2025屆上海市靜安區(qū)上戲附中生物高二上期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆上海市靜安區(qū)上戲附中生物高二上期末統(tǒng)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.將一定數量的細菌接種在適宜的液體培養(yǎng)基中,連續(xù)定時取樣檢查活菌數,即可發(fā)現其增殖過程中的規(guī)律。如圖是以培養(yǎng)時間為橫坐標,細菌數的對數為縱坐標繪制的細菌生長曲線。有關敘述錯誤的是()A.整個培養(yǎng)過程中,細菌種群數量不斷變化,但種群的環(huán)境容納量保持不變B.在階段③時,細菌種群增長速率幾乎為0C.若階段①~②增長率不變,則該階段呈“J”形增長D.階段③以后活菌數量下降與營養(yǎng)不足及代謝廢物累積有關2.細胞膜功能的復雜程度,主要取決于膜上的()A.糖類的種類 B.磷脂的含量C.蛋白質的種類 D.核酸的種類3.每個物種都有自己在群落中的地位和作用。下列關于生態(tài)位的敘述錯誤的是()A.種間競爭可導致生態(tài)位的分化B.同一物種在不同群落中的生態(tài)位相同C.生態(tài)位是群落中生物與環(huán)境相互作用的結果D.不同物種占據不同生態(tài)位有利于資源的充分利用4.系統(tǒng)素是植物受到昆蟲侵害時在細胞質中產生的一種植物激素,它是由18個氨基酸組成的多肽信號傳遞分子。當植物被昆蟲食害后,系統(tǒng)素從傷害處傳遍未受傷害的部分,促進蛋白酶抑制劑基因的活化和轉錄,從而增加蛋白酶抑制劑的合成,防御昆蟲的食害。下列有關敘述錯誤的是()A.在植物體內,系統(tǒng)素具有微量、高效的特點B.系統(tǒng)素是一種信號分子,能從產生部位運送到作用部位C.植物體未受昆蟲傷害部分的細胞質中存在系統(tǒng)素的受體D.系統(tǒng)素在核糖體上合成,其合成和分泌需要線粒體供能5.若利用基因工程技術培育能固氮的水稻新品種,其在環(huán)保上的重要意義是()A.減少氮肥的使用量,降低生產成本 B.減少氮肥的使用量,節(jié)約能源C.避免氮肥過多引起環(huán)境污染 D.改良土壤結構6.神經調節(jié)的基本方式是反射,關于反射的說法錯誤的是()A.反射分為條件反射和非條件反射B.非條件反射的中樞往往受大腦皮層的調控C.條件反射如果得不到強化,會逐漸減弱,甚至消失D.反射的結構基礎是反射弧,刺激傳出神經能使效應器發(fā)生反射二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)發(fā)酵食品是人們利用有益微生物加工制造的一類食品,具有獨特的風味,如葡萄酒、果醋、腐乳、泡菜等。請回答下列相關問題∶(1)釀造葡萄酒主要依賴酵母菌,喝剩的酒放置一段時間后會變酸的原因是__________。(2)工業(yè)生產從制備果酒到進一步制備果醋除需要加人優(yōu)良醋酸桿菌菌種外,還需改變的條件有___________。(3)腐乳是豆腐經毛霉發(fā)酵制成的食品,毛霉主要是利用其產生的____(酶)將豆腐中的大分子物質分解成小分子。制腐乳過程中要注意控制_____的用量,過少會導致豆腐腐敗。(4)某同學在腌制泡菜過程中,選擇的材料無問題,但腌制條件沒有控制好導致泡菜亞硝酸鹽含量高,分析其可能的原因有___________________。(至少答兩點)8.(10分)如圖表示植物激素(植物生長調節(jié)劑)對植物生命活動的調節(jié)作用示意圖,甲、乙、丙代表不同激素或者生長調節(jié)劑,“”表示促進,“”表示抑制,請據圖回答相關問題:(1)甲的作用是促進種子休眠和抑制生長,故甲是______,合成部位是________等。(2)乙是_______,甲和乙在促進生長上具有_________作用。乙和丙在促進生長上具有_______________作用。(3)NAA是常見的植物生長調節(jié)劑,植物生長調節(jié)劑是___________合成的。(4)丙激素代表__________,其化學本質主要是______________,由________(原料)經過一系列反應形成,其作用特點是具有_________。(5)在植物的生長發(fā)育和適應環(huán)境變化的過程中,各種植物激素并不是孤立地起作用的,而是__________________。9.(10分)甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。(1)甲圖中,根和芽生長的最適宜生長素濃度分別為________mol/L、________mol/L。c點生長素濃度對根生長的效應是__________________________,對芽生長的效應是________。(2)乙圖中b側生長素濃度________(填“大于”“小于”或“等于”)a側,這是由________引起的。(3)為驗證在單側光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段,某同學設計了如下實驗步驟,請幫助其完成下列有關實驗過程。①實驗材料及用具:燕麥胚芽鞘、一側開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。②實驗過程:給予右側單側光照射,在下列圖中繪出插入云母片位置,并在下面用文字說明。______③實驗結果:a.________________________、b______________、c____________________________。④實驗結論:_________________________________________10.(10分)豌豆花腋生和頂生是一對相對性狀,受一對遺傳因子B,b控制,下表是幾組雜交實驗結果。雜交組合親本表現型后代腋生頂生一頂生和頂生0804二腋生和腋生651207三頂生和腋生295285(1)豌豆作為遺傳學實驗材料的優(yōu)點有________,_______(寫出兩點即可)。(2)根據組合_______可判斷出豌豆腋生和頂生中,顯性性狀是____________。(3)組合二親本的遺傳因子組成分別是____和__,其后代腋生中雜合子比例為_____。(4)組合三親本的遺傳因子組成分別是___和___,后代的腋生豌豆中雜合子占_____。11.(15分)群落演替是指,隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。請回答下列關于群落演替的問題:(1)在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中,其中屬于次生演替的是______,初演替的是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是______,發(fā)生的演替。(2)一般來說,若要演替到相對穩(wěn)定的森林階段,上述兩個演替中______所需的時間短,分析其主要原因是______。(3)據調查,近5萬年以來,某地區(qū)由于氣候越來越干燥,森林逐漸被灌叢取代,這也是自然界存在的一種演替類型。過去幾十年,由于人類過度開墾,導致局部灌叢出現了較為嚴重的荒漠化。該現象表明,與該地區(qū)具有的自然演替相比,人類的開墾活動使得該地區(qū)群落的演替速度______(填“未發(fā)生改變”“變慢”或“變快”),近年來,當地積極響應主席“綠水青山就是金山銀山”的號召,加大了環(huán)境保護力度,使部分灌木叢得以恢復。上述內容說明人類活動往往會使群落演替按照______進行。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】1、J”型曲線:指數增長函數,描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。2、自然界的資源和空間總是有限的,當種群密度增大時,種內競爭就會加劇,以該種群為食的動物的數量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長曲線。3、J型曲線自始至終都保持指數增長,其增長率持續(xù)增加,S型曲線形成過程一直具有環(huán)境阻力,其增長速率先增大后減小?!驹斀狻緼、環(huán)境容納量隨環(huán)境變化而變化,培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)基中的食物和空間變小,種群的環(huán)境容納量變小,A錯誤;B、由于環(huán)境阻力的存在,細菌種群增長速率先增大后減小,在階段③時增長速率幾乎為0,B正確;C、J型曲線的增長率不變,若階段①~②增長率不變,則該階段呈“J”型增長,C正確;D、階段③以后活菌數量會下降,與培養(yǎng)液中營養(yǎng)不足及代謝廢物累積有關,D正確。故選A。2、C【解析】細胞膜主要成分是磷脂和蛋白質,也有少量的糖類存在;蛋白質是生命活動的承擔者,則細胞膜的功能取決于細胞膜上的蛋白質種類和數量,蛋白質種類和數量含量越多,功能越復雜?!驹斀狻緼、多糖和蛋白質組成糖蛋白,進行細胞識別、保護和潤滑等,A錯誤;B、磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架,B錯誤;C、蛋白質是生命活動的承擔者,細胞膜的功能取決于細胞膜上的蛋白質種類和數量,C正確;D、細胞膜上的成分中不含核酸,D錯誤。故選C。3、B【解析】一個物種的生態(tài)位不僅包括其所在的空間位置,還包括其所占有資源的情況以及與其他物種之間的關系?!驹斀狻緼、種間競爭使不同物種對資源的利用出現差異,所以會使不同物種的生態(tài)位分化,A正確;B、同一種生物在不同類型的群落中所處的生態(tài)位是不同的,B錯誤;C、生態(tài)位指生物在群落或生態(tài)系統(tǒng)中的地位和角色,是物種所有生態(tài)特征的總和,即生態(tài)位是群落中生物與環(huán)境相互作用的結果,C正確;D、不同物種占據著不同生態(tài)位,這有利生物對環(huán)境資源的充分利用,D正確。故選B。4、C【解析】激素既不組成細胞組分、也不催化反應、也不參加生化反應,只是一個信息分子起調節(jié)作用;具有微量、高效、從產生部位運送到作用部位的特點。【詳解】A、系統(tǒng)素屬于激素,具有微量、高效的特點,A正確;B、激素系統(tǒng)素是一種信號分子,能從產生部位運送到作用部位,B正確;C、系統(tǒng)素從傷害處傳遍未受傷害的部分,系統(tǒng)素是一種多肽,其受體存在于細胞膜上,細胞質中無系統(tǒng)素的受體,C錯誤;D、系統(tǒng)素是由18個氨基酸組成的多肽,在核糖體上合成,合成和分泌需要線粒體提供能量,D準確。故選C。5、C【解析】利用基因工程技術培育能固氮的水稻新品種,其意義及其廣泛,如減少氮肥的使用量,降低生產成本;減少氮肥的使用量,節(jié)約能源;避免氮肥過多引起環(huán)境污染、改良土壤結構等。但A是在生產成本,B是在能源,D是在土壤上的積極意義。只有C才是環(huán)保上的重要意義。故選C。6、D【解析】1、反射--神經調節(jié)的基本方式(1)反射:在中樞神經系統(tǒng)的參與下,動物體或人體對外界環(huán)境變化作出的規(guī)律性答。(2)分類:非條件反射:(生來就有);條件反射:(后天學習)。2、反射弧--反射活動的結構基礎,反射必須依賴于反射弧的結構完整性感受器:感受刺激.將外界刺激的信息轉變?yōu)樯窠浀呐d奮;傳入神經:將興奮傳入神經中樞;神經中樞:對興奮進行分析綜合;傳出神經:將興奮由神經中樞傳至效應器;效應器:對外界刺激作出反應?!驹斀狻緼、根據以上分析可知,反射是神經調節(jié)的基本方式,分為條件反射和非條件反射,A正確;B、非條件反射受到低級中樞的控制,而低級中樞往往受大腦皮層的調控,B正確;C、條件反射建立后要維持下去,還需要非條件刺激的強化,條件反射如果得不到強化,會逐漸減弱,甚至消失,這是條件反射的消退,C正確;D、反射的結構基礎是反射弧,刺激傳出神經能使效應器發(fā)生反應,但是不屬于反射,反射的完成需要完整的反射弧,D錯誤。故選D二、綜合題:本大題共4小題7、(1).空氣中的醋酸菌混入酒中發(fā)酵產生了醋酸(2).提高溫度,通入氧氣(溫度調到30~35℃和通氣)(3).蛋白酶和脂肪酶(4).鹽和酒(5).溫度過高、食鹽用量過低、腌制時間過短【解析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,反應式如下:;(2)在無氧條件下,反應式如下:。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作的原理:蛋白質小分子肽和氨基酸;脂肪甘油和脂肪酸。【詳解】(1)醋酸菌能將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?,因此,喝剩的酒放置一段時間后會變酸的原因是空氣中的醋酸菌混入酒中發(fā)酵產生了醋酸。(2)酵母菌最適生長溫度是20℃左右,酒精發(fā)酵一般將溫度控制在18-25℃,為無氧發(fā)酵;醋酸菌是異養(yǎng)需氧型生物,最適生長溫度是30~35℃,因此,從制備果酒到進一步制備果醋除需要加人優(yōu)良醋酸桿菌菌種外,還需改變的條件有:提高溫度,通入氧氣(溫度調到30~35℃和通氣)。(3)毛霉能產生蛋白酶和脂肪酶,蛋白酶將豆腐中的蛋白質分解為小分子肽和氨基酸,脂肪酶將豆腐中的脂肪分解成甘油和脂肪酸,從而增加腐乳營養(yǎng)物質的種類。制腐乳過程中要注意控制鹽和酒的用量,過少會導致豆腐腐敗,鹽的濃度過高會影響腐乳的口味,酒精含量過高,則腐乳成熟的時間將會延長。(4)在腌制泡菜過程中,溫度過高、食鹽用量過低、腌制時間過短等均會導致導致泡菜亞硝酸鹽,因此,選擇的材料無問題,但腌制條件沒有控制好導致泡菜亞硝酸鹽含量高的原因可能為:溫度過高、食鹽用量過低、腌制時間過短。【點睛】掌握果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作,能識記參與果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的微生物及其代謝類型,清楚果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的原理及條件,能結合所學的知識準確答題。溫度過高、食鹽用量過低、腌制時間過短8、(1).脫落酸(2).根冠和萎蔫的葉片(3).赤霉素(4).拮抗(5).協同(6).人工(合成)(7).生長素(8).吲哚乙酸(9).色氨酸(10).兩重性(11).多種激素相互作用、共同調節(jié)【解析】1、生長素類具有促進植物生長的作用,在生產上的應用有促進扦插的枝條生根、促進果實發(fā)育、防治落花落果等。2、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長,從而引起莖桿伸長和植物增高,此外它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠,促進萌發(fā)等作用。3、細胞分裂素在根尖合成,在進行細胞分裂的器官中含量較高,細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂,此外還有誘導芽的分化,延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中,含量較多,脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用。5、題圖分析,甲作用是促進種子休眠和抑制生長,甲是脫落酸;乙是抑制種子休眠,促進生長,乙為赤霉素;丙能促進生長和形成無子果實,丙為生長素。【詳解】(1)甲的作用是促進種子休眠和抑制生長,故甲是脫落酸,合成部位是根冠和萎蔫的葉片等。(2)乙是赤霉素,除了在圖中能解除休眠外,還能促進生長,原理是促進細胞伸長,從而引起植株增高。所以甲和乙在促進生長上具有拮抗作用。丙為生長素,可促進生長,所以乙和丙在促進生長上為協同作用。(3)NAA是常見的植物生長調節(jié)劑,植物生長調節(jié)劑是指人工合成的對植物生長發(fā)育有調節(jié)作用的化學物質。(4)丙為生長素,是由色氨酸經過一系列反應形成對植物的生長發(fā)育有顯著影響的有機物,本質為吲哚乙酸。生長素的作用表現出兩重性:既能促進生長,又能抑制生長;能促進發(fā)芽,又能抑制發(fā)芽;能防止落花落果,又能疏花疏果。(5)在植物的生長發(fā)育和適應環(huán)境變化的過程中,各種植物激素并不是孤立的起作用,而是多種激素相互作用、共同調節(jié)?!军c睛】熟知各種植物激素的作用、產生部位和作用特點以及在生產上的作用是解答本題的關鍵,能正確辨析圖中的相關信息并能合理的分析是解答本題的突破口。9、(1).10-10(2).10-8(3).既不促進也不抑制(4).促進(5).小于(6).重力(7).(8).直立生長(9).彎向光源生長(10).彎向光源生長(11).胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段【解析】1、生長素作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,主要表現為:既能促進生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進生根,也能抑制生根。2、能夠體現生長素兩重性的實例有:頂端優(yōu)勢、根的向地性、根的背光性等。3、分析甲圖:圖示表示生長素濃度對植物根和芽生長的影響,不同器官對生長素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次。生長素促進根、芽生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L。4、分析乙圖:由于受到重力因素的影響,a點的生長素濃度高于b點,c點的生長素濃度高于d點?!驹斀狻浚?)由圖示可知,甲圖中,根和芽生長的最適宜生長素濃度分別為10-10mol/L、10-8mol/L。c點生長素濃度對根生長的效應是既不促進也不抑制,對芽生長的效應是促進作用。(2)由于在重力作用下生長素進行了橫向運輸,使近地側的生長素濃度高于遠地側,故乙圖中b側生長素濃度小于a側。(3)②因為實驗的目的是驗證單側光照射下,燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素其橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段,所以應分別阻斷A段和B段,并用不作處理的胚芽鞘作對照進行實驗。具體阻斷過程如下圖:③由于生長素橫向運輸是在胚芽鞘尖端,所以阻斷A段后,生長素不能向背光側運輸,因而胚芽鞘直立生長;而阻斷B段后,生長素能向背光側運輸,所以胚芽鞘彎向光源生長。對照組中由于生長素能橫向運輸,故發(fā)生向光彎曲生長。

④根據上述實驗過程可知,在單側光下胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段?!军c睛】本題結合曲線圖,考查生長素的作用及作用原理的相關知識。要求考生識記生長素的作用,能結合曲線圖,明確不同器官對生長素的敏感程度不同,及不同不同生長素濃度的效應,掌握影響生長素分布的曲線,把握知識的內在聯系。10、(1).自花傳粉(2).花朵大(3).二(4).腋生(5).Bb(6).Bb(7).2/3(8).Bb(9).bb(10).100%【解析】1、判斷顯隱性的方法:①具有相對性狀的兩個純合親本雜交,子一代顯現出來的性狀為顯性性狀。②雜合子自交,后代出現性狀分離,分離出來的性狀為隱性性狀。2、根據雜交組合二:腋生×腋生→腋生:頂生=3:1,即發(fā)生性狀分離,說明腋生相對于頂生是顯性性狀,則親本的基因型均為Bb;雜交組合一中親本的基因型均為bb;雜交組合三:頂生×腋生→腋生:頂生=1:1,屬于測交,說明親本的基因型為bb×Bb?!驹斀狻浚?)豌豆作為遺傳學實驗材料的優(yōu)點有:具有易于區(qū)分的相對性狀;自花傳粉,閉花授粉,自然狀態(tài)下為純種;花大,易于人工異花傳粉操作;子代數量多,便于統(tǒng)計分析;易于栽培,生長周期短等。(2)根據雜交組合二:腋生×腋生→腋生:頂生=3:1,即發(fā)生性狀分離,說明腋生相對于頂生是顯性性狀,則親本的基因型均為Bb。(3)由試題(2)分析可知,組合二中親本的遺傳因子組成均為Bb,則其后代的基因型及比例為BB:Bb:bb=1:2:1,其后代腋生中雜合子比例為2/3。(4)組合三中一對性對性狀親本雜交,后代的基因型及比例為Bb:bb=1:1,推

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