部編版(2024)七年級(jí)道德與法治上冊(cè)4.2《讓家更美好》導(dǎo)學(xué)案(含答案)_第1頁(yè)
部編版(2024)七年級(jí)道德與法治上冊(cè)4.2《讓家更美好》導(dǎo)學(xué)案(含答案)_第2頁(yè)
部編版(2024)七年級(jí)道德與法治上冊(cè)4.2《讓家更美好》導(dǎo)學(xué)案(含答案)_第3頁(yè)
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班級(jí):姓名:七年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案4.2讓家更美好班級(jí):姓名:課題4.2讓家更美好課型新授課課時(shí):1學(xué)習(xí)目標(biāo)體會(huì)家人的付出與親情的溫暖,養(yǎng)成孝敬的品德,承擔(dān)對(duì)家庭的責(zé)任,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2、能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)親情作出正確的分析,提高搜集資料、解讀資料和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。3、掌握怎樣建設(shè)美好家庭。重點(diǎn)怎樣建設(shè)美好家庭難點(diǎn)怎樣建設(shè)美好家庭課前案自主預(yù)習(xí)參照《知識(shí)清單》,(鉛筆)標(biāo)劃出重點(diǎn)段、核心句、關(guān)鍵詞,落實(shí)在課本上。課堂案(一)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)背誦過(guò)關(guān)填空(10分鐘)怎樣建設(shè)美好家庭(1)建設(shè)美好的家庭,需要用心體會(huì)親情之愛(ài)。每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同,有的溫馨和睦,有的磕磕絆絆,有的內(nèi)斂深沉,有的隨和自然……有時(shí)我們可能因?yàn)樗钠匠6雎运?,有時(shí)我們似乎感受不到自己渴望的親情。只要我們用心體悟就會(huì)發(fā)現(xiàn),家人間的愛(ài)蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)滴之中。(2)建設(shè)美好的家庭,需要學(xué)會(huì)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)。家庭成員之間相互關(guān)愛(ài)是家庭幸福美滿的重要條件。在接受關(guān)愛(ài)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)回報(bào)愛(ài)。對(duì)父母長(zhǎng)輩,我們要孝順敬重;對(duì)兄弟姐妹,我們要相攜相助。在生活中,家庭成員之間的矛盾有時(shí)難以避免。家庭成員要以愛(ài)和尊重為前提進(jìn)行溝通和交流,學(xué)會(huì)換位思考,主動(dòng)化解矛盾,增進(jìn)情感。(3)建設(shè)美好的家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。家庭是道德養(yǎng)成的起點(diǎn),我們要培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德,追求愛(ài)國(guó)愛(ài)家、相親相愛(ài)、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚,讓美德在家庭中生根、在親情中升華。(4)建設(shè)美好的家庭,是家庭成員的共同責(zé)任。在家庭生活中,我們都有自己的角色,家庭成員共同分擔(dān)、相互協(xié)作有助于營(yíng)造良好的家庭氛圍。我們要不斷提高自我管理能力,增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí),為家庭建設(shè)作出貢獻(xiàn)。(二)(交流合作→共享共長(zhǎng))20分鐘組內(nèi)交流,達(dá)到共識(shí);【學(xué)習(xí)任務(wù)一】回憶與家人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪些事感動(dòng)著你,溫暖著你,讓你難以忘懷?……【學(xué)習(xí)任務(wù)二】閱讀P31小強(qiáng)與媽媽的“碰撞”(1)類似的“碰撞”,在你的生活中有嗎?想起這些,你心里的感受是怎樣的?(2)如果你是小強(qiáng),你會(huì)怎么做?反思同學(xué)們的回答,看看哪些結(jié)果是自己所期望的。討論自己怎樣表達(dá)才能讓親子溝通更順暢?!緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】家庭成員共同分擔(dān)家務(wù)有什么意義?小組課堂特色展示活動(dòng)(三)歸納凝練→內(nèi)化升華10分鐘內(nèi)化運(yùn)用:1.如果說(shuō)家是我們幸福的港灣,那優(yōu)良家風(fēng)就是人生成長(zhǎng)的沃土。下列屬于優(yōu)良家風(fēng)的是()①孝親敬長(zhǎng)睦親齊家②勤儉持家量入為出③法安天下德潤(rùn)人心④水則載舟水則覆舟A.①② B.③④ C.②④ D.①③2.對(duì)比下面兩幅圖片,作為家庭成員,在建設(shè)和諧家庭中應(yīng)當(dāng)()①關(guān)愛(ài)家人,孝親敬長(zhǎng)②自我管理,學(xué)會(huì)包容③相互理解,減少?zèng)_突④交流溝通,呵護(hù)親情A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.家是一生讀不完的書(shū),只有動(dòng)情才能讀懂它。家和萬(wàn)事興,溝通傳遞愛(ài)。下列言語(yǔ)有利于構(gòu)建和諧家庭的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家與國(guó)密不可分。一個(gè)國(guó)家的繁榮興盛,離不開(kāi)每一個(gè)家庭的文明和睦。建設(shè)文明和諧家庭,需要()①家庭成員消除彼此差異②家庭成員間相互理解、信任③家庭成員間和睦相處④家庭成員間相互體諒和包容A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.醴陵市孫家灣鎮(zhèn)何大爺時(shí)常帶領(lǐng)兒孫參加公益活動(dòng),并把家教理念和育兒方法編輯成《何家家教》,傳播好家風(fēng)。何大爺一家被評(píng)為2023年湖南省最美家庭。這告訴我們()①家是我們心靈的港灣②我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的哺育③只要有了家風(fēng),就一定能構(gòu)建和諧家庭④家是代代傳承、血脈相連的生活共同體A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③課后案(一)布置作業(yè):背默本節(jié)的核心觀點(diǎn)和核心考點(diǎn)。(與在作業(yè)本

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