菏澤市鄄城縣2023年八年級《語文》下學(xué)期期末試題與參考答案_第1頁
菏澤市鄄城縣2023年八年級《語文》下學(xué)期期末試題與參考答案_第2頁
菏澤市鄄城縣2023年八年級《語文》下學(xué)期期末試題與參考答案_第3頁
菏澤市鄄城縣2023年八年級《語文》下學(xué)期期末試題與參考答案_第4頁
菏澤市鄄城縣2023年八年級《語文》下學(xué)期期末試題與參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

6/14菏澤市鄄城縣2023年八年級《語文》下學(xué)期期末試題與參考答案一、選擇題

1.下面詞語中加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是()

A.霎時(shí)(shá)墮落(zhuì)礫石(lì)接踵而至(zhǒng)

B.馳騁(chěng)懈?。▁iè)嫵媚(wǔ)挑撥離間(jiàn)

C.寒噤(jing)鏘然(qiāng)拾級(shè)分崩離析(xī)

D.棱角(léng)老嫗(ōu)沼澤(zhǎo)怒不可遏(è)

2.下面各組詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.褶皺虔誠嬌潔彷徨不修邊幅

B.隕石抉擇演繹告誡川流不息

C.屠殺衰竭絢麗蠻橫震耳欲聾

D.羈絆拙劣追溯趨勢漫不經(jīng)心

3.下列加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,這種不計(jì)個(gè)人得失的行為,在中國人的民族記憶里歷歷在目。

B.五一晚會上,人們或輕歌曼舞,或促膝交談,氣氛十分歡愉。

C.這篇微型小說精彩的故事情節(jié)戛然而止,產(chǎn)生了出人意料的效果。

D.面對疫情期間各種紛至沓來的傳言,我們要冷靜理智、明辨是非,不能漫不經(jīng)心、人云亦云。

4.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()

A.2020年7月4日,隨著林丹的退役,給國際羽壇“四大天王”的時(shí)代正式畫上句號。

B.“中國詩詞大會”之所以受到中小學(xué)生喜愛的原因,是因?yàn)槠湫问叫路f,內(nèi)涵豐富。

C.羊城中學(xué)舉辦與策劃的經(jīng)典詩文朗誦活動,對發(fā)展學(xué)生語文核心素養(yǎng)有著積極作用。

D.接近八成的受訪市民認(rèn)為,廣州老舊小區(qū)微改造改善了社區(qū)環(huán)境,提升了生活品質(zhì)。

5.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①活著就應(yīng)該對生命保持一種敬畏和尊重。只要我們還擁有生命,就得對生命負(fù)責(zé),讓生命煥發(fā)出光彩。

②“水清魚讀月,山靜烏聽風(fēng)”,能領(lǐng)悟山月對話的靜謐,活著就是一種幸福體驗(yàn)。

③我們?yōu)槭裁椿钪?/p>

④觀看潮涌大江的壯闊,品味人間真情的美好,活著就是一種快樂享受。

⑤同時(shí),活著就是對生命過程的幸福體驗(yàn)和快樂享受。

A.③①⑤②④B.③①④②⑤C.④①⑤③②D.②⑤①④③

6.下列說法不完全正確的一項(xiàng)是()

A.讀游記散文,領(lǐng)略山河壯美。《登勃朗峰》帶我們欣賞勃朗峰的如詩風(fēng)光和有趣人情:《一滴水經(jīng)過麗江》中作者化身一滴水,探尋麗江的前世今生。

B.說明的順序有時(shí)間順序、空間的順序。邏輯順序是介紹事理時(shí)通常采用的順序,如《恐龍無處不有》,用在南極發(fā)現(xiàn)恐龍這一事實(shí)佐證“板塊構(gòu)造”理論,就采用了從現(xiàn)象到本質(zhì)的順序。

C.不同的演講者有屬于自己的不同風(fēng)格。顧拜旦的《慶祝奧林匹克運(yùn)動會復(fù)興25周年》,用詩歌般的語言闡述了奧林匹克精神的內(nèi)涵;丁肇中的《應(yīng)有格物致知精神》,語言幽默風(fēng)趣,深受聽眾歡迎,并頻頻獲得觀眾笑聲。

D.《莊子》是我國道家學(xué)派的代表著作,善于運(yùn)用寓言故事說理,想象瑰麗,《莊子與惠子游于濠梁之上》說明人的心情能影響眼中的自然景象。

二、課內(nèi)閱讀

閱讀下面的文段,完成下面小題。

北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也:怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。

(選自《逍遙游》)

7.解釋下列加點(diǎn)的詞語。

①北冥有魚,其名為鯤。()

②《齊諧》者,志怪者也。()

③摶扶搖而上者九萬里()

④去以六月息者也。()

8.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。

(2)南冥者,天池也。

9.你喜歡鯤鵬嗎?談?wù)勀愕睦碛桑?/p>

三、課外閱讀

閱讀下面的文段,完成下面小題。

蜩與學(xué)鳩笑之①曰:“我決起而飛,搶榆枋,時(shí)則不至而控于地而已矣,奚以之九萬里而南為?”適莽蒼者三餐而反腹猶果然;適②百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。之二蟲又何知!小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?

(選自《逍遙游》)

【注釋】①之:指代大鵬。②適:到。

10.用“/”給畫線的句子斷句。(斷2處)

適莽蒼者三餐而反腹猶果然

11.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

小知不及大知。

12.作者用鯤鵬和蜩鳩的寓言故事想說明什么道理?

四、詩歌鑒賞

閱讀下面的唐詩,完成下面小題。

閣夜

杜甫

歲暮陰陽催短景,天涯霜雪霽寒宵。

五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。

野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處起漁樵。

臥龍躍馬①終黃土,人事音書漫寂寥。

【注釋】①臥龍:諸葛亮。躍馬:指公孫述,述在西漢末曾乘亂據(jù)蜀,自稱白帝。這里使用晉左思《蜀都賦》“公孫躍馬而稱帝”意。

13.下面對詩歌內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián):點(diǎn)明時(shí)間,突出秋日特點(diǎn)。

B.頷聯(lián):夜晚聽到軍中悲壯的鼓角聲,看到峽江中星河的倒影隨波搖動。

C.頸聯(lián):聽到征戰(zhàn)的消息,遠(yuǎn)處傳來漁夫樵子悲凄的歌聲。

D.尾聯(lián):歷史上的風(fēng)云人物都終歸于黃土,我的寂寞苦悶又算得了什么呢?

14.“催”字用的很妙,請簡要分析。

五、句子默寫

15.默寫完畢,請通讀句子,檢查錯(cuò)別字。

①溯洄從之,道阻且右。溯游從之,__________。(《詩經(jīng)·蒹葭》)

②__________,但余鐘磬音。(常建《題破山寺后禪院》)

③無為在歧路,__________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

④氣蒸云夢澤,__________。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)

⑤合抱之木,__________。(傳統(tǒng)文化《老子》)

⑥杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,“__________”一句寫茅草被搶之后,詩人的焦急和無能為力;“__________”一句運(yùn)用比喻的修辭手法寫出了詩人生活的窮困。

⑦白居易《賣炭翁》中描寫賣炭翁飽經(jīng)風(fēng)霜、孤苦伶仃的勞動者形象的詩句是:__________,__________。

六、名著閱讀

16.每個(gè)人的成長道路都不會一帆風(fēng)順,我們總會遇到大大小小的困難。為了更好地交流名著閱讀的收獲,八·二班組織主題為“戰(zhàn)勝困難,走向成功”的演講比賽。請你閱讀小智同學(xué)的演講稿,并幫助其完善。

首先,面對困難,我們要學(xué)會冷靜,困難是人生的必經(jīng)之路。我們要調(diào)整好心態(tài),從容應(yīng)對。

其次,面對困難,不要沮喪,哪怕是再大的困難,我們也應(yīng)該振作起來,微笑著對自己說:“我能行!”《名人傳》中,貝多芬正處于創(chuàng)作的極盛時(shí),親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對生活的痛苦,他勇敢地扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》。

最后,面對困難,要有堅(jiān)定的信念。只有確立了目標(biāo),才能克服困難,勇往直前。正如。

所以說,面對困難,我們要冷靜、樂觀、自信,堅(jiān)定目標(biāo),持之以恒,才能走出困境,走向成功。

根據(jù)演講稿已有部分,結(jié)合保爾的《鋼鐵是怎樣煉成的》作品相關(guān)內(nèi)容,在劃線處為演講稿補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。(不超過50字)

七、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的語段,完成下面小題。

壺口瀑布

梁衡

①壺口在晉陜兩省的邊境上,我曾兩次到過那里。

②第一次是雨季,臨出發(fā)時(shí)有人告誡:“這個(gè)時(shí)節(jié)看壺口最危險(xiǎn),千萬不要到河灘里去,趕巧上游下雨,一個(gè)洪峰下來,根本來不及上岸?!惫?,車還在半山腰就聽見濤聲隱隱如雷,河谷里霧氣彌漫,我們大著膽子下到灘里,那河就像一鍋正沸著的水。壺口瀑布不是從高處落下,讓人們仰觀垂空的水幕,而是由平地向更低的溝里跌去,人們只能俯視被急急吸去的水流。其時(shí),正是雨季,那溝已被灌得浪沫橫溢,但上面的水還是一股勁地沖進(jìn)去,沖進(jìn)去……我在霧中想尋找想象中的飛瀑,但水浸溝岸,霧罩亂石,除了撲面而來的水汽,震耳欲聾的濤聲,什么也看不見,什么也聽不見,只有一個(gè)可怕的警覺:仿佛突然就要出現(xiàn)一個(gè)洪峰將我們吞沒。于是,只急慌慌地掃了幾眼,我便匆匆逃離,到了岸上回望那團(tuán)白煙,心還在不住地跳……

③第二次,我專選了個(gè)枯水季節(jié)。春寒剛過,山還未青,谷底顯得異常開闊。我們從從容容地下到溝底,這時(shí)的黃河像是一張極大的石床,上面鋪了一層軟軟的細(xì)沙,踏上去堅(jiān)實(shí)而又松軟。我一直走到河心,原來河心還有一條河,是突然凹下去的一條深溝,當(dāng)?shù)厝私小褒埐邸?,槽頭入水處深不可測,這便是“壺口”。我依在一塊大石頭上向上游看去,這龍槽頂著寬寬的河面,正好形成一個(gè)丁字。河水從五百米寬的河道上排排涌來,其勢如千軍萬馬,互相擠著、撞著,推推搡搡,前呼后擁,撞向石壁,排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的藍(lán),宇宙間仿佛只有這水的存在。當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳騁著時(shí),突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝,它們還來不及想一下,便一齊跌了進(jìn)去,更鬧、更擠、更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦,當(dāng)?shù)厝苏f,曾有一頭黑豬掉進(jìn)去,再漂上來時(shí),渾身的毛竟被拔得一根不剩。我聽了不覺打了一個(gè)寒噤。

④黃河在這里由寬而窄,由高到低,只見那平坦如席的大水像是被一個(gè)無形的大洞吸著,頓然攏成一束,向龍槽里隆隆沖去,先跌在石上,翻個(gè)身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是這樣被跌得粉碎,碎成點(diǎn),碎成霧。從溝底升起一道彩虹,橫跨龍槽,穿過霧靄,消失在遠(yuǎn)山青色的背景中。當(dāng)然這么窄的壺口一時(shí)容不下這么多的水,于是洪流便向兩邊涌去,沿著龍槽的邊沿轟然而下,平平的,大大的,渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不,簡直如一卷鋼板出軋,的確有那種凝重,那種猛烈。盡管這樣,壺口還是不能盡收這一川黃浪,于是又有一些各自奪路而走的,乘隙而進(jìn)的,折返迂回的,它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來,或鉆石覓縫,汩汩如泉;或淌過石板,潺潺成溪;或被夾在石間,哀哀打旋。還有那順壁掛下的,亮晶晶的如絲如縷……而這一切都隱在濕漉漉的水霧中,罩在七色彩虹中,像一曲交響樂,一幅寫意畫。我突然陷入沉思,眼前這個(gè)小小的壺口,怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài),兼容了喜、怒、哀、怨、愁-人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個(gè)世界嗎?

⑤看罷水,我再細(xì)觀腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅,如蜂窩雜陳,更有一些地方被旋出一個(gè)個(gè)光溜溜的大坑,而整個(gè)龍槽就是這樣被水齊齊地切下去,切出一道深溝。人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏。原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱,當(dāng)她忍耐到一定程度時(shí)就會以力相較,奮力抗?fàn)?。?jù)《元和郡縣圖志》中所載,當(dāng)年壺口的位置還在這下游一千五百米處。你看,日夜不止,這柔和的水硬將鐵硬的石一寸寸地剁去。

⑥黃河博大寬厚,柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強(qiáng)則抗;死地必生,勇往直前。正像一個(gè)人,經(jīng)了許多磨難便有了自己的個(gè)性;黃河被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時(shí),也就鑄成了自己偉大的性格。這偉大只在沖過壺口的一剎那才閃現(xiàn)出來被我們看見。

1986年6月

17.縱觀全文,文章絕大部分是圍繞著水來寫的,而文章的第五段卻寫腳下的石頭,請問這樣寫是何道理?

18.比較下面兩句話在語氣上有何異同。

A.造物者難道是要在這壺口中濃縮一個(gè)世界嗎?

B.造物者要在這壺口中濃縮一個(gè)世界。

19.作者想通過描寫壺口瀑布的壯美和柔美,表達(dá)怎樣的心聲呢?

閱讀《賽里木湖·果子溝》,完成下面小題。

賽里木湖·果子溝

①烏魯木齊人交口稱道賽里木湖①、果子溝。他們說賽里木湖水很藍(lán),果子溝要是春天去,滿山都是野蘋果花。我們從烏魯木齊往伊犁,一路上就期待著看看這兩個(gè)地方。

②車出蘆草溝,迎面的天色沉了下來,前面已經(jīng)在下雨。到賽里木湖,雨下得正大。

③賽里木湖的水不是藍(lán)的呀。我們看到的湖水是鐵灰色的。風(fēng)雨交加,湖里浪很大?;液谏木蘩耍焕私又焕?,撲面涌來。撞碎在岸邊,濺起白沫。這不像是湖,像是海。荒涼的,沒有人跡的,冷酷的海。沒有船,沒有飛鳥。賽里木湖使人覺得很神秘,甚至恐怖。賽里木湖是超人性的。它沒有人的氣息。

④湖邊很冷,不可久留。

⑤林則徐一八四二年(距今整一百四十年)十一月五日,曾過賽里木湖。林則徐日記云:“土人云:海中有神物如青羊,不可見,見則雨雹。其水亦不可飲,飲則手足疲軟,諒是雪水性寒故耳?!绷謩t徐是了解賽里木湖的性格的。

⑥到伊犁,和伊犁的同志談起我們見到的賽里木湖,他們都有些驚訝,說:“真還很少有人在大風(fēng)雨中過賽里木湖。”

⑦賽里木湖正南,即果子溝。車到果子溝,雨停了。我們來的不是時(shí)候,沒有看到滿山密雪一樣的林檎②的繁花,但是果子溝給我留下一個(gè)非常美的印象。

⑧吉普車在山頂?shù)墓飞下兄芬粋?cè)的下面是重重復(fù)復(fù)的山頭和深淺不一的山谷。山和谷都是綠的,但綠得不一樣。淺黃的、淺綠的、深綠的。每一個(gè)山頭和山谷多是一種綠法。大抵越是低處,顏色越淺;越往上,越深。新雨初晴,日色斜照,細(xì)草豐茸,光澤柔和,在深深淺淺的綠山綠谷中,星星點(diǎn)點(diǎn)地散牧著白羊、黃犢、棗紅的馬,十分悠閑安靜。迎面陡峭的高山上,密密地矗立著高大的云杉。一縷一縷白云從黑色的云杉間飛出。這是一個(gè)仙境。我到過很多地方,從來沒有覺得什么地方是仙境。到了這兒,我驀然想起這兩個(gè)字。我覺得這里該出現(xiàn)一個(gè)小小的仙女,穿著雪白的紗衣,披散著頭發(fā),手里拿一根細(xì)長的牧羊杖,赤著腳,唱著歌,歌聲悠遠(yuǎn),回繞在山谷之間……

⑨從伊犁返回烏魯木齊,重過果子溝。果子溝不是來時(shí)那樣了。草、樹、山,都有點(diǎn)發(fā)干,沒有了那點(diǎn)靈氣。我不復(fù)再覺得這是一個(gè)仙境了。旅游,也要碰運(yùn)氣。我們在大風(fēng)雨中過賽里木,雨后看果子溝,皆可遇而不可求。

⑩汽車轉(zhuǎn)過一個(gè)山頭,一車的人都叫了起來:“哈!”賽里木湖,真藍(lán)!好像賽里木湖故意設(shè)置了一個(gè)山頭,擋住人的視線。繞過這個(gè)山頭,它就像從天上掉下來的似的,突然出現(xiàn)了。

真藍(lán)!下車待了一會,我心里一直驚呼著:真藍(lán)!

我見過不少藍(lán)色的水?!按核逃谒{(lán)”的西湖,“比似春莼碧不殊”的嘉陵江,還有最近看過的博格達(dá)雪山下的天池,都不似賽里木湖這樣的藍(lán)。藍(lán)得奇怪,藍(lán)得不近情理。藍(lán)得就像繪畫顏料里的普魯士藍(lán),而且是沒有化開的。湖面無風(fēng),水紋細(xì)如魚鱗。天容云影,倒映其中,發(fā)寶石光。湖色略有深淺,然而一望皆藍(lán)。

上了車,車沿湖岸走了二十分鐘,我心里一直重復(fù)著這一句:真藍(lán)。遠(yuǎn)看,像一湖純藍(lán)墨水。

賽里木湖究竟美不美?我簡直說不上來。我只是覺得:真藍(lán)。我顧不上有別的感覺,只有一個(gè)感覺——藍(lán)。

為什么會這樣藍(lán)?有人說是因?yàn)樗睢?jù)說賽里木湖水深至九十公尺。賽里木湖海拔二千零七十三公尺,水深九十公尺,真是不可思議。

“賽里木”是突厥語,意思是祝福、平安。突厥的旅人到了這里,都要對著湖水,說一聲:“賽里木!”

為什么要說一聲“賽里木!”是出于欣喜,還是出于敬畏?

賽里木湖是神秘的。

(選自汪曾祺《天山行色》)

【注釋】①賽里木湖:位于中國新疆博爾塔拉州博樂市境內(nèi)的北天山山脈中,緊鄰伊犁州霍城縣,是新疆海拔最高、面積最大的高山湖泊。②林檎:落葉小喬木,果實(shí)像蘋果小而圓。

20.閱讀文章,完成下面表格。

所至所見所感

烏魯木齊——伊犁風(fēng)雨中的賽里木湖,洶涌、荒涼①___________________

雨后的果子溝,②___________________陶醉

伊犁——烏魯木齊晴天的果子溝,發(fā)干、無靈氣③___________________

④___________________驚嘆

21.聯(lián)系文章上下文,指出文中第③段與第段加點(diǎn)的兩處“神秘”的不同含義。

22.整合文章的相關(guān)景物特征,在下面橫線上補(bǔ)寫一段推薦語,向小姨推薦賽里木湖或者果子溝。

小姨:明年春天準(zhǔn)備和家人去烏魯木齊玩,有什么要推薦的景點(diǎn)嗎?

我:____________________________________

小姨:聽你說完,我現(xiàn)在就想去了!

23.汪曾祺曾說:“其實(shí)看山看水看雨看月看橋看井,看的都是人生?!闭埥Y(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銖奈闹凶x到怎樣的“人生”。

八、作文

24.閱讀下面的文字,按要求作文。

好的故事,可以觸動心靈,啟迪智慧;好的故事,可以催人奮進(jìn),彰顯民族精神……故事是有力量的。

請以《“和”的故事》為標(biāo)題,寫一篇作文。

要求:①認(rèn)真審題;②文體不限,詩歌除外;③書寫認(rèn)真,卷面干凈;④不少于600字;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

參考答案

1.B2.A3.C4.D5.A6.C

7.同“溟”,海:志:記載。摶:盤旋飛翔。息:氣息,這里指風(fēng)。8.(1)這種鵬鳥呀,在海動風(fēng)起時(shí)就隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。(2)南方的大海是個(gè)天然的大池。9.示例1:我喜歡鯤鵬。因?yàn)轹H鵬入深海,翔九天,胸懷遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),搏擊長空,縱橫大海,就像諸葛亮、毛澤東等歷史人物,他們以天下蒼生為己任,推動歷史向前發(fā)展。示例2:我不喜歡鯤鵬。因?yàn)槲蚁矚g知足常樂,淡泊名利,就像普

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論