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文檔簡介
4不進(jìn)位加法和不退位減法(2)探究新知現(xiàn)在有多少名少先隊(duì)員?3原來有()名少先隊(duì)員,又新加入()名。=(名)12512+5=(名)12+5十位個(gè)位174比多幾個(gè)?有()個(gè)有()個(gè)=(個(gè))18618-6=(個(gè))18-6十位個(gè)位12比少多少個(gè)?議一議有()個(gè)有()個(gè)18618-6=12(個(gè))說一說。(1)13+1=14(條)謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)
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