自覺遵守維護校園安寧

自覺遵守維護校園安寧合同編號：__________合同簽訂日期：__________甲方（合同提供方）：__________地址：__________聯(lián)系方式：__________乙方（合同接受方）：__________地址：__________聯(lián)系方式：__________鑒于甲方為維護校園安寧，提供優(yōu)質的教育環(huán)境，乙方愿意接受甲方的管理，并自覺遵守校園的各項規(guī)定，雙方為共同維護校園安寧，經友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：第一條乙方的義務1.1乙方應當自覺遵守甲方的管理制度，包括但不限于校規(guī)、校紀、宿舍管理規(guī)定等。1.2乙方不得在校園內進行任何違法、違規(guī)的活動，包括但不限于打架斗毆、損壞公共財物、抄襲作弊等。1.3乙方應當尊重教職員工，遵守教學秩序，不得干擾教學活動的正常進行。第二條甲方的義務2.2甲方應當對乙方進行必要的管理和教育，引導乙方遵守校園規(guī)定。2.3甲方應當在必要時提供乙方法律援助和心理輔導。第三條違約責任3.1如乙方違反本合同的規(guī)定，甲方有權根據(jù)實際情況對乙方進行警告、罰款、停課、開除等處罰。3.2如甲方違反本合同的規(guī)定，乙方有權要求甲方承擔違約責任，并有權解除本合同。第四條爭議解決4.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決。4.2如協(xié)商不成，任何一方均有權向甲方所在地的人民法院提起訴訟。第五條其他5.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為__________年。5.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方（合同提供方）：__________乙方（合同接受方）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方管理制度匯編2.乙方個人資料表格3.校園地圖4.教學計劃和課程表5.宿舍管理規(guī)定6.校園活動申請表7.法律法規(guī)相關文獻8.心理健康輔導資料二、違約行為及認定：1.打架斗毆：在校內外與他人發(fā)生暴力沖突，造成傷害或惡劣影響。2.損壞公共財物：故意破壞或損害校園內公共設施、設備及財物。3.抄襲作弊：在考試或作業(yè)中copying他人作品或答案，違反學術誠信。4.擾亂教學秩序：違反課堂紀律，影響教師教學或同學學習。5.違規(guī)使用網(wǎng)絡：擅自訪問非法網(wǎng)站，傳播不良信息。6.違反住宿規(guī)定：未經允許夜不歸宿，擅自帶外人入宿。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指學校或其他教育機構。2.乙方：指學生或教職工。3.校園安寧：指校園內教學、生活秩序正常，無干擾因素。4.違約行為：違反合同規(guī)定的行為。5.合同解除：雙方同意終止合同關系。6.爭議解決：解決合同執(zhí)行過程中產生的糾紛。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：乙方不熟悉校園規(guī)定。解決：甲方提供詳細規(guī)章制度介紹和培訓。2.問題：甲方管理過于嚴格，限制乙方權益。解決：雙方增進溝通，調整管理方式，平衡權益。3.問題：乙方在校園內遇到緊急情況。解決：甲方提供緊急聯(lián)系方式和援助。4.問題：合同條款不明確，引起爭議。解決：雙方協(xié)商補充合同條款，或請專業(yè)律師指導。五、所有應用場景：1.新生入學，簽訂遵守校園規(guī)定承諾。2.教職工入職，