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文檔簡介
盛夏離別終成永恒金秋相逢始為序章語文收心!收心??!收心!!!高二語文開學(xué)第一課逐夢于千萬人之中遇見你所要遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕地問一聲:“噢,你也在這里嗎?”
——張愛玲初遇你,我的開場白我眼中的“我”學(xué)生虐我千百遍,我待學(xué)生如初戀?不存在!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?我拒絕!因?yàn)樾腋?鞓返睦蠋煵拍芘囵B(yǎng)幸福快樂的學(xué)生!與教育相處五年,教學(xué)熱情仍在激增,還有一些引以為豪的教育情懷。育人大于教書,身教勝于言傳。初遇我,你的開場白介紹你自己請找一張紙片,用端正的字寫下你的名字,并在名字下面寫三個(gè)屬于你的關(guān)鍵詞目標(biāo)壹總結(jié)反思高一的語文學(xué)習(xí)貳感受語文的魅力叄知道高二語文學(xué)習(xí)的相關(guān)方法一、總結(jié)反思首先,請總結(jié)反思一下,經(jīng)過高一一年的語文學(xué)習(xí),你有哪些收獲與不足?你的狀態(tài)是這樣的?還是這樣的?努力永遠(yuǎn)不會騙人!悟已往之不諫,知來者之可追。不管你高一語文學(xué)習(xí)狀態(tài)如何,成績?nèi)绾?,那都已成過往,從高二開始努力,一切都還來得及??偨Y(jié)反思,找到不足,在新的學(xué)期里,不斷提高自己!
二、感受語文的魅力語文讓人生富有詩意王國維這么總結(jié)人生境界:第一境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三境界:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。語文讓生活更有詩意你說你愛雨天,你有本事別打傘啊;你說你愛陽光,你有本事別乘涼啊;你說你愛吹風(fēng),你有本事別關(guān)窗啊……
粗人版
你說煙雨微芒,蘭亭遠(yuǎn)望;
后來輕攬婆娑,深遮霓裳。
你說春光爛漫,綠袖紅香;
后來內(nèi)掩西樓,靜立卿旁。
你說軟風(fēng)輕拂,醉臥思量;
后來緊掩門窗,漫帳成殤。
你說情絲柔腸,如何相忘;
我卻眼波微轉(zhuǎn),兀自成霜。文藝版語文讓生活更有詩意子言慕雨,啟傘避之。子言好陽,尋蔭拒之。子言喜風(fēng),闔戶離之。子言偕老,吾所畏之。詩經(jīng)版語文讓遠(yuǎn)古美人展現(xiàn)于世腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無雙?!犊兹笘|南飛》北方有佳人,絕世而獨(dú)立。一顧傾人城,再顧傾人國。寧不知傾城與傾國?佳人難再得。
—《李延年歌》語文讓奧運(yùn)也富有詩情三、高二語文學(xué)習(xí)內(nèi)容高二學(xué)習(xí)內(nèi)容教材方面:選擇性必修上、中、下,更具系統(tǒng)性和靈活性。寫作方面:系統(tǒng)學(xué)習(xí)議論文寫作。考試難度方面:題型基本不變,但文本和題目需要更高的理解力,難度提升,對能力的考查更高更全面。高二語文如何學(xué)1.擺正心態(tài)高二常見不良心理:①老油條心態(tài)②懶惰心理
③迷茫無措④急功近利孫浩寧2018年河北省理科狀元總分734分語文140數(shù)學(xué)150英語148理綜2962019年高考廣西理科狀元的楊晨煜高考成績730分語文140分?jǐn)?shù)學(xué)150分英語150分理科綜合290分唐楚玥2020年湖北省理科狀元總分725分語文146數(shù)學(xué)149英語143理綜287語文的“天花板”新聞速遞:
據(jù)媒體報(bào)道,福建泉州五中考生卓孟毅在今年的高考中總分678分,其中語文考了滿分150分。靈魂三問你是否依然認(rèn)為語文無論怎樣學(xué)都不可能得140分以上?你是否依然認(rèn)為語文教材中學(xué)的都不考?你是否依然懷疑“得語文者得天下”這句話?高中語文怎么學(xué)?1.養(yǎng)習(xí)慣,課堂認(rèn)真聽講、做筆記,重視課本知識。2.多積累,知識點(diǎn)、成語、文學(xué)常識、作文素材等3.多閱讀,增加名著閱讀。4.強(qiáng)背誦,新學(xué)的篇目及時(shí)背誦,已學(xué)的篇目及時(shí)復(fù)習(xí)5.常練筆、多寫作6.善思考、多質(zhì)疑讀、寫、背準(zhǔn)備什么?一.重視書寫(字帖):一周交一次二.注意積累(積累本):一周交一次,每天最少積累半頁詩詞名人名言名人事跡平時(shí)閱讀優(yōu)美語句、哲理文段作文整理(題目、論點(diǎn)、分論點(diǎn)、段落)作文素材積累本課堂筆記本知識點(diǎn)
錯(cuò)題整理分類整理分類、分模塊積累文言字詞積累(考試中和課本中經(jīng)常出現(xiàn)的)
作文素材積累分主題積累如何學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文經(jīng)常膜拜滿分作文,勾畫和批注,分析一下別人為啥寫得好。為節(jié)省時(shí)間,偶爾可剪切。但研讀時(shí),圈點(diǎn)批注卻是必不可少的。三.文件夾或文件袋一個(gè)?!糜诖娣耪Z文印發(fā)試卷和資料。四.雙色筆推薦書籍:《讀者》《青年文摘》《思維與智慧》《意林》《瘋狂閱讀》《中國青年報(bào)》我的具體要求一、早讀課1.大聲朗讀2.忘我朗讀3.拿筆拿紙讀書“五到”:口到、耳到、眼到、心到、手到(易寫錯(cuò)的字)二、課堂1.課前三分鐘安靜下來,課代表領(lǐng)讀課文2.上課不準(zhǔn)遲到,遲到前兩次站在后邊,第三次不準(zhǔn)進(jìn)教室或者寫檢查3.認(rèn)真做好筆記4.不做與語文學(xué)習(xí)無關(guān)的事情(不允許吃東西;喝水不允許喝出享受狀態(tài);不允許交頭接耳,聊天說笑、上課不準(zhǔn)上廁所,特殊情況除外)5.不犟嘴,課后解決問題6.晚自習(xí)保持安靜自習(xí)三、課后1.及時(shí)、自覺完成作業(yè),作業(yè)必須清晰、工整,完成不了面談。2.不拖拉,當(dāng)日事,當(dāng)日畢,尤其是默寫訂正3.每次考試的卷要保存好,考后要分析。4.多看課外名著(以紅樓夢為主),多做筆記四、課代表1.課代表不能擔(dān)任其他職務(wù)。2.課代表要注意及時(shí)收發(fā)作業(yè),記住老師布置的作業(yè)和交作業(yè)時(shí)間,并將作業(yè)寫到黑板上。3.課代表找一個(gè)可以輔助你的人幫助我和你提醒學(xué)生早讀不要瞌睡。4.課代表在早讀前在黑板上抄寫兩個(gè)成語,其他學(xué)生記下來,并背誦。期末有神秘大獎(jiǎng)五、獎(jiǎng)勵(lì)1.班級平均分前二名2.年級前303.小組積分最高獎(jiǎng)勵(lì)措施會因時(shí)而變孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn)?,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。
——文/龍應(yīng)臺
小結(jié)想成為更好的自己就去見識更大的世界認(rèn)識更多奇妙的人汲取更廣泛
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