北師大版本八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《第二章實(shí)數(shù)》單元檢測卷及答案_第1頁
北師大版本八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《第二章實(shí)數(shù)》單元檢測卷及答案_第2頁
北師大版本八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《第二章實(shí)數(shù)》單元檢測卷及答案_第3頁
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第第頁北師大版本八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《\o"第二章實(shí)數(shù)"第二章實(shí)數(shù)》單元檢測卷及答案一、單選題1.4的算術(shù)平方根是(

)A.2 B.±4 C.2 D.2.下列說法正確的是(

)A.1的平方根是1 B.-4的算術(shù)平方根是-2C.立方根等于本身的數(shù)是0,1或-1 D.無理數(shù)包括正無理數(shù),0和負(fù)無理數(shù)3.下列二次根式中,最簡二次根式是(

)A.12 B.4 C.6 D.4.x,y分別是8-11的整數(shù)部分和小數(shù)部分,則2xy-y2的值為(

A.3 B.4 C.5 D.65.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)P表示的數(shù)可能是()A.7 B.?7 C.?3.2 D.6.已知下列各數(shù):0與14、2、3?8、A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)7.已知一個(gè)正數(shù)的兩個(gè)平方根分別是2x+3和x﹣6,則這個(gè)正數(shù)的值為(

)A.5 B.1 C.±5 D.258.大家知道2是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此2的小數(shù)部分我們不可能全部寫出來,因?yàn)?的整數(shù)部分是1,將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分,于是可以用2﹣1表示2的小數(shù)部分.若2+5=x+y,其中x是整數(shù),y是小數(shù)部分,則x﹣y的值為()A.5-6 B.6﹣5 C.4﹣5 D.﹣59.閱讀下面的文字后,回答問題:小強(qiáng)和小芳解答題目:先化簡下式,再求值:a+1?2a+a2小強(qiáng)的解答是:原式=a+1?a小芳的解答是:原式=a+1?a請你判斷,解答正確的是(

)A.小強(qiáng) B.小芳 C.小強(qiáng)和小芳 D.小強(qiáng)與小芳均錯(cuò)誤二、填空題10.在實(shí)數(shù)0,?π,2,?4中11.若一個(gè)數(shù)的立方根是﹣3,則這個(gè)數(shù)是.12.使二次根式1?x有意義的x的取值范圍是.13.已知2.14≈1.463,21.4≈4.626,30.214≈0.5981,32.1414.計(jì)算:5?2202315.已知y=x?5+5?x+1,則2x﹣16.若a<0,則化簡a2的結(jié)果為17.已知:m與n互為相反數(shù),c與d互為倒數(shù),a是5的整數(shù)部分,則cd+2(m+n)?a的值是三、解答題18.計(jì)算(1)24?2?8+19.求下列各式中的x.(1)x+52=16(2)4x220.如圖,從一個(gè)大正方形中裁去面積為2cm2和

21.實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡a222.已知a的平方根是±2,b是27的立方根,c是12的整數(shù)部分.(1)求a+b+c的值;(2)若x是12的小數(shù)部分,求x?1223.我國南宋時(shí)期有個(gè)著名的數(shù)學(xué)家秦九韶提出了一個(gè)利用三角形的三邊求三角形的面積的公式,若三角形三邊為a、b、c,則此三角形的面積為:S同樣古希臘有個(gè)幾何學(xué)家海倫也提出了一個(gè)三角形面積公式:S2=(1)在△ABC中,若AB=4,BC=5,(2)請證明:S24.先閱讀,再解答:由5+13(1)2?1(2)化去式子分母中的根號(hào):33?(3)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算下列式子的值:12參考答案1.A2.C3.C4.C5.B6.B7.D8.B9.B10.-411.﹣2712.x≤113.2140-21414.9+415.±316.?a17.-1.18.(1)6(2)319.(1)-9

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