中考語文總復(fù)習(xí)之漢字書法精講精練

中考語文總復(fù)習(xí)漢字書法資料目錄TOC\o"1-1"\h\u一、考情分析 2【課標(biāo)要求】 2【考查重點(diǎn)】 2【主要題型】 3【命題趨勢】 3【備考策略】 3二、知識引航 3三、技法點(diǎn)撥 4四、題型精研 12五、探究新考法 19六、分層訓(xùn)練 201.真題再現(xiàn) 202.模擬回顧 223.基礎(chǔ)鞏固 234.能力提升 265.變式練習(xí)·新考法探究 27【課標(biāo)要求】熱愛國家通用語言文字，感受語言文字及作品的獨(dú)特價值,認(rèn)識中華文化的豐厚博大，汲取智慧，弘揚(yáng)社會主義先進(jìn)文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建立文化自信。寫字姿勢正確，保持良好的書寫習(xí)慣。在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上，學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫的速度。臨摹、欣賞名家書法，體會書法的審美價值。圍繞漢字、書法、成語典故、對聯(lián)、詩文等方面內(nèi)容，策劃并開展語文學(xué)習(xí)、展示和交流活動，加深對語言文字及其文化內(nèi)涵的認(rèn)識和理解。養(yǎng)成寫規(guī)范字的習(xí)慣，減少錯別字。要重視考察學(xué)生獨(dú)立識字的能力。寫字評價要考察學(xué)生對要求“會寫”的字的掌握情況，重視書寫的正確、端正、整潔，在此基礎(chǔ)上，逐步要求書寫流利。能規(guī)范、端正、整潔地書寫常用漢字；在日常記錄中使用規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫的速度。有探究漢字規(guī)律的意識，在社會生活中能根據(jù)字音、字形、字義三者的關(guān)系準(zhǔn)碓認(rèn)讀、正確理解遇到的生字新詞；發(fā)現(xiàn)并積累不同語境下具有個性化特征的詞句和段落，能根據(jù)自己的表達(dá)需要和習(xí)慣選擇使用?！究疾橹攸c(diǎn)】1、熟識六書（漢字的構(gòu)成和使用方式六種類型）：四種造字法（象形、指事、會意、形聲）+兩種用字法（轉(zhuǎn)注、假借）。2、熟識漢字八種基本筆畫：點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、勾、折、提。（每一種筆畫有一種或幾種變形寫法。）3、熟識常見的八種筆順規(guī)則：先左后右、先上后下、先橫后豎、先撇后捺、從外到內(nèi)、先進(jìn)后關(guān)、先中間，后兩邊、先里頭，后旁包等。4、能規(guī)范、端正、整潔地書寫常用漢字；在日常記錄中使用規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫的速度。5、了解書體的演變順序：甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、草書、楷書、行書諸體。6、識別傳統(tǒng)的五種書法字體：篆書字體、隸書字體、草書字體、行書字體、楷書字體。7、了解書法文化常識：文房四寶、六書、永字八法、書圣、草圣、二王、魏碑、天下四大行書、楷書四大家、顏筋柳骨等。8、臨摹、欣賞名家書法，體會書法的審美價值?！局饕}型】1.書法鑒賞題2.漢字抄錄題3.書法常識題4.改正錯別字5.規(guī)范書寫?！久}趨勢】近年來，漢字書寫和書法鑒賞的考查在語文試卷上均有所體現(xiàn)，通常將書寫能力和書法知識相互結(jié)合，分值呈現(xiàn)上升趨勢?！緜淇疾呗浴繚h字書寫基本要求：正確、端正、規(guī)范、美觀。做這類題時要注意：1.要按照筆順規(guī)則用規(guī)定的筆書寫；2.注意字的間架結(jié)構(gòu)，橫平豎直，盡量寫得工整美觀；3.字要居中，字體約占方格大小的三分之二；4.語句中有標(biāo)點(diǎn)，要占格；5.不漏寫、多寫、錯寫，不出現(xiàn)涂改痕跡。6.了解漢字的起源、演變常識，掌握各種書體的特征和著名書法家的書法特點(diǎn)；7.養(yǎng)成正確、規(guī)范、美觀書寫漢字的習(xí)慣。漢字書寫與書法鑒賞知識大全一、漢字形體的大致演變歷史：甲骨文→金文→大篆→小篆→隸書→楷書→草書→行書甲骨文：殷商時期，人們將文字刻寫在龜甲或獸骨上，且連貫成句甚至成篇，具有了文字的所有要素。在已發(fā)現(xiàn)的數(shù)十萬件甲骨文片上，目前人們只識別出一千多字。其主體是象形字。金文：西周時，人們把文字鑄刻在青銅器上，所以叫鐘鼎文或銘文。其特點(diǎn)是比甲骨文規(guī)范，文字筆畫講究線條美。大篆:出現(xiàn)于西周晚期，有人將文字統(tǒng)一整理成一種樣式，多象蝌蚪狀，樣式較為美觀，也叫它“籀文”或“石鼓文”。小篆：秦統(tǒng)一六國，李斯主持整理簡化文字，做到“書同文”。這種字筆畫大大少于大篆，便于識記，人們稱為小篆。隸書：興于漢，筆畫變曲為直，結(jié)構(gòu)簡化，統(tǒng)稱為“隸書”。其又分為古隸(秦)與今隸(漢)?？瑫好妊坑谖鳚h，成熟于漢末，盛行于魏晉。其更講究橫平豎直，規(guī)范美觀，很便于識記和書寫。草書：起于漢代。由于書寫工具變硬（刀刻）為軟（毛筆寫），書寫材料變成帛或紙，人們覺得工工整整一筆一劃地寫楷書不快捷，于是順勢將筆畫連寫，這就成了草書。它又有章草、今草和狂草之分。行書：成于東漢末年。鑒于草書好寫難認(rèn)，人們采取折中之道，在楷書于草書之間，創(chuàng)造出一種新字體，既好寫又好認(rèn)，因此叫它“行書”。二、漢字的造字法：“六書”：象形、指事、形聲、會意、轉(zhuǎn)注、假借。其中象形、指事、會意、形聲是“造字法”，而轉(zhuǎn)注、假借是“用字法”。1.象形“畫成其物，隨體詰詘”。用簡單的線條描摹客觀事物的形狀，使人一看就能把字形與具體事物聯(lián)系起來，知道它所代表的事物。如“月”字像一彎明月的形狀，“馬”字就是一匹有馬鬣、有四腿的馬，“魚”是一尾有魚頭、魚身、魚尾的游魚。象形字屬于獨(dú)體字。2.指事“視而可識，察而見意，上下是也”。用一種特殊性符號，標(biāo)記某一客觀事物和表示某一概念，這種標(biāo)記符號或是加在獨(dú)體象形字的某個部位，或是加在代表某種事物符號的特殊位置。與象形的主要分別，是指事字含有繪畫等較抽象中的東西。例如“刃”字是在“刀”的鋒利處加上一點(diǎn)，以作標(biāo)示。指事字在漢字中特別少，尤其是漢朝之后，幾乎沒有再出現(xiàn)指事字。指事字屬于獨(dú)體字。3.會意“比類合誼，以見指揮，武信是也”。把意義可以相互配合的兩個或兩個以上的獨(dú)體象形字或指事字結(jié)合起來，表示一個新的意義。例如“酒”字，以釀酒的瓦瓶“酉”和液體“水”合起來，表達(dá)字義；“鳴”指鳥的叫聲，于是用“口”和“鳥”組成而成。會意字屬于合體字。4.形聲“以事為名，取譬而成，江河是也”。用一個字作形旁，表示意義類別，用另一個字作聲旁，表示讀音。兩者結(jié)合成為一個形聲字。例如“櫻”字，形旁是“木”，表示它是一種樹木，聲旁是“嬰”，表示它的發(fā)音與“嬰”字一樣。形聲字屬于合體字。5.轉(zhuǎn)注“建類一首，同意相受，考老是也”。屬于“用字法”，指同一部首的，意義上相同或相近的字彼此互相解釋（互訓(xùn)）。比如《說文解字》：“老，考也”，這兩個字本義都是長者，有著相同的部首及意思，讀音上也是有音轉(zhuǎn)的關(guān)系。6.假借“本無其字，依聲托事”。屬于“用字法”，假借就是同音替代，借用已有的字，表示同音而義不同的字。例如：“難”原是鳥名，借為“艱難”之難；“長”是長發(fā)，借為長久之長；“久”是“從后灸之，借為“久遠(yuǎn)”之久，等等。三、中國傳統(tǒng)書法的五大體例及其特點(diǎn)：1.篆書。篆書分大篆、小篆。大篆是秦代以前通用的一種字體，而小篆是秦始皇統(tǒng)一六國之后秦代通用的標(biāo)準(zhǔn)的字體。賞析：筆畫：線條勻稱，圓潤柔和，筆畫粗細(xì)劃一，筆畫圓轉(zhuǎn)。結(jié)構(gòu)：字體修長，構(gòu)成上密下疏的感覺。章法：小篆書體的章法布局更能形成縱橫成行的序性。內(nèi)涵：在力度、速度都很勻平的運(yùn)筆，給人以純凈簡約的美感這兩種特征。2.隸書。又稱“隸文”、“隸字”，是我國自有文字以來的第二書體。隸書是由秦代程邈所創(chuàng)，其典型筆法是有波勢，用挑法，即平常所說的“蠶頭鳳尾”。賞析：筆畫：橫畫長而直畫短，點(diǎn)畫粗壯有力，講究“蠶頭雁尾”、“一波三折”。結(jié)構(gòu)：字體略微寬扁，結(jié)構(gòu)茂密。章法：參差錯落，疏密有致，隨字造勢，同字異形，自然天成。內(nèi)涵：氣勢渾厚，雄健壯美。3.楷書。也稱“正書”、“真書”，是從漢末和魏晉時起直至今，是我國現(xiàn)代的書體，是第三大書體。賞析：筆畫：筆畫平直，工整規(guī)矩，點(diǎn)畫齊備。結(jié)構(gòu)：形體方正，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整。章法：章法和諧，布局規(guī)整勻稱，縱橫成行，章法上多取直行直勢。內(nèi)涵：端正。4.草書。章草和今草是草書的兩大品類，代表了草書發(fā)展的兩大階段。章草由隸書演變過來，而今草由章草演變過來。今草又可分為小草、大草、行草。賞析：筆畫：筆斷意連，富有動感，流動自然，變化豐富。結(jié)構(gòu)：大小相間，疏密得體。章法：錯落大小，貫穿行氣，力求和諧。內(nèi)涵：行云流水，起伏跌宕，恣肆飛揚(yáng)，痛快淋漓。5.行書。行書是從楷書演變而來。行書的特征是非楷非草，介于楷草之間，篆隸楷草各有一定的規(guī)則，惟獨(dú)行書沒有一定的書法。行書是實(shí)用性和藝術(shù)性結(jié)合得最好的字體。賞析：筆畫：筆畫連綿環(huán)繞，奇變百出，筆畫鉤連。結(jié)構(gòu)：刪繁就簡，結(jié)構(gòu)要變化，簡潔洗練。章法：參差錯落，疏密對比，變化多姿，收斂有度。內(nèi)涵：瀟灑飄逸，奔放自如，氣勢貫通、虛實(shí)相生，放縱張狂。四、歷代名家書體特點(diǎn)鑒賞中國古代有許多著名書法家，其中以王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、蘇軾、黃庭堅(jiān)、褚遂良最為出色。1.王羲之王羲之（303－361年），漢族，字逸少，號澹齋，原籍瑯玡臨沂（今屬山東），后遷居山陰（今浙江紹興），官至右軍將軍，會稽內(nèi)史，是東晉偉大的書法家，被后人尊為“書圣”。代表作品有：楷書《樂毅論》、《黃庭經(jīng)》、草書《十七帖》、行書《姨母帖》、《快雪時晴帖》、《喪亂帖》、行楷《蘭亭序》等。精研體勢，心摹手追，廣采眾長，冶于一爐，創(chuàng)造出“天質(zhì)自然，豐神蓋代”的行書。其書法特點(diǎn)：總的來說是：姿態(tài)殊異，圓轉(zhuǎn)自如，平和自然，筆勢委婉含蓄，遒美健秀，后人評曰：“飄若游浮云，矯如驚龍”。2.歐陽詢歐陽詢（557一641年），字信本，潭州臨湘（今湖南長沙）人歐陽詢楷書法度之嚴(yán)謹(jǐn)，筆力之險峻，世無所匹，被稱之為唐人楷書第一。代表作楷書有《九成宮醴泉銘》、《皇甫誕碑》、《化度寺碑》、楷書《蘭亭記》行書有《行書千字文》。后人以其書于平正中見險絕，最便初學(xué)，號為“歐體”。其書法特點(diǎn)：嚴(yán)謹(jǐn)工整、平正峭勁。字形雖稍長，但分間布白，整齊嚴(yán)謹(jǐn)，中宮緊密，主筆伸長，顯得氣勢奔放，有疏有密，四面俱備，八面玲瓏，氣韻生動，恰到好處。點(diǎn)畫配合，結(jié)構(gòu)安排，則是平正中寓峭勁，字體大都向右擴(kuò)展，但重心仍然十分穩(wěn)固，無欹斜傾側(cè)之感，而得寓險于正之趣。3.顏真卿顏真卿（709-785年），字清臣，瑯玡孝悌里（今臨沂市費(fèi)縣）人，唐代中期杰出書法家。初學(xué)褚遂良，后師從張旭得筆法，又汲取初唐四家特點(diǎn)，兼收篆隸和北魏筆意，完成了雄健、寬博的顏體楷書的創(chuàng)作，樹立了唐代的楷書典范。他創(chuàng)立的“顏體”楷書與趙孟俯、柳公權(quán)、歐陽詢并稱“楷書四大家”。和柳公權(quán)并稱：“顏筋柳骨”。書法筋力豐厚，也是他晚年的得意作品。傳世墨跡有《爭座位貼》、《祭侄文稿》、《劉中使帖》、《自書告身帖》、《顏氏家廟碑》等。其書法特點(diǎn)：端莊遒勁，豐潤飽滿，結(jié)構(gòu)方正茂密，筆畫橫輕豎重，于圓滿中見筋骨，筆力渾厚，挺拔開闊雄勁。4.柳公權(quán)柳公權(quán)(778年-865年)，字誠懸，京兆華原（今陜西耀縣）人，官至太子太師，世稱“柳少師”，是唐朝最后一位著名書法家。由于他也被皇帝封為河?xùn)|郡公，因此后人也稱他“柳河?xùn)|”。他是顏真卿的后繼者，后世以“顏柳”并稱他們，成為歷代書法的楷模。柳公權(quán)一生書碑特多，主要代表作《金剛經(jīng)刻石》、《李晟碑》、《玄秘塔碑》。其書法特點(diǎn)：橫畫大都方起圓收，骨力勁健，起止清楚，短橫粗壯，長橫格外瘦長，神采清秀，豎畫頓挫有力，挺勁瘦長，凝練結(jié)實(shí)，撇畫銳利，捺畫粗重稍短而踢起，用筆干凈利落?？傮w上內(nèi)斂外拓，中宮收緊，四肢開展，于嚴(yán)謹(jǐn)中見疏朗開闊的風(fēng)姿。5.蘇軾蘇軾（1037年1月8日－1101年8月24日），眉州（今四川眉山，北宋時為眉山城）人，字子瞻，又字和仲，號“東坡居士”，世人稱其為“蘇東坡”。祖籍欒城。北宋著名文學(xué)家、書畫家、詞人、詩人，美食家，唐宋八大家之一，豪放派詞人代表。其詩，詞，賦，散文，均成就極高，且善書法和繪畫，是中國文學(xué)藝術(shù)史上罕見的全才，也是中國數(shù)千年歷史上被公認(rèn)文學(xué)藝術(shù)造詣最杰出的大家之一。其散文與歐陽修并稱歐蘇；詩與黃庭堅(jiān)并稱蘇黃；詞與辛棄疾并稱蘇辛；書法名列“蘇、黃、米、蔡”北宋四大書法家之一；其畫則開創(chuàng)了湖州畫派。蘇軾的主要書法代表作有：《中山松醪賦》、《洞庭春色賦》、《答謝民師論文帖》、《江上帖》、《李白仙詩帖》、《令子帖》、《懷素自序》等。其書法特點(diǎn)：筆墨特點(diǎn)為用墨豐腴，結(jié)字扁平，左低右高，筆畫恣意，落字錯落，率意天真。蘇軾善寫楷書、行書。6.褚遂良褚遂良，唐朝著名書法家。他的書法，初學(xué)虞世南，晚年取法鐘繇、王羲之，融匯漢隸，豐艷流暢，變化多姿，自成一家。與歐陽詢、虞世南、薛稷并稱初唐四大書家。相傳虞世南死后，唐太宗嘆息無人可以論書。魏征稱贊說：“褚遂良下筆遒勁，甚得王逸少體?！蔽赫髡J(rèn)為，他對王字理解的深刻，有辨認(rèn)王字真?zhèn)蔚哪芰?。他的傳世書跡有楷書《孟法師碑》、《雁塔圣教序》、《伊闕佛龕》。其書法特點(diǎn)：章法布局比較舒朗，無論字距還是行距都比較舒朗，甚至一個字的布局也是比較舒朗。字形上根據(jù)漢字本身的特點(diǎn)而定，當(dāng)寬則寬，當(dāng)長則長，不會刻意改變字的形狀。擅長橫畫取勢，字的姿態(tài)多變，尤其是撇捺相當(dāng)舒展。善于逆筆，采用逆筆平出的方法，而收筆的特色在于注鋒，由于注鋒收筆，兼具隸書筆意，給人一種勁練疏瘦感覺。褚體楷書扭轉(zhuǎn)提按變化相當(dāng)豐富，甚至每一個字中的點(diǎn)畫提按扭轉(zhuǎn)都存在很多變化。褚體楷書每一個字中的點(diǎn)畫相互呼應(yīng)比較緊密，即使是相同的點(diǎn)畫幾乎都不存在雷同的現(xiàn)象。五、漢字的結(jié)構(gòu)1.漢字的結(jié)構(gòu)漢字的結(jié)構(gòu)包括獨(dú)體字和合體字兩種。合體字的結(jié)構(gòu)種類劃分圖形描述舉例?左右明?上下吳?左中右湘?上中下曼?全包圍回?上三包圍風(fēng)?下三包圍兇?左三包圍區(qū)?左上包圍歷?右上包圍司?左下包圍這?鑲嵌內(nèi)2.形聲字的結(jié)構(gòu)形聲字的一般結(jié)構(gòu)形式：（1）左形右聲江河梧桐快慢（2）右形左聲鳩鴿胡期頭頸（3）上形下聲草藻霧露箕管（4）下形上聲婆娑案架臂臀（5）外形內(nèi)聲國圃閣閨裹裏（6）內(nèi)形外聲聞悶辯辨鳳風(fēng)3.漢字的筆畫名稱4.漢字書寫的筆順一般規(guī)則：①先撇后捺：人八入②先橫后豎：十王干③從上到下：三竟音④從左到右：理利禮明湖⑤先外后里：問同司⑥先外后里在封口：國圓園圈⑦先中間后兩邊：小水（2）補(bǔ)充規(guī)則①點(diǎn)在上部或左上，先寫點(diǎn)：衣立為②點(diǎn)在右上或在字里，后寫點(diǎn)：發(fā)瓦我③上右和上左包圍結(jié)構(gòu)的字，先外后里：廳座屋④左下包圍結(jié)構(gòu)的字，先里后外：遠(yuǎn)建廷⑤左下右包圍結(jié)構(gòu)的字，先里后外：兇畫⑥左上右包圍結(jié)構(gòu)的字，先里后外：同用風(fēng)⑦上左下包圍結(jié)構(gòu)的字，先上后里在左下醫(yī)巨匠區(qū)【注】①中間突出的字，如“山”、“小”、“辦”、“水”、“承”等。②上有點(diǎn)的字，如“犬”、“尤”、“戈”、“龍”、“成”等。③上包下的字，如“岡”、“同”、“網(wǎng)”、“周”、等。④下包上的字，如“兇”、“畫”、“函”、“幽”等。⑤“三框”也叫“匠字框”，如“區(qū)”、“匹”、“巨”、“醫(yī)”等。⑥“大囗”即大口框，如“四”、“回”、“園”、“國”等。5.漢字的部首簡表形狀名稱例字形狀名稱例字冫兩點(diǎn)水次、冷、準(zhǔn)止止字旁武冖禿寶蓋軍、寫、冠戶戶字旁扇十十字兒華礻示字旁祖讠言字旁論、計(jì)、識王王字旁瑯刂立刀旁制、別、劍木木字旁村、杜、極八八字旁谷、分、公車車字旁輛、輸、輕人人字頭倉、全、合日日字旁暇、明、暗廠廠字旁原、壓、歷曰冒字頭冒、暑、顯力力字旁努父父字頭爹、斧、釜又又字旁艱牜牛字旁牽、特、物亻單人旁侵攵反文旁敏、故卩單耳刀卻斤斤字頭新阝雙耳刀陸爫爪字頭愛廴建字旁延月月字旁腹、肋、膛勹包字頭甸穴穴寶蓋穿、空、窟厶私字兒參立立字旁豎匚三框兒醫(yī)目目字旁盲、瞳、盯冂同字框網(wǎng)田田字旁男、胃、累氵三點(diǎn)水瀘石石字旁研、砂、磊彡三撇兒彤矢矢字旁矮忄豎心旁悄疒病字旁疼宀寶蓋兒宜衤衣字旁襯廣廣字旁底钅金字旁錯夕夕字旁夢罒皿字頭蜀辶走之旁邀皿皿字底孟、蓋寸寸字旁封禾禾木旁秋、秀、秒扌提手旁拖白白字旁泉土提土旁地鳥鳥字旁鴨艸草字頭藥米米字旁粒、糕、料大大字頭套西西字頭栗、要小小字頭肖頁頁字旁頃口口字旁唱舌舌字旁亂囗方框兒國缶缶字旁缸、缺門門字框閱耳耳字旁耽、職巾巾字旁師蟲蟲字旁蛹山山字旁峽虍虎字頭慮、虛、虎彳雙人旁徐竹竹字頭管、籃犭反犬旁豬舟舟字旁船饣食字旁飽走走字旁趙尸尸字頭屢足足字旁距、踞、跳弓弓字旁張角角字旁觸、解孑子字旁孩身身字旁躲女女字旁媽魚魚字旁鮮、鱷、鰾纟絞絲旁絨隹隹字旁雀馬馬字旁騮雨雨字頭露、霜、零灬四點(diǎn)底熱齒齒字旁齡方方字旁旅革革字旁靴、鞭、勒手手字旁拜骨骨字旁骼欠欠字旁欲音音字旁韶、韻火火字旁滅

心心字旁意

題型1：書法鑒賞題書法鑒賞，一般選擇比較簡單的隸書、行書或楷書讓學(xué)生書寫或臨摹，并在其中融入對學(xué)生審美鑒賞能力的考查。可以從以下入手：1.看字體。要了解常見的五種書法字體的特點(diǎn)?？瑫⒆瓡?、隸書較好分辨,楷書工工整整,篆書形狀圓潤,隸書多橫畫長、豎畫短。考生往往容易混淆行書和草書,草書字體飄逸,相比行書更難辨認(rèn)。2.辨選項(xiàng)。書法賞析題往往以選擇題的形式出現(xiàn),因此可以運(yùn)用排除法,排除明顯錯誤的選項(xiàng),再仔細(xì)分析比對,得出正確的結(jié)論。3.細(xì)聯(lián)想。當(dāng)題目考查對書法內(nèi)容的賞析時,考生對于個別難以辨認(rèn)的字,可以聯(lián)系上下句琢磨出整句話的內(nèi)容,再去分析其含義?！纠}剖析】【例1】（2024·山西·中考真題）請賞讀下面這幅書法作品，選用其中合適的四字詞語，填入詩句點(diǎn)評的空缺處。詩句身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。（秋瑾《滿江紅》）點(diǎn)評寫出了詞人不是男兒勝似男兒的豪邁氣概，表現(xiàn)出______的“競雄”精神?！纠?】（2024·山西臨汾·二模）青年要成長為國家棟梁之材，就要志向高遠(yuǎn)、勤學(xué)修德、明辨篤實(shí)。請從下面選項(xiàng)中為甲、乙兩幅書法作品分別選出最適當(dāng)?shù)脑u價。A．字體古樸典雅，意為大鵬借助風(fēng)力起飛，直上九萬里高空。B．字體筆畫平正，告誡我們遇事一定要心靜如水，沉著應(yīng)對。C．字體蠶頭燕尾，意為圣賢具有大氣度，沉著淡定舉重若輕。D．字體龍飛鳳舞，能表現(xiàn)青年人豪情滿懷、直沖青云之志向。甲：()

乙：()【例3】（2024·山西晉中·一模）中國國賓禮藝術(shù)創(chuàng)作中心主任劉月好先生說：“中國書法之所以具有極高的價值，不僅僅在于表現(xiàn)藝術(shù)，更在于其文化、歷史和人文背景。”請賞讀兩幅書法作品，請空缺處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。甲

乙甲作品是，字體蠶頭雁尾，告訴我們只有認(rèn)真讀書，不斷求索，才能達(dá)到至高境界；乙作品是楷書，字體，表達(dá)出理想終將實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)定信心。題型2：漢字抄錄題在書寫時要注意以下幾個方面:1.明確書寫內(nèi)容。根據(jù)所給的拼音確定要寫的句子,并確保句子中每一個字或詞都是正確的。要注意辨析字形,認(rèn)清字的結(jié)構(gòu)。每個字的筆畫,既不能多,也不能少,更不能錯。避免出現(xiàn)涂改的痕跡。2.明確筆畫位置。根據(jù)字的間架結(jié)構(gòu)認(rèn)真規(guī)劃每一筆在田字格中的位置。每個字都應(yīng)置于田字格的正中央,字的大小約占田字格大小的三分之二,每個字大小應(yīng)保持一致。3.明確書寫規(guī)范。書寫時考生應(yīng)用題干規(guī)定的書法字體規(guī)范書寫。書寫時切忌潦草、帶筆、粘連。4.明確標(biāo)點(diǎn)位置。當(dāng)書寫內(nèi)容為句子時,要格外注意標(biāo)點(diǎn)符號在田字格中的位置?！纠}剖析】【例1】（2021·山西·中考真題）親愛的同學(xué)，富有哲思的語言可以幫你成為智慧的人。請賞讀這幅書法作品，從三句話中選擇你最有感觸的一句，將其內(nèi)容用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。（繁體字書寫正確也可）【例2】（2020·山西·中考真題）親愛的同學(xué)，歡迎你參加本次考試?？荚囀且粫r的事情，學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)。請賞讀這幅書法作品，將其內(nèi)容用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。題型3：書法常識題整體來看，考查點(diǎn)偏重于書法字體的特點(diǎn)、名家的作品風(fēng)格以及書法家的名篇賞析這三個方面，答案也比較開放。因此，在備考過程中我們也應(yīng)該針對這三類題型逐一攻破。1．字體特點(diǎn)題中國書法在發(fā)展過程中形成了風(fēng)格迥異的五種字體，而中考題型對字體風(fēng)格的考查雖然形式多樣卻萬變不離其宗。所以，掌握這五種字體的特點(diǎn)是解答此類題型的關(guān)鍵。大致而言，篆書線條勻凈，瘦長圓滑，有莊嚴(yán)肅穆之感；隸書扁平，左右舒展，工整精巧，輕重頓挫富于變化；楷書橫平豎直，整齊統(tǒng)一；草書縱橫恣肆，有龍飛鳳舞的藝術(shù)美；行書規(guī)整中有飄逸，統(tǒng)一中有變幻，是介于方正平直的楷書與縱任奔逸的草書之間的字體。中國經(jīng)過幾千年的歷史發(fā)展書法作品不計(jì)其數(shù)，卻不出這五種字體范疇，所以無論鑒賞何種書法，只需對這五種字體特點(diǎn)了然于胸，便能夠很容易地進(jìn)行整體的鑒賞了。一般可從以下角度賞析：(1)形態(tài)美。書法以用筆為上，其基本筆調(diào)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，合乎情理。圓筆的婉媚，方骨的雄強(qiáng)，藏鋒的含蓄，露鋒的神氣，不同的形態(tài)變化可以給觀賞者不同的藝術(shù)感受。(2)氣勢美。一幅作品中，如果點(diǎn)畫與點(diǎn)畫之間顧盼呼應(yīng)，字與字之間，逐勢瞻顧；行與行之間，遞相映帶；整幅字就會顯得意氣相聚、精神挽結(jié)，而給觀賞者一種筆勢流暢、氣息貫注、神完氣足的藝術(shù)感受。(3)結(jié)構(gòu)美。字的大小、長短、闊窄、疏密等既要各盡字的天然不齊的參差姿態(tài)，又要在筆勢的管束下進(jìn)行組合，合乎自然美的法則。2．名家風(fēng)格題一名杰出的書法家雖然在其一生中創(chuàng)作頗豐，風(fēng)格上也多有變化，但是他大致有一個主要的書法傾向，這種傾向是他的書法區(qū)別于他人自成一家的依據(jù)和標(biāo)簽，體現(xiàn)著個人獨(dú)到的氣象和風(fēng)骨。王羲之書法風(fēng)格平和自然，俊秀飄逸，筆勢委婉含蓄，有獨(dú)到的魏晉之風(fēng)；顏真卿書法雄渾端莊，行書遒勁郁勃，體現(xiàn)出壯美的盛唐氣象和他的悲壯人格；歐陽詢書法法度嚴(yán)謹(jǐn)，筆力險峻，以楷書著稱，又在行書上頗有成就；柳公權(quán)書法以楷書著稱，以骨力勁健見長。熟悉了書法名家的主要風(fēng)格，便找到了鑒賞名家作品的鑰匙。3．作品風(fēng)格題傳世的經(jīng)典之作必然有其獨(dú)到的動人之處。如《蘭亭集序》的瀟灑俊逸，《多寶塔碑》的工整細(xì)致，《玄秘塔碑》的骨力矯健，《寒食帖》的起伏跌宕。如前所述，鑒賞書法作品應(yīng)該從章法、字法、筆法、墨法四個方面去分析，這是一個由整體到局部的過程，是對書法中字的結(jié)構(gòu)、用筆的力度、潑墨的濃淡的全面鑒賞。在品味書法作品時，應(yīng)該在對傳世經(jīng)典整體把握的基礎(chǔ)上再輔之以這四個鑒賞要點(diǎn)，這樣，對一篇書法作品的鑒賞便能基本入門了。【例題剖析】【例1】（2024·山西·一模）學(xué)校組織到故宮博物院觀看“國子文脈——?dú)v代進(jìn)士文化藝術(shù)聯(lián)展”，同學(xué)們圍繞著書法展品展開了討論。下面是四位同學(xué)對兩幅作品的欣賞，正確的一項(xiàng)是（

）A．《陋室銘》是泰不華用篆書寫就的，其筆畫圓潤，古樸雅致。B．《岳陽樓記》是董其昌用行書寫就的，字體清麗，筆畫平直。C．《陋室銘》是一幅隸書作品，其樸拙的特點(diǎn)契合讀書人安貧樂道的品格。D．《岳陽樓記》用楷書寫就，大氣方正，與范仲淹憂樂天下的情懷相契合。題型4：漢字演變和造字法甲骨文（商）→金文（周）→小篆（秦）→隸書、草書、行書（漢）→楷書（魏晉）\t"/item/%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E4%B9%A6%E6%B3%95%E5%8F%B2/_blank"甲骨文和金文：初步具有書法形式美的眾多因素，如線條美，單字造型的對稱美，變化美以及\t"/item/%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E4%B9%A6%E6%B3%95%E5%8F%B2/_blank"章法美，風(fēng)格美等。篆書：篆書是大篆、小篆的統(tǒng)稱。筆法瘦勁挺拔，字體修長，上密下疏。起筆有方筆、圓筆，也有尖筆，手筆“懸針”較多。大篆指金文、籀文、六國文字，它們保存著古代象形文字的明顯特點(diǎn)。隸書：字體寬扁，左右舒展，平衡對稱，整齊均勻。起筆蠶頭收筆燕尾，化圓為方，化弧為直，變畫為點(diǎn)，變連為斷，強(qiáng)化提按粗細(xì)變化。草書：意性發(fā)揮到極致，變化豐富，奔放躍動，結(jié)構(gòu)簡省，筆畫連綿。行書：兼有楷書和草書的長處，既工整清晰，又飛灑活潑，既工整清晰，又飛灑活潑?？瑫鹤煮w方正，規(guī)矩嚴(yán)整。由隸書逐漸演變而來，更趨簡化，橫平豎直。字體方正，規(guī)矩嚴(yán)整?！纠}剖析】【例1】（2023·山西·中考真題）三晉碑林院薈萃了數(shù)量眾多的明清文化名家楹聯(lián)，左側(cè)的兩個七言聯(lián)碑便出自于此。請從下面的選項(xiàng)中為甲、乙兩碑分別選出最恰當(dāng)?shù)脑u價。甲

乙A．字體端正秀美，是傳統(tǒng)文化中關(guān)于修身的勸勉之詞。B．字體龍飛鳳舞，贊揚(yáng)了不怕困難、努力拼搏的精神。C．字體靈動飄逸，以竹、蘭比喻君子高尚純粹的節(jié)操和品格。D．字體蠶頭雁尾，表達(dá)了讀書證驗(yàn)古今，彈琴調(diào)和心性的人生樂事。甲：()

乙：()【例2】（2022·山西·中考真題）三晉大地，人杰地靈，涌現(xiàn)出許多著名人物。明清時期的書法家、文學(xué)家、思想家傅山就是其中之一。這里呈現(xiàn)的是山西晉祠博物館陳列的傅山書法作品（局部）。請從下面的選項(xiàng)中為甲、乙兩幅書法作品分別選出最適當(dāng)?shù)脑u價。甲

乙A．此作品為楷書，字形端正，筆畫平直，秀美圓潤B．此作品為隸書，字形扁方，蠶頭雁尾，一波三折C．此作品為篆書，筆法古樸，粗細(xì)均勻，講求對稱D．此作品為草書，筆法蒼勁，龍飛鳳舞，一氣呵成甲：()

乙：()【例3】（2024·山西·模擬預(yù)測）書法，是中華文化中一顆璀璨的明珠。請你將下面三幅不同字體的書法作品按照漢字演變的先后順序進(jìn)行排序，并將鼓勵同學(xué)們勤奮立志的內(nèi)容用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。

A

B

C正確排序：__________

【變式練習(xí)】變式一：結(jié)合人物評價分析魯迅先生曾這樣贊揚(yáng)中國的書法藝術(shù)：“它不是詩卻有詩的韻味，它不是畫卻有畫的美感，它不是舞卻有舞的節(jié)奏，它不是歌卻有歌的旋律。”請賞讀下面四幅書法作品，找出對其評價恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)（

）A．作品【甲】是楷書，行云流水，飄逸舒展B．作品【乙】是篆書，筆法古樸，粗細(xì)均勻C．作品【丙】是草書，筆畫簡省，筆意連綿D．作品【丁】是隸書，字形扁闊，體勢開張變式二：結(jié)合主題選擇并說明理由學(xué)校將要舉辦“翰墨飄香”全校師生書法作品展，你所在班級負(fù)責(zé)制作會場主題展板。主題展板要從以下兩幅字中選擇一幅作主題，請你選擇并說明理由。選擇：理由：一.真題再現(xiàn)1．（2024·山西·中考真題）請賞讀下面這幅書法作品，選用其中合適的四字詞語，填入詩句點(diǎn)評的空缺處。詩句身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。（秋瑾《滿江紅》）點(diǎn)評寫出了詞人不是男兒勝似男兒的豪邁氣概，表現(xiàn)出______的“競雄”精神。2．（2023·山西·中考真題）三晉碑林院薈萃了數(shù)量眾多的明清文化名家楹聯(lián)，左側(cè)的兩個七言聯(lián)碑便出自于此。請從下面的選項(xiàng)中為甲、乙兩碑分別選出最恰當(dāng)?shù)脑u價。甲

乙A．字體端正秀美，是傳統(tǒng)文化中關(guān)于修身的勸勉之詞。B．字體龍飛鳳舞，贊揚(yáng)了不怕困難、努力拼搏的精神。C．字體靈動飄逸，以竹、蘭比喻君子高尚純粹的節(jié)操和品格。D．字體蠶頭雁尾，表達(dá)了讀書證驗(yàn)古今，彈琴調(diào)和心性的人生樂事。甲：()

乙：()3．（2022·山西·中考真題）三晉大地，人杰地靈，涌現(xiàn)出許多著名人物。明清時期的書法家、文學(xué)家、思想家傅山就是其中之一。這里呈現(xiàn)的是山西晉祠博物館陳列的傅山書法作品（局部）。請從下面的選項(xiàng)中為甲、乙兩幅書法作品分別選出最適當(dāng)?shù)脑u價。甲

乙A．此作品為楷書，字形端正，筆畫平直，秀美圓潤B．此作品為隸書，字形扁方，蠶頭雁尾，一波三折C．此作品為篆書，筆法古樸，粗細(xì)均勻，講求對稱D．此作品為草書，筆法蒼勁，龍飛鳳舞，一氣呵成甲：()

乙：()二.模擬回顧1．（2024·山西晉城·一模）畢業(yè)在即，肖華臨摹了以下兩幅書法作品，送給好朋友曉宇和曉雯。其中甲作品①，適合送給嚴(yán)謹(jǐn)正直的曉雯；乙作品②，適合送給率性灑脫的曉宇。請你在橫線處填上最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。A．勁瘦挺拔，端莊華麗，如畫作般婉轉(zhuǎn)精妙。B．恣意汪洋，灑脫無比，似江水般流暢自然。C．莊重大方，氣勢恢宏，如大將般高風(fēng)亮節(jié)。D．古樸內(nèi)斂，蠶頭雁尾，似線條在飛揚(yáng)流動。2．（2024·山西太原·一模）“世界讀書日”來臨之際，為了引導(dǎo)激勵同學(xué)們愛讀書、讀好書、善讀書，請你從下面兩幅書法作品中選擇一幅貼在班級圖書角，并結(jié)合其字體特點(diǎn)及作品內(nèi)容說明你選擇的理由。我選擇：，理由：3．（2024·山西大同·二模）中華書法歷史悠久，博大精深。請從下面的選項(xiàng)中為甲、乙兩幅書法作品分別選出最恰當(dāng)?shù)脑u價。A．字體縱任奔逸，筆畫連綿，比喻健旺昂揚(yáng)的精神。B．字體無頓挫輕重，圓勻秀美，比喻前途一片光明。C．字體端正秀美，結(jié)體整齊，比喻宏偉遠(yuǎn)大的謀略或計(jì)劃。D．字體靈動飄逸，簡省點(diǎn)畫，比喻人精神旺盛。甲：()

乙：()三.基礎(chǔ)鞏固一、字詞書寫1．（2024·山西大同·三模）漫漫長路從第一步開始出發(fā)，一步一個腳印堅(jiān)定前行，終能走向“千里"。請賞讀下面這幅書法作品，說出其字體，并將后半句正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。二、填空題2．（2024·山西長治·三模）印章猶如一朵奇葩，在博大精深的中華文化中散發(fā)出獨(dú)特的芬芳，吸引著人們進(jìn)入這方寸世界。請為下面兩幅節(jié)氣印章書法作品選出最恰當(dāng)?shù)脑u價。甲：()

乙：()A．此作品為篆書，筆法古樸，粗細(xì)均勻。

B．此作品為行書，行云流水，舒展有型。C．此作品為隸書，蠶頭燕尾，一波三折。

D．此作品為楷書，筆畫平直，方正端莊。3．（2024·山西大同·二模）漢字千年，美麗無限；筆墨歷史，緊隨其間。書法的線條中，有字里行間散發(fā)出的豪邁氣概，有作者真情實(shí)感的體現(xiàn)，有書法文化發(fā)展的脈絡(luò)。請你賞讀以下兩幅書法作品，并為其選擇恰當(dāng)?shù)脑u價。A．此作品為篆書，體正勢圓，筆畫勻稱。B．此作品為隸書，字形寬扁，蠶頭雁尾。C．此作品為楷書，形體方正，筆畫平直。D．此作品為草書，結(jié)構(gòu)簡省，筆畫連綿。[甲]()[乙]()4．（2024·山西大同·一模）金戈鐵馬去，馬革裹尸還。岳飛的《滿江紅》表現(xiàn)了他抗擊金兵、收復(fù)故土、統(tǒng)一祖國的強(qiáng)烈愛國精神。下面是小晉收集的兩幅《滿江紅》書法作品。請從下面的選項(xiàng)中為甲、乙兩幅書法作品分別選出最適當(dāng)?shù)脑u價。A．此作品為楷書，剛健堅(jiān)勁，遒勁挺拔，方正沉穩(wěn)。B．此作品為隸書，蠶頭燕尾，古樸典雅，氣勢渾厚。C．此作品為行書，行云流水，飄逸瀟灑，揮灑自如。D．此作品為草書，瀟灑恣意，酣暢淋漓，自由飄逸。甲()乙()四、基礎(chǔ)知識綜合5．（2024·山西·模擬預(yù)測）書法，是中華文化中一顆璀璨的明珠。請你將下面三幅不同字體的書法作品按照漢字演變的先后順序進(jìn)行排序，并將鼓勵同學(xué)們勤奮立志的內(nèi)容用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。

A

B