六年級數(shù)學(xué)：數(shù)的意義_第1頁
六年級數(shù)學(xué)：數(shù)的意義_第2頁
六年級數(shù)學(xué)：數(shù)的意義_第3頁
六年級數(shù)學(xué)：數(shù)的意義_第4頁
六年級數(shù)學(xué)：數(shù)的意義_第5頁
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MathematicsLesson//編訂：編訂：XXPAGE2科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進行的編寫，可填空【演示課件（（一）000的整數(shù)．（二）①把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫什么數(shù)？（分數(shù)表示其中一份的數(shù)是這個分數(shù)的什么？（分數(shù)單位①把單位“1”43份是34份，每一份是②的分數(shù)單位是（，它至少再添上（）誰能說出真、假分及有關(guān)知識？（舉例說明1（三）教師說明：整數(shù)和小數(shù)都是按十進制計數(shù)法寫出的數(shù)，其中個、十、百……（四）四、隨堂練習(xí)【繼續(xù)演示課件37分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是，它至少再添上（），10，10，10，10是（最高位是百萬位的整數(shù)是（）位數(shù)；最低位是百分位的小數(shù)有（）最小的四位數(shù)是（，最大的三位數(shù)是（，它們相差（（1）自然數(shù)既可表示有“多少個”，又可以表示是“第幾個（3）9÷1116÷1214÷21教師準備一些含有數(shù)字的小文章，做成幻燈片（或卡片對讀得又對又快的學(xué)生頒發(fā)“讀書小能手”（……九等大寫數(shù)字（……等數(shù)位）13459000．21XX

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