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文檔簡介
Period11a-2dStarterUnit3Welcome!Whatisfuninayard?①1aLookatthepicture.Matchtheplantsandanimalswiththeirnames.—What’sthat?—It’sacat.—Whatarethese?②—They’recarrot/'k?r?t/plants.溫馨提示:此符號表示“考點精講點撥”鏈接。________babychickens③
________dog________rabbits ________tomatoplants
④________flowers ________appletreesBECADF1bTalkabouttheplantsandanimalsinthepicturein1a.—What’sthis/that?—It’s...—Whatarethese/those?—They’re...2aListentothenumbersandrepeat.one two three fourfive six seven eightnine ten eleven twelvethirteen fourteen fifteen sixteenseventeen eighteen nineteen twenty2bListenandwritedownthenumbersyouhear.1._________ 2.
_________ 3._______4._________ 5.
_________ 6._______7.
_________ 8.
_________threeeighteleventwelvethirteenfifteeneighteentwenty2cListentothreeconversations.Circlethecorrectanswers.Conversation1·WhatanimaldoesHelenseeintheyard/jɑ?d/?A.Agoose/ɡu?s/.
⑤
B.Aduck.Conversation2·WhatplantsdoesPeterseeintheyard?A.Potatoplants. B.Tomatoplants.Conversation3·HowmanyappletreesdoesFuXing’sgrandpahave?
⑥
A.Two. B.Ten.·HowmanyrabbitsdoesFuXing’sgrandpahave?A.Eight. B.Twelve.2dTalkabouttheplantsandanimalsinthepicturein1a.A:What’sthat?B:It’s_______.A:Whatarethose?B:They’re__________________.A:Howmany_________________canyousee?B:Icansee________________________.aducktomatoplantsbabychickensthree(答案不唯一)①Whatisfuninayard?fun/f?n/n.樂趣;快樂adj.有趣的;使人快樂的作名詞,意為“樂趣;快樂”,是不可數(shù)名詞。Wehavefunathome.我們在家玩得很開心。拓展:還可作形容詞,意為“有趣的;使人快樂的”。在句中作定語或表語。Thecatisfun.那只貓很好玩。fun的常見搭配:havefun=haveagoodtime玩得開心havefundoingsth.做某事很高興考題1:猜謎游戲很有趣。The___________gameis________.guessingfun返回溫馨提示:可返回原文②Whatarethese?(1)Whatarethese?這些是什么?用來提問物品。答語:Theyare+名詞復數(shù).—Whatarethese?這些是什么?—Theyareplants.它們是植物。回答these或those的一般疑問句或特殊疑問句時,通常用they來代替問句中的these或those。(2)these/ei?z/pron.這些辨析:these與thoseThesearepensandthosearepencils.這些是鋼筆,那些是鉛筆。these指示代詞this的復數(shù)形式,用來指代距離說話人較近的多個人或物。those指示代詞that的復數(shù)形式,用來指代距離說話人較遠的多個人或物。圖解助記this thesethat those拓展:these和those還可以作限定詞,修飾復數(shù)名詞。ThesepencilsareMeimei’s.這些鉛筆是梅梅的。ThosebooksareFuXing’s.那些書是復興的?!癟hese/Thoseare+可數(shù)名詞復數(shù).”意為“這些/那些是……”,用來介紹兩個或兩個以上的人或物。返回③babychickensbabychickens小雞Therearesixbabychickensinthisyard.這個院子里有6只小雞。是由名詞修飾名詞構成的詞組。使用復數(shù)時,只需要將后面的名詞變?yōu)閺蛿?shù)形式。拓展:man(男人),woman(女人)構成的“名詞+名詞”短語,變復數(shù)時,必須將兩個名詞都變成復數(shù)形式。awomandoctor—womendoctors女醫(yī)生amanteacher—menteachers男老師類似的短語還有:tomatoplants西紅柿植株 appletrees蘋果樹potatoplants土豆植株 girlstudents女學生考題2:Therearesome_____and_____inmyfather’syard.A.babyducks;potatoplantsB.appletrees;babieschickensC.tomatoplants;applestreesD.tomatoesplants;babydogs【點撥】名詞作定語修飾主體名詞時,修飾部分用單數(shù)形式。A返回④tomatoplantstomato/t?'mɑ?t??/,/t?'me?to?/n.西紅柿tomato→tomatoes(以字母-o結尾的有生命意義的名詞變復數(shù)結尾加-es)Ineedthreetomatoes.我需要三個西紅柿。速記小法:巧記以字母-o結尾的需加-es構成復數(shù)形式的名詞:英雄(hero)愛吃土豆(potato)和西紅柿(tomato)??碱}3:[百色]I’dlikesome______and______.A.banana;tomato B.bananas;tomatoC.bananas;tomatoes D.banana;tomatoes【點撥】用語法判定法解題。由第一個空前的some可知,空處需填可數(shù)名詞的復數(shù)形式,banana的復數(shù)形式是bananas,tomato的復數(shù)形式是tomatoes。C返回⑤Agoose.goose/ɡu?s/n.鵝Agooseisswimmingintheriver.一只鵝在河里游泳。IcanseefifteengeeseonLily’sfarm.我能在莉莉的農場看見15只鵝。拓展:變復數(shù)時將“oo”變成“ee”的名詞還有:foot—feet(腳);tooth—teeth(牙齒)。goose的復數(shù)形式是geese。Goose,goose,goose,singingtoheaven.Whitehairfloatingingreenwater,redpalmspokingclearwaves.鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波?!樫e王《詠鵝》考題4:—Doyoulikeg?—No,theyaretoonoisy(吵鬧的)eese返回⑥HowmanyappletreesdoesFuXing’sgrandpahave?howmany多少后接可數(shù)名詞復數(shù),用來詢問可數(shù)名詞的數(shù)量?!狧owmanycowsdoyouhaveonyourfarm?你農場有多少頭奶牛?—Fifteen.15頭。拓展:howmuch意為“多少......”,后接不可數(shù)名詞,用來詢問不可數(shù)名詞的數(shù)量?!狧owmuchwaterdoyouhaveathome?你家里有多少水?—Thirteenbottles.13瓶。howmuch還可詢問物品的價格。常用于句型“Howmuchis/are...?”意為“……多
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