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文檔簡介
課題1水資源及其利用九年級化學上冊
第四單元
自然界的水(第1課時)核心素養(yǎng)目標1.了解世界和我國的水資源狀況,學習用辯證的方法看待水資源的豐富和有限。2.了解水污染、水枯竭等水危機問題;了解水污染的防治、節(jié)水方法等應對水危機的措施。3.認識到水資源與學生個人的生活和本學科的學習密切相關,提高關注社會問題,自覺愛護水資源的意識。新課導入水是哪里來的?地球上為什么缺水?探究新知一、人類擁有的水資源水是一切生命賴以生存的重要物質基礎,人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水。
水在地球上分布很廣,地球表面約71%被水覆蓋,其中海水占全球總儲水量的96.53%,淡水只約占全球水儲量的2.53%,可利用的淡水資源更是緊缺。探究新知一、人類擁有的水資源湖水海水探究新知一、人類擁有的水資源河水地下水大氣水生物水探究新知一、人類擁有的水資源我國水資源的狀況:我國的水資源總量為3.0×1012m3,但人均水資源量只有2.1×103m3
,且地域差距很大。一些地區(qū)水資源短缺,影響了人民生活和經濟發(fā)展。探究新知一、人類擁有的水資源探究新知一、人類擁有的水資源海水淡化的方法主要分為兩類:①從海水中分離出淡水,如蒸餾法、反滲透法、水合物法、冰凍法、溶劑萃取法等;②除去海水中的鹽,如電滲析法、壓滲析法等。例:下列有關地球上水的分布、循環(huán)、利用的說法中正確的是()A.陸地淡水約占地球總水量的96.5%B.水是生物生存所需的最基本的物質之一C.人類直接利用最多的是海洋水D.水循環(huán)的環(huán)節(jié)只有蒸發(fā)和降水B×√××海水淡水包括蒸發(fā)、降水、植物蒸騰等探究新知鞏固練習探究新知二、保護水資源1.造成水資源短缺的原因是什么?①人類生產和生活的用水量不斷增加。②水體污染影響了水資源的利用。探究新知二、保護水資源2.我們應該如何保護水資源呢?①合理利用水資源。應用新技術、改進工藝和改變用水習慣可以大量節(jié)約工農業(yè)和生活用水。工業(yè)用水重復使用、采用節(jié)水灌溉方式、推廣節(jié)水器具等。探究新知二、保護水資源
我國通過修建水庫和實施跨流域調水等措施,有效改善了水資源時空分布不均的局面,解決了很多地區(qū)嚴重缺水、水資源隨季節(jié)變化大等問題,為調配水資源和防洪發(fā)揮了重要作用。②合理調配水資源。2.我們應該如何保護水資源呢?科學·技術·社會調水工程都江堰
南水北調有效提高了受水區(qū)的供水保障能力,促進了經濟發(fā)展。探究新知二、保護水資源2.我們應該如何保護水資源呢?②防治水體污染——水體污染的來源、危害及防治措施。污染來源危害防治措施工業(yè)污染影響工農業(yè)生產,破壞水生生態(tài)系統(tǒng),直接危害人體健康應用新技術、新工藝減少污染物的產生,對污水進行處理,使之符合排放標準農業(yè)污染提倡使用農家肥,合理使用化肥和農藥生活污染不使用含磷洗滌劑,生活污水集中處理和排放探究新知二、保護水資源2.我們應該如何保護水資源呢?②防治水體污染——污水處理應用新技術、新工藝可以減少污染物的產生;對污水進行處理,可以使之符合排放標準。污水經物理、化學或生物方法進行分級處理后,可作為工業(yè)生產、農業(yè)灌溉、園林綠化或景觀用水。探究新知二、保護水資源2.我們應該如何保護水資源呢?②防治水體污染——污水處理1.有利于在核定居民用水及各類企業(yè)營業(yè)用水基本用量的基礎上,對定量以內的用水實行低價,超過基本用水量的部分實行超量累進加價,對公共服務用水實行低價,對合理工業(yè)生產用水實行中價,對營運用水實行高價。2.有利于保障城市中低收入者的利益,不增加其負擔。3.有利于鼓勵人們節(jié)約用水,保護環(huán)境,減少排污,是一種公平、合理、有效的節(jié)水政策。階梯水價的內容與實施的意義調查研究練習與應用1.上善若水,水利萬物而不爭。下列關于水資源的說法中,正確的是(
)A.地球上的水資源是取之不盡、用之不竭的B.地球上水的儲量很大,但可利用的淡水資源很少C.地球上的水儲量很大,所以不用擔心水資源枯竭D.我國水資源總量居世界前列,所以我們不用節(jié)約用水2.科學家預言“水短缺,不久將成為一個深刻的社會危機”。這是因為(
)A.水中蘊藏著豐富的化學資源,提取這些資源消耗了水B.由于二氧化碳溫室效應,水在不斷地蒸發(fā)減少C.淡水資源不充足,且分布不均勻D.水不斷受污染,使淡水資源越來越不充裕B
C練習與應用3.水被污染后會對人類的身體健康造成威脅。為了防治水體污染,下列各項措施正確的是(
)①使用無磷洗衣粉②禁止使用農藥和化肥③抑制水中所有動、植物的生長④生活污水處理達標后再排放⑤工業(yè)三廢處理達標后再排放A.①③⑤
B.①②④
C.②④⑤
D.①④⑤D課題1(第1課時)水資源及其利用12人類擁有的水資源:
1.地
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