幼兒園感恩節(jié)親自活動(dòng)方案

幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)背景感恩節(jié)是西方國家一個(gè)重要的節(jié)日，旨在激勵(lì)人們感恩生活中的一切好處和美好事物。為了培養(yǎng)幼兒感恩的意識(shí)和情感，我們計(jì)劃在幼兒園舉辦一場(chǎng)親子活動(dòng)，讓幼兒與家長一起度過一個(gè)愉快且有意義的感恩節(jié)?；顒?dòng)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒感恩的意識(shí)和情感，讓他們學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切。增強(qiáng)家長與幼兒之間的親子互動(dòng)，促進(jìn)家庭和諧。鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，提升綜合素質(zhì)發(fā)展。通過活動(dòng)，增進(jìn)家長對(duì)幼兒園的了解和支持?；顒?dòng)時(shí)間活動(dòng)計(jì)劃于感恩節(jié)前一周的周六上午9點(diǎn)-11點(diǎn)進(jìn)行?；顒?dòng)地點(diǎn)在幼兒園的戶外場(chǎng)地舉行?；顒?dòng)內(nèi)容1.感恩主題故事閱讀（20分鐘）為了讓幼兒更加深入地了解感恩節(jié)的含義，將進(jìn)行感恩主題故事的閱讀活動(dòng)。通過親身參與故事角色的體驗(yàn)，幼兒能更好地理解感恩的重要性。2.感恩卡片制作（40分鐘）為了讓幼兒能夠把感恩之情表達(dá)出來，并讓他們親自動(dòng)手制作感恩卡片，以此向家人對(duì)幼兒的關(guān)愛和辛勤付出表達(dá)感激之情。材料準(zhǔn)備：彩色紙剪刀膠水顏色筆活動(dòng)步驟：工作人員先向幼兒示范如何制作感恩卡片。幼兒根據(jù)示范，用彩色紙剪出卡片的形狀。幼兒用顏色筆在卡片上寫下自己想對(duì)家人表達(dá)的感恩之情。幼兒可以用膠水將一些心形或星星形的裝飾貼到卡片上，以增加卡片的美觀。3.感恩祝福樹制作（40分鐘）為了給幼兒一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們親手制作出一顆感恩祝福樹，并用自己的祝福對(duì)樹上的裝飾品進(jìn)行裝飾，表示對(duì)生活中一切美好事物的感恩之情。材料準(zhǔn)備：大棵植物（室內(nèi)盆栽或室外小樹）彩色紙剪刀膠水可愛的裝飾品（如紙花、心形貼紙等）活動(dòng)步驟：工作人員先在幼兒園的植物中選擇一棵適合當(dāng)感恩祝福樹的大棵植物。幼兒用彩色紙剪出各種裝飾品，如紙花、心形貼紙等。幼兒將裝飾品用膠水粘貼到大樹的樹干、樹枝上，裝飾出一顆充滿感恩的樹。4.感恩午餐準(zhǔn)備和分享（30分鐘）為了讓幼兒體驗(yàn)到感恩餐桌的氛圍，我們將與家長一起準(zhǔn)備一頓特別的感恩午餐，并在午餐時(shí)大家一起分享自己對(duì)生活中美好事物的感恩之情。材料準(zhǔn)備：果汁或水小糕點(diǎn)水果面包活動(dòng)步驟：幼兒和家長一起準(zhǔn)備果汁、小糕點(diǎn)、水果、面包等簡單的午餐。幼兒與家長坐在一起，品嘗午餐，并分享自己對(duì)生活中美好事物的感恩之情?；顒?dòng)成果展示為了讓幼兒能夠展示自己的感恩卡片和感恩祝福樹，我們將在活動(dòng)結(jié)束后在幼兒園的走廊上設(shè)置一個(gè)感恩成果展示區(qū)，供家長及其他幼兒參觀。需要的支持和資源教師：2名家長：至少1名親子一起參與材料：彩色紙、剪刀、膠水、顏色筆、大棵植物、可愛裝飾品、果汁、小糕點(diǎn)、水果、面包等檢查和評(píng)估活動(dòng)結(jié)束后，我們將對(duì)幼兒的感恩卡片和感恩祝福樹進(jìn)行展示和評(píng)估，以鼓勵(lì)幼兒的努力和創(chuàng)造力。同時(shí)，我們也將向家長索取參與活動(dòng)的反饋，不斷改進(jìn)活動(dòng)方案。通過以上活動(dòng)，我們相信幼兒將能夠更深入地了解和體驗(yàn)感恩的含義，并將感恩的情感傳遞給家