安徽省亳州市利辛縣利辛中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考物理試題_第1頁
安徽省亳州市利辛縣利辛中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考物理試題_第2頁
安徽省亳州市利辛縣利辛中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考物理試題_第3頁
安徽省亳州市利辛縣利辛中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考物理試題_第4頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期八年級作業(yè)輔導(dǎo)練習(xí)(一)物理(滬粵版)注意事項:1.物理試卷共四大題24小題。滿分70分。物理考試時間共70分鐘。2.本試卷包括兩部分,其中試題卷4頁,答題卷2頁。請務(wù)必在答題卷上答題,在試題卷上答題是無效的。3.本卷試題中g(shù)值均取。一、填空題。(每題2分,共20分)1.用如下圖所示的刻度尺測量鉛筆的長度,所測鉛筆的長度為__________cm。2.小華對一支鉛筆的長度進(jìn)行4次正確測量,記錄數(shù)據(jù)如下:17.58cm、17.57cm、17.56cm,17.57cm,該鉛筆的長度是__________cm。3.有一把受溫度影響熱脹冷縮的刻度尺,炎熱的夏季,小藍(lán)用此刻度尺對一支鉛筆的長度進(jìn)行了測量,測量的結(jié)果為17.57cm,則此鉛筆的實際長度__________(選填“大于”、“等于”或“小于”)17.57cm。4.—本書除去封面封底,共有400個頁碼,測得這部分總厚度為15.0毫米,則每張紙的厚度為__________微米。5.如圖所示是甲骨文“殸”,字同“聲”,意指手持長柄,敲擊樂器發(fā)聲,這說明古人很早便知道聲音與碰擊有關(guān),聲音是由物體__________產(chǎn)生的。6.某學(xué)校舉行一年一度的合唱節(jié),小明陶醉在動聽的歌聲中,他能根據(jù)聲音的__________(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)分辨出同學(xué)們演唱的是《歌唱我的祖國》這首歌。7.“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”是唐代李商隱的名句,其中瑟是古代樂器,外形類似古琴。如圖所示中的瑟有25根弦,每根弦下有一柱,柱可以移動,用于調(diào)音。調(diào)音主要是為了改變樂音的__________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。8.如圖所示的是景德鎮(zhèn)的瓷器敲擊樂器,演奏時用木槌按一定的順序敲擊瓷樂器,可發(fā)出悅耳的樂曲。當(dāng)增大敲擊的力度時,樂器發(fā)出聲音的__________會變大。9.超聲波產(chǎn)品的不斷問世,使醫(yī)療技術(shù)得到極大的提升。如圖所示是超聲波體外碎石機(jī),它利用了超聲波能夠傳遞__________(選填“信息”或“能量”)。10.如圖所示,“入班即靜”要求同學(xué)們在教室養(yǎng)成輕聲說話的習(xí)慣,從控制噪聲的角度分析,這是在__________處減弱噪聲的。二、選擇題(每小題2分,共14分)11.用甲、乙兩把刻度尺測一木塊的長度,如圖所示,下列關(guān)于兩把刻度尺的分度值、放置的情況是否正確及木塊的長度的判斷正確的是()A.甲刻度尺的分度值是1mm,放置正確,木塊的長度為1.4cmB.甲刻度尺的分度值是1cm,放置正確,木塊的長度為1.4cmC.乙刻度尺的分度值是1cm,放置正確,木塊的長度為1.4cmD.乙刻度尺的分度值是1mm,放置正確,木塊的長度為1.40cm12.用分度值為1mm的刻度尺去精確測量玻璃窗的寬度,下列記錄的數(shù)據(jù)中正確的是()A.0.420m B.4.200dm C.42.0cm D.420mm13.下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是()A.誤差都是測量工具的不精密造成的 B.選用精密儀器測量可以減小誤差C.只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差 D.誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的14.小柯猜想制造乒乓球材料的不同,乒乓球的彈性也不同。他用材料不同、其它條件相同的乒乓球設(shè)計了以下實驗驗證方案,其中最合理的是()A.把乒乓球從同一高度靜止釋放,比較落地后反彈的高度B.把乒乓球沿不同方向拋向地面,比較落地后反彈的高度C.把乒乓球從不同高度靜止釋放,比較落地后反彈的高度D.用不同的力將乒乓球擲向地面,比較落地后反彈的高度15.下列關(guān)于聲波的應(yīng)用說法正確的是()A.醫(yī)生用聽診器給病人進(jìn)行診斷,是因為聽診器能增大聲源振動幅度,增大響度B.倒車?yán)走_(dá)的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法C.通過靈敏的聲學(xué)儀器接收到的超聲波可以判斷地震的方位和強(qiáng)度D.城市里安裝噪聲監(jiān)測裝置可以有效減少周圍環(huán)境中的噪聲16.如圖是一款新型藍(lán)牙跑步耳機(jī),將耳機(jī)貼在顳骨兩側(cè)而不是堵塞住耳朵,既可以聽到耳機(jī)發(fā)出的聲音,也不影響聽到周圍環(huán)境的聲音。以上聽到的聲音,傳播介質(zhì)分別是()A.固體固體 B.固體氣體 C.氣體固體 D.氣體氣體17.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是()A.如圖甲所示,排氣管上安裝消音器,是為了在傳播過程中減弱噪聲B.如圖乙所示,a、b兩個音叉發(fā)聲的波形圖不同,音調(diào)高低也不同C.如圖丙所示,噪聲監(jiān)測儀既可以監(jiān)測噪聲的強(qiáng)弱,又可以減弱噪聲D.如圖丁所示,漁民通過聲吶發(fā)現(xiàn)魚群,利用了聲音可以傳遞能量三、實驗探究題(第18題10分,第19題4分,第20題6分,共20分)18.小科欲測量一根細(xì)銅絲的直徑,他將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度,接著他的實驗步驟如下:A.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度;B.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的直徑d;C.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;D.?dāng)?shù)出細(xì)繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n。(1)以上步驟中,錯誤的步驟是__________,應(yīng)改正為__________。(2)改正后測量的合理順序應(yīng)是__________。(3)如圖是他把一根細(xì)銅絲緊密的排繞在筆桿上,一共繞了20匝。根據(jù)上面的實驗方法測量銅絲的直徑為__________mm。(4)若細(xì)銅絲排繞的不緊密,則測量值比真實值__________(選填“偏大”或“偏小”)。19.如圖所示為小明、小紅用自制的土吉他研究音調(diào)和哪些因素有關(guān)。他們選用的琴弦長度、粗細(xì)、材料在圖中已標(biāo)出,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。(1)若他們想研究音調(diào)的高低與琴弦長度的關(guān)系應(yīng)選擇__________;(2)小紅認(rèn)為不能選擇c和d研究音調(diào)與材料關(guān)系,理由是__________。20.如下圖所示,某學(xué)習(xí)小組在課后做了以下幾個與聲現(xiàn)象有關(guān)的實驗:(1)如圖甲所示,用錘敲擊音叉的時候,既聽到音叉發(fā)出的聲音,又觀察到乒乓球被彈開,由此可知聲音是由物體振動產(chǎn)生的。該實驗中,采用的科學(xué)探究方法叫__________法。(2)如圖乙所示,某次將鋼尺伸出桌面較大長度,無論怎么撥動鋼尺,均聽不到鋼尺發(fā)出的聲音,原因可能是__________。(3)如圖丙所示,發(fā)聲的揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲音可以傳遞__________。四、簡答與計算題(第21題2分,第22題4分,第23題4分,第24題6分,共16分)21.醫(yī)生用聽診器根據(jù)病人的心、肺發(fā)出的聲音進(jìn)行診病,這其中包含哪些物理道理?22.某同學(xué)測量學(xué)校操場跑道的長度。他先以均勻的步伐沿直線走了20步,測出距離剛好是12m。接著他以同樣的步伐沿操場跑道走了一圈,數(shù)出剛好是500步,則他估測出的跑道長度是多少?23.在物理課堂上,老師讓同學(xué)們練習(xí)使用刻度尺測量自己身邊的物體的長度,小明同學(xué)想知道自己作業(yè)本的寬度,他對同一本作業(yè)本的寬度進(jìn)行了六次測量,記錄數(shù)據(jù)為:13.91cm,13.92cm,13.93cm,13.91cm,13.923cm,13.84cm。(1)這六次測量記錄數(shù)據(jù)中有錯誤的數(shù)據(jù),請指出錯誤的數(shù)據(jù);(2)該作業(yè)本的寬度應(yīng)該記錄為多少?24.國之重器“奮斗者”號載人潛水器下潛深度已達(dá)到10909m,世界領(lǐng)先。“奮斗者”號潛水器在某次下潛之前,用聲吶向該海域的海底發(fā)出超聲波,經(jīng)過14s聲吶接收到回聲信號。“奮斗者”號從海水表面勻速下潛到7200m深處,需要2小時(聲音在海水中的傳播速度為)。求:(1)該海域的深度;(2)“奮斗者”號的下潛速度。參考答案一、填空題1.7.25cm 2.17.57cm 3.小于 4.37.5微米5.振動 6.音色 7.音調(diào) 8.響度9.能量 10.聲源二、選擇題11.D 12.D 13.B 14.A 15.B 16.B 17.B三、實驗探究題18.(1)B,用銅絲的繞圈總長度除以銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的直徑d;(2)CADB; (3)1.5mm; (4)偏大19.(1)a和b; (2)c和d兩根琴弦的粗細(xì)不同20.(1)轉(zhuǎn)換; (2)鋼

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