部編版（2024）七年級道德與法治上冊4.1《家的意味》練習題（含答案）

七上4.1家的意味基礎過關練1．家是一個有溫度的詞，它不僅是我們身體休息的地方，更是我們心靈棲息的港灣。落葉歸根，這都是對家的渴望，是生命在追尋著一種歸宿。下列對家的理解正確的有（）①家是我們身心的寄居之所②家是我們心靈的港灣③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體④家只是我們居住的一所房子A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．中國春運可謂世界上獨一無二的景觀，這個景觀背后，流淌的是最具中國味的濃濃親情。這份親情中有中國人（）①對家的依戀，因為家是我們心靈的港灣②對家的牽掛，因為家是我們的身心寄居之所③對家的責任，只因這是每個公民的法定義務④對家的依靠，因為家是血脈相連的生活共同體A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．“流浪的人在外想念你，親愛的媽媽，流浪的腳步走遍天涯，沒有一個家，冬天的風呀夾著雪花，把我的淚吹下?！睆倪@段歌詞中你能體會到（）①家是我們溫暖的港灣②家只是一處住所，是吃飯的地方③家中有親人，家中有親情④家有貧富之分，貧窮的家庭無可炫耀A．①③ B．②④ C．③④ D．①②4．媽媽想念孩子唱道：“送你上學第一天，要你勇敢我卻哭了?！焙⒆釉陲w馳的列車上思念著媽媽：“離開家的那天車開之后偷偷哭了，我不想讓你擔心笑著揮手呢?！?023年春晚這首歌曲聚焦親人間未曾言明的愛意，將天下親情之愛化作心靈的傾訴。從中我們感悟到（）①父母的關愛是無微不至的、溫暖的②家中有親情，家是我們心靈的港灣③尊敬長輩，用行動感恩父母的養(yǎng)育④父母的牽掛是對我們不尊重不信任A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④5．聊城大學學生王亞男將自己的形象化身為漫畫主角，利用火柴棒、牙刷、耳機、車票、香水等生活中常見的物品，以簡筆畫的形式述說著《春運回家圖》，引來無數春運回家族的共鳴。這是因為（）①家是一個充滿親情的地方②家是我們溫馨的港灣③家中有父母和親人的牽掛④春運回家太難了A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④能力提升練6．幾乎每個人的微信里都會有一個群，叫“相親相愛一家人”。這是我們對家的期待，也是我們對家的呵護。下面生活片段中，你覺得能體現“相親相愛一家人”的是（）①每天晚飯后，小洪會陪爺爺散步、鍛煉身體②小正以忙于學習為由，從來不承擔家務勞動③外出旅游，小軒在群內分享自己去到的景點④周末，小慧一家人會一起讀書、喝茶、下棋A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．下面漫畫《家風》告訴我們（）A．用關愛傳承美好的親情 B．遷就是維系親情的紐帶C．學會溝通解決家庭矛盾 D．現代家庭結構發(fā)生變化8．在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。下列詩句體現“孝”文化的是（）A．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干B．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還C．樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待D．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來9．親民愛民、無私奉獻的焦裕祿幾乎沒有給子女留下可以稱道的“家產”，但他卻給孩子留下了熱愛勞動、艱苦樸素、不搞特殊等最寶貴的精神財富。有一次他發(fā)現孩子看戲沒買票，當即把全家“訓”了一頓，并補交了戲票錢。在近乎嚴苛的家風熏陶下，他的子女個個腳踏實地，憑著個人努力成就了一番事業(yè)。這告訴我們（）①父母是子女成長中的第一任老師②家風對子女成長都會起積極作用③好的家風利于子女形成正確的價值觀④好的家風一定能成就子女的一番事業(yè)A．②④ B．①② C．①③ D．③④10．“孝悌也者，其為仁之本歟?！毕铝凶龇ㄖ信c此不相符的是（）A．小雅每天放學后都跟會外婆學打太極拳 B．小天要求媽媽去開家長會時穿貴重衣服C．小強每晚都為加班晚歸的父母準備牛奶 D．起床后，曉琳會跟父母道一聲“早安”探究培優(yōu)練11．“孝”是中國家庭文化的重要精神內涵。下列初中生小閩的日常表現能體現“孝”的是（）①主動為爺爺朗讀報紙②常陪外公和外婆一起聊天③讓媽媽幫自己洗襪子④要求爸爸多給自己零花錢A．①② B．①④ C．②③ D．③④12．下邊古訓印證了（）孝悌也者，其為仁之本歟!——《論語·學而》夫孝者，天之經、地之義、民之行也?！妒ブI廣訓》①中華優(yōu)秀“孝”文化源遠流長②孝親敬長是中華傳統(tǒng)美德③盡孝就要采納父母全部意見④孝親敬長是公民的法定義務A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．“勞動很光榮啊，主動分擔家務是我該做的。”初二的小周說，他經常在家和爸爸媽媽一起掃地拖地、買菜煮飯、洗碗等。小周的言行告訴我們要（）A．善于傾聽，了解父母喜好 B．聽取父母教導，完全服從安排C．熱愛勞動，感恩父母養(yǎng)育 D．把握溝通技巧，化解親子沖突14．“?；丶铱纯?，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓！”這首歌得以廣泛傳唱，表明孝親敬長（）①最重要的是多做家務②是中華民族的傳統(tǒng)美德③要一切順從父母的安排④是每個中國公民的法定義務A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．《論語·學而》中說：“孝悌也者，其為仁之本歟！”孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務。下列體現孝親敬長的是（）A．不了解父母的喜好 B．經常幫助父母做家務C．與父母產生矛盾冷戰(zhàn)處理 D．對父母的意見和教導不予理睬16．孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列古語包含“孝”這一精神內涵的是（）A．孝弟也者，其為仁之本與 B．行己有恥，止于至善C．人而無信，不知其可也 D．己所不欲，勿施于人17．如圖《聽媽媽講那過去的故事》告訴我們要（）①用心感受體會父母的愛②主動幫助父母分擔家務③給予父母精神上的慰藉④用傾聽來應付父母嘮叨A．①② B．③④ C．①③ D．②④七上4.1家的意味基礎過關練1．家是一個有溫度的詞，它不僅是我們身體休息的地方，更是我們心靈棲息的港灣。落葉歸根，這都是對家的渴望，是生命在追尋著一種歸宿。下列對家的理解正確的有（）①家是我們身心的寄居之所②家是我們心靈的港灣③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體④家只是我們居住的一所房子A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查對家的認識和理解。①②③：依據教材知識可知，家是我們身心的寄居之所，是我們心靈的港灣，是代代傳承、血脈相連的生活共同體，故①②③說法正確；④：家并不只是我們居住的一所房子，家中有親情，家里有親人，故④說法錯誤；故本題選A。2．中國春運可謂世界上獨一無二的景觀，這個景觀背后，流淌的是最具中國味的濃濃親情。這份親情中有中國人（）①對家的依戀，因為家是我們心靈的港灣②對家的牽掛，因為家是我們的身心寄居之所③對家的責任，只因這是每個公民的法定義務④對家的依靠，因為家是血脈相連的生活共同體A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查對家的意味的認識和理解。①②④：依據教材知識并分析題干可知，中國的春運，最能體現中國人對親情的渴望，對家的依戀和牽掛，因為家是我們心靈的港灣；是我們的身心寄居之所，同時家是血脈相連的生活共同體，對家的牽掛，也是對家人的牽掛，蘊含著孝親敬長的中華傳統(tǒng)美德，故①②④說法符合題意；③：對家的責任，并不只是因這是每個公民的法定義務，也是親情的需求，故③說法錯誤；故本題選B。3．“流浪的人在外想念你，親愛的媽媽，流浪的腳步走遍天涯，沒有一個家，冬天的風呀夾著雪花，把我的淚吹下?！睆倪@段歌詞中你能體會到（）①家是我們溫暖的港灣②家只是一處住所，是吃飯的地方③家中有親人，家中有親情④家有貧富之分，貧窮的家庭無可炫耀A．①③ B．②④ C．③④ D．①②【答案】A【詳解】本題考查家的作用。①③：歌詞體現對媽媽的思念和對家的渴望，體現家中有親人、家中有親情，家是我們溫暖的港灣，故①③說法正確；②：家是我們身心的寄居之所、是我們心靈的港灣，不只是一處住所、吃飯的地方，故②說法錯誤；④：家雖有經濟上的貧富之分，但是貧窮的家也是溫馨的港灣，也能使我們感受到溫暖，故④說法錯誤；故本題選A。4．媽媽想念孩子唱道：“送你上學第一天，要你勇敢我卻哭了?！焙⒆釉陲w馳的列車上思念著媽媽：“離開家的那天車開之后偷偷哭了，我不想讓你擔心笑著揮手呢?！?023年春晚這首歌曲聚焦親人間未曾言明的愛意，將天下親情之愛化作心靈的傾訴。從中我們感悟到（）①父母的關愛是無微不至的、溫暖的②家中有親情，家是我們心靈的港灣③尊敬長輩，用行動感恩父母的養(yǎng)育④父母的牽掛是對我們不尊重不信任A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】A【詳解】本題考查家的作用、孝親敬長。①②③：題干中的歌詞啟示我們父母的關愛是無微不至的、溫暖的，家中有親情，家是我們心靈的港灣，尊敬長輩，用行動感恩父母的養(yǎng)育，故①②③符合題意；④：父母的牽掛是對我們無微不至的愛，故④錯誤；故本題選A。5．聊城大學學生王亞男將自己的形象化身為漫畫主角，利用火柴棒、牙刷、耳機、車票、香水等生活中常見的物品，以簡筆畫的形式述說著《春運回家圖》，引來無數春運回家族的共鳴。這是因為（）①家是一個充滿親情的地方②家是我們溫馨的港灣③家中有父母和親人的牽掛④春運回家太難了A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④【答案】C【詳解】本題考查對家的認識。①②③：《春運回家圖》引來無數春運回家族的共鳴，這是對家的共鳴，對家的感情，說明家是一個充滿親情的地方、是我們溫馨的港灣、家中有父母和親人的牽掛，故①②③符合題意；④：春運回家難不是題干中引來無數春運回家族共鳴的原因，故④不符合題意；故本題選C。能力提升練6．幾乎每個人的微信里都會有一個群，叫“相親相愛一家人”。這是我們對家的期待，也是我們對家的呵護。下面生活片段中，你覺得能體現“相親相愛一家人”的是（）①每天晚飯后，小洪會陪爺爺散步、鍛煉身體②小正以忙于學習為由，從來不承擔家務勞動③外出旅游，小軒在群內分享自己去到的景點④周末，小慧一家人會一起讀書、喝茶、下棋A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】C【詳解】本題考查對家的認識。①③④：依據教材知識，家是我們溫馨的港灣，是我們成長的搖籃，家中有親人，家中有親情。每天晚飯后，小洪會陪爺爺散步、鍛煉身體；外出旅游，小軒在群內分享自己去到的景點；周末，小慧一家人會一起讀書、喝茶、下棋等都體現了相親相愛的一家人，故①③④說法正確；②：小正的做法是不關心父母的表現，故②說法錯誤；故本題選C。7．下面漫畫《家風》告訴我們（）A．用關愛傳承美好的親情 B．遷就是維系親情的紐帶C．學會溝通解決家庭矛盾 D．現代家庭結構發(fā)生變化【答案】A【詳解】本題考查孝親敬長。A：分析漫畫，漫畫《家風》中長輩關愛晚輩，晚輩尊重長輩，體現了用關愛傳承美好的親情；故A符合題意；B：遷就是一種不正確的處理方式，真正維系親情的應該是相互理解、尊重和關愛，而不是無原則的遷就；故B錯誤；C：漫畫主要強調的是親情的傳承和關愛，而非側重于溝通解決家庭矛盾；故C不符合題意；D：漫畫中并未體現現代家庭結構發(fā)生變化；故D不符合題意；故本題選A。8．在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。下列詩句體現“孝”文化的是（）A．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干B．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還C．樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待D．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來【答案】C【詳解】本題考查孝親敬長。C：分析可知，樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待，這句詩意思是樹希望靜止不擺，風卻不停息；子女想贍養(yǎng)父母，父母卻已離去。強調了子女行孝要及時，不要等到失去機會才后悔莫及，體現了對孝道的重視和對及時盡孝的呼吁，故C符合題意；A：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”常用來形容無私奉獻的精神，故A不符合題意；B：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”表達了戰(zhàn)士們堅定的報國之志和英勇無畏的精神，故B不符合題意；D：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”寓意要想擁有珍貴品質或美好才華需要不斷努力和磨練，故D不符合題意；故本題選C。9．親民愛民、無私奉獻的焦裕祿幾乎沒有給子女留下可以稱道的“家產”，但他卻給孩子留下了熱愛勞動、艱苦樸素、不搞特殊等最寶貴的精神財富。有一次他發(fā)現孩子看戲沒買票，當即把全家“訓”了一頓，并補交了戲票錢。在近乎嚴苛的家風熏陶下，他的子女個個腳踏實地，憑著個人努力成就了一番事業(yè)。這告訴我們（）①父母是子女成長中的第一任老師②家風對子女成長都會起積極作用③好的家風利于子女形成正確的價值觀④好的家風一定能成就子女的一番事業(yè)A．②④ B．①② C．①③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查中華文化中“家”的內涵。①③：題文中焦裕祿以身作則，給孩子們留下了寶貴的精神財富，使孩子們感受著良好家風的熏陶。由此，我們可以得知父母是子女成長中的第一任老師；好的家風利于子女形成正確的價值觀，故①③符合題意；②：家風對子女成長都會起積極作用說法過于絕對，故②說法錯誤；④：好的家風一定能成就子女的一番事業(yè)說法過于絕對，故④說法錯誤；故本題選C。10．“孝悌也者，其為仁之本歟?！毕铝凶龇ㄖ信c此不相符的是（）A．小雅每天放學后都跟會外婆學打太極拳 B．小天要求媽媽去開家長會時穿貴重衣服C．小強每晚都為加班晚歸的父母準備牛奶 D．起床后，曉琳會跟父母道一聲“早安”【答案】B【詳解】本題考查孝親敬長的內涵和要求。A：小雅每天放學后都跟外婆學打太極拳，這體現了對長輩的尊重和陪伴，符合孝順的美德，故A說法正確；C：小強每晚都為加班晚歸的父母準備牛奶，這體現了對父母的關心和照顧，符合孝順的美德，故C說法正確；D：曉琳起床后會跟父母道一聲“早安”，這是禮貌和尊重的表現，反映了對父母的關愛，符合孝順的美德，故D說法正確；B：小天要求媽媽去開家長會時穿貴重衣服，這種行為是出于虛榮心，不符合孝順的美德，故B說法錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選B。探究培優(yōu)練11．“孝”是中國家庭文化的重要精神內涵。下列初中生小閩的日常表現能體現“孝”的是（）①主動為爺爺朗讀報紙②常陪外公和外婆一起聊天③讓媽媽幫自己洗襪子④要求爸爸多給自己零花錢A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【詳解】本題考查孝親敬長。①②：結合所學知識可知，主動為爺爺朗讀報紙，體現了對爺爺的關心和陪伴；常陪外公和外婆一起聊天，增進與長輩的交流和感情，也是孝順的表現；故①②符合題意；③：讓媽媽幫自己洗襪子，這是自己能做的事卻依賴媽媽，不是孝順的行為；故③錯誤；④：要求爸爸多給自己零花錢，這種索取的行為不符合“孝”的內涵；故④錯誤；故本題選A。12．下邊古訓印證了（）孝悌也者，其為仁之本歟!——《論語·學而》夫孝者，天之經、地之義、民之行也?！妒ブI廣訓》①中華優(yōu)秀“孝”文化源遠流長②孝親敬長是中華傳統(tǒng)美德③盡孝就要采納父母全部意見④孝親敬長是公民的法定義務A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【詳解】本題考查孝親敬長的內涵和要求。①②：“孝悌也者，其為仁之本歟”的意思是對父母孝敬，對兄弟友愛，是仁的根本；“夫孝者，天之經、地之義、民之行也”的意思是：孝道猶如天上日月星辰的運行、地上萬物的自然生長，天經地義，是人民本有的自然的行為。兩句古訓共同印證了中華優(yōu)秀“孝”文化源遠流長，孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德。故①②符合題意；③：父母也是普通人，難免也會犯錯誤，因此盡孝不一定采納父母的全部意見，故③說法錯誤；④：觀點正確，但題文中未體現孝親敬長是公民的法定義務，故④不符合題意；故本題選A。13．“勞動很光榮啊，主動分擔家務是我該做的?！背醵男≈苷f，他經常在家和爸爸媽媽一起掃地拖地、買菜煮飯、洗碗等。小周的言行告訴我們要（）A．善于傾聽，了解父母喜好 B．聽取父母教導，完全服從安排C．熱愛勞動，感恩父母養(yǎng)育 D．把握溝通技巧，化解親子沖突【答案】C【詳解】本題考查孝親敬長相關知識。C：分析題文，小周經常和父母一起分擔家務，掃地拖地、買菜煮飯、洗碗等，這充分體現了他對勞動的積極態(tài)度，以及通過實際行動來感恩父母的養(yǎng)育之恩；故C符合題意；A：善于傾聽，了解父母喜好，主要強調的是在與父母交流中注重傾聽和理解父母的內心想法和喜好，而題干中小周的行為重點不在傾聽和了解父母喜好方面；故A不符合題意；B：聽取父母教導，完全服從安排，這種表述過于絕對。父母的教導不一定都是完全正確和適合的，子女應有自己的判斷和思考，合理地接受父母的建議；故B錯誤；D：題干中并未提及小周與父母之間存在沖突以及他如何運用溝通技巧去化解，主要突出的是他通過勞動分擔來感恩父母；故D不符合題意；故本題選C。14．“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個團團圓圓！”這首歌得以廣泛傳唱，表明孝親敬長（）①最重要的是多做家務②是中華民族的傳統(tǒng)美德③要一切順從父母的安排④是每個中國公民的法定義務A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【詳解】本題考查孝親敬長的內涵和要求。②④：分析題文并依據教材知識，孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務，故②④說法正確；①：孝親敬長的方法有很多，沒有哪一種做法是最重要的，只要能夠從身邊小事做起，無論是陪伴老人聊聊天還是幫老人做一些家務，都能表達自己的孝敬。故①說法錯誤；③：孝敬不等于順從父母的一切安排，如果父母有錯誤，我們能耐心指出并幫助父母改正，不讓父母“德有傷”，也是對老人的孝敬，故③說法錯誤；故本題選C。15．《論語·學而》中說：“孝悌也者，其為仁之本歟！”孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務。下列體現孝親敬長的是（）A．不了解父母的喜好 B．經常幫助父母做家務C．與父母產生矛盾冷戰(zhàn)處理 D．對父母的意見和教導不予理睬【答案】B【詳解】本題考查孝親敬長。B：結合所學知識可知，孝親敬長要求我們關心