語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿（30篇）

語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿（30篇）語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿（精選30篇）語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇1老師們、同學(xué)們：今天是語(yǔ)文課。我也想說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。語(yǔ)文是中華民族國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ)，是我們學(xué)會(huì)文字表達(dá)的工具，也是我們認(rèn)識(shí)世界、面向世界、改造世界的武器。我想起了魯迅先生，他是上世紀(jì)初文化的旗手。面對(duì)貧窮落后的祖國(guó)，他立志報(bào)國(guó)，遠(yuǎn)渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國(guó)后，他發(fā)現(xiàn)：落后的原因不是疾病，而是文化的落后，他棄醫(yī)從文，拿起筆桿子，發(fā)表很多雜文隨感，抨擊黑暗落后，喚醒了大眾。我想起了毛澤東，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后到重慶與蔣介石談判，期間發(fā)表一首著名的詩(shī)：《沁園春·雪》，讓蔣介石大怒，匯集很多詩(shī)人編詩(shī)，要搶占鰲頭，卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字，指點(diǎn)江山，奪得了革命的勝利！在這里，我想告訴大家的是，我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，也有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。開(kāi)始我以為語(yǔ)文不用學(xué)，誰(shuí)不會(huì)說(shuō)話？在學(xué)習(xí)中，我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到學(xué)語(yǔ)文的重要性。我在語(yǔ)文課中，不僅學(xué)到了、閱讀、分析，好學(xué)到了很多道理。我愛(ài)語(yǔ)文課了！同學(xué)們：讓我們學(xué)好語(yǔ)文，感受到語(yǔ)言的魅力，為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧！語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇2在這個(gè)五彩繽紛的世界上，影響我們成長(zhǎng)的因素有很多，任何一種都有可能對(duì)你的人生造成決定性的影響，使我們終身受益這種影響有可能是朋友的幫助，也有可能是名言的啟迪，更有可能是父母無(wú)微不至的呵護(hù)。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是恩師的教誨。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗?我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)我知識(shí)的大門讓我在知識(shí)的海洋遨游。在我成長(zhǎng)歷程中，濃濃的師愛(ài)陪伴我的左右。我的初中學(xué)習(xí)生活如閃電般地度過(guò)了，其中有煩惱和悲傷，也有快樂(lè)和感恩。我幸運(yùn)的是能有楊老師、陸老師、駱老師、熊老師和我?guī)煾?同學(xué))王明祥一直陪伴我度過(guò)了三年初中生活。時(shí)間如流水，初中的生活已離我們遠(yuǎn)去，高中的大門已經(jīng)為我們敞開(kāi)，在這里我結(jié)識(shí)了新的朋友、新的同學(xué)、新的老師。高中的生活依然是艱苦，我們頂著高考升學(xué)的壓力，家人和親戚的期望不得不加倍的學(xué)習(xí)。感謝恩師，是他們教我們讀書(shū)，寫字，傳授給我們知識(shí)教授我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活，處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時(shí)，是他們?cè)谡佌伣虒?dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí)，是他們?cè)诓痪氲貏褚?在我們遇到疑難問(wèn)題時(shí)，是他們?cè)诮o我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，也是他們?cè)诮o我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝恩師，曾經(jīng)有一副對(duì)聯(lián)寫過(guò)：一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。如果說(shuō)沒(méi)有師長(zhǎng)，我們就不懂得禮義和道理，就學(xué)不到文化、科學(xué)、知識(shí)，就不會(huì)有今天的成績(jī)和地位。所謂尊敬不如從命，對(duì)師長(zhǎng)最好的報(bào)答就是要謹(jǐn)遵恩師的教誨，牢記恩師的要求和期望，不斷地學(xué)習(xí)，刻苦地專研，努力地工作，有所作為，做到青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)。看到自己的學(xué)生取得了成績(jī)和進(jìn)步，老師就會(huì)感到莫大的安慰和榮耀。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)，一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。很久了，我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取，索取物質(zhì)，索取友誼，索取愛(ài)，而忘記了感恩。從現(xiàn)在起，從這一刻起、從這一秒開(kāi)始，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!既然選擇了遠(yuǎn)方，就不必在乎風(fēng)雨兼程!既然選擇了學(xué)習(xí)，就不必在乎風(fēng)霜雨雪!這時(shí)，我不禁想起了這樣一句話：春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。恩師，您就像那蠟燭，燃燒了自己，卻為我們點(diǎn)起了指路的明燈。楊老師，您的教誨將永遠(yuǎn)指引著我的成長(zhǎng)，您的辛勞為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇3印象中的外公是個(gè)傳統(tǒng)的人，有著大男人主義和重男輕女的封建思想。隨著我年輪的增長(zhǎng)才知道，雖然他意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候有什么不如意的事就拿外婆出氣，甚至打罵，但他的晚年是頹廢不堪的。雖然他身健力壯的時(shí)候沒(méi)人敢叛逆他，但他晚年的時(shí)候卻是孤獨(dú)、寂寞的。年過(guò)八旬的外公幸好在學(xué)校找到一份看門的工作，每天的任務(wù)就是幫人開(kāi)門，洗車、煮開(kāi)水、掃地，那時(shí)的月薪只有三百塊。說(shuō)真的買把鹽都不夠咸呢，但他每天都恭恭敬敬地對(duì)人與工作。是什么把他的棱角磨平了?或許這份工作于他的年紀(jì)是來(lái)之不易的，或許是嘗過(guò)諸多的人情冷暖，或許為了心中唯一牽掛的卻一直活在地獄里多年的孫子&&也就是我的表哥。幾年來(lái)他省吃儉用的，竟然也能湊到一萬(wàn)多，那是令我震驚的，那點(diǎn)錢夠他吃用就謝天謝地了。20__年，媽媽要做一個(gè)投資，苦于資金。迫于無(wú)奈找到了外公。媽媽哀求了好久，外公從始到終都不多話，唯一的就是低聲地說(shuō)，他僅有的積儲(chǔ)是要留給正要出獄的孫子，媽媽最后鄭重地承諾表哥要用錢的時(shí)候一定會(huì)及時(shí)歸還，外公就不妥協(xié)，就怕有個(gè)萬(wàn)一。就這樣，兩人站在窄的小宿舍里，昏黃的燈光打在他們僵持的身影，一夜惆悵。20__年是一個(gè)團(tuán)聚的流年，表哥回來(lái)了，外公也因?yàn)橥炔《o工回家了?？赏夤玫降牟⒉皇菓?yīng)有的天倫之樂(lè)而是一連串的嫌棄與疏離。表嫂說(shuō)他老了，分開(kāi)吃飯比較衛(wèi)生，接著是分開(kāi)煮飯比較方便，最后甚至還冠冕堂皇地說(shuō)外公一個(gè)老人未免吃得也太多了，每天連米缸和油都用線打著記號(hào)。下雨了，表嫂把全家人的衣服都收了進(jìn)來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎忘了收那幾件黑黑的，打著補(bǔ)丁的大號(hào)衣服，迎著雨夾著風(fēng)在吹蕩著，一直搖曳到外公的心坎，狠狠地鞭笞著。而大舅和表哥卻一個(gè)字眼都沒(méi)有蹦出來(lái)，就是他們無(wú)言的炮彈轟炸著年邁的外公，助長(zhǎng)別人變本加厲地欺負(fù)他。前兩年的冬天異常的寒冷，我和媽媽就來(lái)到了外公的房間，看他是否缺少保暖的衣物。一開(kāi)始我覺(jué)得我們的做法是多余的，大舅他們家那么多人，怎么也不會(huì)冷著外公。可往他的床上一看，我疑惑了，心酸了。只有那兩張還不夠手掌厚的被子，幾件大衣鋪在窄小的床上。我問(wèn)外公，他們沒(méi)有幫你準(zhǔn)備棉被嗎?他支支吾吾了半天，都回答不上我的疑問(wèn)。那你為什么不用我們上次給你買的電熱墊呢?他說(shuō)不冷。不冷?那為何連僅有的幾件大衣都拿出來(lái)蓋呢。不過(guò)這句話我沒(méi)有說(shuō)出口，我知道有些事深挖下去只會(huì)讓已腐爛的傷痕再次流膿。雖然他一直充當(dāng)著沉默與忍讓的角色以求在喧嘩鼎沸之中得到片刻的寧?kù)o，但是戰(zhàn)火還是不留情面的在外公一次忍不住的嘮叨里徹底爆發(fā)了。因?yàn)楸砩┑膽卸璩尚裕鸭依锱脕y七八糟的，外公看不過(guò)眼而語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸誡她，說(shuō)她就算不把他當(dāng)作一回事，也要體貼一些大舅他們，就不要讓他們辛苦勞作回來(lái)還要為家務(wù)活而操心。這一說(shuō)就讓脾氣暴躁的表嫂惱羞成怒而對(duì)外公大聲咒罵，說(shuō)他憑什么管他們，老不死的，還真以為自己是慈禧啊!聽(tīng)言，外公的背脊倏然僵硬了，莫名的苦澀與心寒撲面襲來(lái)，雖然早已知道自己在他們心目中沒(méi)有什么分量，但被他們這樣當(dāng)面捅破，自己的心就如一滴薄弱的水珠被人放進(jìn)油鍋里煎炸般倏忽翻騰，痛得直抵靈魂，還真是可笑呀!梧桐樹(shù)下的蟬鳴，一層又一層地在這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的上空回響。隔天，外公就拖著不靈活的腿，蹣跚地走出自己一手一腳建成的新屋，就在幾米遠(yuǎn)的不能遮風(fēng)擋雨的廢棄小屋里搭個(gè)床架就這樣定下來(lái)了，大舅和表哥他們隨意勸了外公幾句要他回家里來(lái)的話語(yǔ)，之后就不了了之了。外公每天買菜做飯都要花大半天的時(shí)間，余下的時(shí)光就是整天地坐在用竹子搭成的床，沉默地看著落日余暉，似乎任何事都驚動(dòng)不了這個(gè)風(fēng)燭殘年的老人。唯一陪著他的就是，在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著灰色的癩蛤蟆。這天脾氣大著呢，原來(lái)還是大熱天，轉(zhuǎn)眼就下起滂沱大雨，媽媽打了個(gè)電話給表哥要他把爺爺接回屋里，而站在電話旁的我聽(tīng)到表哥明顯不耐煩地說(shuō)，我知道了。從窗外間濺進(jìn)來(lái)的雨水零星地打在我的手上，濕濕的，而外公遲暮的世界是否也被這冰涼的雨水所淹沒(méi)了語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇4敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！在人生的旅途中，夢(mèng)想是最好的伙伴，如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉，交相呼應(yīng)，而我們的生命，也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，她固若金湯。有這么一個(gè)人，小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué)，認(rèn)識(shí)的漢字也不多，他每天往返于家和圖書(shū)館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí)，他沒(méi)有退卻，依然堅(jiān)定，他只是很單純的愛(ài)寫作而已，他所做的一切，只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，他付出了多少努力，一個(gè)人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生，他的夢(mèng)想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。人們常說(shuō)：“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對(duì)挫折，仍然堅(jiān)挺著呢？夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽(tīng)力，難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè)，但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切，只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了?！肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感，她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。鄭淵潔的夢(mèng)想，給了自己人生一個(gè)成功的詮釋，給了孩子們快樂(lè)美好的童年，林肯的夢(mèng)想，肯定了自己的能力，給了美國(guó)人民自由幸福的生活，邰麗華的夢(mèng)想，讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí)，以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。為了夢(mèng)想而努力吧，這樣，你的人生會(huì)更加精彩!語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇5勝負(fù)之分，高潮迭起，孰勝孰負(fù)，孰是孰非，往往不能由表面的勝敗結(jié)果所決定：勝者不一定為王，敗者不一定為宼。最大的贏家，應(yīng)是由歷史的推移來(lái)判斷，由群眾的目光所選擇。孰是英雄，孰為狗熊，拭目以待。勝者不一定為勝，勝利的背后也可能會(huì)存在著決定失敗的真相。有時(shí)候，表面的風(fēng)光勝利會(huì)成為一種假象，黑暗的背后會(huì)蘊(yùn)含著一旦曝光，就會(huì)馬上淪落為宼者的污點(diǎn)：聞名世界的泳場(chǎng)飛魚(yú)&&菲爾普斯，在北京奧運(yùn)中大展拳腳，一舉完成這次北京的八金之旅。正是這次功高偉績(jī)，他被奉為國(guó)人的代表，成為國(guó)人的驕傲。就在他事業(yè)登上顛峰之時(shí)，峰回路轉(zhuǎn)的戲劇性情節(jié)發(fā)生了&&他被發(fā)現(xiàn)并證實(shí)吸食毒品，違反運(yùn)動(dòng)員最重要的操守。隨即，他的成功被輿論的壓力與群眾的蔑視一一湮沒(méi)。一失足成千古恨，即使他后來(lái)重出江湖，重返泳場(chǎng)，昔日的光輝也黯然失色，一個(gè)偉大的勝者因?yàn)橐淮蔚闹旅c(diǎn)而要承擔(dān)另一種沉重的失敗&&勝者不一定為王。負(fù)者不一定為負(fù)。失敗的陰影也能被群眾認(rèn)可這一光環(huán)照亮。我們也不能否認(rèn)，雖然為敗者，但失敗背后辛勤的汗水，煽情動(dòng)人的事跡，能夠贏得群眾的認(rèn)可與支持，原諒與體諒。即使失敗，但群眾支持的力量，能化為閃耀的光環(huán)，籠罩著失敗的陰影，雖敗猶榮：萬(wàn)眾期待，國(guó)人的期盼&&飛人劉翔本應(yīng)有機(jī)會(huì)在自己國(guó)家舉行的奧運(yùn)會(huì)上，在國(guó)人的見(jiàn)證下，寫下歷史光輝的一頁(yè)。但最后卻因傷成疾，無(wú)緣金牌，留下無(wú)比深刻的失敗烙印。對(duì)此，在劉翔對(duì)國(guó)人表達(dá)真誠(chéng)的歉意時(shí)，他贏得國(guó)人的體諒與鼓勵(lì)，得到國(guó)人對(duì)曾經(jīng)對(duì)他的肯定，挽回他在國(guó)人心中的地位。雖然他輸了，但他實(shí)際是贏了，贏得更大更熱烈的掌聲。得到更崇拜的眼神。負(fù)者也會(huì)有另一面的勝利，有另一種成功來(lái)支撐。勝與負(fù)，成功與失敗，會(huì)成為一種轉(zhuǎn)換，能由勝轉(zhuǎn)負(fù)，由負(fù)變勝。兩個(gè)例子同是運(yùn)動(dòng)員，卻有著相反的命運(yùn)，又得到著相反的結(jié)果。但有時(shí)候，小小的負(fù)，是為了爭(zhēng)取更大的勝利&&就像田忌賽馬，雖然有一次失敗，卻得到兩次勝利而取勝。一小步的負(fù)，可以以退為進(jìn)，推動(dòng)更大的勝，成為勝的鋪墊，成為勝的動(dòng)力，負(fù)負(fù)得正。就像生活中有些人，當(dāng)遇到一波又一浪挫折的時(shí)候，他們選擇的不是逃避，被打敗，而是愈敗愈勇&&挫折使他們更加堅(jiān)強(qiáng)，讓他們對(duì)前面的方向更加清晰，更懂得下一步怎樣繼續(xù)，能夠更勇敢地攀上成功的階梯。雖然他們被迫退下，但是他們會(huì)跨上更前的一步，更有決心尋覓自己的目標(biāo)。勝與負(fù)，也會(huì)成為一種轉(zhuǎn)換，我們不能膚淺地只由一時(shí)的表面結(jié)果而認(rèn)為成敗。表面與背后，真真正正的勝與負(fù)，王與寇，是由歷史與群眾來(lái)判斷的。語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇6只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間&&&題記他的歌聲不再嘹亮，但他的歌聲讓我們泣不成聲;他的笑容不再出現(xiàn)，但深深地印在了我們的心中。他讓178名貧困生返校，讓178名鄉(xiāng)村的孩子有書(shū)可讀，他用畢生的心血關(guān)愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè)，他感動(dòng)了中國(guó);是中國(guó)人的驕傲，他贏得了十三億中國(guó)人的尊敬和愛(ài)戴。他是家喻戶曉的感動(dòng)中國(guó)人物&&&叢飛，他用一生的愛(ài)換來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)人的感動(dòng)。一句簡(jiǎn)單的話記住別人對(duì)自己的，學(xué)會(huì)幫助別人;一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，將賣廢品的錢捐給希望小學(xué);一次愛(ài)的回報(bào)，我只有十元錢，是我全部的積蓄，希望可以幫助小李姐姐。十元錢確實(shí)幫不了什么，但如同寒冬的陽(yáng)光溫暖醫(yī)院的每一個(gè)角落，用真愛(ài)換真情，希望我的幫助對(duì)你有用。然而，叢飛的真愛(ài)感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，卻沒(méi)有感動(dòng)那幾位受助的青年，一句這讓我很沒(méi)面子，推掉了一切，我想不通那是為什么，你真很沒(méi)面子嗎?當(dāng)你盼著上學(xué)，卻身無(wú)分文，當(dāng)你乞食街頭，去討食你有面子嗎?你的面子是什么，是金錢還是自尊，別人幫助你就傷害了你的面子?村里的人都說(shuō)樹(shù)活皮，人顧臉，不是顧自己窮，包裝自己，而是要學(xué)會(huì)自尊，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)用愛(ài)用真心去關(guān)心每一個(gè)人。叢飛難道就不顧面子嗎?當(dāng)他把每一次演出費(fèi)都寄往山村，寄給那些上學(xué)的孩子，自己卻吃泡面，他有面子嗎?他是大歌星，吃泡面不是讓人笑掉大牙嗎!他的衣服不是每周都買新的，他是歌星卻從不耍派頭，他把愛(ài)都給了孩子們，這才是真正的面子，這才贏得了十三億華夏子孫的尊重。如果他現(xiàn)在還活著，我想無(wú)論他的聲音多么嘶啞，他也會(huì)唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌，因?yàn)樗谜鎼?ài)換真情。他咎天人之際，通古今之變，成一家之言，是漢代著名的史學(xué)家，遭受宮刑卻依舊頑強(qiáng)地著作，完成功在千秋、利在萬(wàn)代的《史記》，他就不顧面子嗎?一個(gè)男子漢，卻遭受宮刑，他怎么去面對(duì)妻子，面對(duì)兒女、親人，可是他沒(méi)有選擇逃避，他選擇了用愛(ài)換后人的諒解，用真情換子孫們的諒解。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，這首歌唱了幾十年了，卻經(jīng)久不衰，是因?yàn)樗隽嗣篮玫氖澜纭Ｃ篮玫氖澜缧枰覀兠總€(gè)人的力量，不要用你自私的想法去猜度愛(ài)你的人，關(guān)心你的人，懷著一顆感恩的心去看周圍的世界，你的人生一定會(huì)明澈清新，不要在自己狹隘的世界孤芳自賞，伸出你的手拉起跌倒的陌生人，也許我們會(huì)成為朋友，朋友一起上路不好嗎?多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，用真愛(ài)換真情。正好迎奧運(yùn)，你前進(jìn)一小步，社會(huì)將邁出一大步，祖國(guó)將會(huì)騰飛而上，用真愛(ài)換真情，每一個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，我們的明天會(huì)更好。語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇7綠色，生活怎么會(huì)是綠色的呢?生活只有多姿多彩，怎么會(huì)有顏色呢?哈哈!我來(lái)解釋一下吧。綠色生活是指我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電，不要污染環(huán)境，不要污染空氣。在我們家，爸爸是環(huán)保能手。我們一家是住在爸爸上班的東方家具公司里。為了讓我養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。在門的后面，在我的寫字臺(tái)旁邊，爸爸都貼了一張紙條，上面寫著隨手關(guān)燈。在我家的兩個(gè)水池邊，媽媽各掛了一個(gè)牌子，上面寫著水，人類生命之源。我家衛(wèi)生間里放著一只大木盆，我們?cè)诹茉〉臅r(shí)候站在里面，木盆是用來(lái)存水的，洗澡水沖馬桶，或拖地用。今年夏天很熱，爸爸就把我們?cè)瓉?lái)睡覺(jué)的大房間做了裝修，隔成了兩個(gè)小房間，爸爸說(shuō)：空間大，空調(diào)工作時(shí)間長(zhǎng)，用電多，對(duì)外面的空氣有污染，現(xiàn)在全球的溫度升高，就是因?yàn)椴粩嘣黾涌照{(diào)的室外機(jī)排放熱量，各種家用汽車排放尾氣空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降。我們生活在美麗的靈寶，每天品嘗著快樂(lè)的味道。但你知道在我們的生活中，有哪些做法是在破壞大自然的安寧嗎?大家能很快想到的大概有：使用汽車摩托時(shí)產(chǎn)生的尾氣會(huì)破壞空氣質(zhì)量、大量使用塑料袋會(huì)破壞土壤、過(guò)量使用電器會(huì)增加碳排放、隨手亂扔垃圾會(huì)產(chǎn)生大量細(xì)菌那么，為了讓我們的家鄉(xiāng)永葆美麗，大家都知道哪些環(huán)保的方法呢?同學(xué)們可能都這樣做過(guò)：看到地上有垃圾及時(shí)撿起入箱、少看電視少用電腦、家里電器不用時(shí)拔掉插座、建議爸爸媽媽少開(kāi)車多步行同學(xué)們，如果你這樣做過(guò)，我要告訴你：你真棒!可是你想知道我家的綠色生活妙招嗎?下面我就仔細(xì)地告訴你：春天的氣息越來(lái)越濃了，大地一片生機(jī)。很多人都買了漂亮的綠色植物放在家里，希望能把春天帶回家，同時(shí)還能凈化室內(nèi)空氣。可我家的綠色植物不用買，就能讓人大飽眼福。大蒜是家里常用的調(diào)味品，我拿幾頭大蒜，放在盛有水的容器里，一天換一次水。一周過(guò)后，大蒜上就長(zhǎng)出了綠油油的蒜苗，齊整整的，放在桌上，像一支整齊的隊(duì)伍等待主人檢閱呢!高興了我還可以掐上幾根炒個(gè)雞蛋，既環(huán)保又綠色，真是美味啊!還有家里買的白菜，把葉子一片一片剝下做菜，之后千萬(wàn)別以為白菜根就沒(méi)用了。這時(shí)，把根部削平，讓它平穩(wěn)的立在容器中，加少許水，也是一天換一次水，然后你就等著奇跡發(fā)生吧。最后你會(huì)看到白菜根竟然開(kāi)了花：淺黃色，小米粒兒般的，一簇簇，散發(fā)著淡淡的清香。當(dāng)這些可愛(ài)的綠葉和花朵在你的勞動(dòng)和等待中靜靜出現(xiàn)時(shí)，你是不是也會(huì)感受到大自然神奇的力量呢?變廢為寶，把綠色帶回家，點(diǎn)綴我們的低碳生活，是不是很有趣呀?如果同學(xué)們也有環(huán)保小妙招，一定記得告訴大家。讓我們都在平凡的生活中運(yùn)用這些妙招，把我們的家鄉(xiāng)靈寶打扮得天更藍(lán)、水更綠、環(huán)境更美麗!在我們家，爸爸是環(huán)保能手。為了讓我養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。在門的后面，在我的寫字臺(tái)旁邊，爸爸都貼了一張紙條，上面寫著隨手關(guān)燈。在我家的兩個(gè)水池邊，媽媽各掛了一個(gè)牌子，上面寫著水，人類生命之源。我家衛(wèi)生間里放著一只大木盆，我們?cè)诹茉〉臅r(shí)候站在里面，木盆是用來(lái)存水的，洗澡水沖馬桶，或拖地用。為了全球的人們有一個(gè)清新的生活環(huán)境，從我做起，從我們這個(gè)大家庭做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇8尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的'品質(zhì)。而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無(wú)成。成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲?！扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象。當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!我的演講完畢，謝謝大家!語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇9尊敬的教師、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：大家好！首先，我代表初一（_）班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今日的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感激！我是初一（_）班的班長(zhǎng)，今日作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個(gè)遼闊的學(xué)校，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的簡(jiǎn)便時(shí)光，許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，教師，是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)都想感激的人，不管他是班主任，還是科任教師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自我夢(mèng)想的成績(jī)。在那里真心感激給我們傳授知識(shí)，解決難題的教師們：多謝你們！在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自我的過(guò)程，而興趣則是最好的教師。"知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者"，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，所以我們不僅僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?。有的父母?jiàn)到孩子考試后，成績(jī)一時(shí)不夠夢(mèng)想，便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)，甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控本事不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)能夠適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實(shí)本事才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長(zhǎng)能夠?yàn)楹⒆佣ㄒ粋€(gè)目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情景而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)進(jìn)取性也會(huì)受到打擊。僅有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。最終，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^(guò)程是預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、總結(jié)，所以，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢?？傊业膶W(xué)習(xí)方法能夠總結(jié)為"主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦"這六個(gè)字。以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)教師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正。語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇10親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！這天，我很榮幸作為學(xué)校的學(xué)生代表站在那里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意！（敬禮）時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。這天之所以取得這樣好的成績(jī)，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育；并且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自我的孩子。我還要感激五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法，美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是：舍得花時(shí)光學(xué)習(xí)，舍得開(kāi)口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。此刻，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去，應(yīng)對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利！多謝大家！語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇11親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！今天我講話的題目是“想成功，就要堅(jiān)持”。首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合新海高中校風(fēng)的做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)，而失去這次機(jī)會(huì)，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無(wú)成。成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲?！扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象。當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！謝謝大家！語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇12將《雷鋒日記》一書(shū)拿在手上，給我的第一印象就是破、舊，看來(lái)已經(jīng)有不少人通過(guò)這本書(shū)去學(xué)習(xí)雷鋒精神了。雷鋒處在舊社會(huì)的童年中，沒(méi)有任何一縷陽(yáng)光能夠穿過(guò)那可怕的階級(jí)壓迫來(lái)到他的身旁，所以他的童年幾乎沒(méi)有多少溫暖，而他的四位親人也都被舊社會(huì)吃掉。因此，雷鋒對(duì)舊社會(huì)的怨恨以及對(duì)美好生活的向往便開(kāi)始扎根于他的心中。同時(shí)，他家境貧寒，因此他很能理解窮人在生活窘迫時(shí)的悲傷凄涼的心境;他七歲便成了孤兒，因此他很能理解當(dāng)他人在無(wú)助時(shí)對(duì)一個(gè)善舉的渴望這些都是奠定偉大的雷鋒精神的基礎(chǔ)。從雷鋒上小學(xué)到當(dāng)少先隊(duì)員再到成為團(tuán)員、開(kāi)始工作、入伍、入黨都可以看出&&雷鋒精神的主體部分是為人民服務(wù)。人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。多么美好的一句話。是的，我們的生命的確是有限的，但是，社會(huì)的發(fā)展、文明的進(jìn)步永遠(yuǎn)都是無(wú)止境的?？墒?，千萬(wàn)不要以為當(dāng)這有限的生命面對(duì)那永無(wú)止境的為人民服務(wù)時(shí)是毫無(wú)用處的，因?yàn)?，倘若我們?cè)谌魏螘r(shí)候幫助了他人、回報(bào)了社會(huì)，那么在時(shí)光之軸上的那一段時(shí)間，就不會(huì)表現(xiàn)得一片虛無(wú)。而且，有可能我們的所為可以造福子孫，使我們的下一代能夠過(guò)上更加美好的生活，這也是為人民服務(wù)。加之功在當(dāng)代，利在千秋。我們何樂(lè)而不為呢?給比拿愉快，這是雷鋒精神的又一崇高之處。我愿意把自己所有的東西，包括生命獻(xiàn)給黨和人民。一個(gè)共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員，應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。我要永遠(yuǎn)愉快地多給別人毫不計(jì)較個(gè)人得失。就這樣，雷鋒以一個(gè)忠實(shí)的勤務(wù)員的身份，默默地為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)著。的確，看到別人因?yàn)樽约旱慕o予而露出久違的笑臉，這時(shí)，要比留著那樣?xùn)|西愉快得多。因?yàn)椋绻麑⒛澄锪艚o自己，那么這樣?xùn)|西只能為你一個(gè)人服務(wù);而如果將它送給別人，就會(huì)使它為更多的人服務(wù)，那時(shí)，也只有那時(shí)，才能發(fā)揮它最大的作用。此時(shí)此刻，作為它曾經(jīng)的主人，看到因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一個(gè)易如反掌的行動(dòng)，使許多人因此受益，難道還能抑制住笑容在臉上蕩漾嗎?如果用一樣?xùn)|西來(lái)形容雷鋒的話，那么螺絲釘是再好不過(guò)的了。雷鋒就是這么一顆螺絲釘，默默地履行著自己的職責(zé)。雖然是細(xì)小的螺絲釘，是個(gè)微細(xì)的小齒輪，如果缺少了它，那整個(gè)的機(jī)器就無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)了，別說(shuō)是缺了它，即便是一枚小螺絲釘沒(méi)擰緊，一個(gè)小齒輪略有破損，也要使機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)生故障的?？梢?jiàn)，一顆微不足道的螺絲釘足以對(duì)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)起到?jīng)Q定性的作用&&也只有在那時(shí)才能夠顯示出一顆螺絲釘?shù)膫ゴ蟆５萁z釘是畢竟鐵做的，難免會(huì)有生銹和磨損，所以如果一顆螺絲釘要盡它最大的職責(zé)，就必須要不斷地接受檢修和保養(yǎng)。雷鋒工作、參軍時(shí)，正值新中國(guó)成立后的加緊建設(shè)時(shí)期。因此，他的工作非常忙，但他仍然沒(méi)有忘記，只有不斷補(bǔ)充新的知識(shí)才能夠使自己更加強(qiáng)大，才能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。所以他總是擠時(shí)間讀書(shū)：早起點(diǎn)，晚睡點(diǎn)，飯前飯后擠一點(diǎn)，行軍走路想著點(diǎn)，外出開(kāi)會(huì)抓緊點(diǎn)，星期假日多學(xué)點(diǎn)。就這樣，雷鋒擠出了任何可以擠的時(shí)間。雖然他的年齡只有短暫的22歲，但是，他生命的密度是要高于常人的。由此，我領(lǐng)悟到&&如果不積累許多個(gè)半步，就不能走完千里。學(xué)習(xí)，就要有擠和鉆的精神。雷鋒在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如果遇到一些自己不能解決的問(wèn)題時(shí)，他總會(huì)先盡自己最大的努力一再思考，當(dāng)實(shí)在難以解決時(shí)就會(huì)大膽發(fā)問(wèn)，以求甚解。正如毛主席所說(shuō)學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。我們要和雷鋒一樣，踏踏實(shí)實(shí)、毫不自滿，唯有如此，才能求得真正的學(xué)問(wèn)。今年，是雷鋒逝世五十周年，也是雷鋒精神受到傳承的第五十個(gè)周年。我們要弘揚(yáng)雷鋒精神，多做好人好事，從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚添瓦!一個(gè)小小的善舉，或許就是一粒堅(jiān)韌的種子，哪怕是無(wú)意中灑落也會(huì)生根發(fā)芽，抽葉開(kāi)花，使這個(gè)世界芬芳四溢，美如天堂。語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇13寂寞的歲月，刻上年華的烙印，纏繞著青春，把思念推給衰老。記憶像是一陣潮水，沖洗過(guò)我們?cè)?jīng)攜手走過(guò)的沙灘，身后深深淺淺的腳印終究抵不住時(shí)光的消磨，在水中打著旋兒離我越來(lái)越遠(yuǎn)。然后我淚眼模糊的看著它遠(yuǎn)去的身影，一個(gè)人哭泣，一個(gè)人哀傷，再一個(gè)人思念。燥熱的夏季迫不及待的從遠(yuǎn)處趕來(lái)，從我身邊經(jīng)過(guò)，如同頑皮的孩子在我的額頭上燙了一下。我捂住額頭蹲下身子，看著淚水從指縫滑落，揚(yáng)起層層塵埃，又瞬間被地表的溫度排斥的無(wú)影無(wú)蹤，不留一點(diǎn)痕跡。我恍然明白，曾經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我生命中的一些人，那些給過(guò)我歡樂(lè)亦給過(guò)我淚水的人，正如淚水，抵不住現(xiàn)實(shí)的殘忍，一點(diǎn)一滴的從我生命中流淌出去，少了他們的身影，卻多了我的一份思念。獨(dú)自穿梭在陌生的城市，面對(duì)迎面而來(lái)的一張張陌生的臉孔，抑或不是這一切陌生，而是對(duì)于這一切我只是個(gè)陌生者。從小求學(xué)在外，如今又猶如夢(mèng)幻般的回到兒時(shí)溫存的故鄉(xiāng)。細(xì)細(xì)一數(shù)，依然在時(shí)光的細(xì)砂中留下一年的足印，然而我依然不敢舍棄過(guò)去。因?yàn)槲遗?，怕在忘記過(guò)去的同時(shí)也就忘了我自己。于是，我就陷入對(duì)過(guò)去無(wú)窮無(wú)際的漫無(wú)目的的追憶中?？粗R子中的臉，帶著沉沉的暮藹般的憂傷，想要找回一個(gè)笑容都那么難。因?yàn)樵?jīng)與我朝夕相處的友人都如同散開(kāi)的風(fēng)和我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，隔著無(wú)法穿越的空間，遙遙無(wú)期。如果還可以清晰的看著那些明朗的臉龐，抓著他們的手真切的感受到他們傳遞給我的溫度，我相信我的笑臉一定如同夏日的陽(yáng)光那般璀璨。晚風(fēng)輕拂，繁星睥睨?？傁矚g仰起頭看著若隱若現(xiàn)的月牙兒，落寞驀然充斥全身，空氣中溢滿了傷感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念著我?細(xì)碎的星光輝映眼底，照亮了我眼中濃得可以漂洋過(guò)海的思念。憂傷如同空氣漫無(wú)目的地游走在天和地的整個(gè)罅隙，我知道自己棕色的瞳仁中彌漫著看不盡的蒼白，揮不盡的蒼老。有時(shí)我也會(huì)想自己是不是已經(jīng)被世界所遺棄，沒(méi)有人會(huì)在寂寞的時(shí)候想起我。所以我一個(gè)人默默的垂垂老去。最終抵不住心中思念的吶喊，手指跳躍在電話鍵上。不知道為什么我感到血液循環(huán)加快，一些不知名的情愫在體內(nèi)流淌。當(dāng)電話那邊傳來(lái)魂?duì)繅?mèng)繞的聲音時(shí)，喉嚨處頓時(shí)好酸?？諝庵袘腋〉乃肿友杆俑皆诮廾?，濕濕的，模糊了我的視線。毫無(wú)預(yù)料的一句話飄來(lái)，那聲音好飄渺卻又好真實(shí)，驅(qū)趕了我心頭厚厚地一片陰霾。他說(shuō)，好想你，每天都在日生月落中思念，似乎要沉淪在漫無(wú)邊際的潮水中。風(fēng)輕輕地?fù)u曳著落葉，從嫩黃到深綠，最后衰黃飄落只剩下光禿余的枝丫。不知不覺(jué)，我已經(jīng)在風(fēng)中長(zhǎng)大了一歲。一如往昔喜歡在夕陽(yáng)的余輝映紅了天邊時(shí)把回憶攤開(kāi)，如水般輕輕的蕩漾著漣漪。靜靜地等待月亮升起，看著游移的云朵鑲上月光如水般晶瑩剔透的銀邊，微笑著回憶，回憶那些充滿氤氳煙霧的過(guò)去。語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇14親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”——孟郊《游子吟》這是一首感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的著名離行詩(shī)。詩(shī)人孟郊在臨出門前看見(jiàn)母親為自己一針一線縫補(bǔ)著遠(yuǎn)行的衣裳時(shí)，深受感動(dòng)而寫下的。其實(shí)，父母為我們做的的確太多了，可仔細(xì)想想我們又為父母做過(guò)什么。伴隨著第一聲啼哭，我們來(lái)到了這個(gè)世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著生命中第一輪朝陽(yáng)，我們便開(kāi)始了生活。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從懵懂無(wú)知到日漸成熟，在這個(gè)過(guò)程中，都會(huì)遇到父母給我們的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報(bào)，但是我們必須時(shí)刻懷著感恩的心，對(duì)父母為我們所做的一切心存感激。天下的父母之愛(ài)是相同的。父母之愛(ài)陪伴著子女一路走來(lái)，不管是炎炎夏日，還是數(shù)九嚴(yán)冬，始終如一的守護(hù)在子女身邊，給子女以無(wú)盡的溫暖和細(xì)心的呵護(hù)，是子女們永遠(yuǎn)的港灣。父母之愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)，因?yàn)檫@種愛(ài)能包容一切，能撼天動(dòng)地。據(jù)中央臺(tái)報(bào)道，20__年，在河南省境內(nèi)，一輛長(zhǎng)途客車突然遭遇車禍。就在車禍發(fā)生的一瞬間，車上一對(duì)年輕的父母用自己的身體護(hù)住了剛出生不久的寶寶。在這場(chǎng)9人死、20人傷的特大交通事故中，因?yàn)橛辛烁改傅碾p重保護(hù)，嬰兒奇跡般的只受了點(diǎn)擦傷。母親昏迷不醒，父親生命垂危，嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來(lái)后的母親絲毫不能動(dòng)彈，聽(tīng)著孩子那揪心的哭聲，她想說(shuō)什么卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，不停的用眼神向旁邊的人示意著什么。好一會(huì)兒，人們終于明白了母親的意思：她是想給嬰兒喂奶。嬰兒觸及到母親乳頭的一剎那，哭聲戛然而止。而這時(shí)的母親雖身纏各種醫(yī)療儀器，忍受著腹腔內(nèi)600毫升淤血擠壓的劇痛，可在給嬰兒喂奶時(shí)，她顯得那么欣慰和平靜。這對(duì)父母用行動(dòng)為我們?cè)忈屃颂煜赂改笇?duì)孩子的愛(ài)。多么偉大的父母！感恩父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上，給了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷，卻不圖回報(bào)。感恩父母，我們?cè)谒麄兊挠鹨硐律詈蛯W(xué)習(xí)，歡笑著成長(zhǎng)，他們是偉大的，他們是無(wú)私的，他們給予我們一切。感恩父母，是他們給了我們生命和看世界的眼睛，教會(huì)了我們?cè)S多東西，我們的成功就是他們最大的驕傲?！阌懈卸?，我有感恩，愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻記住感恩父母！今天，你感恩父母了嗎？語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇15親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！我是30號(hào)。今天我演講的主題是：父親?！耙簧獜?qiáng)的爸爸，雙手撐起我們的家”，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕（用白話）”可是，盡管如此，我依舊聽(tīng)他千百遍，別人總是說(shuō)女孩子愛(ài)纏媽媽?？墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多，不要說(shuō)三天三夜，即使給我三年、一輩子，我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬。我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩，老師說(shuō)：嘿，你爸爸而家就開(kāi)心啦，個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦。她說(shuō)，爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話。我爸說(shuō)：哎，呢個(gè)女某用噶啦，正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮，我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣是爸爸來(lái)參加。出乎意料的是，他遲到了。這是__年來(lái)他第一次在我的家長(zhǎng)會(huì)上遲到。當(dāng)時(shí)的情景：9點(diǎn)：“喂，爸，你在哪？”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí)，爸還在新塘。”半個(gè)小時(shí)后“喂，爸。”“到了到了。五分鐘五分鐘?！碑?dāng)時(shí)，我頓時(shí)萬(wàn)分無(wú)語(yǔ)。家長(zhǎng)會(huì)后，很慶幸我能夠活著回到家。爸對(duì)媽說(shuō)，明天一家人出去玩。媽說(shuō)，怎么了？考得很好？“小孩子，盡力就好，這次考試算什么，失敗乃是成功之母?！笔迥炅?，這是我嚴(yán)厲的父親第一次對(duì)我說(shuō)這樣的話。同時(shí)，讓我想起另外一件事：上兩個(gè)星期我在收拾回校的物品。突然電話響了，當(dāng)時(shí)很奇怪，好好地爸怎么打電話來(lái)了，不是有什么事吧。接了?！拔?，惠惠啊，回到家了嗎？現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了？最近怎么樣？讀書(shū)辛苦不？是不是很累？如果太累書(shū)法就別去了，好不好？有什么需要就和爸爸說(shuō)。對(duì)不起啊，這個(gè)星期爸都沒(méi)空，一餐飯都沒(méi)在家吃，不要怪爸哈，待會(huì)去學(xué)校，學(xué)習(xí)努力點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)?！睊炝穗娫捄?，我哭了。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴(yán)厲的父親何曾說(shuō)過(guò)對(duì)不起三字？父母是世界上最愛(ài)我們的人，沒(méi)有之一。很多時(shí)候，我很想說(shuō)對(duì)不起，可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o(wú)法說(shuō)出口。這微不足道的“謝謝你”，爸，你收下吧。欲知后事下回分解。我是30號(hào)，30號(hào)就是我。我是劉美惠。我的演講完畢，謝謝大家。語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇16夏日的午后讀到過(guò)魯迅先生書(shū)里的一句話：其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路這里的路，指的是馬路，山路，高速公路等等起初，或許不知道這堅(jiān)硬無(wú)比的支撐我們的東西到底是個(gè)什么玩意兒。因?yàn)樽叩娜嗽絹?lái)越多，到了后來(lái)，慢慢發(fā)現(xiàn)這東西被人統(tǒng)稱為路。小學(xué)時(shí)候，下午二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課，我很貪玩，所以總是踩著時(shí)間點(diǎn)去學(xué)校，但有時(shí)又會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因而姍姍來(lái)遲。自從有一次，我和小伙伴去打電子游戲，正打的眉開(kāi)眼笑，拍手叫好?；仡^一看，馬上到時(shí)間了。于是我和伙伴狼狽的在大街道上疾馳，那個(gè)時(shí)候根本不管什么橫穿馬路之類的危險(xiǎn)，卯足了勁的飛奔。眼看著時(shí)間快來(lái)不及了，伙伴索性拉起我抄起了捷徑，從一個(gè)羊腸小道直接竄到了學(xué)校，我迷茫，怎么這條路也能到達(dá)學(xué)校，因?yàn)槲覂?nèi)心深處對(duì)路的認(rèn)知是死板的，所以總是認(rèn)為到達(dá)學(xué)校的路僅僅只有一條。幸運(yùn)的是，我們順利搭上了時(shí)間的末班車，趕上了上課。不過(guò)，三分鐘的熱度沒(méi)有過(guò)，我還是在想那條捷徑還能通向哪里，能不能我下了課直接穿過(guò)那條路就站在家門口了呢?那倒也省了忘情飛奔的事了。事實(shí)告訴我，想象終究只是一個(gè)浮想，生活還沒(méi)有那么天真，為了方便人的行動(dòng)和做事。所以才有捷徑的出現(xiàn)，雖然捷徑在某個(gè)方面是個(gè)貶義詞，它會(huì)使人變得懶惰，不勤于動(dòng)腦想事，造成工作失利，缺乏鍛煉而導(dǎo)致節(jié)節(jié)敗退。但偶爾走走捷徑也會(huì)比死板硬套來(lái)的輕巧容易，甚至?xí)藦拇颂ど铣晒Φ穆吠?，贏的至高無(wú)上的光榮和鮮花，以及一聲聲肯定的贊許。所以有時(shí)，捷徑也是個(gè)褒義詞。捷徑既然有貶義和褒義之分，我們也不必過(guò)分糾結(jié)于怎樣去定位它們的解釋，而是學(xué)會(huì)靠自己的行動(dòng)和努力來(lái)賦予這個(gè)詞的價(jià)值。有句話這樣說(shuō)道生活就像一個(gè)大染缸，其中什么顏色都有，要想融入生活，就得學(xué)會(huì)接受生活為你染得顏色。我不贊同類似于這種肯定式的話語(yǔ)，畢竟是人在生活，是人主宰自己的生活，而不是生活掌控人的思想乃至一切，生活的的確確是個(gè)大染缸，從壞境或者某些方面來(lái)講，人是要懂得適應(yīng)自己所在的環(huán)境才能走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。但這個(gè)環(huán)境，可以社會(huì)給，也可以自我來(lái)創(chuàng)造。80，90后的時(shí)代人才濟(jì)濟(jì)，學(xué)生各懷絕技，大都是社會(huì)之棟梁，可是為什么還是會(huì)有那么多高科技的人才尷尬的面臨無(wú)業(yè)，暫時(shí)失業(yè)的窘境?是因?yàn)閷W(xué)歷不夠嗎?是因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)嗎?是因?yàn)槿松啔v還很淺薄嗎?我想一方面是來(lái)自于社會(huì)的需求與壓力，一方面來(lái)自于自身的死板硬套，非要吊死在一棵樹(shù)上才安心。我想數(shù)不勝數(shù)的學(xué)生和工作者就是把大量的時(shí)間糾結(jié)于自己是否該另謀出路而錯(cuò)失了赤裸裸擺在自己面前一個(gè)又一個(gè)的良機(jī)，正是這樣的猶豫不決成了太多人的致命傷。那么為什么不瀟灑一點(diǎn)兒呢?這個(gè)崗位上既然沒(méi)有你的容身之處，那么就放手一搏為自己另外開(kāi)辟一條道路啊，共同的目標(biāo)不都是為了成功二字嗎?所謂條條大路通羅馬，三百六十行，行行出狀元嘛，成功沒(méi)有高低貴賤之分，關(guān)鍵之處在于肯不肯做，怕不怕苦，和對(duì)面子觀的看待。人生往往要多一些大膽的嘗試才會(huì)越發(fā)的精彩，懂得朝前看，把當(dāng)下的事做好，有利于自己的發(fā)展，而不是停滯不前，原地踏步，長(zhǎng)此以往，只能使人萎靡不振，懶惰不堪?，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)人才缺乏的是勇氣和嘗試，總幼稚的以為只要有一個(gè)自己的自留地就擁有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)，殊不知，自己身后還有許多的機(jī)會(huì)等待自己的把握，還有許多的坎坷等待自己去跨越，還有許多的困難等待自己去克服，一味的死板，只會(huì)把自己的束縛在一個(gè)狹小的空間里，就算有一雙翅膀也不能高瞻遠(yuǎn)矚，一味的死板，只會(huì)把自己幼小未發(fā)芽的夢(mèng)想扼殺于搖籃，一味的死板，只會(huì)使自己墮入懶惰的深淵而止步不前，失敗并不可怕，可怕的是失敗過(guò)后找不著南北方向，喪失前進(jìn)的動(dòng)力。所以，有時(shí)候，懂的在窮途末路時(shí)另謀出路才是智者之為，偶爾走走捷徑也并非不雅之舉。加油吧，現(xiàn)在正在奮斗的路人甲乙丙丁，好好的為自己的青春奮斗一把吧，與其浪費(fèi)揮霍這寶貴的光陰，不做投身于有意義的事，讓自己的人生更加豐富多彩，為自己的未來(lái)譜寫一個(gè)絢麗的篇章，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇17婉兒生得一副姣好的容貌，眸若秋水，唇若涂丹，更是有著尋常女子沒(méi)有的才氣。上天時(shí)厚贈(zèng)她的，然而也正是這些厚贈(zèng)，婉兒才沒(méi)了命。&&題記在唐朝那個(gè)繁盛的朝代，文化和社會(huì)風(fēng)氣是開(kāi)放的，尤其是到了武后掌權(quán)的時(shí)候，女子可以與男子一樣同朝、做官。與此同時(shí)，涌現(xiàn)出了許多有才氣的女子，在其中，上官婉兒可算一個(gè)。人生之若初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇婉兒是十四歲進(jìn)宮的，相較與太平得外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心過(guò)于脆弱，婉兒則是，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，實(shí)則有不輸男兒的心志與毅力。回想當(dāng)時(shí)我與上官婉兒初見(jiàn)時(shí)，她身穿一襲粉裳，一雙慧眸清澈中透露出智慧，櫻桃小口一點(diǎn)，美得不食人間煙火。我想武后也是喜歡她的這骨子里的仙氣罷了。我還記得她第一次見(jiàn)到我的時(shí)候，只是淡笑，淺淺的梨渦浮上她的臉頰，只道，這花開(kāi)得真好。一語(yǔ)笑嫣然，羨煞了人間無(wú)數(shù)，折盡了日月光華。婉兒，你可這你曾美得那樣驚心動(dòng)魄。所謂美人，必是能夠經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)的女子，而她們的心中，都有一個(gè)崇高的信仰，隨著時(shí)間的流逝而愈發(fā)閃亮。而對(duì)于婉兒，她的信仰就是武后。即使，武后是她的殺父仇人;即使，武后強(qiáng)迫她終生不能嫁人，只能追隨在她的身邊。她依然是感激武則天的，因?yàn)椋运鷱奈鋭t天接觸這個(gè)無(wú)情的政治后，她開(kāi)始明白這個(gè)女人做皇帝的辛苦與不易。更令她佩服的是武則天的非凡的膽量與氣魄。而最令她感激的是，武瞾把她當(dāng)作她的心腹，把許多心中的事說(shuō)給她聽(tīng)。于是，還在少年時(shí)期的婉兒，便開(kāi)始接觸那殘忍的血腥政治，在對(duì)武瞾的敬仰中。人情朝華春落晚，只道是，有故人來(lái)與太平不同，婉兒是經(jīng)常出宮的，并且她每一次出宮，都回來(lái)看我。有時(shí)，她會(huì)嘆氣，感慨她自己的一生的渺小，喃喃細(xì)語(yǔ)，話盡了一個(gè)宮闈女子的不易。而更多的時(shí)候，婉兒是流著淚來(lái)的，恰似一個(gè)梨花帶雨的玉人。而我則默默的聽(tīng)著她的哭聲，聽(tīng)著那個(gè)無(wú)助的女孩，一聲不吭。其實(shí)，婉兒，我很想說(shuō)，你不是那宮闈里的人，與其在那個(gè)勾心斗角的宮中去尋你母親的夢(mèng)想，不若，在田間做個(gè)凡人。別忘了，李逸之還在等你。而婉兒，擦掉淚后，目光冰冷起來(lái)。那年，桃花花期剛過(guò)，桃枝竟迅速干枯起來(lái)。世事無(wú)常。原本香火鼎盛的道觀，竟也衰敗起來(lái)。一個(gè)月后，李逸之出現(xiàn)在我的面前。除去了年輕時(shí)眉眼上的稚氣與飄逸，身上多了份朗潤(rùn)。而他看見(jiàn)我時(shí)，說(shuō)的第一句話就是，遲了。然后，他仔細(xì)地看著我，似乎是想從我身上找出婉兒的樣子。爾后，他的神色恢復(fù)正常，之后，淡淡一笑，說(shuō)，以后婉兒不會(huì)來(lái)看你了。驀地，心中一震。他輕輕地說(shuō)，婉兒已被李隆基以一個(gè)謀反的罪名殺掉了。殺掉了。那個(gè)有才氣的佳人?那個(gè)玲瓏透骨的女子?就如花葉一般靜默安然中離去?；貞涢_(kāi)始蔓延，如藤蔓般地瘋長(zhǎng)。婉兒，婉兒我輕聲呼喚。心中的傷口被劃裂開(kāi)來(lái)。而此時(shí)，李逸之離開(kāi)了。他的影子被夕陽(yáng)拉扯的格外悲傷。婉兒，我說(shuō)過(guò)，你并非這宮里的人。只是，我沒(méi)有讓婉兒知道。早晨開(kāi)的花現(xiàn)在依然沒(méi)了痕跡。夕陽(yáng)的余暉染紅了澈藍(lán)的天空。而有一伊人，姍姍來(lái)遲。語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇18各位老師、各位同學(xué)：大家好！今天我課前演講的題目是《做合格的小公民，請(qǐng)愛(ài)我們的民族文化》！說(shuō)起做合格的小公民，我的腦子里總會(huì)想起講文明、懂禮貌、謙讓、關(guān)愛(ài)、誠(chéng)信等等許多許多的話題來(lái)。是的，我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來(lái)，“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊回蕩，時(shí)時(shí)鞭策我們做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。我們忘不了這些故事，我們也不能忘記這些故事，因?yàn)檫@些故事是我們中華民族歷史長(zhǎng)河中最美麗最燦爛的文化，這些故事也將照亮我們走向未來(lái)的美德之路。所以，我想說(shuō)，合格的小公民，讓我們愛(ài)祖國(guó)的民族文化吧！親愛(ài)的小公民們，有繼承，才有發(fā)展！我們只有吸收自己的民族精華，在這樣的基礎(chǔ)上，再吸收別人的優(yōu)點(diǎn)以補(bǔ)充自己的不足，這，才是我們不斷發(fā)展的出路。所以，我想大聲地說(shuō)：“做合格的小公民，請(qǐng)愛(ài)我們的民族文化吧！”語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇19我在無(wú)邊無(wú)際的愁還中游蕩不知路在何方一次又一次失敗的打擊讓我喪失了方向我在雨中穿行我在黑暗中摸索到底哪里才是我夢(mèng)里的地方我背負(fù)著希望命運(yùn)卻給我以渺茫的光亮渴望輕松盡管知道不可能后來(lái)我才知道原來(lái)是我太輕視自己困難很容易戰(zhàn)勝靈魂在這一刻醒悟風(fēng)雨后云雀在天際為我歌唱我笑了夾雜著幸福語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇20大家好，我是王浩宇，前段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了孔子的論語(yǔ)，所以我今天課前演講的就是從論語(yǔ)展開(kāi)的?！墩撜Z(yǔ)》中有這樣一句話：吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十從心所欲不逾矩。這段話的意思是：我十五歲就立志求學(xué);三十歲學(xué)業(yè)有成;四十歲的時(shí)候沒(méi)有什么能夠困擾我;五十多歲我知道了我在這世間的責(zé)任和使命;六十歲的時(shí)候我的心態(tài)就很平和了，什么意見(jiàn)都能聽(tīng)得進(jìn)去;七十歲時(shí)，即使我隨心所欲地做事情，也不會(huì)超越規(guī)矩。《論語(yǔ)》中的這幾句話帶給我們彌足珍貴的人生啟示：一個(gè)真正有智慧的人，應(yīng)該懂得在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做恰當(dāng)?shù)氖?。這樣才會(huì)取得成功。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在最應(yīng)該做的事情就是好好學(xué)習(xí)、天天向上。希望我們一起加油!最后，我有一句很喜歡的話，要送給大家：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路!我的演講結(jié)束，謝謝大家!語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇21敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》。從小，我就喜愛(ài)讀書(shū)；如今，讀書(shū)更是我的一大愛(ài)好。讀書(shū)真棒！這是我內(nèi)心的真切感受。書(shū)是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的魅力便在于此。語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇22等了好久好久，終于盼到了今天!車速就如我喜悅的心情般，飛速地向前行駛。媽媽終于帶著我到了&&聚龍湖畔大黃鴨水上樂(lè)園去游泳，我心里那個(gè)&&激&&動(dòng)&&啊!可是，激動(dòng)地心情沒(méi)多久，當(dāng)我信誓旦旦地在更衣室里說(shuō)今天一定要學(xué)會(huì)游泳時(shí)，媽媽冷不丁給我潑了冷水：學(xué)游泳要嗆水才能學(xué)會(huì)，你連憋氣都害怕，學(xué)不上!我很不服氣，拉著媽媽就往外沖，準(zhǔn)備證明給媽媽看。剛一到水池邊，一種熟悉的恐懼就向我襲來(lái)，我害怕了，不肯下水，媽媽拉著我，把我一點(diǎn)一點(diǎn)往水里拉。我感覺(jué)我的小腿都在顫顫抖抖，都站不穩(wěn)了，冰涼的水一股腦地向我襲來(lái)，巨大的浮力讓我站不穩(wěn)，猛然間讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽見(jiàn)狀，放開(kāi)我的手，自己游向遠(yuǎn)處，然后沖我招招手，示意讓我走過(guò)去。我東張西望打算找雙人泳圈來(lái)救我，可是它們?cè)诟h(yuǎn)的地方呀!我欲哭無(wú)淚，只好扶著邊緣，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向媽媽，可是媽媽在中心，讓我不得不松開(kāi)邊緣，自己站立穩(wěn)固向媽媽走去。過(guò)了好久，我終于來(lái)到了媽媽身旁，媽媽見(jiàn)我適應(yīng)了在水中走動(dòng)，就拉著我來(lái)到了泳圈旁了，把泳圈套在我的身上。突然，我們看見(jiàn)了一個(gè)充氣船帆?？梢宰先ィ部梢詰以诎肟?，媽媽就鼓動(dòng)我上去玩一玩，我連連往后退&&不敢不敢，萬(wàn)一掉下來(lái)了，就沉到水里了丫!媽媽只好自己爬了上去，還裝成很享受的樣子來(lái)讓我動(dòng)心，可是我就是不上!媽媽無(wú)奈，只好讓我到一個(gè)氣墊上去坐會(huì)兒，我看那個(gè)氣墊在水上飄啊飄啊，還要自己爬上去，萬(wàn)一在爬的時(shí)候氣墊翻了，那后果不堪設(shè)想。我搖搖頭，但沒(méi)有拒絕，只讓媽媽先上，讓我看看安不安全，媽媽聳了聳肩，靈巧地爬了上去，我動(dòng)心了，笨笨地爬上了氣墊。哇&&&&在氣墊的感覺(jué)真好，就是不怎么安心，還是害怕翻了。我在氣墊上躺了一會(huì)兒，就嚷著要回到泳圈里，可是我怎么回去啊。氣墊和泳圈平齊，難道讓我跳?那不得喝一肚子水嗎?算了，為了安全，我拼了，彭啦&&&&我果真喝了滿嘴的水，像一只病懨懨的小貓咪似的趴在泳圈上。嗚嗚嗚，好可怕哇!漸漸地，我可以趴在泳圈上，自己在原地游泳了，我為自己的進(jìn)步而高興!媽媽覺(jué)得累了，就先上了岸，在岸上看著我，時(shí)不時(shí)豎起大拇指!我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣辛诉M(jìn)步。我越來(lái)越開(kāi)心，游得更起勁了。終于嗎，我筋疲力盡了，準(zhǔn)備上岸回家。在最后的時(shí)候，有一個(gè)很不開(kāi)心的插曲&&我?guī)еp人泳圈向媽媽走去，正走了一半。不知從哪里冒出了個(gè)二年級(jí)左右的女孩子，她抓著我的雙人泳圈不放，說(shuō)要帶走。我也不放，憑什么給她丫，一直都是我在玩!我很和氣地對(duì)她說(shuō)：小妹妹，你看你救生衣、游泳圈都有，我就只有一個(gè)雙人泳圈，你很安全，如果這個(gè)給你，我淹到水了很危險(xiǎn)的!那個(gè)大白癡不領(lǐng)情，賞臉不給臉：誰(shuí)這么淺，你淹不死!既然她這么說(shuō)了，那我也不客氣了：你敬酒不吃吃罰酒啊，你還不知足啊，心越來(lái)越黑了啊，既然水這么淺，你也淹不死啊，那干脆你什么都別帶了，本來(lái)不想罵你的，得寸進(jìn)尺了你!她不服，準(zhǔn)備喊她的朋友，我一看，跟她差不多大，剛要?jiǎng)邮执蛩齻?她們讓我的好心情一掃而光，我要讓她們付出代價(jià))。媽媽就來(lái)了，她們見(jiàn)大人來(lái)了，以為是找她們算賬的，連滾帶爬地走了。我看著她們屁滾尿流的背影，心里很開(kāi)心(額，我好想有點(diǎn)殘忍)。呼呼，這點(diǎn)小插曲，怎么能破壞我的好心情呢，加油!今天我心情不錯(cuò)哦!語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇233月25日在3305進(jìn)行了第一次課前三分鐘演講，當(dāng)時(shí)演講的主題為論武俠小說(shuō)與當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的關(guān)系。作為第一輪的前幾位演講者，懷揣著好奇與激動(dòng)的心情在演講前做了充分的準(zhǔn)備。三分鐘演講秉承著學(xué)校鍛煉我們口才的信條，而要達(dá)到這一點(diǎn)，發(fā)自內(nèi)心的表述演講內(nèi)容則成為重中之重，只有自己對(duì)內(nèi)容有所感悟才能讓同學(xué)們跟著自己的情感去體會(huì)，更好的將同學(xué)們調(diào)動(dòng)起來(lái)。因此，我這次演講的選材著重于自己有所悟以及同學(xué)們較為感興趣的方面。事實(shí)證明，這樣較之讀些自己都感覺(jué)生僻的內(nèi)容，較為遠(yuǎn)離日常生活的高級(jí)思想來(lái)說(shuō)更能吸引同學(xué)們的注意力，使得自己在安靜以及同學(xué)們專注的眼神下演講完畢。在我看來(lái)，演講拼的還是表現(xiàn)力，而對(duì)稿子爛熟于心則是釋放表現(xiàn)力的基礎(chǔ)，所以我在演講之前為脫稿做了充足的準(zhǔn)備。在做準(zhǔn)備的過(guò)程中，將好久不用的記憶細(xì)胞再次激活，記憶的同時(shí)讓我對(duì)內(nèi)容的理解感悟再次加深，使得在演講時(shí)可以很自然的運(yùn)用一些肢體動(dòng)作。上臺(tái)演講，讓我更加懂得了用怎樣的語(yǔ)文字呈現(xiàn)給同學(xué)們。在表述內(nèi)容無(wú)壓力的前提下，可以更多的與同學(xué)們產(chǎn)生眼神等方面的交流。當(dāng)然此次演講也有需要加強(qiáng)的地方，下次要注重語(yǔ)調(diào)的變化，用語(yǔ)調(diào)的變化強(qiáng)調(diào)出主要觀點(diǎn)，更利于同學(xué)們了解我演講的中心思想。上臺(tái)還是很緊張，希望多進(jìn)行幾次三分鐘演講后可以沉穩(wěn)的上臺(tái)。演講當(dāng)然是鍛煉口才的極佳方法，與此同時(shí)，我認(rèn)為演講可以增強(qiáng)自信心，當(dāng)自己將需要表達(dá)的內(nèi)容流利的脫口而出時(shí)，那種自信與滿足感會(huì)瞬間籠罩自己，讓自己漸漸愛(ài)上這個(gè)活動(dòng)。今后我會(huì)更加重視三分鐘演講，在演講中鍛煉自己，爭(zhēng)取早日將三分鐘延伸到30分鐘乃至更長(zhǎng)的時(shí)間!語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇24莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。今天我就為大家推薦偉大戲劇家莎士比亞的經(jīng)典之作&&《莎士比亞全集》。這本書(shū)收錄了莎士比亞的生平代表作，如《仲夏夜之夢(mèng)》、《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆萊特》等家喻戶曉的劇本。他的創(chuàng)作深入人心，巨大的藝術(shù)魅力和深刻思想精髓的合二為一，征服了千萬(wàn)讀者，對(duì)世界人民的影響力頗大，是文壇中一顆輝煌耀眼的明珠。初讀《莎士比亞全集》時(shí)，感到書(shū)中許多語(yǔ)言的含義深邃奧妙，卻很難讀懂，甚至有些乏味。但通過(guò)反復(fù)斟酌品味，漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)故事邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)句優(yōu)美。不論喜劇、悲劇，總能在或圓滿或哀傷的結(jié)局中領(lǐng)悟到生活的真諦。整整8本書(shū)就能輕松地讀完。希望同學(xué)們可以去嘗試閱讀《莎士比亞全集》，領(lǐng)略世界文學(xué)大師的獨(dú)特魅力。語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇25靜謐的月光從窗口照射進(jìn)來(lái)，我獨(dú)自躺在床上想著心事。此刻的心情非常沉重，腦海里不自覺(jué)地浮現(xiàn)出爸爸那熟悉的身影。記得我小時(shí)候非常淘氣，常常惹媽媽生氣，媽媽一生氣就揚(yáng)起手要打我，這時(shí)候，爸爸總會(huì)擋在中間說(shuō)：小孩子不懂事，別打了。媽媽氣惱地說(shuō)：你就會(huì)寵著她，早晚會(huì)寵壞她的。說(shuō)著就無(wú)可奈何地走開(kāi)了。我慶幸自己躲過(guò)了一頓打，興奮地拉著爸爸的手，讓他蹲下，然后趴在爸爸那寬寬的肩膀上，讓爸爸背著我轉(zhuǎn)圈。那時(shí)，我的臉上洋溢著幸福和快樂(lè)，我和爸爸的兩串笑聲交織著飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。光陰似箭，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩成為了一名中學(xué)生。由于忙于學(xué)業(yè)，我在家的時(shí)間很少，而爸爸一年四季在外面打工掙錢，只有過(guò)年時(shí)一家人才能團(tuán)圓，我總是依偎在爸爸身邊繪聲繪色地向他講學(xué)校里發(fā)生的趣事，匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況，屋子里不時(shí)傳出我們一家人的歡笑聲。誰(shuí)料想，一夕之間，這一切都變了。我讀初三的一天下午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽的眼睛紅紅的，好像哭過(guò)。再三追問(wèn)，媽媽告訴我：爸爸病了，需要住院，她要去照顧爸爸，讓我以后再奶奶家吃飯。聽(tīng)到這里，我只覺(jué)得兩耳轟鳴，再也聽(tīng)不進(jìn)什么了。我暗自叮囑自己要堅(jiān)強(qiáng)，但不爭(zhēng)氣的眼淚卻不由自主地滾落了下來(lái)。第二天，我送走了媽媽。接下來(lái)的日子里，我心亂如麻，渾渾噩噩地捱過(guò)了一個(gè)星期，終于得到了爸爸出院的消息。我飛也似地跑回家中，一眼看到爸爸那熟悉的身影，便不顧一切地?fù)淞诉^(guò)去，靠著爸爸那依然寬闊卻已明顯消瘦的肩膀，祈禱幸福重新降臨這間屋子。轉(zhuǎn)眼到了中考，我沒(méi)有考上重點(diǎn)高中，心里沉甸甸的，后悔自己學(xué)習(xí)不夠努力，辜負(fù)了爸爸對(duì)我的期望。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)我不想上學(xué)了，要出去打工，因?yàn)槲乙恢痹谙耄喊职稚』撕芏噱X，家中的積蓄全部用光了，現(xiàn)在爸爸吃藥的錢都是東湊西借的，后續(xù)的治療還要花很多錢，哥哥馬上就要考大學(xué)，我不能讓媽媽一人承擔(dān)這樣的重負(fù)，千斤的重?fù)?dān)，我要和媽媽一起扛。誰(shuí)料想，聽(tīng)了我的想法，平日里最疼我的爸爸卻發(fā)火了，他斬釘截鐵、不容我分辨地說(shuō)道：不能輟學(xué)，學(xué)費(fèi)的事不用你擔(dān)心!聽(tīng)了爸爸的話，我再次流出了眼淚。爸爸固執(zhí)地把我送到了師范學(xué)校，我明白了爸爸的良苦用心，那就是：用知識(shí)換取金錢，來(lái)治好爸爸的病。我咬了咬牙，暗暗地下定了決心在外求學(xué)的日子里，我一有空便給爸爸打電話，只有聽(tīng)到爸爸那親切的話語(yǔ)，我的心才會(huì)安定下來(lái)。每次回家返校時(shí)，我都會(huì)依偎在爸爸的身邊，說(shuō)上一段話，然后再返校。平淡的日子過(guò)了沒(méi)多久，一天，老師把我叫出教室，說(shuō)家里讓我回個(gè)電話。我一口氣跑到電話亭，電話通了，媽媽催我回家，說(shuō)爸爸很想我。我放下電話就去請(qǐng)假，登上了回家的客車，一路上忐忑不安。下車后，我興沖沖地直奔家中，沖向爸爸的床前。爸爸躺在床上，精神大不如從前，我心里一陣陣地難過(guò)，鼻子一陣酸楚，爸爸抬頭看我時(shí)竟然哭了，他喃喃地責(zé)備我怎么這么久才回家。我仿佛一下子長(zhǎng)大了似的，每天笑著坐在爸爸床前，陪他聊天，對(duì)他講些高興的事，讓爸爸高興。在家中，爸爸最聽(tīng)我的話，他常常被我逗笑。天氣好的日子，我常幫爸爸洗洗頭，洗洗腳，爸爸漸漸地開(kāi)朗了好多。轉(zhuǎn)眼間，回家已經(jīng)五天了，到了該返校的時(shí)間。爸爸的病情卻日益加重。我放心不下爸爸，決定再續(xù)幾天假，等爸爸的病好點(diǎn)兒再回學(xué)校。一天清早，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫了起來(lái)，說(shuō)爸爸的病更重了。我趕快穿上衣服，跑到爸爸床前，輕聲地叫著：爸，爸沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸的應(yīng)答，只見(jiàn)他閉著眼，眼里含著淚。時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了，爸爸的眼睛再也沒(méi)有睜開(kāi)。我不愿意接受著殘酷的事實(shí)，總覺(jué)得這是一場(chǎng)噩夢(mèng)，夢(mèng)醒后爸爸還會(huì)回來(lái)的。我的世界在這一霎那間全變了，從此，我變了，我不再和別人在一起歡笑，常常一個(gè)人躲在一處想心事，回憶那曾經(jīng)的幸福時(shí)光。我在淚水中一天天地成長(zhǎng)，現(xiàn)實(shí)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。我常常默默地對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，你放心吧，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你對(duì)我說(shuō)的話，我不會(huì)讓你失望的，你在天國(guó)里一定要快樂(lè)，不要忘了，你的女兒在想念你夜深了，我的眼睛漸漸地模糊起來(lái)，睡意包圍了我，恍惚中，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，仿佛又看到爸爸爸我放在他那寬寬的肩膀上，奔跑著，歡呼著語(yǔ)文課前三分鐘的演講稿篇26歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦了飄泊，夕陽(yáng)不舍地掛在墻頭，昔日伊人耳邊話，已和潮水向東流，再回首，往事隨楓葉落下，片片點(diǎn)點(diǎn)聚成了美好的夢(mèng)&&中學(xué)時(shí)那滴滴的回憶啊!嘻嘻&&熙熙攘攘的空氣中又?jǐn)D滿了邱曉麗的笑聲，當(dāng)剛踏進(jìn)中學(xué)的大門，走進(jìn)那陌生的教室，她就分配為我的同桌?；蛟S是我個(gè)人那時(shí)太死愛(ài)面子及害羞的緣故吧!每天都默不作聲地坐著，不敢和邱小麗說(shuō)話，她反倒不然，總是在嘰嘰喳喳地和附近的人聊個(gè)不停，最令人感到奇怪的是，她很愛(ài)笑，即使是無(wú)聊到爆的話題，她也要嘻嘻哈哈地笑不停，一次偶然，我就與她算是結(jié)識(shí)上了。風(fēng)沒(méi)有方向地吹來(lái)，雨把淚灑向了大海，灰色的天覆蓋了整個(gè)城鎮(zhèn)。糟啦!糟啦!沒(méi)帶傘，老爸和老媽那么忙，我怎么回家!我如熱窩上的螞蟻，在教室門口徘徊著。一個(gè)個(gè)擦身而過(guò)的身影，留下陣陣淡淡的孤寂，多少次，寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮向我的面容，我的呼吸變得急促，空氣中只有那雨泣聲與我淅瀝的呼吸聲。時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地逝去，雨還是哇啦啦地下著，深邃的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：算了，直接跑步?jīng)_回家吧!好吧，死就死正我立下決心要在雨中奔馳時(shí)，另一個(gè)念頭又從腦海中蹦了出來(lái)：不哦!我感冒了咋辦?前幾天才發(fā)燒了，還是再等等吧，或許雨會(huì)小呢?一翻思想斗爭(zhēng)過(guò)去了，我最后還是抱著僥幸的心理，又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待?？粗n穹那千軍萬(wàn)馬絡(luò)繹不絕地降臨，我彤彤的雙眸逐漸變得疲憊，黑暗漸漸將我吞噬，我有點(diǎn)絕望地蹲在了門口，無(wú)奈地往課室里掃視了一下，空溜溜的沒(méi)有他人，心中感到有種空虛的寂寞。咿!黃成銘，你怎么還沒(méi)回家啊?我驚訝地跳了起來(lái)，看見(jiàn)邱曉麗在我面前。額，因?yàn)橥掏掏峦碌赝鲁隽藥讉€(gè)字。她又向我周圍打量了一下，如夢(mèng)初醒，又嘻嘻哈哈地笑了：你該不會(huì)是沒(méi)雨傘回不了家吧!額&&你又為什么沒(méi)回家啊?我愣了一下，突然轉(zhuǎn)移了話題。我啊!我是住宿的啊!還用回家。呵呵頓時(shí)如一盆冷水當(dāng)著頭淋了下來(lái)，我跟著也傻瓜般地笑了。對(duì)了，你為什么總是不怎么說(shuō)話啊?這個(gè)嘛!因?yàn)槲?，我?你害羞，是不是!她的嘴巴又彎了個(gè)腰，快樂(lè)的笑聲彌漫在陰深的空氣中。當(dāng)，當(dāng)然不是啦!對(duì)了我還沒(méi)說(shuō)你上課時(shí)經(jīng)常呱呱叫，吵死了。我知道要露餡了，急忙轉(zhuǎn)移話題。哇!很吵嗎?我怎么不覺(jué)得!就這樣與她的一絲一語(yǔ)，度過(guò)了枯燥的時(shí)間。學(xué)校門前的玉蘭樹(shù)上的花蕾悄然無(wú)息地開(kāi)放了，散發(fā)沁人心扉的香氣，直往我鼻孔里鉆。天空漸漸恢復(fù)了它的艷麗，雨的淚干了，只剩學(xué)校排水口那滴滴噠噠的落水聲。我見(jiàn)雨停了，匆匆地走了，一邊走，一邊回頭說(shuō)：我回家了，再見(jiàn)!恩!明天再見(jiàn)!絲絲甘甜涌上心頭，一路上，仿佛都有花香的氣息。至此，我逐漸和邱曉麗熟悉起來(lái)了，友誼的花蕾在我們之間開(kāi)的欲加艷麗。不論上課下課，那嘻嘻哈哈的笑聲總是