2025屆河北省衡水市衡水中學(xué)生物高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
2025屆河北省衡水市衡水中學(xué)生物高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
2025屆河北省衡水市衡水中學(xué)生物高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
2025屆河北省衡水市衡水中學(xué)生物高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
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文檔簡介

2025屆河北省衡水市衡水中學(xué)生物高一上期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖為氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式,下列敘述正確的是()A.結(jié)構(gòu)④在生物體內(nèi)約有20種B.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫來自于②和③C.結(jié)構(gòu)④中含有的氨基或羧基參與脫水縮合D.每個氨基酸分子都是由一個氨基和一個羧基組成的2.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下表所示:氧濃度(%)

a

b

c

d

產(chǎn)生CO2的量

30mol

9mol

12.5mol

15mol

產(chǎn)生酒精的量

0mol

9mol

6.5mol

6mol

下列敘述錯誤的是()A.氧濃度為a時只進(jìn)行有氧呼吸B.b值對應(yīng)的氧濃度為零C.氧濃度為c時,經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6molD.氧濃度為d時,有1/3的葡萄糖用于酒精發(fā)酵3.下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是A.都只存在于真核細(xì)胞中B.都有磷脂雙分子層C.都具有流動性和選擇透過性D.都主要由膜蛋白實現(xiàn)功能4.完成下列生理過程,需要消耗ATP的是()A.丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解B.蛋白質(zhì)合成C.質(zhì)壁分離及其復(fù)原D.小腸吸收甘油5.下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中,有幾項正確的()①葡萄球菌、青霉菌、破傷風(fēng)桿菌都屬于原核生物②硝化細(xì)菌、酵母菌、藍(lán)藻、綠藻都含有核糖體和DNA③煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解將得到3種物質(zhì)④有些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNAA.1項B.2項C.3項D.4項6.下列關(guān)于光合作用的敘述中,不正確的是()A.白天ATP由類囊體薄膜向葉綠體的基質(zhì)運(yùn)動,ADP的運(yùn)動方向正好相反B.光反應(yīng)需要光,不需要酶,暗反應(yīng)不需要光,需要多種酶C.光反應(yīng)吸收光能形成ATP,暗反應(yīng)將ATP中活躍的化學(xué)能儲存在有機(jī)物中D.光反應(yīng)分解水生成[H]并放出O2,暗反應(yīng)最終將CO2還原成(CH2O)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是人體甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答([]中填序號,____上填寫名稱):若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O,則H2O的生成部位是[]____;水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團(tuán))。用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細(xì)胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式依次為______和_____;細(xì)胞合成的甲狀腺球蛋白運(yùn)出細(xì)胞的方式為____。8.(10分)甲圖是某高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是人體部分細(xì)胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是___________________________(用圖甲中的標(biāo)號作答)。結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細(xì)胞進(jìn)入衰老狀態(tài),結(jié)構(gòu)②會發(fā)生的變化是__________________________________。由a細(xì)胞形成b、c、d、e,是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生____________的過程,發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細(xì)胞,則可吞噬失活的抗體,并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時,3H標(biāo)記的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號)。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團(tuán))。9.(10分)DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是:①五碳糖:DNA為,RNA為;②堿基:DNA為,RNA為。10.(10分)某科學(xué)工作者用活細(xì)胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細(xì)胞圖,圖2為物質(zhì)出入細(xì)胞示意圖。請回答:圖1中細(xì)胞_________(填“可能”或“不可能”)是綠色植物的細(xì)胞,圖中的_________對細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。圖2中A代表________________分子;B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是編號__________;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是編號___________。11.(15分)據(jù)圖回答下列問題:判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________,屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為____________________。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有________性。甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有_______________________。由此可知,兩種細(xì)胞存在________性。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A2、D3、A4、B5、A6、B二、綜合題:本大題共4小題7、核糖體—COOH(或羧基)①③②⑥(或④①③②⑥等,合理即可)主動運(yùn)輸、自由擴(kuò)散胞吐(外排)8、①⑥⑧蛋白質(zhì)通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低穩(wěn)定性差異不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同(或基因選擇性表達(dá))氨基酸①④⑦②氨基和羧基9、脫氧核糖核糖AGCTAGCU10、可能液泡

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