zhǎng)官趁機(jī)擁兵自重，形成軍閥割據(jù)局面統(tǒng)治集團(tuán)矛盾尖銳階級(jí)矛盾日益尖銳三、東漢的興衰（一）新朝的建立與王莽改制（二）東漢的建立與“光武中興”（三）東漢的滅亡外戚宦官交替專權(quán)外戚宦官交替專權(quán)外戚是皇帝的母族、妻族，也就是太后和皇后的家族；宦官是指在宮中服飾皇帝和皇室家族的閹人。問題探究：思考是什么原因?qū)е峦馄莼鹿俳惶鎸?quán)的局面長(zhǎng)期存在？外戚宦官交替專權(quán)示意圖封建君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物史學(xué)成就2、東漢班固撰寫《漢書》—紀(jì)傳體斷代史；1、西漢司馬遷撰寫《史記》—首創(chuàng)紀(jì)傳體通史體裁；文學(xué)成就漢賦樂府詩——浪漫主義風(fēng)格——現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格1、戰(zhàn)國(guó)至西漢《黃帝內(nèi)經(jīng)》奠定了中醫(yī)理論的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)成就2、東漢《神農(nóng)本草經(jīng)》古代第一部藥物學(xué)專著史家之絕唱無韻之離騷——魯迅3、東漢張仲景著《傷寒雜病論》，被譽(yù)為“醫(yī)圣”1、《九章算術(shù)》在代數(shù)、幾何學(xué)上的貢獻(xiàn)突出；2、105年，東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)；科技成就3、東漢張衡發(fā)明候風(fēng)地動(dòng)儀4、農(nóng)學(xué)著作《汜勝之書》、《四民月令》民族精神西漢張湯“犯我強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅！”，張騫“鑿空”勇氣；霍去病“匈奴未滅，無以家為也！”，馬援“馬革裹尸”的情懷；...四、兩漢的文化課堂總結(jié)西漢與東漢——大一統(tǒng)國(guó)家的鞏固西漢的建立政治、經(jīng)濟(jì)措施“文景之治”對(duì)內(nèi)措施：推恩令、中朝、察舉制、刺史、儒學(xué)獨(dú)尊等對(duì)外措施：衛(wèi)青霍去病平定匈奴、設(shè)立河西四郡、設(shè)立西域都護(hù)府、張騫出使西