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文檔簡介
云南省騰沖縣第一中學(xué)2025屆生物高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖表示人體物質(zhì)交換的模型。下列敘述錯誤的是()A.在①、②、⑤處使用“→”表示物質(zhì)單向轉(zhuǎn)移B.組織液中的胰島素可來自于血漿和細胞內(nèi)液C.神經(jīng)系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)參與圖中所示的物質(zhì)交換過程D細胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換2.在你的上臂外側(cè),你很可能會發(fā)現(xiàn)微小的疤痕,這就是接種預(yù)防肺結(jié)核的卡介苗留下的痕跡。疫苗在我們的生活中起著很大的作用,比如新冠病毒疫苗。下列關(guān)于疫苗的敘述,錯誤的是()A.當(dāng)你接種卡介苗后,你的體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗結(jié)核分枝桿菌的抗體,可以對肺結(jié)核分枝桿菌有抵抗力B.疫苗的作用是人們根據(jù)免疫反應(yīng)的原理設(shè)計的,促進對機體有利的免疫反應(yīng)C.注射疫苗時,利用的原理是抗原刺激機體產(chǎn)生效應(yīng)T細胞D.疫苗通常是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品3.如圖表示酶濃度一定時,反應(yīng)速度和溫度的關(guān)系。反應(yīng)中最適溫度是圖中()A.a點 B.b點 C.c點 D.d點4.某生物體細胞含有12條染色體,在有絲分裂后期,細胞核中的DNA和染色體數(shù)目分別是()A.12、24 B.24、24C.12、12 D.24、125.如圖表示在一個10mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細胞數(shù)量的動態(tài)變化。下列相關(guān)敘述中,不正確的是()A.40~60h時,酵母菌種群數(shù)量達到K值,穩(wěn)定不變B.30h后,種內(nèi)斗爭加劇導(dǎo)致酵母細胞數(shù)量增長減慢C.調(diào)查酵母種群密度時,應(yīng)用抽樣檢測法D.70h后,顯微鏡下計數(shù),不能確定酵母細胞活菌數(shù)量6.我們常常聽說過這樣一句話“被嚇出了一身冷汗”,與此生理過程有關(guān)的激素是:A.生長激素 B.抗利尿激素 C.胰島素 D.腎上腺素二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)假設(shè)某果蠅種群中雌雄個體數(shù)目相等,且對于A和a這對等位基因來說只有Aa一種基因型?;卮鹣铝袉栴}:(1)若不考慮基因突變和染色體變異,則該果蠅種群中A基因頻率:a基因頻率為_______。理論上該果蠅種群隨機交配產(chǎn)生的第一代中AA、Aa和aa的數(shù)量比為_______,A基因頻率為_______。(2)若該果蠅種群隨機交配的實驗結(jié)果是第一代中只有Aa和aa兩種基因型,且比例為2:1,則對該結(jié)果最合理的解釋是_______。根據(jù)這一解釋,第一代再隨機交配,第二代中Aa和aa基因型個體數(shù)量的比例應(yīng)為_______。8.(10分)果蠅的有眼和無眼受一對等位基因A、a控制,棒眼和圓眼受另一對等位基因B、b控制?,F(xiàn)讓親本無眼雌果蠅與圓眼雄果蠅雜交,獲得的F1全為棒眼果蠅,讓F1相互交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為棒眼雌果蠅∶棒眼雄果蠅∶圓眼雄果蠅∶無眼雌果蠅∶無眼雄果蠅=6∶3∶3∶2∶2。回答下列問題∶(1)有眼和無眼中顯性性狀是__________,B、b基因位于__________(填“?!被颉癤”)染色體上。(2)親本的基因型為__________;讓F2中的棒眼果蠅隨機交配,理論上F3中無眼雄果蠅所占的比例是__________。(3)已知染色體缺失會導(dǎo)致基因丟失,若同源染色體均不攜帶控制眼形的基因時,胚胎致死。某實驗小組發(fā)現(xiàn)F2中出現(xiàn)一只圓眼雌果蠅?,F(xiàn)要探究該雌果蠅產(chǎn)生的可能原因,請以實驗中所出現(xiàn)的個體為材料設(shè)計最簡雜交實驗,并得出實驗結(jié)論。(不考慮環(huán)境因素的影響)實驗思路:___________________________________________________________;實驗結(jié)論:若________________________,則_____________________________;若________________________,則_____________________________。9.(10分)圖1為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖2為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)主要生物類群示意圖(浮游動物以浮游植物為食,食浮游生物的魚以浮游植物和浮游動物為食),請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1中有____________條食物鏈,圖2中食浮游生物的魚屬于____________營養(yǎng)級。(2)碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中主要以____________的形式在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)。補充圖1中缺少的箭頭:____________(用圖1中文字和箭頭表示)。(3)圖2所示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點是____________。浮游動物同化的能量,除一部分流向食浮游生物的魚外,其余能量的去向是____________(至少兩點)。(4)圖2所示的某些浮游植物會產(chǎn)生有毒物質(zhì),與浮游動物相比,食浮游生物的魚體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量____________(填“高”或“低”),其原因是____________。10.(10分)如圖為真核生物蛋白質(zhì)合成過程,甲代表甲硫氨酸,丙表示丙氨酸,回答有關(guān)問題。(1)圖中①是_________,其形成與細胞核中_________有關(guān)。(2)②是_________,主要功能是_______________________________。(3)③是_________,在葉肉細胞中的合成場所有__________________________。(4)圖中丙氨酸的密碼子是____________,在DNA分子中不轉(zhuǎn)錄此密碼子的鏈(非模板鏈)上相應(yīng)的堿基序列是___________________。11.(15分)“綠水青山就是金山銀山”,目前我國的生態(tài)環(huán)境在不斷改善。以下是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物鏈和食物網(wǎng)圖和碳循環(huán)圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)圖甲中,蛇與鷹的關(guān)系是______。如果鳥的食物60%來自草,那么鳥增重100g,最多需要草______g。(2)圖甲中,由于除草劑、化肥、農(nóng)藥的大量使用,導(dǎo)致蛙的數(shù)量急劇減少。請寫出在一段時間內(nèi)蝗蟲數(shù)量的變化趨勢:______。(3)圖乙中,5過程是______,是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的重要原因。(4)圖乙中,物質(zhì)循環(huán)同時伴隨著能量流動,那么能量流動的特點是______。(5)生態(tài)系統(tǒng)的功能除物質(zhì)循環(huán)和能量流動外,還有信息傳遞。信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)的作用有______。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】血漿、組織液、淋巴共同組成多細胞生物的體內(nèi)環(huán)境,稱為內(nèi)環(huán)境,也稱為細胞外液。外界環(huán)境為機體提供氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),通過血液運輸至全身,而組織細胞產(chǎn)生CO2和代謝廢物,通過血液循環(huán)運至呼吸系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)等排到體外?!驹斀狻緼、血漿和組織液、血漿和外界環(huán)境、組織液和細胞內(nèi)液都是可以雙向交換,而血漿與淋巴、組織液與淋巴只能單向交換,因此②③可以用“→”表示物質(zhì)單向轉(zhuǎn)移,A錯誤;B、胰島素是胰島B細胞產(chǎn)生和分泌的激素,激素通過體液進行運輸,因此組織液中的胰島素可來自于血漿和細胞內(nèi)液,B正確;C、神經(jīng)系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)參與圖中所示的物質(zhì)交換過程,如神經(jīng)遞質(zhì)就由神經(jīng)細胞釋放到組織液中,抗體存在于血漿和組織液中等等,C正確;D、細胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行間接物質(zhì)交換,因此內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定對于多細胞生物來說尤為重要,D正確。故選A。2、C【解析】結(jié)核桿菌是胞內(nèi)寄生菌,對于胞內(nèi)寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當(dāng)寄生生物進入細胞后,細胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除??ń槊缡且环N經(jīng)過人工培養(yǎng)的弱毒牛型結(jié)核桿菌懸液制成的活疫苗,相當(dāng)于抗原,結(jié)核桿菌是胞內(nèi)寄生菌,對于胞內(nèi)寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當(dāng)寄生生物進入細胞后,細胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除。因此卡介苗會引發(fā)體液免疫和細胞免疫。接種卡介苗的時候要注意局部皮膚是否有破損,要避免接觸,要注意局部的清潔、干燥,勿用手抓,防止局部出現(xiàn)繼發(fā)的細菌感染。【詳解】A、卡介苗是一種經(jīng)過人工培養(yǎng)的弱毒牛型結(jié)核桿菌懸液制成的活疫苗,相當(dāng)于抗原,接種卡介苗后,體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,可對肺結(jié)核分枝桿菌有抵抗力,A正確;B、疫苗是人們設(shè)計的,以促進對機體有利的免疫反應(yīng),從而維護人體健康,B正確;C、注射疫苗時,利用的原理是抗原刺激機體產(chǎn)生抗體和記憶細胞,C錯誤;D、疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的生物制劑,疫苗失去了致病性,但保留了病原菌的抗原性,人體注射疫苗后,免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,使人體獲得相應(yīng)的免疫力,D正確。故選C。3、A【解析】酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍。(2)專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。(3)作用條件較溫和:高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會失活?!驹斀狻款}圖表示酶濃度一定時,反應(yīng)速度和溫度的關(guān)系。反應(yīng)速度越快說明酶活性越高,溫度在d→a時,隨著溫度的升高,酶活性逐漸增強;溫度為a時,酶活性最強;溫度在a→b時,隨著溫度的升高,酶活性逐漸降低。故反應(yīng)中最適溫度是圖中的a點,A正確,BCD錯誤。故選A。4、B【解析】細胞有絲分裂過程中,經(jīng)過間期的染色體復(fù)制,細胞內(nèi)染色體上DNA分子加倍,但染色體數(shù)量不變;經(jīng)過有絲分裂后期著絲點分裂,細胞內(nèi)染色體數(shù)量加倍,但DNA分子數(shù)不變;經(jīng)過末期細胞一分為二,每個子細胞內(nèi)染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)均與親代細胞分裂前相同?!驹斀狻坑薪z分裂后期,染色體的著絲點分裂,染色體數(shù)目暫時加倍,是體細胞的2倍,為24條染色體;有絲分裂間期DNA分子復(fù)制后就加倍了,為24個DNA分子,一直到有絲分裂完成時隨染色體平均分配到兩個子細胞中才恢復(fù)原來數(shù)目。因此B項正確,A、C、D項錯誤。故選B。5、A【解析】分析圖形:圖示為酵母菌種群增長的“S”增長曲線,第50年達到最大值,K值為12000個/mL×10mL=120000個,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、40~60h時,酵母菌種群數(shù)量達到K值,但K值可以在一定范圍內(nèi)波動,A錯誤;B、30h后,酵母菌種群數(shù)量達到一定值,隨著酵母菌種群數(shù)量的繼續(xù)增加,種內(nèi)斗爭會明顯加劇,B正確。C、調(diào)查酵母種群密度時,應(yīng)用抽樣檢測法,C正確;D、70h后,由于營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和有害代謝產(chǎn)物的積累,酵母菌死亡數(shù)量增加,顯微鏡下不能區(qū)分活酵母細胞和死酵母細胞,D正確。故選A。6、D【解析】生長激素是促進生長的,A錯誤??估蚣に厥谴龠M腎小管和集合管對水的重吸收而起到調(diào)節(jié)尿量的作用,B錯誤。胰島素是調(diào)節(jié)血糖的,可以使血糖濃度下降,C錯誤。腎上腺素可以加快心臟的跳動,是典型的強心劑,在受到驚嚇時腎上腺素含量會上升,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).1:1(2).1:2:1(3).0.5(4).A基因純合致死(5).1:1【解析】1、由題意知,該果蠅種群只有一種基因型Aa,因此A的基因頻率與a的基因頻率相等,都是50%,該種群果蠅自由交配與自交的遺傳圖解相同,后代基因型頻率是AA:Aa:aa=1:2:1。2、存在顯性純合致死現(xiàn)象時,由題意判斷致死的基因型,然后寫出子一代存活的基因型及比例關(guān)系,并根據(jù)分離定律寫出子一代產(chǎn)生的配子的基因型及比例關(guān)系,進而寫出第一代再隨機交配,第二代中基因型及比例,結(jié)合純合致死進行解答。【詳解】(1)該果蠅種群中雌雄個體數(shù)量相等,且只有一種基因型Aa,若不考慮基因突變和染色體變異,那么該果蠅種群中A基因頻率=a基因頻率=0.5。該果蠅種群隨機交配,依據(jù)遺傳平衡公式,子一代AA基因型頻率=0.52=0.25,Aa基因型頻率=2×0.5×0.5=0.5,aa基因型頻率=0.52=0.25,故AA:Aa:aa=1:2:1,子一代A基因頻率=0.25+1/2×0.5=0.5。(2)若該果蠅種群隨機交配,子一代中只有Aa和aa兩種基因型,且比例為2:1,可推斷A基因純合致死。由于AA:Aa=2:1,則子一代中A基因頻率為1/3,a基因頻率為2/3,子一代隨機交配,子二代中AA基因型頻率為1/9,Aa基因型頻率為4/9,aa基因型頻率4/9,因A基因純合致死,故子二代中Aa和aa兩種基因型,比例為1:1?!军c睛】在一個遺傳平衡的群體中,若A的基因頻率為p,a的基因頻率為q,則種群中AA的基因型頻率為p2,aa的基因型頻率為q2,Aa的基因型頻率為2pq。8、①.有眼②.X③.aaXBXB、AAXbY④.1/18⑤.實驗思路∶讓該圓眼雌果蠅與無眼雄果蠅多次雜交,統(tǒng)計子代的性別比例⑥.實驗結(jié)論∶若子代雌果蠅∶雄果蠅=1∶1⑦.則該圓眼雌果蠅是基因突變所致⑧.若子代雌果蠅∶雄果蠅=2∶1⑨.則該圓眼雌果蠅是X染色體缺失導(dǎo)致B基因丟失所致?!窘馕觥繐?jù)題意分析可知,果蠅要表現(xiàn)出圓眼和棒眼的前提是必須要有眼,親本無眼雌果蠅與圓眼雄果蠅雜交,獲得的F1全為棒眼果蠅(有眼),說明有眼為顯性性狀,F(xiàn)1相互交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例為棒眼雌果蠅:棒眼雄果蠅:圓眼雄果蠅:無眼雌果蠅:無眼雄果蠅=6:3:3:2:2。雌性中有眼(棒眼):無眼=3:1,雄性中有眼:無眼=3:1,雄性中有眼既有棒眼和圓眼,說明A、a在常染色體上,B、b在X染色體上,且棒眼對圓眼為顯性?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析可知,親本無眼雌果蠅與圓眼雄果蠅雜交,獲得的F1全為棒眼果蠅(有眼),說明有眼為顯性性狀;F2中雌性全為棒眼,雄性既有棒眼又有圓眼,說明B、b位于X染色體上。(2)由于F2的子代比例總數(shù)為42=16,說明F1為雙雜合個體,即基因型是AaXBXb和AaXBY,親代基因型是aaXBXB和AAXbY;F2中雌性棒眼基因型及比例為1AAXBXb,2AaXBXb,1AAXBXB,2AaXBXB,雄性棒眼基因型及比例為1AAXBY,2AaXBY,而無眼雄果蠅的基因型是aaXbY,故二者隨機交配無眼雄果蠅的比例為2/3×2/3×1/4×1/2=1/18。(3)F1基因型是AaXBXb和AaXBY,產(chǎn)生了圓眼雌性果蠅,其產(chǎn)生的原因可能是基因突變,基因型為A—XbXb;或染色體缺失會導(dǎo)致基因丟失,基因型為A—XXb。所以設(shè)計實驗思路:讓該圓眼雌果蠅與無眼雄果蠅(aaX—Y)多次雜交,統(tǒng)計子代的性別比例。結(jié)論:若子代雌果蠅:雄果蠅=1:1,則該圓眼雌果蠅是基因突變所致;若子代雌果蠅:雄果蠅=2:1,則該圓眼雌果蠅是X染色體缺失導(dǎo)致B基因丟失所致?!军c睛】具有一對相對性狀的純種親本雜交,F(xiàn)1中顯現(xiàn)出來的性狀為顯性性狀。9、(1).一(2).第二、三(3).CO2(4).微生物→大氣中的CO2(5).浮游植物等生產(chǎn)者固定的太陽能(6).分解者分解和自身呼吸作用消耗(7).高(8).由于生物富集作用,有毒物質(zhì)通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累使其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加【解析】分析題干和題圖:圖1為碳循環(huán)部分示意圖,圖中A過程表示生物的呼吸作用,B過程表示植物的光合作用。圖示的食物鏈有:植物→灰兔→獵豹。碳在生物群落和無機環(huán)境之間主要是以CO2的形式進行循環(huán)的,CO2通過植物的光合作用進入生物群落,通過各種生物的呼吸作用回到無機環(huán)境?!驹斀狻浚?)圖1中只有一條食物鏈,即植物→灰兔→獵豹,圖2中食浮游生物的魚屬于第二、三營養(yǎng)級;(2)碳在生物群落和無機環(huán)境之間主要是以CO2的形式進行循環(huán)的,在生物群落內(nèi)部主要是以含碳有機物的形式進行傳遞的。圖中缺少微生物通過分解(呼吸)作用產(chǎn)生CO2的過程,即缺少微生物指向大氣中的CO2的箭頭;(3)圖2所示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點是浮游植物等生產(chǎn)者固定的太陽能。浮游動物同化的能量,除一部分流向食浮游生物的魚外,其余能量的去向是流向分解者和呼吸散失;(4)圖2所示的某些浮游植物會產(chǎn)生有毒物質(zhì),與浮游動物相比,食浮游生物的魚體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量高,其原因是由于生物富集作用,有毒物質(zhì)通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累使其濃度隨消費者級別的升高而逐步增加?!军c睛】解題關(guān)鍵是掌握幾點:食物鏈的起點是生產(chǎn)者,終點是最高營養(yǎng)級。碳在生物群落和無機環(huán)境之間主要是以CO2的形式進行循環(huán)的,在生物群落內(nèi)部主要是以含碳有機物的形式進行傳遞的,最終通過各種生物的呼吸作用、化石燃料的燃燒等形式回到大氣中。10、(1).核糖體(2).核仁(3).tRNA(4).能識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸參與翻譯過程(5).mRNA(6).細胞核、葉綠體、線粒體(7).GCU(8).GCT【解析】核仁的功能:合成某種RNA以及與核糖體的形成有關(guān);核孔的功能:實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。【詳解】(1)①為核糖體,其形成與細胞核中的核仁有關(guān)。(2)②為tRNA,能識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸參與翻譯過程。(3)③為mRNA,在葉肉細胞中的合成場所有細胞核、葉綠體、線粒體。(4)由圖以及堿基互補配對原則可知,丙氨酸的密碼子是GCU;DNA分子中決定丙氨酸密碼子的模板鏈上相應(yīng)的堿基序列是CGA,不轉(zhuǎn)錄此密碼子的鏈上相應(yīng)的三個堿基的序列是GC
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