人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考調(diào)研水平測(cè)試卷含答案

人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考調(diào)研水平測(cè)試卷含答案班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語(yǔ)biānfúànzhàomùgùnkǒngpàjiāngyìngqiāngdànnàixīntàntóuyúkuàicéngjīng二、用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。霎時(shí)（shàchà）蘆葦（wéiwěi）悶雷滾動(dòng)（gǔngǒng）霸占（zhānzhàn）歸巢（cáocháo）閃閃爍爍（shùshuò）三、比一比，組詞語(yǔ)。紀(jì)（______）改（______）核（______）善（______）益（______）記（______）政（______）該（______）恙（______）溢（______）四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整再填空。（___）（___）斑斕（___）（___）相干欣（___）（___）狂（___）（___）之筆（___）（___）嬌子（___）（___）翱翔1．_______________的童年，是每個(gè)人心中最美麗的記憶。2．聽到班級(jí)奪冠的消息，同學(xué)們________________，高興地歡呼起來(lái)。五、選詞填空。愛護(hù)愛惜珍惜1．他從小就養(yǎng)成了一種（____）書籍的習(xí)慣。2．他十分（____）時(shí)間，一分鐘也不讓它白白地浪費(fèi)掉。安靜寧?kù)o平靜寂靜3．老師來(lái)了，教室里立刻（____）下來(lái)。4．海上有一輪明月，照著（____）的海面。5．他頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的（____）。六、按要求完成句子練習(xí)。1．你難道不會(huì)被這里的一切深深陶醉嗎？（改為陳述句）______________________________________2．我寫作業(yè)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）______________________________________3．聽了爸爸的話，覺得有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。（修改病句）______________________________________4．一陣風(fēng)吹來(lái)，田里的麥苗都晃動(dòng)起來(lái)。（改為擬人句）____________________________________5．張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我?guī)湍黾覄?wù)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）____________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《鄉(xiāng)下人家》描寫了_______、_______、_______、雞鴨覓食、院落晚餐、月夜睡夢(mèng)等六幅自然質(zhì)樸、親切祥和的農(nóng)家畫面，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家_______、______的鄉(xiāng)村生活，贊揚(yáng)了鄉(xiāng)下人家______的美好品質(zhì)。（2）毛澤東在詩(shī)詞中描寫了梅花傲雪的風(fēng)姿：風(fēng)雨送春歸，_________。________，猶有花枝俏。（3）古詩(shī)中有很多描寫兒童生活的詩(shī)詞，如楊萬(wàn)里在《宿新市徐公店》中描寫兒童追蝴蝶的兩句是“_______________”；辛棄疾的《清平樂·村居》中的“_______________”兩句將兒童頑皮的樣子寫得生動(dòng)形象。八、課外閱讀。太陽(yáng)花是一種草本植物花。它的莖是淡紅色的，很粗，就靠它吸收地下的養(yǎng)分供花生長(zhǎng)。它的葉子很小很小，彎彎的，就像一個(gè)沒有熟的小香蕉。它的花也很小，有紅色的、黃色的，還有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子蘭高貴，平常極了。太陽(yáng)花的生命力很強(qiáng)。聽爸爸說(shuō)，太陽(yáng)花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太陽(yáng)花剪掉它的根，插進(jìn)花盆里做實(shí)驗(yàn)。過了幾天，我拔起那株花，它的底部已經(jīng)長(zhǎng)出了三四根胡須似的小根。太陽(yáng)花還耐旱。有一次，一連好幾天我忘了給月季花和太陽(yáng)花澆水。月季花已失去了昔日的嬌艷。太陽(yáng)花卻仍舊精神抖擻，并向月季花微微點(diǎn)頭，好像在笑月季花的嬌嫩。太陽(yáng)花無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切，而它向人們要求的卻極少極少。一捧泥土，一束陽(yáng)光，它就能開花，就能吐香，就能給大地增添生機(jī)。1．用“”畫出文中比喻句，寫出用_____________比喻____________。2．用“”畫出第2、3自然段的中心句。3．仔細(xì)讀短文，判斷選擇，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）太陽(yáng)花不要根也能栽活，可見它的生命力很強(qiáng)。（______）（2）太陽(yáng)花是一種木本植物花。（______）（3）“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子蘭高貴，平常極了?！边@句話是說(shuō)太陽(yáng)花既比水仙清雅，也比君子蘭高貴，平常極了。（______）4．填空。（1）短文4個(gè)自然段都是圍繞_________來(lái)寫的，其段與段之間的關(guān)系是_____________________。（2）作者寫太陽(yáng)花的樣子時(shí)，從它的___________、___________、____________三方面來(lái)寫的。（3）作者寫“太陽(yáng)花”時(shí)，抓住了它的________、__________，同時(shí)還通過和水仙、君子蘭進(jìn)行____________，反映它外表的_____________。為后文對(duì)太陽(yáng)花品質(zhì)的贊美作了鋪墊。九、寫作天地。我們身邊的人各有各的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。比如有的人愛動(dòng)腦筋，有的人樂于助人，有的人性格開朗，有的人勇敢堅(jiān)強(qiáng)，還有的人在音樂、美術(shù)、小發(fā)明、小制作等方面有特長(zhǎng)……請(qǐng)你拿起手中的筆，以《夸夸______》為題，寫一篇習(xí)作，表達(dá)對(duì)他人的贊美之情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、蝙蝠按照木棍恐怕僵硬槍彈耐心探頭愉快曾經(jīng)2、shàwěigǔnzhàncháoshuò3、世紀(jì)改變核心善于益蟲記住政府應(yīng)該安然無(wú)恙溢出4、五彩毫不喜若點(diǎn)睛天之振翅五彩斑斕欣喜若狂5、愛護(hù)珍惜安靜平靜寧?kù)o6、你會(huì)被這里的一切深深陶醉。我認(rèn)真地寫周末作業(yè)。我聽了爸爸的話，覺得有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。一陣風(fēng)吹來(lái)，田里的麥苗都跳起舞來(lái)。張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō)，他幫媽媽做家務(wù)。7、青瓜綠藤鮮花盛開雨后春筍自然和諧充滿詩(shī)意熱愛生活飛雪迎春到已是懸崖百丈冰兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋最喜小兒亡賴，溪邊臥剝蓮蓬8、1．它的葉子很小很小，彎彎的，就像一個(gè)沒有熟的小香蕉。小香蕉葉子2．太陽(yáng)花的生命力很強(qiáng)。太陽(yáng)花還耐旱。3．√××4．太陽(yáng)花并列莖葉子花外形生活習(xí)性對(duì)比普通9、示例：夸夸我的同學(xué)我們班有一位叫XXX的同學(xué)，他非常愛幫助別人，只要一有同學(xué)有困難，他就去幫助那個(gè)人，大家都叫他“小雷鋒”！一天，我看見一位同學(xué)的凳子壞里，我想，下課了，XXX一定會(huì)去修凳子的！那位同學(xué)正好坐在窗戶旁邊，下課了，我站在窗戶看著那把壞凳子，果然，兩秒鐘后，XXX真的走到了凳子面前，我果然沒想錯(cuò)。XXX利用課