2024年幼兒園教師考核管理制度

2024年幼兒園教師考核管理制度

幼兒園教師考核管理制度1

一、考勤部分。

教師按上班時間提前5分鐘到。遲到一次扣10元，當(dāng)月累計時間達(dá)一小時或者遲到3次視

為礦工半天處理扣50元。

請假、病假需提前告知園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)（病假及時電話告知園長，來園補(bǔ)交請假條事假未經(jīng)園長

批準(zhǔn)視為礦工處理。）病假一天扣10元，事假一天扣20元，礦工一天扣50元。一月內(nèi)病假、

事假3天以上者（包括3天）每天扣30元。

二、教育教學(xué)部分。

每周五必須制定下周計劃，且在下午4點上墻。未按時完成者每次扣除獎金5元，累計3

次扣除50元。

按周計劃和一日活動安排進(jìn)行教學(xué)活動，檢查發(fā)現(xiàn)未按計劃執(zhí)行者，每次扣除獎金10元,

當(dāng)月3次扣除50元。每周五交下周憊課教案或者接受保教主任的檢查，未完成者扣10元，當(dāng)

月累計3次者扣50元。

在教學(xué)活動中出現(xiàn)訓(xùn)斥、體罰、變相體罰現(xiàn)象扣除工資50元，工資降一級（100）。

三、安全、護(hù)理

護(hù)不力，導(dǎo)致幼因教師看兒被抓傷、咬傷、摔傷的，視其嚴(yán)重程度，一次扣5--20元（承

擔(dān)醫(yī)療費用）。

幼兒尿濕褲子后沒有及時更換或清理干凈的，發(fā)現(xiàn)一次扣5元，家長投訴屬實的一次扣10

元

四、衛(wèi)生。

活動室、衛(wèi)生間、活動區(qū)衛(wèi)生不合格，一次扣除獎金5元,當(dāng)月累計3次扣20元。班級物

品擺放不規(guī)范，每次扣除獎金5元，當(dāng)月累計3次扣20元

放學(xué)時要仔細(xì)整理幼兒著裝、面容（包括洗練、洗手、梳頭）若家長投訴照顧幼J杯周，一次

扣10元，當(dāng)月累計3次扣除50元。

幼兒園教師考核管理制度2

1、幼兒園教師管理制度中全體教師必須嚴(yán)格遵守作息時間（秋季上午8:00—11:00,

下午2:30—4:30,夏季上午8:00—11:00,下午15:00—17:00）制度，不遲到、

不早退、無大事不隨便請假。

2、幼兒園教師管理制度中全勤的教師每月發(fā)給全勤獎50元，有遲到、早退或不按時簽到

等現(xiàn)象的，在當(dāng)月的工資中扣除10元/次，并扣全勤獎,隨意離崗扣工資50元/次，并扣全勤

獎，曠工者扣100元/次，并扣除當(dāng)月的全勤獎，吃早飯一次扣10元，不扣全勤獎，不按作息

時間到指定地點做早操，一次扣10元，不扣全勤獎，按時參加政治、蟠學(xué)習(xí)、例會、教研會

缺席一次扣10元，不扣全勤獎。事假每天扣10元，并扣當(dāng)月全勤獎，病假一天扣5元，并扣

除當(dāng)月的全勤獎，病假一周以上（以區(qū)級以上診斷為依據(jù)，住院治療的依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定酌情處

理）婚假、喪假、產(chǎn)假按國家假日規(guī)定執(zhí)行。

3、幼兒園教師管理制度中無安全事故發(fā)生的教師每月發(fā)給安全獎50元，幼兒園教師管理

制度中因工作造成一般責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師

本人負(fù)責(zé)一切費用并扣除當(dāng)月安全獎如因工作造成重大責(zé)任事故導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，

教師必須承擔(dān)5%的醫(yī)療費用，并扣除當(dāng)月安全獎。因看管不當(dāng)造成幼J學(xué)校走失，屬教師嚴(yán)

重失職，扣除工資200元/次，并扣除當(dāng)月安全獎，造成嚴(yán)重后果的，處罰結(jié)果由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議

后論處。

4、衛(wèi)生工作做到每天一小掃,每周大掃除。班級兩室衛(wèi)生及走廊衛(wèi)生整潔,地面、窗臺擦

干凈，物品各歸其位，沒有灰塵，一處不整潔扣10元，不扣全勤獎

5、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進(jìn)園，上班期間，不隨意換班.替班.更不能串班閑

談一切無關(guān)工作的事情,避免孩子發(fā)生意外，嚴(yán)格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子

替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴(yán)禁打罵孩子。

6、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，

需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

7、幼兒園教師管理制度中教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期

間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好，避免與家長爭吵，

8、幼兒園教師管理制度中教師下班后,必須在離園前認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將

物品放在指定地點，整潔衛(wèi)生，保證安全。

9、孩子在室內(nèi)外活動期間（如滑梯.玩具、操場）必須有老師陪同看護(hù)，絕不能讓孩子自萌

耍。幼兒有不舒服的情況，要及時協(xié)助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯(lián)系，

并報告園長。

10、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗

位者按曠工論處。

11、幼兒園教師管理制度中值班老師應(yīng)遵守值班時間，值班時間，不能隨意離開孩子的視

線，不能把幼兒獨自留在教室或門衛(wèi)室，不能將孩子隨意交給他人，若需委托他人看管，需履行

幼兒交接手續(xù)，并做好詳細(xì)的記錄。

12、幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真做好晨檢、午檢工作，嚴(yán)禁幼兒帶尖利

的物品、玩具,面包、飲料、藥入園，并做好詳細(xì)的記錄，課前必須清點幼兒人數(shù)，對無故缺席

的幼J潔師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況，每天詳細(xì)記錄孩子出勤情況。

13、幼兒園教師管理制度中一月公布一次考勤。并將考勤列入獎懲、年終評比條例中.、學(xué)

期結(jié)束，對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進(jìn)行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教

2、講課（30分）：課堂教學(xué)突出以幼兒為主，以游戲活動為主，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)知識。

教師語言表達(dá)符合幼1瞪點，開展的活動符合幼兒年齡特點。課堂教學(xué)不超過20-30分鐘。

3、專業(yè)素質(zhì)（10分）：幼J檄師必須教給孩子3種以上專業(yè)技能。比如在折紙、簡筆畫、講

故事、手工制作、舞蹈、唱歌等方面。缺一項扣2分。

4、教室布置（10分）：教室布置符合幼兒年齡特點，有四季變化特點，布置有本班的特色。

布置齊全。

5、本簿填寫（10分）:按時清楚的填寫幼兒各種表冊，經(jīng)檢查合格。沒缺一項扣1分，不清

楚的，填差的扣1-5分，扣完為止.

6、教研活、口后果活動（20分）按規(guī)定參加教研活動，而且主動承擔(dān)教研活動的，自覺參加

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。認(rèn)真聽課，記錄認(rèn)真，討論發(fā)言積極。缺席一次扣

1分，不認(rèn)真的扣1-2分。

三、教師成績（100分）

1、幼J蜀合素質(zhì)（60分）:

由中心小學(xué)組織考核小組對幼綜合素質(zhì)進(jìn)行考核：語言（詩歌）、數(shù)學(xué)、游戲、美術(shù)（折剪紙

或簡筆畫）、音樂（唱歌、舞蹈）五方面進(jìn)行考核，每項12分，實行口試和筆試相結(jié)合的形式。有

考核小組具體進(jìn)行考核。

2、幼JU亍為習(xí)慣培養(yǎng)（40分）

A:聽課習(xí)慣（10分）:能夠在教師組織下認(rèn)真聽課，開展活動，不隨便說話，隨意走動，有

較好的聽課習(xí)慣。

B:寫字習(xí)慣（10分）：幼兒有正確規(guī)范的寫字習(xí)慣，做到三個一"眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離

桌邊有一拳，手離筆尖要一寸"

C:衛(wèi)生習(xí)慣（10分）：幼著整潔，干凈，個人衛(wèi)生干凈，不亂仍垃圾，不隨地吐痰。

D:文明禮儀QO分）:幼兒能夠使用禮貌用語，小朋友間能夠互相問好，見到老師和客人要

問好。

以上四種行為習(xí)慣的培養(yǎng)檢查，重在平時檢查，隨機(jī)察看。按幼兒表現(xiàn)給分。

四、考勤和臨時工作（100分,）

1、考勤（70分）

事假一天扣1分，病假一天扣0.5分，曠課一天扣5分,遲到早退一次扣0.5分

2、臨時工作（30分）

按時按質(zhì)的完成學(xué)校安排的工作，一項沒完成的扣5分，扣完為止。

五、加減分因素

1、加分因素

獲得縣區(qū)級評優(yōu)課一等獎的加2分，二等獎的加1分三等獎的加1分，獲縣區(qū)級輔導(dǎo)獎的

一等獎加0.8分，二等獎的加0.5分，

2、減分因素

由于自身疏忽造成的幼兒意外傷害的給學(xué)校造成損失的視情節(jié)大小扣1-20分，由于自身原

因給單位造成極壞影響的扣1-5分.

附：期末綜合各項得分滿分折算為100分，其中第一項權(quán)重20%，第二項權(quán)重30%,第三

項權(quán)重45%,第四項權(quán)重5%,第五項另外加分。

幼兒園教師考核管理制度4

一、師德（10分）

1、違反或觸犯國家法律法規(guī)，受到懲處者，年度考核為不合格。

2、對違背吉林市教師師德禁令之一者造成校級影響的扣2分，造成鎮(zhèn)級膨響扣5分，造成

市級以上影響的扣10分，同時當(dāng)年不評優(yōu)、不晉級。

3、違反學(xué)校"十不準(zhǔn)’’的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1一2分。

4、教師在愛工作中沒有履行自己工作職責(zé)的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1一2分。

5、教師在教育教學(xué)工作中違反學(xué)校規(guī)章制度的視情節(jié)每次扣1一2分。

6、不服從學(xué)校人事分配和工作安排的視情節(jié)扣1一5分。

7、上班時間不得干私活或使用學(xué)校禁止的電器設(shè)備等，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

8、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（或無記錄）學(xué)校會議及各種活動缺一次扣0。5分

二、考勤Q0分）

1、病、事假每天扣0.5分，病、事假每天扣10元，病假一周以上（以鎮(zhèn)級以上診斷為依

據(jù)，住院治療的依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定酌情處理）

2、遲到、早退或不按時簽到的每次扣0.2分，并罰款現(xiàn)金5.00元。

3、曠職一天，扣10分（事前不請假，事后又不及岫M服，視為曠職），遲到、早退月累計3

次以上，或事假超三天，績效工資按50%發(fā)放，事假超五天的停發(fā)下月績效工資。且一年內(nèi)不

準(zhǔn)評優(yōu)、晉級。

4、臨時請假，在不影響正常工作的前提下，月累計每夠4小時按半天扣分，累計間假夠一

小時扣2元。

5、教師工作中（包括值周、值通勤車、）漏崗一次扣4分，并罰款20元（由于工作需要，在

休息時間工作，記存休，有存休可在本學(xué)期不耽誤工作的情況下可以休，不休者期末累記一天加

0。5分。

6、月考核滿勤加1分。

三、教育教學(xué)（帶班教師）（50分）

1、按時完成各類計劃及總結(jié)，教學(xué)日記和教案等業(yè)務(wù)工作，并按時接受檢查，未完成者一

項扣1分。按時參加個人備課、集體備課，并形成記錄，缺項者每項扣1分。認(rèn)真做好上下午

交接工作，并做好記錄，無記錄的每次扣1分。因記錄不詳造成安全事故的由帶班教師自己負(fù)

責(zé)。并扣當(dāng)事人5分。

2、能自制有質(zhì)量的玩教具，每學(xué)期8件（每月2件），未完成者,每少一件1口1分。

3、教師每周聽課2節(jié)（教學(xué)活動除外），有評議，有記錄，杜絕抄襲課案，無評議，抄襲一

節(jié)扣1分。

4、對綱要、規(guī)程等教材考試按活動方案加分。

5、安全無事故，出現(xiàn)事故及時上報領(lǐng)導(dǎo)。一旦發(fā)現(xiàn)意外事故視情節(jié)輕重帶班教師在場扣除

1分，因離崗閑談造成的事故扣除5分，并付幼兒醫(yī)藥費的金額，費用超出百元以上的帶班教師

扣醫(yī)藥費的百分之五。

6、做好晨檢記錄及幼兒藥品的記載，記錄填寫不詳?shù)目鄢?分。

7、積極參加教研活動，并做好跟蹤記錄，無記錄的扣除0?5分。

8、自串課、改課，特殊情況請示領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)允許方可改課，每月不超二次，超出者每次扣0.5

分，私自串課的每次扣1分。

9、遵守一日常規(guī)活動，保證各類活動時間（晨檢、晨間談話、上課、戶外活動，兩操，午睡

按時上床,起床）有效地利用大型玩具，戶外活動時保育員必須配合教師組織活動，不按時的每

項扣0.5分，戶外活動保育員不跟班的每次扣1分。

10、經(jīng)常與家長溝通，做好家訪記錄及幼兒缺勤記錄。及時向家長反饋幼兒在園情況（磕碰，

學(xué)習(xí)表現(xiàn)等），未及時反映、瞞報者后果自負(fù)，扣5分，付幼兒醫(yī)藥費的百分之百。

11、除飯前飯后組織幼兒看電視外，其它時間不得看電視，違者每次扣1分。

12、認(rèn)真做好家長接送幼兒簽到工作，因從帶班教師手中接走幼兒出現(xiàn)的幼兒走失事故由

帶班教師負(fù)責(zé)，并扣帶班教師5分。

四、教育環(huán)境（保育員）（50分）

I、衛(wèi)生工作做到每天一小掃，每周大掃除。班級兩室衛(wèi)生及走廊衛(wèi)生整潔，地面、窗臺擦

干凈，物品各歸其位，沒有灰塵，一處不整潔扣0.5分。

2、毛巾、水杯及玩具擺放整齊，定期（每周三）消毒，做不到的每項扣0.5分。

3、寢室被整齊，床單拉緊、掃平，窗簾掛好，定期讓家長洗換床單，毛巾、窗簾。做不到

的每項扣0.5分。

4、垃圾、紙簍每天必須倒干凈，禁止亂放垃圾。沒做到的每次扣0?5分，嚴(yán)禁讓幼兒幫

助倒垃圾，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，出現(xiàn)安全事故由教師自負(fù)。

5、做好除兩室之外的其他擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生工作，達(dá)不到衛(wèi)生要求的，每處扣0.5分。

6、配合帶班教師組織指導(dǎo)幼1掇前洗手，洗手人數(shù)一次不能超過10人，沒有做到的扣保

育員及帶班教師各0.5分。

7、保育員送餐具、開飯時必須穿工作服、帶口罩。和導(dǎo)讓幼兒幫助取飯菜，發(fā)現(xiàn)一次扣2

分。出現(xiàn)問題保育員自己負(fù)責(zé)。

8、按時組織幼兒午餐，指導(dǎo)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不講話、不掉飯粒、不剩飯、

不偏食，沒有組織的午餐扣0.5分，前提開飯的扣保育員0。5分。

9、餐前或進(jìn)餐過程中，不處理問題，不批評幼兒，保證幼兒足夠的飯量及用餐時間，做不

到的‘每項扣0.5分。

10、開飯時間，保育員不準(zhǔn)打掃衛(wèi)生，違反一次扣0.5分。

11、配合教師組織幼兒上床休息，將幼兒比較厚的衣服脫下，按順序疊好，放在如L腳邊，

組織幼1口各鞋子擺放整齊，午間配合教師組織幼兒起床、穿鞋、穿衣服。做不到的每項扣0.5

分。

12、幼兒有拉尿褲子情況時，保育員及時處理幼衣褲凈,沒做到的每次扣1分。

13、做好兩室通風(fēng)，消毒工作，不按時完成的每項扣0.5分。

14、協(xié)助班任做好幼兒及班級備品登記，管理好物品。不認(rèn)真記錄的每次扣0.5分。

15、保育員每天負(fù)責(zé)關(guān)好門窗，燈。沒做到的每次扣1分，出現(xiàn)的事故由保育員負(fù)責(zé)。

五、工作表現(xiàn)（20分）

1、全體教師服從園領(lǐng)導(dǎo)分配的臨時工作任務(wù)，未及時完成的每項扣0.5分。

2、完成自己所承擔(dān)的衛(wèi)生工作，經(jīng)檢查不合格每處扣0.5分。

3、值周教師按時認(rèn)真接送每T立幼兒并做好交接記錄，無記錄的每次扣1分（要求補(bǔ)上），

因記錄不詳實造成家長與幼兒園糾紛的由值日教師承擔(dān)全部責(zé)任。

4、值周教師負(fù)責(zé)鎖好幼兒園處大門，及走廊窗戶，沒做到的每次扣1分，出現(xiàn)的事故由值

周教師負(fù)責(zé)，不按時值周的教師每次扣1分，出現(xiàn)安全事故由值周教師自己負(fù)責(zé)。

5、班級不得堆放私人物品，違者每次扣當(dāng)事人0.5分。

6、班組備品擺放合理、整齊，經(jīng)檢查不合格的每項扣保育員及帶班教師各0.5分。

7、工作期間不得干私活，不得閑談及串班，違者每次扣0.5分，不經(jīng)請示到其他班級的

扣當(dāng)事人及帶班教師各0.5分。

8、對待家長及幼1座熱情周到，出現(xiàn)家長向園領(lǐng)導(dǎo)反映或領(lǐng)導(dǎo)檢查時發(fā)現(xiàn)的每次扣1分。

9、按時參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及例會，不及時參加或筆記不全的每烈口0.5分。

10、上操時全園教師都要出操。未出操的教師每次扣1分。

11、開會、學(xué)習(xí)或帶班期間關(guān)閉手機(jī)，不得接打電話或發(fā)送短信，不得閑談或聽MP3。違

者一次扣2分。

12、積極參加上級部門及學(xué)校舉辦的各項活動，不參加的或不完成任務(wù)的每次扣1分。

13、班級備品丟失的，扣該班主任1分，并由該班主任自己賠償。

14、教師不得催促家長早接幼兒，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

15、教師不得因各種理由勸退幼兒，發(fā)現(xiàn)一次扣5分，并大會通報批評。

16、根據(jù)班級需要，班組三人共同完成本班教育環(huán)境的設(shè)計，相互合作，沒做到的班組每

人扣1分。

六：教育科研（5分）

1、做好各種科研材料的記錄與積累。每少一次扣0.1分。

2、認(rèn)真做好師徒聽課記錄，每少一次扣0.1分。

3、科研課案每學(xué)期一篇,沒有的口0.5分。

4、撰寫論文（每學(xué)期一篇）沒有扣03分。

參加論文交流活動（基礎(chǔ)分一分）評為優(yōu)秀論文的加0、2分，參加縣級以上論文評比評上等

級的按學(xué)?？己思?xì)則相應(yīng)加分。

5、個人成果按考核細(xì)則加分。

6、積極參與幼兒園課題組織的科研活動（基礎(chǔ)分1分，評為優(yōu)秀的加0.1分）

7、學(xué)期末依據(jù)考核總分評出校級教科研先進(jìn)個人。

8、論文等材料在國家級報刊發(fā)表的頒發(fā)獎金150元，省級報刊發(fā)表的頒發(fā)獎金100元，

在吉林市級報刊發(fā)表的頒發(fā)獎金50元。

七、定項加分

1、班長、組長期末每人加0、5分。

2、期末累計班級三人平均分，按高低J順序評出優(yōu)秀班組,評為優(yōu)秀者每個加0.5分。

幼兒園教師考核管理制度5

一、專業(yè)理念與師德：

1、合作和團(tuán)隊精神是諸翟幼兒園的文化核心。不做有損幼兒園形象和破壞幼兒園穩(wěn)定團(tuán)結(jié)

的事，不說損害團(tuán)隊凝聚的話。

2、關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格、維護(hù)幼兒合法權(quán)益，不出現(xiàn)諷刺、挖苦、歧視和體罰幼兒的

現(xiàn)象。

3、重視保教結(jié)合，重視游戲和環(huán)境的教育作用，嚴(yán)格遵守一日活動作息和課程活動安排,

不隨意改變和調(diào)動一日活動安排。

4、關(guān)注個人修養(yǎng)行為，著裝整齊得體，語言規(guī)范健康，舉止禮貌，經(jīng)常微笑，能恰當(dāng)表達(dá)

個人情緒和訴求。（留指甲、披發(fā)、高跟鞋、佩戒）

二、專業(yè)知識

1、認(rèn)真參加幼兒園各項培訓(xùn)、教研、論壇等業(yè)務(wù)活動，不無故遲到、早退、缺席。

2、形成良好的會務(wù)風(fēng)尚，會議中不關(guān)注手機(jī)、不私語、不隨意插嘴，不做于會議內(nèi)容無關(guān)

的事務(wù)。

3、掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和班級管理的知識與方法，每月5日、6日為班級課程環(huán)境更新情

況的檢查日（主題墻、區(qū)域環(huán)境）。

4、熟知幼兒園各項應(yīng)急預(yù)案（消防、疏散、離園、傳染病、臺風(fēng)等惡劣天氣）。

5、認(rèn)真對待教育教學(xué)活動，做好相關(guān)課前準(zhǔn)備工作，熟知和熟練教學(xué)內(nèi)容所需要的技能。

6、班級環(huán)境整潔、安全、協(xié)調(diào)。教室環(huán)境中不出現(xiàn)安全隱患的物品，教學(xué)具擺放合理有序，

正確使用和維護(hù)電器設(shè)備，建立良好的班級秩序和規(guī)則。

7、合理利用資源，有環(huán)保意識和行為，節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)墨。

8、帶班時間內(nèi)，有效保護(hù)幼兒，及時處理幼兒常見事故，不擅自串崗、離崗或做其他與教

學(xué)無關(guān)的事情，危險情況優(yōu)先救護(hù)幼兒。

9、開學(xué)前完成第一、二周周日計劃，第三周完成班級計劃。從第二周開始，每周五完成下

周周日計劃，并及時張貼。

10、按時完成階段評價、反思、總結(jié)等各項資料工作。格式規(guī)范、表述清晰，內(nèi)容客觀真

實。

11、認(rèn)真做好家園溝通，每月督促家長按時完成繳費工作。(一月銀行繳費兩次)

12、認(rèn)真完成外出學(xué)習(xí)和觀摩任務(wù)，有反饋、有改進(jìn)。不無故缺席鎮(zhèn)、區(qū)級或以上單位組

織的會議和活動。

幼兒園教師考核管理制度6

一、教育教學(xué)：20分

1.活動設(shè)計：(6分)

(1)能按時提前備課，熟悉教育目標(biāo)及內(nèi)容；

(2)符合幼年齡特點及興趣愛好;

(3)活動形式設(shè)計多樣,活動內(nèi)容能將各領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合，教育目標(biāo)制定合理，利于幼兒當(dāng)

前及終生發(fā)展;

(4)教案能突出重點難點；

(5)備課認(rèn)真，能體現(xiàn)"一日生活皆課程”的教育理念;

(6)活動評析分析到位、準(zhǔn)確，并能提出具體改進(jìn)建議。

2.活動實施：(6分)

(1)面向全體，幼兒參與性強(qiáng)、參與面廣；

(2)教具準(zhǔn)備充分、適宜；

(3)隨機(jī)教育把握好；

(4)能注重個體差異，了解本班孩子個別及群體發(fā)展區(qū)；

(5)教育效果良好，能對幼兒進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、適時評價；

(6)教態(tài)親切自然，語言簡練準(zhǔn)確;

(7)教師提問具有引導(dǎo)性、針對性、實效性；

(8)計劃與執(zhí)行相符，目標(biāo)與貫徹相符；

(9)能在活動中較好地轉(zhuǎn)換支持者、合作者、引導(dǎo)者身份；

(10)幼兒常規(guī)較好，有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；

(11)活動實施中能調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性，做好師生及生生的有效互動；

(12)活動過程體現(xiàn)游戲化的基本原則；

(13)調(diào)整部分。

3.教育筆記：(5分)

(1)語句通順優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確，用字規(guī)范，不寫錯別字；

(2)能及時、準(zhǔn)確地捕捉孩子某些情緒行為的變化，并做出科學(xué)、合理的價值判斷；

(3)能客觀地針對個案進(jìn)行科學(xué)、合理的分析，具有一定的分析能力；

(4)能較準(zhǔn)確地反思自身及各項活動的行為過程及結(jié)果，能運用各種教育理念分析其形成

原因，并給出相應(yīng)的調(diào)整措施；

(5)按時按量完成，態(tài)度認(rèn)真；

(6)內(nèi)容完整具有實際意義，不抄襲他人作品。

4.教育計劃與總結(jié)：(3分)

能按時(在規(guī)定時間內(nèi)上交)按質(zhì)(符合要求，格式書寫正確，不敷衍，計劃具有實施性,

總結(jié)具有經(jīng)驗、反思性)地完成各項工作計劃總結(jié)(歌于組長、班長、教師)。

二、保教工作：(10分)

1.入園：

(1)晨間接待：態(tài)度熱情，能用雙語與幼兒問好，能適時地與家長交流并不影響接待幼兒；

(2)晨檢：能及時了解幼兒健康狀況及有無攜帶危險品，提醒幼J髓晨檢卡；

(3)積極配合接送車?yán)蠋熐妩c乘車幼兒人數(shù)，保證無遺漏。

2.洗：

(1)入園時能指導(dǎo)幼兒泡手、漱口；

(2)能提醒幼兒飯前便后洗手，幫助幼兒掌握正確的洗手方法；

(3)教育幼不玩水,節(jié)約用水。

3.進(jìn)餐：

(1)正確引導(dǎo)幼兒愉快進(jìn)餐，保持用餐衛(wèi)生；

(2)能介紹基本營養(yǎng)知識，教育幼1杯挑食，吃夠自己的定量，不催餐；

(3)餐后能提醒幼兒擦嘴、漱口，不立即上床睡覺，不做劇烈運動。

4.入廁：

(1)做到集中、個別相結(jié)合；

(2)托、小班幼兒幫助擦屁股，整理衣褲；

(3)入廁時有教師跟隨。

5.午睡：

(1)餐后安睜活動10—15分鐘后方可午睡，并提醒幼兒睡前入廁；

(2)提醒并幫助幼兒穿、脫衣服，并擺放整齊；

(3)午睡時及時巡視，糾正幼J懷良睡姿，為幼兒整理被褥、擦汗，不干私活、聊天、睡

覺；

(4)按時起床，幫助幼兒穿衣、整理儀表，提醒幼兒入廁，起床后，按時做午操。

6.喝水：

保證幼兒每日有足夠的集中與個別相結(jié)合的飲水時間和次數(shù)

7.生長發(fā)育：

學(xué)期末，根據(jù)幼兒生長發(fā)育的體檢結(jié)果進(jìn)行打分。

三、戶外活動：(8分)

1.能按時參加戶外活動，保證幼兒戶外活動時間及運動量；

2.教師帶操時不穿高跟鞋，精神飽滿；

3.合理組織安排幼兒的集體戶外活動，做到動靜交替?；顒禹椖坎贿`背幼兒身心健康，根

據(jù)幼1咸際情況及時幫助其增減衣物并墊上干毛巾，以免幼兒受涼；

4.自由活動時保證幼兒有足夠的活動器械供其選擇，教師能適時地參與、指導(dǎo)；

5.幼兒自由活動時，教師不得聚集聊天，教師視線不得離開孩子。

6.幼兒體育活動必須在戶外進(jìn)行,下雨在陽臺進(jìn)行。

四、游戲活動：（8分）

1.保證幼兒每日有充足的游戲活動時間，體育游戲必須在戶外進(jìn)行（或平臺）；

2.游戲活動應(yīng)符合幼兒的興趣、愛好及年齡特點的發(fā)展目標(biāo)。種類游戲安排合理，有機(jī)結(jié)

合，交替進(jìn)行；

3.游戲時需保證幼兒有寬松的游戲環(huán)境和場地以及足夠的游戲材料；

4.游戲時應(yīng)充分理解、支持幼兒的個體差異和個性發(fā)展；

5.區(qū)域游戲時間必須得以保證，不得隨意占用；

6.區(qū)域活動時,幼兒應(yīng)有自由寬泛的選擇空間，充足的活動材料，教師能適時的參與、指

導(dǎo)（每日應(yīng)有重點指導(dǎo)區(qū)域）。

五、班級教研：（10分）

1.班級幼兒出勤率應(yīng)達(dá)到日平均95%以上;

2.班級環(huán)境安排合理，能表現(xiàn)教育目標(biāo)及主題，區(qū)域設(shè)置、空間安俳合理，符合主題及孩

子年齡特點，興趣發(fā)展需要，有利于幼兒的各項能力發(fā)展；

3.定時召開班務(wù)會議并有記載（打表：每月不少于4次），班長能指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本班班級工

作；

4.計劃：班長、教研組長能按時、保質(zhì)地完成班級及教研各方面的工作計劃，積極督促本

班教師、保育員完成各類計劃與小結(jié)；

5.教研活動、計劃：認(rèn)真、積極、有計劃、有目的地開展各項教研活動；

6.班內(nèi)財產(chǎn)：領(lǐng)物品應(yīng)按規(guī)定定額定量領(lǐng)取,不得多領(lǐng)、遺失或私拿；報損應(yīng)拿報損物經(jīng)

保管核對核實后方可重新領(lǐng)取班級財產(chǎn)應(yīng)有登記記錄，并嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行學(xué)期末須交接、

清點清楚，并記錄、簽字，財產(chǎn)完好無丟失（部分借領(lǐng)物品按時歸還）.

7.班級常規(guī)：師生嚴(yán)格遵守班級一日生活雙常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的行為與常規(guī)習(xí)慣，

班級各項活動遵循計劃與作息時間保質(zhì)保量完成，并能根據(jù)實際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，但不違背

長遠(yuǎn)及短期教育目標(biāo)。

8.教研組長及班組長應(yīng)起骨干帶頭作用。

六、家長工作：（15分）

1.專刊：每月按時出刊，合理安排?？瘍?nèi)容，美觀、適宜，對家園互動有促進(jìn)作用；

2.聯(lián)系冊：按時按量完成每一位幼兒的聯(lián)系手冊，內(nèi)容符合實際，有個別針對性，不千篇

一律，不敷衍了事，了解每個孩子在家情況及家長的困惑，及時給予回應(yīng)，能起到與家長積極互

動的作用；

3.交流、溝通：能^用入、離園及家長開放等時間，適當(dāng)?shù)嘏c家長溝通、交流，及時反映、

了解并解決一些實際問題，同時向家長介紹相關(guān)育兒常識；

4.利用家長資源：（家長上交的東西、記載）能積極、有效地利用各種家長資源對幼兒實

施各種教育，提供各種教育資訊，有效促進(jìn)家園交流與互動；

5.家長會等參與式活動：能開展各種形式多樣的家長參與式活動，各項活動須有記錄，有

計劃有小結(jié)，并及時聽取家長意見和建議，及時對活動進(jìn)行反思；

6.能正確、合理地處理家園教育沖突，事態(tài)較嚴(yán)重或處理不了的及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示。

七、安全衛(wèi)生：（15分）

1.在各項活動中消除各類安全隱患，幼兒不得離開教師峻；

2.活動材料、工具及器械等應(yīng)符合幼兒使用安全及衛(wèi)生要求，教師應(yīng)教幼兒正確地使用方

法并隨時提醒幼兒注意安全；

3.姿勢：教師幫助幼兒養(yǎng)成良好的坐、立、行走姿勢，保障幼兒身心健康；

4.做好"開水、藥品"等危險物的管理工作，避免幼兒受到各種傷害；

5.幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，并知道愛護(hù)、維護(hù)公共衛(wèi)生，懂得一些粗淺的環(huán)保

常識（如垃圾分類等）；

6.培養(yǎng)幼兒初步的自保意識及能力；

7.接送車幼兒每日需有詳細(xì)記錄，包括入、離園記載和乘車車次t瞧，確保幼兒乘車無遺

漏無錯乘；

8.班級衛(wèi)生要求每日一小做，每周一大掃除（扣分衛(wèi)生檢查）；

9.班級若有安全事故發(fā)生（無論大小），應(yīng)及時向園領(lǐng)導(dǎo)i匚報，及時處理，不得隱瞞（包

括家長）；

10.出現(xiàn)各類安全總是嚴(yán)格按照園安全制度中規(guī)定執(zhí)行。

八、師德休養(yǎng)：（10分）

1.能堅持使用普通話，并適當(dāng)使用雙語與孩子交流；

2.能認(rèn)真遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，不遲到早退，不串班，不干私活，服從領(lǐng)導(dǎo)分配；

3.教師能認(rèn)真積極參加園內(nèi)外組織的各項學(xué)習(xí)、會議等活動，并做好相應(yīng)記錄，將會議精

神及學(xué)習(xí)內(nèi)容、先進(jìn)的教育理念帶回園內(nèi)向大家傳達(dá)、交流、分享；

4.教師帶班時不穿高跟鞋、拖鞋，不披發(fā)，不接打手機(jī)。不帶班時不與帶班教師聊天，影

響正常工作;

5.教師應(yīng)具備一定的環(huán)保意識與知識，從自身做起并引導(dǎo)幼兒從小做一名環(huán)保小公民；

6.教師能運用恰當(dāng)、適宜的教育手段開展各類教育活動，禁止體罰、變相體罰等行為；

7.對于師德休養(yǎng)具體內(nèi)容參照《教師行為規(guī)范及十不要求》。

九、他評成績：（4分）

1?主班教師由教研組長進(jìn)行他評，配班教師由班長進(jìn)行他評，專職教師由全體教師進(jìn)行他

評，教研組長由全體教師進(jìn)行他評。

2.他評依據(jù)：

（1）全體教師各盡其責(zé)，認(rèn)真完成各項工作。

（2）班長、教研組長起到示范、帶頭作用，積極認(rèn)真開展好班級、教研組工作；團(tuán)結(jié)班級、

小組成員，協(xié)調(diào)班級、小組各項工作及問題（無法解決問題可尋求領(lǐng)導(dǎo)出面）

（3）全體教師應(yīng)月艮從班組長工作安排，積極配合班級、小組的各項工作。（如有問題和建

議可享園領(lǐng)導(dǎo)反映）

幼兒園教師考核管理制度7

一、考核范圍

1.衛(wèi)生保健工作

2.教玩具、雜志管理

二、考核方法

1.每一項等第都通過教師自查，年級組長、班主任、園行政檢查后把三者檢查情況綜合后

由考評小組最后評定。

2.最后等第評定

A級：衛(wèi)生保健工作必須達(dá)到A級，資料管理B級以上（衛(wèi)生保健工作A級的確定：衛(wèi)生保

健工作共九項指標(biāo)，六項指標(biāo)達(dá)A級，其中晨檢、消毒、安全防護(hù)、保健資料管理必須為A級。

其它為B級以上)B級:二項指標(biāo)均為B級以上。C級:衛(wèi)生保健工作九項分指標(biāo)均為C級以上,

且不夠B級條件的。D級：衛(wèi)生保健工作九項分指標(biāo)中有一項及以上指標(biāo)為D級，則為D級。

三、保健老師崗位浮動工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)B級：為一線上崗教師浮動工資的1x90%。A級：為

一線上崗教師浮動工資的12x90%。C級：為一線上崗教師浮動工資的08x90%。

四、考評小組成員組長：副組長：組員：

五、考核具體內(nèi)容

(-)衛(wèi)生保健工作

1.在園主任領(lǐng)導(dǎo)下，按照保健業(yè)務(wù)部門要求，學(xué)期初制訂好衛(wèi)生保健工作計劃，期末及時

寫好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。檢杳幼兒園各項衛(wèi)生保健制度的落實情況，并做好有關(guān)記錄的為B級;

能主動、創(chuàng)造性地開展工作，完成各項工作任務(wù)的為A級；未完成上述工作任務(wù)，拖延不決的或

記錄不全、內(nèi)容不實的為D級。

2.掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況，及時評價分析。

(1)協(xié)助婦保所做好新生入園體檢、"六一"幼兒體檢工作，及時完成匯總、記錄、統(tǒng)計

等項工作，發(fā)現(xiàn)問題和班任老師、幼兒家長及時交流，妥善處理的為A級；數(shù)據(jù)失實，計算錯誤

或發(fā)現(xiàn)問題未及時處理造成不良后果的為D級。

(2)對體弱、多病、過度肥胖的幼兒有個案管理，有跟蹤措施記錄，通過有效管理，逐步

改善該部分幼兒的體質(zhì)狀況，對有禁忌癥的幼兒伙食及時作出相應(yīng)的安排的為A級；因疏忽發(fā)生

差錯，產(chǎn)生不良后果的為D級。

(3)對在園幼兒每季度測體重一次，每半年測身高一次并作評價，每半年查視力一次，測

查資料及時匯總、分析的為B級;未按規(guī)定x完成上述工作，產(chǎn)生不良后果的為D級。

3.按要求晨檢，做好全日觀察工作

(1)幼兒入園晨檢做到一摸二看三問四檢杳。一摸：有無發(fā)燒，二看：精神狀態(tài)、面色、

咽部、皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期癥狀，可疑者應(yīng)及時隔離、觀察或去醫(yī)院診治，三問：

飲食、睡眠、大小便情況，四檢查：有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等,

發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理的為A級；晨檢不細(xì)致，未發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶不安全物品每月超2次以上或因工

作失造成不良后果的為D級。

(2)落實全日觀察措施，上、下午分別進(jìn)班一次,了解輕度患病兒的情況并負(fù)責(zé)喂藥，寫

好護(hù)理及治療記錄的為A級；給幼兒誤服藥品或因工作失職造成不良后果的為D級。

4.執(zhí)行好衛(wèi)生及消毒隔離制度，全面控制疾病發(fā)生率

(1)按《幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)》指導(dǎo)保育員進(jìn)行各類物品的消毒工作，消毒方法正

確,記錄規(guī)范的為A級；消毒或記錄不及時或因未及時指導(dǎo)發(fā)生消毒差錯的為D級。

(2)傳染病流行季節(jié)積極開展防治工作，一旦有幼兒發(fā)生傳染病，立即隔離患兒，并組織

對患兒所在班級進(jìn)行徹底消毒，同時按防病措施進(jìn)行檢疫，組織易感兒預(yù)防服藥，控制傳染病續(xù)

發(fā)。傳染病發(fā)病率小于3%,腮腺炎、水痘未跨班流行的為A級；措施不得力，造成傳染病蔓延

或因晨檢不細(xì)致,造成傳染病患兒進(jìn)班的為D級。

(3)負(fù)責(zé)幼兒小病的診治，做好多發(fā)病(呼吸道疾病)、常見病的防治工作，晨檢時，堅

持給每個幼兒噴"愛諾"，多發(fā)病發(fā)病率小于15%,常見病發(fā)病率小于5%的為A級；發(fā)現(xiàn)漏

記或多發(fā)病發(fā)病率大于是20%,常見病發(fā)病率大于10%的為D級。

5.協(xié)助防疫部門完成各項計劃免疫工作積極協(xié)助防疫部門完成各項計劃免疫工作，做到一

個不漏，有禁忌癥不接種或需暫緩接種的，及時和家長聯(lián)系，講明情況。幼兒《預(yù)防接種證》齊

全，無缺癥現(xiàn)象的為A級；出現(xiàn)漏種、誤種或《預(yù)防接種證》缺少超5%的為D級。

6.做好安全防護(hù)工作，防止意外事故的發(fā)生

(1X辦助園領(lǐng)導(dǎo)落實幼兒園安全檢查制度及各項制度，負(fù)責(zé)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。

發(fā)現(xiàn)園內(nèi)環(huán)境的不安全因素及時匯報，及時清除，避免事故發(fā)生的，一般夕的發(fā)生率每學(xué)期2%

以內(nèi)的為A級；因檢查不及時，導(dǎo)致幼兒一般夕M窮發(fā)生率超5%的或故意隱瞞不報的為D級。

(2)做好幼兒小傷處理工作。不論幼兒外傷事的大小，均需及時處理，需送醫(yī)院的和當(dāng)班

老師一起及時送醫(yī)院治療。處理完畢，及時匯報，如實進(jìn)行記錄，寫明事故情況和處理情況，處

理得當(dāng)未造成后果為A級；發(fā)現(xiàn)漏記或因處理不當(dāng)造成不良后果的為D級。

(3)主動和教師商量，經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行安全教育，通過專題講座活動，向幼兒介紹一

些安全防護(hù)知識，教給幼兒一些必要的安全技能，提高幼兒自我保護(hù)意識和能力效果顯著的為A

級；一學(xué)期未進(jìn)行安全知識專題講座的為D級。

(4)加強(qiáng)藥品的管理，保健室藥品檢簽清楚，保管得當(dāng)，無過期失效藥品，常用藥品及時

添置，保證無斷貨的為A級；發(fā)現(xiàn)過期藥品或出現(xiàn)斷貨的為D級。(5)按時開關(guān)園門，不私自

開門，確保無幼兒私自出園門的為A級；違反規(guī)定開門或發(fā)生幼兒私自一人出園門的為D級。

7.及時完成營養(yǎng)分析，調(diào)整幼兒膳食

(1)每周組織食堂工作人員協(xié)商制訂適合幼年齡特點的帶量食譜，交分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后每

周一上午上墻公布。制訂食譜時做到品種多樣，搭配合理(六搭配)，保證按量供給，使幼兒少

剩飯菜的為A級；師生對伙食品種意見較大又未及時改進(jìn)的為D級。

(2)每月及時在次周五前進(jìn)行一次營養(yǎng)計算，根據(jù)熱量、蛋白質(zhì)指標(biāo)供給量進(jìn)行合理調(diào)整，

分析后有落實改進(jìn)食譜措施的為A級；未及時完成營養(yǎng)分析，措施不得力的為D級。

(3)每天上、下午檢查飲水供給情況，保證幼兒隨時飲水，水溫符合要求的為A級；檢查

不及時，造成幼兒無飲用水每月2次以上的為D級。

(4)指導(dǎo)、督促炊事人員每天做好飲食衛(wèi)生及餐清洗、消毒工作，餐具衛(wèi)生狀況良好為A

級；發(fā)現(xiàn)餐具清洗、消毒不徹底或漏消毒的為D級。

(5)組織好幼兒飲用牛奶的二作，按班級訂購人數(shù)指導(dǎo)保育員保溫、分發(fā)，及時處理好缺

席幼兒的牛奶。如家長有誤解的及時做好解釋工作的為A級；發(fā)生差錯或因誤解造成家長有不良

反應(yīng)的為D級。

8.積累資料，真實記錄衛(wèi)生保健臺帳

(1)及時準(zhǔn)確填寫各項保健記錄表格，數(shù)據(jù)理真實，記錄詳盡，字跡清楚，無漏記，無差

錯的為A級；字跡模糊，發(fā)生差錯，漏記的為D級。

(2)保存、整理好幼兒及全體教職工的健康檔案，無遺失、無差錯、人靈敏和檔案數(shù)相一

致的為A級；人數(shù)和檔案數(shù)不一致的為D級。

(3)衛(wèi)生保健統(tǒng)計資料及時上墻公布(各班晨檢率、幼兒帶手帕率、出勤率、疾病發(fā)生率、

事故率、衛(wèi)生檢查結(jié)果等)未及時上墻公布或發(fā)生差錯后造成不良后果的為D級。

9.定期宣傳衛(wèi)生知識，提高師生家長衛(wèi)生知識知曉率

(1)每學(xué)期開設(shè)一次以上保健知識專題講座，向幼兒宣傳健康知識，講課效果良好的為A

級；未開展講座或效果差的為D級。

(2)在與家長的接觸中，態(tài)度溫和，主動向家長宣傳衛(wèi)生知識、疾病防治措施、解釋幼兒

園的一些情況1，家長中有不同反應(yīng)能及時向領(lǐng)導(dǎo)反映并做好解釋工作的為A級；對家長詢問不

聞不問或未將家長意見及時匯報造成不良后果的為D級。

(二)教玩具、雜志管理

1.做好各類雜志的登記、整理、出借、保管工作，方便師生閱讀，雜志擺放整齊，逐月更

新，分發(fā)班級的幼兒雜志每周調(diào)換一次，雜志無遺失的為A級；因各種原因造成雜志遺失的每學(xué)

期達(dá)3本以上的為D級。

2.期末將各類雜志整理后按期裝訂成冊，統(tǒng)一存放，便利教師借閱的為A級。

3.根據(jù)教學(xué)需要，為教師借用音像制品、打擊樂器提供方便，出借、歸還時需雙方驗收,

查看樂器質(zhì)量。如發(fā)現(xiàn)損壞，問清原因后妥善處理并作記錄的為A級；未發(fā)現(xiàn)物品損壞或發(fā)現(xiàn)損

壞未及時處理的為D級。

（三）出現(xiàn)以下情況之一者不作考核

1.違反師德規(guī)定，體罰、變相體罰幼兒調(diào)查后屬實的。

2.因工作失職，幼兒離園私自外出造成后果的。

3.對幼病小傷處理不恰當(dāng)或延誤診治嚴(yán)重后果的。

幼兒園教師考核管理制度8

一、熱愛本職工作，遵守園規(guī)園紀(jì)，熱愛幼兒，全心全意為幼兒服務(wù)為人師表，文明uta,

說話和氣，不訓(xùn)斥幼兒;注意個人衛(wèi)生、個人儀表，工作期間不配戴首飾、不留長指甲。

二、臧業(yè)務(wù)，操作規(guī)范，按照《上海市兒童保健工作常規(guī)》要求協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行保育

護(hù)理，關(guān)注體弱兒童。

三、每天做好本班及包干區(qū)域內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作，保持工作區(qū)域內(nèi)無灰塵、無蛛網(wǎng)。

四、正確使用各種設(shè)施設(shè)備，注意平時保養(yǎng)，損壞或不能使用及時報修;各類工具擺放規(guī)范。

五、節(jié)約水、電、氣等，做到人走燈滅，放學(xué)后關(guān)好門窗。

六、配合做好園所開展各項活動的后勤保障工作。

七、保質(zhì)保量完成一日常規(guī)工作和消毒防病工作（具體工作細(xì)節(jié)見“一日作息安排"）、"幼

兒園公共場所及物品消毒制度”等，接受后勤主任、保健老師的抽杳監(jiān)督和指導(dǎo)，

八、同事之間團(tuán)結(jié)合作，友好相處。如遇調(diào)休（每學(xué)期有1天），需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，在保育員之

間互相調(diào)劑，安封將自己的工作。

九、認(rèn)真參加由保健老師組織的每兩周一次的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，認(rèn)真做好筆記，努力提高自

身素質(zhì)修養(yǎng)。

十、每學(xué)期對自己的工作得失進(jìn)行一次小結(jié)。

幼兒園教師考核管理制度9

1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護(hù)校隊。安全工作層層

負(fù)責(zé)、落實到人。

2、及時傳達(dá)、宣傳和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件，提高老師的安全教育及管理意識。

3、定期對全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓(xùn)。

4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項安全防護(hù)和檢查制度，建立執(zhí)行食品、

藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。

5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，平時要關(guān)好門,對來訪者進(jìn)行詢問登記，嚴(yán)

防幼兒走失。

6、食堂定點采購，并實行查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注

意衛(wèi)生，以免食物中毒。

七、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好春、秋傳染病高發(fā)

期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預(yù)防接種工作，并把好晨檢關(guān)，以免傳染病蔓延。

八、定期組織教職工進(jìn)行體檢。

九、利用活動、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、

燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

十、定期檢查更換重點部門（財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等）的'消防器材。

十一、發(fā)生重大事故應(yīng)及時啟動預(yù)案。

幼兒園教師考核管理制度10

一、為保證保教工作的順利進(jìn)行，各班教師、保育員必須認(rèn)真做好交檄任工作，認(rèn)真填寫交

接記錄本。

二、當(dāng)班老師應(yīng)及時認(rèn)真完成當(dāng)班的各項任務(wù)，并對幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對

當(dāng)班時所發(fā)生的問題妥善處理。

三、早班和晚班老師要互相溝通，配合一致地向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育，

及時交換情況，研究解決的辦法。

四、要求交班老師認(rèn)真填寫交班記錄，接班老師認(rèn)真檢查每一個幼兒的身體狀況，幼兒人數(shù)

與交班記錄相符，方可簽上自己的名字，誰簽名誰負(fù)責(zé);如接班人未簽名，發(fā)生事故由交班人負(fù)

責(zé)，交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽名方可離崗。

五、交班記錄內(nèi)容如下：

（一）幼兒基本情況如：人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥及服藥（藥的名稱、劑量由家長填寫）情

況及對體弱兒照顧等。

（二）幼兒進(jìn)食情況、教育教學(xué)情況、活動情況。

（三）有無事故發(fā)生（包括小傷、破皮情況）。

六、如因交接手續(xù)不清引起的事故，則追究當(dāng)事人的責(zé)任。

七、無論任何情況，交接班程序不能簡化，交接班記錄不能漏寫或補(bǔ)寫。

八、交接班記錄本、服藥記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交存檔，平時要隨時抽查。

幼兒園教師考核管理制度11

為促進(jìn)本園健康、快速發(fā)展，調(diào)動廣大教職工的工作積極性，強(qiáng)化管理，切實提高保教保育

質(zhì)量，特制訂如下細(xì)則：

一、考勤：

1、上班不遲到、不早退、中途不無故離開工作崗位。遲到、早退5分鐘以內(nèi)扣1分，10

分鐘以上扣2分，中途無故離開幼兒園每次扣3分。遲到、早退4次視同半天事假。每天實行

簽到制度，總值老師每天在簽到簿上做好記錄，按月統(tǒng)計。

2、清假：無論病、事、公假，均需書面向園長室請假，自己安排好課務(wù)，填寫好課務(wù)安排

表，經(jīng)同意方可離園。特殊情況可委托她人代填課務(wù)安排表。不得事后請假，不得私自委托她人

上課，否則作曠工處理。

3、請病、事假每天扣款20元，3天以上每天扣款30元。重大病情由園務(wù)委員會討論處理。

病、事假全學(xué)期累計超過半個月，本學(xué)期不得評優(yōu)，并在本學(xué)期考核中適當(dāng)扣分。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等不參加每次扣2分。開學(xué)、期末、重大集會等活動期間請假加倍

扣分。

5、值日未按時到崗，除按遲到處理外，并作情況說明。

6、婚、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定處理。

二、考績：

1、思想品德：(20分)

Q)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)條例，保持清醒的政治頭腦，堅持正確的社會譽(yù)論，

促進(jìn)和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)。

(2)愛崗敬業(yè)，愛生如子,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

(3)儀表大方，談吐文明，同志之間團(tuán)結(jié)合作，背后不議論她人，搬弄是非，不鬧無原則糾

紛。

(4)不體罰和變相體罰幼兒。

(5)服從領(lǐng)導(dǎo)分工,配合做好有關(guān)園務(wù)工作，以事業(yè)為重，以全園大局為重。

(6)廉潔從教，不做有損教師形象的事。

(7)上班時間不得玩游戲、玩手機(jī)、上網(wǎng)聊天，不得做任何與教育教學(xué)無關(guān)的事，不得將學(xué)

校物品帶回家。

以上如有違反，每次扣5分，情況嚴(yán)重按有關(guān)法律或合同處理。如因工作失誤，家長每反

映一次，查實扣8分。

2、教育教學(xué)：(40分)

Q)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》，鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材，積極參加

園、組內(nèi)各項活動，主動、大膽發(fā)表自己的觀點，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(2)年級組長認(rèn)真制定好主題教育計劃，周活動計劃(周計劃上周四前完成，周五上墻)。

(3)每個主題活動所有教學(xué)內(nèi)容由組內(nèi)幾位老師分工合作完成。不以學(xué)科為單位分工，每位

教師一學(xué)期備課課時要力求平衡。在每個教學(xué)活動前一日必須寫好活動笛課方案。如發(fā)現(xiàn)不寫教

案上課一次扣2分。每個活動后，要寫個人反思，原則上每周不少于2篇(少一篇扣1分)。

(4)按周活動計劃認(rèn)真上課，組織幼兒活動。不得私自調(diào)課，如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次

扣3分，上課期間不得離開課堂，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

(5)積極參加教研活動，完成教研課題或教研活動任務(wù)。每學(xué)期至少上2節(jié)教研課，認(rèn)真聽

課、評課，互聽互評不少于10節(jié)。

⑹積極撰寫教學(xué)案例、反思、總結(jié)，每學(xué)期教學(xué)論文不少于2篇。

(7)積極參加園內(nèi)組織的各項活動，競賽、集會等，態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，輔導(dǎo)盡力，追求

創(chuàng)新。敷衍失職，酌情扣分。

(8)積極組織幼兒晨間活動、區(qū)角游戲、戶外活動,按規(guī)定保證幼兒適度活動量，注意學(xué)生

安全，使幼在有趣的游戲中成長。定期更換主題墻。不斷收集廢舊材料，制作增添幼J廝具,

如少于一定量，酌情扣分。

幼兒園教師考核管理制度12

一、幼兒園教師必須遵守作息時光，不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假，一個月內(nèi)

允許請假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍)，注：請半天假(在中午十二點前

算半天)

二、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元，有遲到。早退。曠工等現(xiàn)象無全勤獎，另外遲到。

早退者則在當(dāng)月工資中扣除10元次。

三、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進(jìn)園，上班期間，不隨意挨班。替班。更不能串班

閑談一切無關(guān)工作的事情,避免孩子發(fā)生意外，嚴(yán)格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩

子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴(yán)禁打罵孩子。

四、孩子在園內(nèi)發(fā)生職責(zé)事故僅口磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等）有上述情景，有當(dāng)班教師自我

負(fù)責(zé)，接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生職責(zé)事故的，則有值班教師負(fù)責(zé)。

五、班中所有物品保管好，如有變動。丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有教師

負(fù)責(zé),教師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器，另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放,用完后必須

放回原處。

六、教師在園內(nèi)。園外都應(yīng)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)，對待家長態(tài)度友好，避免與家長爭

吵。孩子在室內(nèi)外活動娛樂期間（如滑梯。蹦床等玩具）必須有教師陪同看護(hù)，絕不能讓孩子自我

玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有教師值班。

七、每一天記錄孩子出勤情景，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，教師必須

主動與家長溝通詢問孩子的情景，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見

做好