2023年貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣審計(jì)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣審計(jì)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、標(biāo)志中國(guó)新民主主義革命開(kāi)端的是：A、新文化運(yùn)動(dòng)B、中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生C、五四運(yùn)動(dòng)D、辛亥革命正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查中國(guó)近代史知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，新文化運(yùn)動(dòng)是從1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《新青年》（原名《青年雜志》）開(kāi)始的，提倡“民主”與“科學(xué)”的基本口號(hào)，是一次“反傳統(tǒng)、反儒教、反文言”的思想文化革新、文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)。這次運(yùn)動(dòng)動(dòng)搖了傳統(tǒng)禮教的思想統(tǒng)治地位，為馬克思主義在中國(guó)的傳播開(kāi)辟了道路。B項(xiàng)錯(cuò)誤，1921年7月，在上海和浙江嘉興南湖召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨的第一次全國(guó)代表大會(huì)，宣告中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。C項(xiàng)正確，五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主，廣大群眾、市民、工商人士等共同參與的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端，標(biāo)志著中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上歷史舞臺(tái)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，辛亥革命是指發(fā)生于中國(guó)農(nóng)歷辛亥年，即公元1911年至1912年初，旨在推翻清朝專(zhuān)制帝制、建立共和政體的全國(guó)性革命。這次革命結(jié)束了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)兩千年之久的君主專(zhuān)制制度，使民主共和的觀念深入人心。故正確答案為C。

2、關(guān)于古田會(huì)議決議，下列說(shuō)法正確的是（

）。A、第一次提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想B、系統(tǒng)論述了中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和規(guī)律C、確立了思想建黨、政治建軍的一系列重大原則D、闡明了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的思想正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，第一次提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想是1928年毛澤東寫(xiě)的《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》一文。B項(xiàng)錯(cuò)誤，毛澤東1936年12月在中國(guó)抗日紅軍大學(xué)的講演《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》系統(tǒng)論述了中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和規(guī)律。C項(xiàng)正確，古田會(huì)議是紅四軍于1929年12月28—29日在福建省龍巖市上杭縣古田召開(kāi)的第九次黨的代表大會(huì)。該會(huì)議解決了如何把一支以農(nóng)民為主要成分的軍隊(duì)建設(shè)成為中共領(lǐng)導(dǎo)下的新型人民軍隊(duì)的問(wèn)題，它所確定的著重從思想上建黨和從政治上建軍的原則，為后來(lái)的農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路思想的形成、發(fā)展和成功實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)，為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)的建設(shè)指明了方向。D項(xiàng)錯(cuò)誤，1927年9月，毛澤東率領(lǐng)起義部隊(duì)在文家市召開(kāi)會(huì)議，他分析了敵大我小、敵強(qiáng)我弱的形勢(shì)，主張改變?cè)瓉?lái)攻打長(zhǎng)沙的計(jì)劃，把革命的中心由城市轉(zhuǎn)向敵人統(tǒng)治比較薄弱的農(nóng)村中去，首次提出農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的理論。故正確答案為C。

3、以下屬于英文音譯的網(wǎng)站名稱(chēng)是：A、網(wǎng)易B、谷歌C、新浪D、百度正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，網(wǎng)易是網(wǎng)址是，由中文翻譯成的英文為“netease”；B項(xiàng)正確，谷歌網(wǎng)站的英文名字為"google"；C項(xiàng)錯(cuò)誤，新浪是由四通利方和華淵資訊網(wǎng)合并而成。sina一詞源于拉丁文的中國(guó)sino，在拉丁語(yǔ)系中，Sino是“中國(guó)”之意，而在古印度語(yǔ)中，China也是中國(guó)的意思，與英語(yǔ)China(中國(guó))合拼，取名sina，意為“中國(guó)”；D項(xiàng)錯(cuò)誤，“百度”二字源于中國(guó)南宋詞人辛棄疾的《青玉案·元夕》詩(shī)句：“眾里尋他千百度”，象征著百度對(duì)中文信息檢索技術(shù)的執(zhí)著追求。故正確答案為B。

4、根據(jù)我國(guó)生活垃圾分類(lèi)制度的規(guī)定，下列物品均為有害垃圾的是：A、廢血壓計(jì)和廢膠片B、餐廚垃圾和廢電池C、廢塑料和廢溫度計(jì)D、廢玻璃和廢油漆正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查生活垃圾分類(lèi)制度的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)《生活垃圾分類(lèi)制度實(shí)施方案》（國(guó)辦發(fā)〔2017〕26號(hào)）規(guī)定，有害垃圾主要品種包括：廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等。A項(xiàng)正確，根據(jù)《生活垃圾分類(lèi)制度實(shí)施方案》規(guī)定，廢血壓計(jì)和廢膠片均為有害垃圾。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《生活垃圾分類(lèi)制度實(shí)施方案》規(guī)定，易腐垃圾主要品種包括相關(guān)單位食堂、賓館、飯店等產(chǎn)生的餐廚垃圾，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)產(chǎn)生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋殼、畜禽產(chǎn)品內(nèi)臟等。因此，餐廚垃圾屬于易腐垃圾。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《生活垃圾分類(lèi)制度實(shí)施方案》規(guī)定，可回收物主要品種包括廢紙，廢塑料，廢金屬，廢包裝物，廢舊紡織物，廢棄電器電子產(chǎn)品，廢玻璃，廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。因此，廢塑料屬于可回收物。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《生活垃圾分類(lèi)制度實(shí)施方案》規(guī)定，廢玻璃屬于可回收物。故正確答案為A。

5、下列有關(guān)中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的說(shuō)法正確的是：A、天舟五號(hào)貨運(yùn)飛船是我國(guó)進(jìn)入空間站建造階段的首發(fā)航天器B、神舟十五號(hào)航天員乘組的任務(wù)主要是完成中國(guó)空間站在軌組裝建造工作C、夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙是中國(guó)空間站首個(gè)實(shí)驗(yàn)艙段，已于2022年7月與天和核心艙完成對(duì)接D、神舟十五號(hào)載人飛船由長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭送入預(yù)定軌道，長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭執(zhí)行了從神舟一號(hào)至今的所有載人飛船和目標(biāo)飛行器發(fā)射任務(wù)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，天舟四號(hào)貨運(yùn)飛船是我國(guó)進(jìn)入空間站建造階段的首發(fā)航天器，本次任務(wù)也是我國(guó)空間站建造階段的首次發(fā)射任務(wù)，標(biāo)志著我國(guó)空間站建造工程正式掀開(kāi)大幕。B項(xiàng)錯(cuò)誤，神舟十五號(hào)飛行任務(wù)是中國(guó)載人航天工程2022年的第六次飛行任務(wù)，也是中國(guó)空間站建造階段最后一次飛行任務(wù)，航天員乘組將在軌工作生活6個(gè)月，任務(wù)主要目的為：驗(yàn)證空間站支持乘組輪換能力，實(shí)現(xiàn)航天員乘組首次在軌輪換；開(kāi)展空間站艙內(nèi)外設(shè)備及空間應(yīng)用任務(wù)相關(guān)設(shè)施設(shè)備安裝與調(diào)試，進(jìn)行空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)；進(jìn)行空間站日常維護(hù)維修；驗(yàn)證空間站三艙組合體常態(tài)化運(yùn)行模式。神舟十四號(hào)載人飛行任務(wù)是中國(guó)空間站建造階段第二次飛行任務(wù)，也是該階段首次載人飛行任務(wù)，航天員乘組在軌工作生活6個(gè)月，任務(wù)主要目的為：配合問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙、夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙與核心艙的交會(huì)對(duì)接和轉(zhuǎn)位，完成中國(guó)空間站在軌組裝建造；完成空間站艙內(nèi)外設(shè)備及空間應(yīng)用任務(wù)相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安裝和調(diào)試；開(kāi)展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)；進(jìn)行日常維護(hù)維修等相關(guān)工作。C項(xiàng)錯(cuò)誤，問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙是中國(guó)空間站的首個(gè)實(shí)驗(yàn)艙段，2022年7月24日搭載問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的長(zhǎng)征五號(hào)B遙三運(yùn)載火箭，在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空，發(fā)射取得成功。7月25日，問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙成功對(duì)接于天和核心艙前向端口，神舟十四號(hào)航天員乘組成功開(kāi)啟艙門(mén)順利進(jìn)入問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙。D項(xiàng)正確，2022年11月29日，搭載神舟十五號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十五運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十五號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功。長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭，是我國(guó)目前唯一一型載人火箭，執(zhí)行了從神舟一號(hào)至今的所有載人飛船和目標(biāo)飛行器發(fā)射任務(wù)，成功率100%，素有“神箭”美譽(yù)。故正確答案為D。

6、關(guān)于生活知識(shí)，下列說(shuō)法的是：A、缺碘可能會(huì)患“大脖子病”B、吃水果有助于補(bǔ)充維生素C、甲醛可以用作藥品的防腐劑D、回收廢電池可減少重金屬污染正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)正確，大脖子病學(xué)名甲狀腺腫，是碘缺乏病的主要表現(xiàn)之一。碘是甲狀腺合成甲狀腺激素的重要原料之一，碘缺乏時(shí)合成甲狀腺激素不足，反饋引起垂體分泌過(guò)量的促甲狀腺激素（TSH），刺激甲狀腺增生肥大。B項(xiàng)正確，維生素是維持人體生命活動(dòng)必須的一類(lèi)有機(jī)物質(zhì)，也是保持人體健康的重要活性物質(zhì)。維生素具有外源性，人體自身不可合成，以維生素原的形式存在于食物中，需要通過(guò)食物補(bǔ)充。蔬菜水果中含有多種維生素。C項(xiàng)錯(cuò)誤，甲醛有刺激性氣味，對(duì)人體有害。低濃度就會(huì)使人產(chǎn)生不適感，長(zhǎng)期、低濃度接觸甲醛會(huì)引起頭痛、頭暈、乏力、感覺(jué)障礙、免疫力降低；長(zhǎng)期接觸甲醛可引發(fā)呼吸功能障礙和肝中毒性病變，表現(xiàn)為肝細(xì)胞損傷、肝輻射能異常等。D項(xiàng)正確，電池主要含鎘、錳、汞、鋅等重金屬，若被棄于自然環(huán)境中，重金屬成份會(huì)隨滲液溢出，造成地下水和土壤的污染，日積月累會(huì)嚴(yán)重危害人類(lèi)健康。本題為選非題，故正確答案為C。

7、未使用染色劑的生豬肉香腸晾曬一段時(shí)間后會(huì)變得更紅亮，其主要原因是：A、瘦肉風(fēng)干發(fā)酵時(shí)其酸堿值降低，導(dǎo)致其中肌紅蛋白被氧化，血紅素分解，染紅整根香腸B、肥肉富含飽和脂肪酸，經(jīng)發(fā)酵氧化后釋放出復(fù)合紅色素，油脂液化，使紅色素均勻分布C、腸衣在保護(hù)腸肉的同時(shí)，自身水分逐漸丟失，表面上的紅霉菌較為均勻的繁殖，經(jīng)紫外線(xiàn)照射分解死亡，留下潤(rùn)澤的“紅斑”D、腸內(nèi)的粗鹽、料酒等調(diào)料本身具有淡黃、淡紅等顏色，經(jīng)乳酸菌發(fā)酵，紅色素會(huì)不斷沉淀正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)正確：香腸在發(fā)酵時(shí)，瘦肉的PH值會(huì)降低，也就是變酸，導(dǎo)致肌肉中的肌紅蛋白被氧化，里面的血紅素發(fā)生分解，染紅了整根香腸。故正確答案為A。（資料來(lái)源：中國(guó)國(guó)家地理網(wǎng)）

8、下列屬于行政強(qiáng)制措施的有（）。A、查封、扣押財(cái)物B、驅(qū)散非法集會(huì)人員C、凍結(jié)存款、匯款D、加收滯納金正確答案選項(xiàng)：AC解析：2011年《行政強(qiáng)制法》規(guī)定了行政強(qiáng)制措施的種類(lèi)：（一）限制公民人身自由；（二）查封場(chǎng)所、設(shè)施或者財(cái)物；（三）扣押財(cái)物；（四）凍結(jié)存款、匯款；（五）其他行政強(qiáng)制措施。在實(shí)踐中，行政強(qiáng)制措施手段多種多樣，可以分為限制人身自由，處置財(cái)物，進(jìn)入住宅、場(chǎng)所3類(lèi)。A、C兩項(xiàng)正確，B項(xiàng)不屬于法律規(guī)定的強(qiáng)制措施，錯(cuò)誤。D項(xiàng)屬于強(qiáng)制執(zhí)行措施，錯(cuò)誤。故正確答案為AC。

9、關(guān)于“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器在月球表面降落時(shí)沒(méi)有使用降落傘的原因，下列表述描述正確的是：A、“嫦娥三號(hào)”質(zhì)量太大，無(wú)法制作與其質(zhì)量匹配的降落傘B、月球表面附近并沒(méi)有大氣，使用降落傘也起不到減速作用C、在降落后，降落傘極可能將探測(cè)器的視線(xiàn)遮住，從而引發(fā)重大安全事故D、探測(cè)器在距離月球較遠(yuǎn)已開(kāi)始減速，期間的時(shí)間足夠探測(cè)器將速度降為零正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，降落傘可以根據(jù)物體不同質(zhì)量制作成相應(yīng)大小，因此可以制作與其質(zhì)量匹配的降落傘，不對(duì)。B項(xiàng)正確，月球表面是真空狀態(tài)，沒(méi)有大氣，降落傘是利用空氣阻力原理，展開(kāi)后可增大迎風(fēng)面積產(chǎn)生氣動(dòng)力作用，使與其相連的物體減速。月球沒(méi)有大氣，故降落傘無(wú)法使用。C項(xiàng)錯(cuò)誤，航空器降落傘采用一套非常精密的控制系統(tǒng)控制開(kāi)傘的時(shí)間以及步驟，探測(cè)器的視線(xiàn)即使被遮住也不會(huì)影響降落過(guò)程。D項(xiàng)錯(cuò)誤，月球表面無(wú)大氣，因此，嫦娥三號(hào)無(wú)法利用氣動(dòng)減速的方法著陸，只能靠自身推進(jìn)系統(tǒng)減小約1.7公里每秒的速度，在此過(guò)程中探測(cè)器還要進(jìn)行姿態(tài)的精確調(diào)整，不斷減速以便在預(yù)定區(qū)域安全著陸。為了保證著陸過(guò)程可控，研制團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)反復(fù)論證，提出“變推力推進(jìn)系統(tǒng)”的設(shè)計(jì)方案，研制出推力可調(diào)的7500N變推力發(fā)動(dòng)機(jī)，經(jīng)過(guò)多次點(diǎn)火試車(chē)和相關(guān)試驗(yàn)驗(yàn)證，破解著陸減速的難題。選項(xiàng)說(shuō)明的是探測(cè)器減速的方法，而非不使用降落傘的原因。故正確答案為B。

10、下圖是從不同角度觀察同一個(gè)正方體得到的圖像。該正方體的六個(gè)面分別被標(biāo)記為1到6。則不可能相對(duì)的兩個(gè)面是（

）。A、1和6B、2和5C、3和4D、4和5正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為空間重構(gòu)題，觀察題干給出的圖形，發(fā)現(xiàn)面1、面2、面3是兩兩相鄰，面2、面3、面6是兩兩相鄰，由于六面體中相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)，所以1和6是相對(duì)面，排除A項(xiàng)；剩下的兩個(gè)面4、5分別與面2、3可以是相對(duì)面，所以面2和面5可以是相對(duì)面，面3和面4可以是相對(duì)面，排除B、C項(xiàng)；面4和面5是相鄰面，不可能是相對(duì)面，故正確答案為D。

11、近年來(lái)，我國(guó)法治建設(shè)加速發(fā)展，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系進(jìn)一步健全和完善。下列不是由全國(guó)人大或者其常委會(huì)于2018年制定的法律的是。A、《中華人民共和國(guó)行政程序法》B、《中華人民共和國(guó)人民陪審員法》C、《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》D、《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查憲法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》是由全國(guó)人大于1989年4月4日通過(guò)，自1990年10月1日施行，2017年6月27日全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)《〈中華人民共和國(guó)行政訴訟法》進(jìn)行第二次修正，并于2017年7月1日實(shí)施。B項(xiàng)正確，《中華人民共和國(guó)人民陪審員法》由全國(guó)人大常委會(huì)于2018年4月27日通過(guò)，并于同日施行。C項(xiàng)正確，《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》是由全國(guó)人大常委會(huì)于2018年4月27日通過(guò)，自2018年5月1日起施行。D項(xiàng)正確，《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》是由全國(guó)人大于2018年3月20日通過(guò)，并于同日施行。本題為選非題，故正確答案為A。

12、多數(shù)汽車(chē)的前窗都是傾斜的，最主要是為了：A、避免因反光而影響駕駛員視線(xiàn)B、減少空氣阻力C、結(jié)構(gòu)合理，視野開(kāi)闊，承受沖擊力強(qiáng)D、便于雨水流走正確答案選項(xiàng)：A解析：汽車(chē)的前窗相當(dāng)于一塊平面鏡，車(chē)內(nèi)的人或一些物品會(huì)呈現(xiàn)在前窗上，呈現(xiàn)一個(gè)等大的虛像，給司機(jī)造成一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，不易分清車(chē)內(nèi)和車(chē)外的人或東西，容易造成交通事故。前窗是傾斜的，車(chē)內(nèi)的人或物的像就會(huì)呈現(xiàn)在車(chē)的正上方，這樣司機(jī)就不會(huì)混淆車(chē)內(nèi)、車(chē)外的人或物。而大型客車(chē)都比較高，在地面上行走的人的像不會(huì)出現(xiàn)在前窗上，所以前窗平面司機(jī)容易區(qū)分車(chē)內(nèi)、車(chē)外的人或事物。故正確答案為A。

13、A、形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)B、主觀主義、宗派主義、官僚主義、享樂(lè)主義C、主觀主義、形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義D、形式主義、官僚主義、宗派主義、奢靡之風(fēng)正確答案選項(xiàng)：A解析：“四風(fēng)”指形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。由習(xí)近平2013年6月18日在北京召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上提出。“四風(fēng)”問(wèn)題是違背中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。故正確答案為A。

14、情緒ABC理論是由美國(guó)心理學(xué)家埃利斯創(chuàng)建的，就是把激發(fā)事件A

（activating

event的第一個(gè)英文字母），產(chǎn)生信念B（belief的第一個(gè)英文字母），情緒和行為后果C（conesquence的第一個(gè)英文字母）組合而成，這個(gè)理論是指：A、誘發(fā)事件A直接導(dǎo)致了人的情緒和行為結(jié)果CB、我們常有的一些合理信念會(huì)使自己產(chǎn)生情緒困擾C、事物的本身并不影響人，人們只受對(duì)事物看法的影響D、情緒由外界控制，自己無(wú)能為力正確答案選項(xiàng)：BCD解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，情緒ABC理論的創(chuàng)建者美國(guó)心理學(xué)家埃利斯認(rèn)為：激發(fā)事件A（activatingevent的第一個(gè)英文字母）只是引發(fā)情緒和行為后果C（conesquence的第一個(gè)英文字母）的間接原因，而引起C的直接原因則是個(gè)體對(duì)激發(fā)事件A的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)而產(chǎn)生的信念B（belief的第一個(gè)英文字母），而非直接導(dǎo)致C；B項(xiàng)正確，正是由于我們常有的一些不合理的信念才使我們產(chǎn)生情緒困擾；C項(xiàng)正確，正好體現(xiàn)了該理論；D項(xiàng)正確，是該理論常見(jiàn)不合理信念的表現(xiàn)。故正確答案為B、C、D。

15、關(guān)于氣象現(xiàn)象的說(shuō)法，下列不正確的是：A、彩虹俗稱(chēng)龍吸水，如果條件合適的話(huà)，可以看見(jiàn)整圈圓形的彩虹B、氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)依次分為黃色、藍(lán)色、橙色、紅色四個(gè)等級(jí)C、雪花之所以多呈六角形是因?yàn)楸姆肿右粤切螢樽疃郉、處暑即“出暑”，是炎熱離開(kāi)的意思，該節(jié)氣已是秋天正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，彩虹在民間俗稱(chēng)“杠吃水”、“龍吸水”，是因?yàn)殛?yáng)光射到空中接近圓型的小水滴，太陽(yáng)光發(fā)生色散及反射形成的。我們平時(shí)看見(jiàn)的彩虹只是半弧形的，這是因?yàn)榈仄骄€(xiàn)擋住了它的下半部分。而太陽(yáng)的高度可以決定彩虹弧度的多少，太陽(yáng)在天空中越低，彩虹的底部就越高。因此站得越高，看到的彩虹弧度就越完整?？茖W(xué)證明，所有的彩虹都是全圓形的，只是我們平時(shí)無(wú)法從地面上看到，通常只有飛行員才能見(jiàn)到這種自然奇觀。B項(xiàng)錯(cuò)誤，氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)總體上分為藍(lán)色、黃色、橙色和紅色四個(gè)等級(jí)（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ級(jí)），分別代表一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重。C項(xiàng)正確，雪花是由小冰晶增大變來(lái)的，而冰的分子以六角形的為最多，因而形成雪花多是六角形的。雪花多呈六角形與水汽凝華結(jié)晶時(shí)的晶體習(xí)性有關(guān)，水汽凝華結(jié)晶成的雪花和天然水凍結(jié)的冰都屬于六方晶系。六方晶系由四個(gè)結(jié)晶軸構(gòu)成，其中三個(gè)輔軸在一個(gè)基面上，互相以的角度相交，第四軸（主晶軸）與三個(gè)輔軸所形成的基面垂直。當(dāng)水汽凝華結(jié)晶時(shí)，倘若主晶軸發(fā)育得比另外三個(gè)輔軸快，并且延伸很長(zhǎng)，那么晶體就會(huì)形成柱狀；而如果主晶軸發(fā)育慢，且很短，那么晶體就形成片狀。雪花之所以都是六角形，是因?yàn)樗刂骶лS方向晶體生長(zhǎng)的速度要比沿三個(gè)輔軸方向慢得多。D項(xiàng)正確，處暑是二十四節(jié)氣之第十四個(gè)節(jié)氣，是一個(gè)反映氣候變化的節(jié)氣，于每年公歷8月22-24日交節(jié)。處暑，即為“出暑”，是炎熱離開(kāi)的意思。這時(shí)三伏已過(guò)或近尾聲，初秋炎熱將結(jié)束。處暑的到來(lái)同時(shí)也意味著進(jìn)入干支歷申月的下半月。從處暑開(kāi)始，氣溫逐步走低的趨勢(shì)進(jìn)一步明顯。本題為選非題，故正確答案為B。

16、Word文檔的編輯中，以下鍵盤(pán)命令不屬于剪貼板操作命令的是：A、Ctrl+XB、Ctrl+AC、Ctrl+CD、Ctrl+V正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。A、C、D三項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤，在Word文檔的編輯中，Ctrl+X是剪切數(shù)據(jù)的命令，Ctrl+C是復(fù)制數(shù)據(jù)的命令，Ctrl+V是粘貼數(shù)據(jù)的命令。Ctrl+A是全選數(shù)據(jù)的命令，不屬于剪貼板操作命令。本題為選非題，故正確答案為B。

17、關(guān)于犯罪構(gòu)成認(rèn)識(shí)正確的是：A、犯罪客體是指受害人B、十五周歲的人也可能負(fù)刑事責(zé)任C、單位不能構(gòu)成犯罪主體D、犯罪的過(guò)失不構(gòu)成犯罪的主觀方面正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識(shí)。犯罪構(gòu)成是指依照我國(guó)刑法規(guī)定，決定某一具體行為的社會(huì)危害性及其程度，為該行為構(gòu)成犯罪所必需的一切客觀和主觀要件的有機(jī)統(tǒng)一，是使行為人承擔(dān)刑事責(zé)任的根據(jù)。任何一種犯罪的成立都必須具備四個(gè)方面的構(gòu)成要件，即犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體和犯罪客觀方面。A項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪客體是指刑法所保護(hù)而為犯罪所侵犯的社會(huì)主義社會(huì)關(guān)系。B項(xiàng)正確，《刑法》第十七條第一、二款規(guī)定：“已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪主體是指實(shí)施危害社會(huì)的行為，依法應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的自然人或單位，因此單位可構(gòu)成犯罪主體。D項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪主觀方面是指犯罪主體對(duì)自己危害行為及其危害結(jié)果所持的心理態(tài)度，包括故意和過(guò)失。故正確答案為B。

18、社會(huì)上普遍存在著當(dāng)市場(chǎng)上充斥著大量差(假)產(chǎn)品而不能為消費(fèi)者識(shí)別時(shí)，好的產(chǎn)品最終也將退出市場(chǎng)的現(xiàn)象。下列屬于這一現(xiàn)象的是：A、南郭濫竽充數(shù)B、民間借貸危機(jī)C、三聚氰胺事件D、行人集結(jié)闖紅燈正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)三聚氰胺屬于假奶粉，摻加三聚氰胺的奶粉一開(kāi)始并不能被消費(fèi)者識(shí)別，而這種摻假的惡性競(jìng)爭(zhēng)會(huì)迫使一些好的奶粉企業(yè)退出市場(chǎng)，符合題干所描述的現(xiàn)象。A項(xiàng)中南郭先生這種現(xiàn)象并不普遍，不符合題意；B項(xiàng)中，民間借貸危機(jī)的產(chǎn)生是由于信用問(wèn)題，信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題，不涉及到差的商品驅(qū)逐好的商品的過(guò)程；D項(xiàng)涉及的是道德問(wèn)題，民眾都能識(shí)別闖紅燈現(xiàn)象是不好的現(xiàn)象，所以與題干不符合。排除A、B、D三項(xiàng)。故正確答案為C。

19、下列選項(xiàng)中，同時(shí)具備下述特征的人物是①印度民族解放運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人②非暴力抵抗主義創(chuàng)始人③律師A、甘地B、曼德拉C、泰戈?duì)朌、尼赫魯正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，甘地（1869年10月2日—1948年1月30日），印度民族解放運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人。甘地19歲時(shí)遠(yuǎn)赴英國(guó)學(xué)習(xí)法律，取得了倫敦大學(xué)學(xué)院的法學(xué)學(xué)位，并獲得律師資格，學(xué)成歸國(guó)后，在孟買(mǎi)從事過(guò)律師業(yè)。1893年，甘地來(lái)到英國(guó)統(tǒng)治下的南非，在塊充滿(mǎn)種族歧視的土地上領(lǐng)導(dǎo)南非印度人爭(zhēng)取權(quán)利。1915年，甘地回到印度，很快成為國(guó)大黨的實(shí)際領(lǐng)袖，使"非暴力不合作"成為國(guó)大黨的指導(dǎo)思想，開(kāi)始為印度的獨(dú)立而奔波。1948年1月30日，甘地遭到印度教頑固教徒刺殺。甘地是印度國(guó)父，也是提倡非暴力抵抗的現(xiàn)代政治學(xué)說(shuō)——甘地主義的創(chuàng)始人。他的“非暴力”的哲學(xué)思想，影響了全世界的民族主義者和爭(zhēng)取能以和平變革的國(guó)際運(yùn)動(dòng)。符合題干所給的人物特征。B項(xiàng)錯(cuò)誤，曼德拉（1918年7月18日—2013年12月5日），出生于南非特蘭斯凱，先后獲南非大學(xué)文學(xué)士和威特沃特斯蘭德大學(xué)律師資格。曾任南非國(guó)大青年聯(lián)盟全國(guó)書(shū)記、主席。于1994年至1999年間任南非總統(tǒng)，是首位黑人總統(tǒng)，被尊稱(chēng)為“南非國(guó)父”。但是不符合題干所給的人物特征。C項(xiàng)錯(cuò)誤，泰戈?duì)枺?861年—1941年），印度詩(shī)人、文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、哲學(xué)家和印度民族主義者。代表作有《吉檀迦利》、《飛鳥(niǎo)集》、《戈拉》等。但是不符合題干所給的人物特征。D項(xiàng)錯(cuò)誤，尼赫魯（1889年11月14日—1964年5月26日），印度開(kāi)國(guó)總理，也是印度在位時(shí)間最長(zhǎng)的總理，他是印度獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的參與人，主張印度要從大英帝國(guó)獨(dú)立，同時(shí)是不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人。但是不符合題干所給的人物特征。故正確答案為A。

20、2020年10月16日，中共中央政治局就量子科技研究和應(yīng)用前景舉行第二十四次集體學(xué)習(xí)。量子力學(xué)是人類(lèi)探究微觀世界的重大成果，量子科技發(fā)展具有重大科學(xué)意義和戰(zhàn)略?xún)r(jià)值。以下關(guān)于量子科技的說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是：A、“量子”是一個(gè)天文學(xué)概念，是光傳播的最小單位B、量子革命催生了激光、核磁共振、全球定位系統(tǒng)等現(xiàn)代技術(shù)C、量子通信利用量子力學(xué)的基本原理對(duì)信息進(jìn)行加密，具有傳統(tǒng)通信技術(shù)不可比擬的安全性D、量子計(jì)算機(jī)的一個(gè)量子比特既可處于0和1，還可處于0和1兩種狀態(tài)的疊加正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，量子是現(xiàn)代物理的重要概念，即一個(gè)物理量如果存在最小的不可分割的基本單位，則這個(gè)物理量是量子化的，并把最小單位稱(chēng)為量子。量子并非光傳播的最小單位。B項(xiàng)正確，第一次量子革命催生了晶體管、激光、核磁共振、全球定位系統(tǒng)等現(xiàn)代技術(shù)，使人類(lèi)進(jìn)入信息時(shí)代。也是在這一次信息革命中，美國(guó)在全世界奠定了霸主地位。C項(xiàng)正確，量子通信的應(yīng)用方式包括量子密鑰分發(fā)和量子隱形傳態(tài)。量子密鑰分發(fā)是原理上絕對(duì)安全的通信手段，是目前僅有的得到嚴(yán)格數(shù)學(xué)證明的通信方式。在量子密鑰傳輸過(guò)程中，竊聽(tīng)者無(wú)法做到既偷看又不留下痕跡。利用量子力學(xué)的基本原理對(duì)信息進(jìn)行加密，具有不可克隆、不可竊聽(tīng)的特性。D項(xiàng)正確，在量子計(jì)算機(jī)中，基本信息單位是量子比特，用兩個(gè)量子態(tài)│0>和│1>代替經(jīng)典比特狀態(tài)0和1。量子比特相較于比特來(lái)說(shuō)，有著獨(dú)一無(wú)二的存在特點(diǎn)，它以?xún)蓚€(gè)邏輯態(tài)的疊加態(tài)的形式存在，這表示的是兩個(gè)狀態(tài)是0和1的相應(yīng)量子態(tài)疊加。本題為選非題，故正確答案為A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、工業(yè)產(chǎn)權(quán)，是指法律規(guī)定對(duì)應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中創(chuàng)造發(fā)明和顯著標(biāo)記等智力成果在一定期限和地區(qū)內(nèi)享有的占有權(quán)。根據(jù)上述定義，下列屬于工業(yè)產(chǎn)權(quán)的是：A、某國(guó)有企業(yè)車(chē)間、廠(chǎng)房等不動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)B、某企業(yè)近期購(gòu)買(mǎi)的國(guó)外先進(jìn)流水線(xiàn)生產(chǎn)設(shè)備的所有權(quán)C、某化工廠(chǎng)的高新技術(shù)研究所的產(chǎn)權(quán)D、某電器生產(chǎn)企業(yè)對(duì)經(jīng)多年打拼創(chuàng)下的品牌享有的權(quán)利正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“對(duì)應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中”、“創(chuàng)造發(fā)明和顯著標(biāo)記等智力成果”、“在一定期限和地區(qū)內(nèi)享有的占有權(quán)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)國(guó)有企業(yè)已經(jīng)擁有車(chē)間、廠(chǎng)房等不動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)，不符合關(guān)鍵詞“在一定期限和地區(qū)內(nèi)享有的占有權(quán)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)擁有生產(chǎn)設(shè)備的所有權(quán)，不符合關(guān)鍵詞“在一定期限和地區(qū)內(nèi)享有的占有權(quán)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)高新技術(shù)研究所的產(chǎn)權(quán)，不是應(yīng)用于“生產(chǎn)和流通中”，不符合定義，排除；D項(xiàng)某電器生產(chǎn)企業(yè)符合關(guān)鍵詞“對(duì)應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中”，打拼創(chuàng)下的品牌符合“創(chuàng)造發(fā)明和顯著標(biāo)記等智力成果”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

2、從所給4個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中窟窿比較多，考慮數(shù)面。第一行面數(shù)量都是7，第二行前兩個(gè)圖形面數(shù)量都是3，故？處找一個(gè)3個(gè)面的圖形，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

3、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①④⑤，②③⑥C、①④⑥，②③⑤D、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：本題圖形組成相同，但無(wú)明顯的位置移動(dòng)規(guī)律，考慮功能元素。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)在圖①③⑤中，只有小三角形在兩個(gè)圖形相交區(qū)域內(nèi)，而在②④⑥中，小三角形和小正方形均在兩個(gè)圖形相交區(qū)域內(nèi)，因此①③⑤為一組，②④⑥為一組。故正確答案為D。

4、胼胝體是人類(lèi)大腦的重要部分，是連接大腦左右半球的主要通道。研究表明，專(zhuān)業(yè)打擊樂(lè)演奏者的大腦中，胼胝體中的纖維比一般人少且更粗壯。因此，練習(xí)打擊樂(lè)能夠有效刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)。補(bǔ)充以下選項(xiàng)作為前提，最有助于使上述結(jié)論成立的是（

）。A、專(zhuān)業(yè)打擊樂(lè)演奏者的大腦左右半球與一般人相比也存在差異B、其他類(lèi)型樂(lè)手的胼胝體纖維也存在與專(zhuān)業(yè)打擊樂(lè)演奏者相似的特征C、專(zhuān)業(yè)打擊樂(lè)演奏者在練習(xí)打擊樂(lè)之前的胼胝體纖維與一般人并無(wú)區(qū)別D、打擊樂(lè)業(yè)余愛(ài)好者胼胝體纖維粗細(xì)程度介于專(zhuān)業(yè)演奏者和普通人之間正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：練習(xí)打擊樂(lè)能夠有效刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)。論據(jù)：專(zhuān)業(yè)打擊樂(lè)演奏者的大腦中，胼胝體中的纖維比一般人少且更粗壯。本題的論點(diǎn)討論的是打擊樂(lè)和大腦結(jié)構(gòu)的關(guān)系，論據(jù)討論的是打擊樂(lè)和大腦胼胝體中纖維的關(guān)系，題干第一句已經(jīng)說(shuō)明胼胝體是人類(lèi)大腦的重要部分，話(huà)題一致，且提問(wèn)是“補(bǔ)充前提”，加強(qiáng)優(yōu)先考慮必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是練習(xí)打擊樂(lè)能刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)，該項(xiàng)說(shuō)的是專(zhuān)業(yè)打擊樂(lè)演奏者的大腦結(jié)構(gòu)與一般人的大腦結(jié)構(gòu)有差異，但是不知道是不是由于練習(xí)打擊樂(lè)導(dǎo)致的，屬于不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是練習(xí)打擊樂(lè)能刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)，該項(xiàng)說(shuō)的是其他類(lèi)型樂(lè)手，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：如果專(zhuān)業(yè)打擊樂(lè)演奏者在練習(xí)打擊樂(lè)之前的胼胝體纖維與一般人不一樣，那么就不能通過(guò)練習(xí)打擊樂(lè)后與一般人大腦胼胝體的對(duì)比得到論點(diǎn)練習(xí)打擊樂(lè)能改變大腦的結(jié)構(gòu)，該項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要條件，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是練習(xí)打擊樂(lè)能刺激甚至改變大腦結(jié)構(gòu)，但該項(xiàng)討論的是打擊樂(lè)業(yè)余愛(ài)好者胼胝體纖維的粗細(xì)，話(huà)題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

5、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：觀察題干中給出的圖形，可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形都是由兩個(gè)元素組成，我們通常要采用“分開(kāi)看”的思路做題。我們先來(lái)觀察黑點(diǎn)的數(shù)量，題干所給的五個(gè)圖形均只有四個(gè)小黑點(diǎn)，故首先排除D項(xiàng)。再看黑點(diǎn)的排列位置，可以發(fā)現(xiàn)第一幅圖和第四幅圖相同，第二幅圖和第五幅圖相同，因此問(wèn)號(hào)處圖形的黑點(diǎn)的排列方式應(yīng)與第三幅圖相同，故排除B項(xiàng)。緊接著我們需要觀察另一個(gè)元素：線(xiàn)條，觀察發(fā)現(xiàn)五個(gè)圖形的線(xiàn)條形狀均不相同，故排除C項(xiàng)。故正確答案為A。

6、下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考察圖形拼合。將原圖形所給的四個(gè)圖形分別標(biāo)記1、2、3、4，發(fā)現(xiàn)可以與D項(xiàng)拼接成一個(gè)完整的圖形。故正確答案為D。

7、小陳因不具有研究生身份而被圖書(shū)館工作人員拒絕進(jìn)入古籍書(shū)庫(kù)。小陳出示古籍善本書(shū)庫(kù)出入證說(shuō)：根據(jù)規(guī)定，我可以進(jìn)入古籍書(shū)庫(kù)。古籍書(shū)庫(kù)的規(guī)定是：不是研究生不能進(jìn)入古籍書(shū)庫(kù)：只有持有古籍善本書(shū)庫(kù)出入證，才能進(jìn)入古籍善本書(shū)庫(kù)。小陳最有可能把古籍書(shū)庫(kù)的規(guī)定理解為（

）。A、準(zhǔn)許進(jìn)入古籍書(shū)庫(kù)的人，不一定準(zhǔn)許進(jìn)入古籍善本書(shū)庫(kù)B、有了古籍善本書(shū)庫(kù)出入證，就不需要研究生身份C、如果持有古籍善本書(shū)庫(kù)出入證，就能進(jìn)入古籍書(shū)庫(kù)D、除非持有古籍善本書(shū)庫(kù)出入證，否則不能進(jìn)入古籍善本書(shū)庫(kù)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步分析題干：書(shū)店的規(guī)定：?古籍書(shū)庫(kù)→研究生?善本書(shū)庫(kù)→出入證小陳的理解：出入證→古籍書(shū)庫(kù)第二步逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：與小陳的理解無(wú)關(guān)；B項(xiàng)：與小陳的理解無(wú)關(guān)；C項(xiàng)：出入證→古籍書(shū)庫(kù)，符合小陳理解；D項(xiàng)：善本書(shū)庫(kù)→出入證，這是書(shū)店規(guī)定，不是小陳理解；故正確答案為C。

8、成就動(dòng)機(jī)是個(gè)體努力追求自認(rèn)為重要且有價(jià)值的工作，以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以取得成功為目標(biāo)，并盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)出成就動(dòng)機(jī)的是：A、小劉是一名廚師，他用心做好每一道菜，希望得到用餐者的一致好評(píng)B、小李是一名籃球運(yùn)動(dòng)員，他反復(fù)練習(xí)投籃希望可以帶領(lǐng)隊(duì)伍取得勝利C、小張是一名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，他常告誡手下員工要自覺(jué)、高質(zhì)量地完成工作D、小王是一名高中生，他不斷復(fù)習(xí)曾經(jīng)做錯(cuò)的試題，希望高考中不會(huì)再犯錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皞€(gè)體努力追求自認(rèn)為重要且有價(jià)值的工作”、“以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以取得成功為目標(biāo)，盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：廚師小劉為了得到用餐者的好評(píng)而用心做菜，符合“以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以取得成功為目標(biāo)，盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：籃球運(yùn)動(dòng)員小李為了帶領(lǐng)隊(duì)伍取得勝利而反復(fù)練習(xí)投籃，符合“以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以取得成功為目標(biāo)，盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)”，符合定義，排除；C項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)小張經(jīng)常告誡手下員工要好好完成工作，是在以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他人，并非是要求自己，不符合“以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以取得成功為目標(biāo)，盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：高中生小王為了在高考中不犯錯(cuò)而不斷復(fù)習(xí)做錯(cuò)的試題，符合“以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以取得成功為目標(biāo)，盡量使工作達(dá)到完美狀態(tài)的動(dòng)機(jī)”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

9、蜘蛛∶織網(wǎng)∶爬行A、蠶∶破蛹∶吐絲B、蜜蜂∶釀蜜∶飛行C、夜鶯∶筑巢∶歌唱D、獵豹∶奔跑∶捕食正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。蜘蛛織網(wǎng)為主謂賓結(jié)構(gòu)，蜘蛛爬行為主謂結(jié)構(gòu)，蜘蛛可以爬行。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：蠶破蛹為主謂賓結(jié)構(gòu)，但蠶吐絲為主謂賓結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：蜜蜂釀蜜為主謂賓結(jié)構(gòu)，蜜蜂飛行為主謂結(jié)構(gòu)，蜜蜂可以飛行，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：夜鶯筑巢為主謂賓結(jié)構(gòu)，夜鶯發(fā)出鳴叫，不能歌唱，故夜鶯與歌唱沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：獵豹奔跑為主謂結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

10、四月中旬，某省召開(kāi)了文化館建設(shè)會(huì)議，各市文化館都派出了一名骨干參會(huì)。在進(jìn)行了全體大會(huì)后，會(huì)議又組織了小組討論，其中甲、乙、丙、丁、戊五人被分到同一小組，關(guān)于他們，有如下的信息：（1）他們來(lái)自A、B、C、D、E五個(gè)市的文化館。（2）甲只與其中兩人認(rèn)識(shí)。（3）來(lái)自B、C、E三市的三人之前一起參加過(guò)會(huì)議，相互熟悉。（4）D市的與會(huì)者認(rèn)識(shí)三人。（5）乙不是B市的，并且和B市與會(huì)者頭次見(jiàn)面。（6）C市與會(huì)者和丙相識(shí)。（7）丁只與一個(gè)人見(jiàn)過(guò)面。根據(jù)以上信息，可以推斷，戊來(lái)自哪座城市的文化館？A、B市B、C市C、D市D、E市正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干。（1）甲、乙、丙、丁、戊與A、B、C、D、E對(duì)應(yīng)。（2）甲只與兩人認(rèn)識(shí)。（3）B、C、E相互認(rèn)識(shí)。（4）D與其中三人認(rèn)識(shí)。（5）乙和B第一次見(jiàn)。（6）C與丙認(rèn)識(shí)。（7）丁只認(rèn)識(shí)一個(gè)人。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。根據(jù)（7）丁只認(rèn)識(shí)一個(gè)人，結(jié)合（3）B、C、E相互認(rèn)識(shí)，所以丁不是B、C、E，根據(jù)（4）D與其中三人認(rèn)識(shí)，所以丁不是D，那么丁只能是A。根據(jù)（5）乙和B第一次見(jiàn)，結(jié)合（3）B、C、E相互認(rèn)識(shí)，那么乙是D。根據(jù)（4）D與其中三人認(rèn)識(shí)，而（5）乙和B第一次見(jiàn)，所以D認(rèn)識(shí)A、C、E，根據(jù)（2）甲只與兩人認(rèn)識(shí)，若甲是C或E，結(jié)合前文“D認(rèn)識(shí)A、C、E”，可知甲認(rèn)識(shí)三個(gè)人（B、D、E或B、C、D），這與條件（2）矛盾，故甲不是C或E，甲只能是B。根據(jù)（6）可知C與丙認(rèn)識(shí)，說(shuō)明丙不是C而是E，此時(shí)可知戊是C。故正確答案為B。

11、軟實(shí)力：硬實(shí)力A、軍事實(shí)力：經(jīng)濟(jì)實(shí)力B、精神文明：物質(zhì)文明C、現(xiàn)實(shí)主義：浪漫主義D、心理健康：精神健康正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。軟實(shí)力和硬實(shí)力為矛盾關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：軍事實(shí)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力之外還有文化實(shí)力等，二者為反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：精神文明和物質(zhì)文明為矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義之外還有古典主義等，二者為反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：有一種說(shuō)法認(rèn)為心理健康就是精神健康，二者為全同關(guān)系，也有一種說(shuō)法認(rèn)為心理健康和精神健康是交叉關(guān)系，但任何一種說(shuō)法都不是矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

12、暗示是指用含蓄的、間接的方式，對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響。其作用往往會(huì)使別人不自覺(jué)地按照一定的方式行動(dòng)，或者不加判斷地接受某種意見(jiàn)或信念。根據(jù)上述定義，下列屬于暗示的是：A、在評(píng)選先進(jìn)工作者之前，領(lǐng)導(dǎo)多次在職工大會(huì)上提到小王最近取得的成績(jī)B、小劉告訴小張，希望他不要參加籃球賽C、小李讓人帶信給小趙，請(qǐng)小趙在廠(chǎng)長(zhǎng)選舉時(shí)投自己一票D、領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上提倡大家節(jié)約用水正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“用含蓄的、間接的方式”、“對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響”、“不自覺(jué)地按照”、“不加判斷地接受”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)都是以直接的方式進(jìn)行，不符合題干中“用含蓄的、間接的方式”；A項(xiàng)中領(lǐng)導(dǎo)多次提到小王最近取得的成績(jī)，是采用了含蓄的方式表明小王應(yīng)該被評(píng)為先進(jìn)工作者，因此屬于暗示。故正確答案為A。

13、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形都由外框圖形和內(nèi)部元素組成，考慮內(nèi)外分開(kāi)看。第一組外框圖形的位置變化規(guī)律為：圖1上下翻轉(zhuǎn)后得到圖2，圖2旋轉(zhuǎn)后得到圖3；內(nèi)部元素的位置變化規(guī)律為：每個(gè)黑點(diǎn)每次逆時(shí)針移動(dòng)一格。第二組圖形應(yīng)用此規(guī)律，根據(jù)外框圖形規(guī)律，排除A、C兩項(xiàng)，再考慮內(nèi)部黑塊沿外圈每次逆時(shí)針移動(dòng)一格，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

14、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為九宮格題目。題干中出現(xiàn)了明顯的軸對(duì)稱(chēng)圖形和中心對(duì)稱(chēng)圖形，九宮格可先橫后豎進(jìn)行思考，觀察發(fā)現(xiàn)，第一橫行中從左至右圖形的對(duì)稱(chēng)性分別為中心對(duì)稱(chēng)圖形、軸對(duì)稱(chēng)圖形、，在第二橫行中驗(yàn)證此規(guī)律，第二橫行中滿(mǎn)足相同的規(guī)律。第三橫行中應(yīng)用此規(guī)律，？處應(yīng)該選擇一個(gè)的選項(xiàng)，只有B選項(xiàng)滿(mǎn)足條件。故正確答案為B。此題亦可通過(guò)縱列觀察，第一列均為中心對(duì)稱(chēng)圖形，第二列均為軸對(duì)稱(chēng)圖形，第三列均為。

15、天空：蔚藍(lán)

（）A、氣氛：融洽B、土地：耕種C、茶葉：保健D、河流：灌溉正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。天空是名詞，蔚藍(lán)是形容詞，后者形容前者，可以造句子成蔚藍(lán)的天空。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：氣氛是名詞，融洽是形容詞，且融洽是形容氣氛的，可以造句子成融洽的氣氛，與題干邏輯關(guān)系一致。B項(xiàng)：土地是名詞，耕種是動(dòng)詞，詞性與題干不符，且耕種不能形容土地，排除。C項(xiàng)：保健不能形容茶葉，不符，排除。D項(xiàng)：河流有灌溉功能，灌溉不能形容河流，排除。故正確答案為A。

16、延伸產(chǎn)品是指顧客購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品時(shí)，附帶獲得各種利益的總和，包括產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、保證、安裝、維修、送貨、技術(shù)培訓(xùn)等。根據(jù)上述定義，下列涉及延伸產(chǎn)品的是：A、某品牌服飾店進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)，購(gòu)買(mǎi)本店服飾滿(mǎn)300元減100元B、某汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商為吸引顧客，承諾本店售出的汽車(chē)可享受三年質(zhì)保C、某電器經(jīng)銷(xiāo)商承諾，顧客購(gòu)買(mǎi)本店任何電器，都能享受九折優(yōu)惠D、某游戲公司在推出一款游戲后，又及時(shí)推出了升級(jí)版以滿(mǎn)足用戶(hù)需求正確答案選項(xiàng)：B解析：延伸產(chǎn)品的定義：指顧客購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品時(shí)，附帶獲得各種利益的總和，包括產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、保證、安裝、維修、送貨、技術(shù)培訓(xùn)等。A選項(xiàng)：滿(mǎn)300元減100元不是附帶利益范疇，不符合延伸產(chǎn)品的定義；B選項(xiàng)：三年質(zhì)保屬于保證，符合延伸產(chǎn)品的定義；C選項(xiàng)：九折優(yōu)惠不屬于附帶利益范疇，不符合延伸產(chǎn)品的定義；D選項(xiàng)：沒(méi)有附帶獲得利益，不符合延伸產(chǎn)品的定義。故正確答案為B。

17、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，無(wú)屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律，同時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)圖形的外邊框依次為正方形、圓形、正方形、圓形、？，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)為正方形邊框。排除C、D項(xiàng)，在正方形圖形內(nèi)的元素個(gè)數(shù)一次為3、6、？，圓形圖形內(nèi)的三角形個(gè)數(shù)為2、4，線(xiàn)段個(gè)數(shù)為1、2，觀察發(fā)現(xiàn)都是呈2倍遞增。故問(wèn)號(hào)處正方形內(nèi)的元素個(gè)數(shù)為12，A項(xiàng)內(nèi)的個(gè)數(shù)為7，排除。故正確答案為B。

18、反向社會(huì)化是一種文化反哺現(xiàn)象，指的是年輕一代用新知識(shí)、新觀念影響前輩，使得前輩掌握新技能、新理念或者改變?cè)猩盍?xí)慣的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有構(gòu)成反向社會(huì)化的是：A、在小李反復(fù)介紹“斷舍離”的理念后，父母終于開(kāi)始整理丟棄長(zhǎng)久不用的物品B、小王教會(huì)母親使用微信以后，母親每天都在使用微信和老友進(jìn)行溝通C、小張教會(huì)姥姥電子支付以后，老人終于可以不帶現(xiàn)金出門(mén)了D、小趙送給父親的65歲生日禮物是一次為期20天的新疆游正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！澳贻p一代用新知識(shí)、新觀念影響前輩”、“前輩掌握新技能、新理念或者改變?cè)猩盍?xí)慣”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李向父母介紹“斷舍離”的理念，符合“年輕一代用新知識(shí)、新觀念影響前輩”，父母開(kāi)始整理丟棄長(zhǎng)久不用的物品，符合“前輩掌握新技能、新理念，或者改變?cè)猩盍?xí)慣”，符合定義，排除；B項(xiàng)：小王教母親使用微信，符合“年輕一代用新知識(shí)、新觀念影響前輩”，母親學(xué)會(huì)使用微信后，每天使用微信和老友溝通，符合“前輩掌握新技能、新理念，或者改變?cè)猩盍?xí)慣”，符合定義，排除；C項(xiàng)：小張教姥姥使用電子支付，符合“年輕一代用新知識(shí)、新觀念影響前輩”，姥姥學(xué)會(huì)電子支付后，可以不帶現(xiàn)金出門(mén)，符合“前輩掌握新技能、新理念，或者改變?cè)猩盍?xí)慣”，符合定義，排除；D項(xiàng)：小趙送給父親一次為期20天的新疆游，沒(méi)有涉及小趙對(duì)父親技能或觀念的影響，也沒(méi)有體現(xiàn)父親掌握了新技能、新理念，不符合“年輕一代用新知識(shí)、新觀念影響前輩”、“前輩掌握新技能、新理念或者改變?cè)猩盍?xí)慣”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

19、樹(shù)根對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于樓房A、樹(shù)葉；房梁B、大樹(shù)；地基C、樹(shù)干；屋頂D、大樹(shù)；大樓正確答案選項(xiàng)：B解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：“樹(shù)根”和“樹(shù)葉”均是樹(shù)的組成部分，二者為反對(duì)關(guān)系；“房梁”是“樓房”的組成部分，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“樹(shù)根”是“大樹(shù)”的組成部分，二者為組成關(guān)系；“地基”是“樓房”底部用于承擔(dān)樓房重量的部分，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：“樹(shù)根”和“樹(shù)干”均是樹(shù)的組成部分，二者為反對(duì)關(guān)系；“屋頂”是“樓房”的組成部分，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“樹(shù)根”是“大樹(shù)”的組成部分，二者為組成關(guān)系；“大樓”是面積較大、樓層較多的“樓房”，二者為種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

20、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。題干圖形均存在黑色部分和空白部分，考慮黑白運(yùn)算。第一組圖的黑白運(yùn)算規(guī)律為：黑黑白，白黑黑，黑白黑，白白白。第二組圖運(yùn)用此規(guī)律，可以將圖形分為四行看，第二行最左側(cè)應(yīng)滿(mǎn)足白白白，排除B、C兩項(xiàng)。第三行最右側(cè)應(yīng)滿(mǎn)足白黑黑，排除A項(xiàng)，只有D項(xiàng)符合，當(dāng)選。故正確答案為D。

21、世界博覽會(huì)是一項(xiàng)由主辦國(guó)政府組織或政府委托有關(guān)部門(mén)舉辦的有較大影響和悠久歷史的國(guó)際性博覽活動(dòng)。參展者向世界各國(guó)展示當(dāng)代的文化、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的成果。它已經(jīng)歷了百余年的歷史，逐漸成為薈萃科學(xué)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)技術(shù)的展覽會(huì)，成為產(chǎn)業(yè)人才培育和一般市民啟蒙教育不可多得的場(chǎng)所。但它最初是：A、以紡織工業(yè)品展示為主B、以生活日用品展示為主C、以美術(shù)品和傳統(tǒng)工藝品的展示為主D、以建筑成果展示為主正確答案選項(xiàng)：C解析：世博會(huì)是一項(xiàng)由主辦國(guó)政府組織或政府委托有關(guān)部門(mén)舉辦的有較大影響和悠久歷史的國(guó)際性博覽活動(dòng)。它已經(jīng)歷了百余年的歷史，最初以美術(shù)品和傳統(tǒng)工藝品的展示為主，后來(lái)逐漸變?yōu)樗C萃科學(xué)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)技術(shù)的展覽會(huì)，成為培育產(chǎn)業(yè)人才和啟蒙教育一般市民的不可多得的場(chǎng)所。故正確答案為C。

22、下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察圖形發(fā)現(xiàn)，題干外圈均為圓，內(nèi)圈出現(xiàn)多條直線(xiàn)，考慮數(shù)線(xiàn)。題干圖形內(nèi)部的直線(xiàn)數(shù)量為：1、2、3、4、？，因此？處圖形內(nèi)部應(yīng)有5條直線(xiàn)。只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

23、權(quán)力是指一個(gè)人影響另一個(gè)人的能力。其中強(qiáng)制性權(quán)力是建立在懼怕基礎(chǔ)上，一個(gè)人如果不服從的話(huà)就可能產(chǎn)生消極的后果，出于對(duì)這種懼怕，這個(gè)人就對(duì)強(qiáng)制性權(quán)力作出了反應(yīng)。獎(jiǎng)賞性權(quán)力是指人們服從一個(gè)人的愿望或指示是因?yàn)檫@種服從能給他們帶來(lái)益處。因此，那些能給人們帶來(lái)他們所期望的報(bào)酬的人就擁有了權(quán)力。法定性權(quán)力是指一個(gè)人通過(guò)組織正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位所獲得的權(quán)力。法定性權(quán)力取決于個(gè)人在組織中的職位，它是政府或官方明確規(guī)定的權(quán)威地位。有些人能使事情發(fā)生，是因?yàn)樗麄冇羞@么做的權(quán)力與權(quán)威。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒(méi)有涉及到上述三種權(quán)力的是：A、經(jīng)理要求所有員工放棄假期在公司加班，雖然不情愿，但員工們都沒(méi)有提出異議B、四歲的小明發(fā)現(xiàn)，只要他給小朋友糖吃，小朋友就愿意和他玩，所以他經(jīng)常從家里帶糖在幼兒園與小朋友們分享C、小劉在下班途中被搶劫，看到歹徒只有一人，小劉決定反抗，但是當(dāng)他看到歹徒拿出刀來(lái)，他又放棄了反抗的想法D、小李在工作決策上與老王產(chǎn)生分歧。經(jīng)過(guò)考慮后，小李認(rèn)為老王的經(jīng)驗(yàn)比他更豐富，處理過(guò)更多同類(lèi)事務(wù)，所以決定聽(tīng)從老王的決策正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。強(qiáng)制性權(quán)力的關(guān)鍵詞：“懼怕”“產(chǎn)生消極后果”。獎(jiǎng)賞性權(quán)力的關(guān)鍵詞：“益處”“所期望的報(bào)酬”。法定性權(quán)力的關(guān)鍵詞：“組織正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位”“政府或官方明確規(guī)定的權(quán)威地位”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，經(jīng)理是公司正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位，其有權(quán)要求員工加班，屬于法定性權(quán)力；B項(xiàng)，小朋友陪小明玩，小明就給他們糖吃，糖是一種益處，是小朋友期待的益處，屬于獎(jiǎng)賞性權(quán)力；C項(xiàng)，小劉看到對(duì)方手里有刀，如果不服從對(duì)方，而執(zhí)意反抗，很有可能自己的生命安全受到危害，符合“懼怕”和“產(chǎn)生消極后果”的關(guān)鍵詞，屬于強(qiáng)制性權(quán)力；D項(xiàng)，小李和老王在工作決策上產(chǎn)生分歧，最后又采納老王的決策的原因只是因?yàn)槠浣?jīng)驗(yàn)豐富，這里沒(méi)有體現(xiàn)出“懼怕”“產(chǎn)生消極后果”，沒(méi)有體現(xiàn)出“益處”“所期望的報(bào)酬”，也沒(méi)有說(shuō)是因?yàn)槔贤踉趩挝焕锏穆毼桓叨仨毬?tīng)老王的，不符合“組織正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位”“政府或官方明確規(guī)定的權(quán)威地位”。綜上所述，A、B、C三項(xiàng)均符合一種權(quán)力的定義，只有D項(xiàng)不符合其中任何一種。本題為選非題，故正確答案為D。

24、機(jī)械組織，指在穩(wěn)定情況下，環(huán)境對(duì)組織的要求有一定常規(guī)，組織工作有較穩(wěn)定的方向，對(duì)面臨的問(wèn)題有既定的解決方式。工作程序周而復(fù)始，比較固定的一類(lèi)組織。下列屬于機(jī)械組織的一項(xiàng)是：A、王華與李明一起去秋游，遇上另外幾個(gè)游覽者，大家為省錢(qián)，一起去買(mǎi)團(tuán)體票B、電視劇中的一家人C、電視劇組的工作室及其成員D、紅軍長(zhǎng)征途中，年青的與年弱的一起相伴前進(jìn)，以免丟隊(duì)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“組織”、“環(huán)境對(duì)組織的要求有一定常規(guī)”、“既定的”、“周而復(fù)始”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的王華、李明和另外幾個(gè)游覽者不屬于組織，只是臨時(shí)湊在一起，故不屬于機(jī)械組織；B項(xiàng)中電視劇中的一家人不會(huì)工作程序周而復(fù)始，不屬于機(jī)械組織；C項(xiàng)中“劇組”屬于“組織”，且劇組按照劇本周而復(fù)始的拍片，符合定義中的關(guān)鍵詞，屬于機(jī)械組織；D項(xiàng)中紅軍長(zhǎng)征途中年輕和年老的結(jié)伴前進(jìn)，還會(huì)遇到很多新問(wèn)題，這些問(wèn)題不可能一開(kāi)始就有既定的解決方式，不屬于機(jī)械組織。故正確答案為C。

25、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察上方第一組圖形發(fā)現(xiàn)，圖1以圖2為軸經(jīng)過(guò)左右翻轉(zhuǎn)得到圖3，圖3再以圖4為軸經(jīng)過(guò)上下翻轉(zhuǎn)得到圖5。下方第二組圖形應(yīng)用此規(guī)律，圖1以圖2為軸經(jīng)過(guò)上下翻轉(zhuǎn)得到圖3，圖3再以圖4為軸經(jīng)過(guò)左右翻轉(zhuǎn)得到？處圖形。只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

26、一項(xiàng)研究中，研究人員想對(duì)比蜂蜜和止咳藥物對(duì)呼吸道感染兒童的治療效果。結(jié)果顯示蜂蜜不僅具有鎮(zhèn)咳作用，還有助于睡眠，因此研究者認(rèn)為對(duì)于患呼吸道感染的兒童來(lái)說(shuō)，蜂蜜比止咳藥更有效。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論：A、據(jù)了解，目前許多藥店中治療咳嗽的藥物大都為成人提供，并不適合6歲以下的兒童B、實(shí)驗(yàn)表明，一部分兒童的咳嗽是因肺熱引起，一周后就可自行痊愈，并不需要用藥C、研究發(fā)現(xiàn)，蜂蜜止咳效果更佳的原因可能是它可以放松受刺激的喉部，并非真正地治療感染D、一些1周歲以?xún)?nèi)的幼兒不宜食用蜂蜜，因?yàn)榉涿劭赡軐?duì)幼兒的腸道產(chǎn)生刺激作用，引發(fā)小兒腹瀉正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：對(duì)于患呼吸道感染的兒童來(lái)說(shuō)，蜂蜜比止咳藥更有效。論據(jù)：蜂蜜不僅具有鎮(zhèn)咳作用，還有助于睡眠。第二步：逐一判別選項(xiàng)。A項(xiàng)所述與論點(diǎn)論據(jù)無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)說(shuō)無(wú)需用藥，與題目需用藥治療的題干相反，排除；C項(xiàng)否定了蜂蜜的治療作用，直接削弱論點(diǎn)；D項(xiàng)表述蜂蜜的適合階段，與論證無(wú)關(guān)。故正確答案為C。

27、一直以來(lái)，科學(xué)家們?yōu)轼B(niǎo)類(lèi)祖先是誰(shuí)爭(zhēng)論不休。關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的起源主要有槽齒類(lèi)起源說(shuō)、恐龍起源說(shuō)和鱷類(lèi)姊妹群說(shuō)三種，其中槽齒類(lèi)起源說(shuō)和恐龍起源說(shuō)最近爭(zhēng)論得比較激烈。近年新發(fā)現(xiàn)的化石特別是在中國(guó)遼西發(fā)現(xiàn)的一系列化石再一次挑起鳥(niǎo)類(lèi)起源的爭(zhēng)論，證明鳥(niǎo)真的是恐龍的后代。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A、在恐龍家族中，有的恐龍不僅有羽毛，還有翅膀B、北美發(fā)現(xiàn)的原鳥(niǎo)比中華龍鳥(niǎo)和始祖鳥(niǎo)要早幾千萬(wàn)年，如果原鳥(niǎo)確實(shí)是鳥(niǎo)類(lèi)，則鳥(niǎo)類(lèi)幾乎與恐龍同時(shí)出現(xiàn)C、科學(xué)家利用電子顯微鏡，在恐龍化石里找到了一種黑色素體，這種黑色素體在現(xiàn)在鳥(niǎo)類(lèi)的羽毛中也有，是恐龍基因的延續(xù)D、有研究認(rèn)為中華龍鳥(niǎo)是長(zhǎng)有“羽毛”的獸腳類(lèi)恐龍，與美頜龍類(lèi)似，其“羽毛”與真正鳥(niǎo)類(lèi)的羽毛有所不同正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：近年新發(fā)現(xiàn)的化石特別是在中國(guó)遼西發(fā)現(xiàn)的一系列化石再一次挑起鳥(niǎo)類(lèi)起源的爭(zhēng)論，證明鳥(niǎo)真的是恐龍的后代。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在恐龍家族中，有的恐龍有羽毛和翅膀，并不能代表鳥(niǎo)是恐龍的后代，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：鳥(niǎo)類(lèi)幾乎與恐龍同時(shí)出現(xiàn)，也無(wú)法確定鳥(niǎo)類(lèi)是否是恐龍的后代，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：恐龍化石和鳥(niǎo)類(lèi)的羽毛中均找到了黑色素體，并且是恐龍基因的延續(xù)，說(shuō)明鳥(niǎo)是恐龍的后代，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：中華龍鳥(niǎo)與美頜龍類(lèi)似，并不能代表鳥(niǎo)是恐龍的后代，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

28、曹操又稱(chēng)魏武王，河南安陽(yáng)西高穴大墓中出土了刻有“魏武王格虎大戟”的石碑以及刻有“魏武王常用魏項(xiàng)石”的石枕等隨葬品。所以，西高穴大墓就是曹操墓。下列哪項(xiàng)為真，最能加強(qiáng)上述推斷：A、隨葬品是證明墓穴墓主身份的重要證據(jù)B、如果在墓穴中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)刻有“魏武王”之類(lèi)字樣的隨葬品，就不能證明該墓穴是曹操墓C、只有在墓穴中發(fā)現(xiàn)刻有“魏武王”之類(lèi)的字樣的隨葬品，才能證明該墓穴是曹操墓D、只要在墓穴中發(fā)現(xiàn)刻有“魏武王”之類(lèi)字樣的隨葬品，那么該墓穴就是曹操墓正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：西高穴大墓就是曹操墓。論據(jù)：曹操又稱(chēng)魏武王，西高穴大墓出土了刻有“魏武王”之類(lèi)字樣的隨葬品。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是西高穴大墓為曹操墓，論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是西高穴大墓有魏武王隨葬品。二者之間對(duì)象不一致，需要搭橋加強(qiáng)論證，搭橋方向應(yīng)從論據(jù)指向論點(diǎn)，即從“魏武王”隨葬品指向曹操墓。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)只是給隨葬品和墓主身份搭了橋，但是沒(méi)有提到曹操，因此沒(méi)辦法證明此墓就一定是曹操墓，無(wú)法支持論點(diǎn)；B、C兩項(xiàng)也進(jìn)行了搭橋，但搭橋方向錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)直接在論點(diǎn)和論據(jù)之間搭橋，加強(qiáng)了論證，為正確選項(xiàng)。故正確答案為D。

29、在計(jì)算機(jī)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，我們可以借助計(jì)算機(jī)完成許多工作，但正是因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)的過(guò)度依賴(lài)，青少年動(dòng)手能力的發(fā)展受到抑制。他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中無(wú)處不使用計(jì)算機(jī)來(lái)尋找答案，而不是親自動(dòng)手解決問(wèn)題。因此，過(guò)多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的青少年實(shí)際動(dòng)手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述結(jié)論的一項(xiàng)是：A、過(guò)度依賴(lài)計(jì)算機(jī)的青少年和較少接觸計(jì)算機(jī)的青少年在智力水平上差別不大B、大多數(shù)青少年在使用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的同時(shí)也會(huì)自己動(dòng)手解決一些問(wèn)題C、青少年能利用而非依賴(lài)計(jì)算機(jī)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，本身也是對(duì)動(dòng)手能力的訓(xùn)練D、那些較少使用計(jì)算機(jī)的青少年自己動(dòng)手解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的能力較強(qiáng)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是過(guò)多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的青少年實(shí)際動(dòng)手能力要比其他孩子差，論據(jù)是青少年在學(xué)習(xí)和生活中無(wú)處不使用計(jì)算機(jī)來(lái)尋找答案，而不是親自動(dòng)手解決問(wèn)題。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)涉及到“其他孩子”，論據(jù)沒(méi)有涉及，這代表論點(diǎn)論據(jù)對(duì)象不一致，所以論點(diǎn)與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系，需加強(qiáng)論證，在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋。

第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)中智力水平與實(shí)際動(dòng)手能力無(wú)直接聯(lián)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)中大多數(shù)青少年使用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題與過(guò)多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的青少年無(wú)直接聯(lián)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)中青少年與過(guò)多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的青少年無(wú)直接聯(lián)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)中通過(guò)對(duì)較少使用電腦的青少年動(dòng)手能力和題干結(jié)論的對(duì)比，即涉及到了較少使用計(jì)算機(jī)的青少年，在論點(diǎn)與論據(jù)間搭橋，是加強(qiáng)論證。故正確答案為D。

30、研究人員研究了來(lái)自110萬(wàn)人的DNA，得出了一個(gè)評(píng)分系統(tǒng)。利用該系統(tǒng)可以通過(guò)檢測(cè)某人的DNA來(lái)大致預(yù)測(cè)某人的受教育程度。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些基因得分最低的人只有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)；相比之下，那些基因得分在前五分之一的人，有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)。這是有史以來(lái)最大規(guī)模的人類(lèi)認(rèn)知遺傳學(xué)研究。有些人據(jù)此以為，人類(lèi)的基因與學(xué)歷之間有極大聯(lián)系。下列項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑這些人的觀點(diǎn)。A、在110萬(wàn)被研究者中，抽樣顯示，只有不到的人是大學(xué)畢業(yè)的B、在大學(xué)畢業(yè)的被研究者中，其父母之一是大學(xué)畢業(yè)的超過(guò)C、在110萬(wàn)被研究者中，有超過(guò)的人是大學(xué)畢業(yè)的D、基因得分最居中的人，也有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人類(lèi)的基因與學(xué)歷之間有極大聯(lián)系。論據(jù)：基因得分最低的人只有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)；基因得分在前五分之一的人，有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：110萬(wàn)被研究者中只有不到的人是大學(xué)畢業(yè)的，此時(shí)前五分之一確實(shí)高于平均水平，得分最低的確實(shí)低于平均水平，補(bǔ)充論據(jù)支持題干論點(diǎn)，可以加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：被研究者們的父母與該研究無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，不能削弱，排除；C項(xiàng)：110萬(wàn)被研究者中有超過(guò)的人是大學(xué)畢業(yè)的，說(shuō)明所選的研究樣本中，絕大部分人都有高學(xué)歷，否定了題干論點(diǎn)基因得分在前五分之一的人，有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)，削弱了題干觀點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：基因得分最居中的人也有的機(jī)會(huì)從大學(xué)畢業(yè)的，此時(shí)前五分之一確實(shí)高于居中水平，得分最低的確實(shí)低于居中水平，說(shuō)明基因與學(xué)歷有關(guān)系，補(bǔ)充論據(jù)支持題干論點(diǎn)，可以加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

31、桂：廣西A、皖：江西B、杜鵑花：映山紅C、河流：湖泊D、西紅柿：圣女果正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。桂是廣西的簡(jiǎn)稱(chēng)，二者為全同關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：皖是安徽的簡(jiǎn)稱(chēng)，與江西不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：映山紅是杜鵑花的別名，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：河流與湖泊是兩種不同的水體，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：圣女果指小西紅柿，是西紅柿的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

32、男人∶女人A、黑∶白B、左∶右C、高∶矮D、生∶死正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷詞語(yǔ)之間的邏輯關(guān)系。題干兩詞語(yǔ)存在并列關(guān)系，且是并列關(guān)系中矛盾關(guān)系。男人與女人之外，不存在第三種情況。第二步：判斷選項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系。A、B、C項(xiàng)都是反對(duì)關(guān)系。“黑白”之外尚有紅、藍(lán)等顏色?！白笥摇敝馍杏猩舷路轿弧！案甙敝馍杏胁桓卟话活?lèi)人。D項(xiàng)符合矛盾關(guān)系，生與死之外不存在第三種情況。故正確答案為D。

33、“第三人效果”理論是指人們?cè)谂袛啻蟊妭髅降挠绊懥χH存在著一種普遍的感知定勢(shì)，即傾向于認(rèn)為大眾媒介的信息對(duì)“我”或“你”未必產(chǎn)生多大影響，然而對(duì)“他者”產(chǎn)生不可估量的影響。根據(jù)以上定義，下列不涉及“第三人效果”理論的是：A、人們認(rèn)為有關(guān)新藥的廣告或者吸煙有害健康這樣的信息對(duì)其他人的影響要大過(guò)對(duì)自己的影響B(tài)、微信的朋友圈中經(jīng)常會(huì)有人分享很多所謂身體“健康”的信息C、支持限制暴力電影的人，他們支持并不是因?yàn)殡娪皶?huì)影響到自己，而是認(rèn)為它們會(huì)影響到其他人D、人們想象他人心目中自己的形象，想象他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，由此而產(chǎn)生自我感正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“大眾媒體信息”、“對(duì)‘我’或‘你’未必產(chǎn)生多大影響”、“對(duì)‘他者’產(chǎn)生不可估量的影響”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：新藥的信息屬于大眾媒體信息，認(rèn)為這些信息對(duì)其他人產(chǎn)生的更大影響體現(xiàn)了對(duì)他者產(chǎn)生不可估量的影響，符合定義；B項(xiàng)：分享身體“健康”信息屬于大眾媒體信息，認(rèn)為這些信息會(huì)對(duì)他者產(chǎn)生不可估量的影響，而非對(duì)自己產(chǎn)生多大影響，符合定義；C項(xiàng)：暴力電影屬于大眾媒體信息，不認(rèn)為暴力電影會(huì)影響到自己，認(rèn)為會(huì)影響到其他人，符合“對(duì)‘我’或‘你’未必產(chǎn)生多大影響”，而“對(duì)‘他者’產(chǎn)生不可估量的影響”，符合定義；D項(xiàng)：他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)不屬于大眾媒體信息，不符合定義。本題為選非題，故正確答案為D。

34、如用白、灰、黑三種顏色的油漆為正方體盒子的6個(gè)面上色，且兩個(gè)相對(duì)面上的顏色都一樣，以下哪一個(gè)不可能是該盒子外表圖的展開(kāi)圖：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)中黑面和黑面相交，不滿(mǎn)足相對(duì)面上的顏色一樣這一要求。本題為選非題，故正確答案為C。

35、生物災(zāi)害：指在處理微生物病原體或者包含微生物病原體的材料以及被其感染的個(gè)體時(shí)造成的對(duì)工作人員的危害或者傷害。下列屬于生物災(zāi)害的是：A、水葫蘆繁殖速度極快，大量的水葫蘆覆蓋河面，容易造成水質(zhì)惡化，影響水底生物的生長(zhǎng)，滇池、太湖等地均出現(xiàn)過(guò)水葫蘆B、在自然界中，人類(lèi)與各種動(dòng)植物相互依存，可一旦失去平衡，災(zāi)難就會(huì)接踵而至。某地鳥(niǎo)、蛇被大量捕殺，結(jié)果招致老鼠泛濫成災(zāi)C、由于抗生素的濫用，普遍細(xì)菌產(chǎn)生了耐藥性，在經(jīng)歷結(jié)構(gòu)變異后，變得更難治療，成為超級(jí)病菌，僅歐洲每年就有2萬(wàn)多人被感染，參與救治的多名醫(yī)生被擊倒D、由于干旱，蝗災(zāi)開(kāi)始泛濫，大片蘆葦葉被蝗蟲(chóng)吃得精光，尚未長(zhǎng)出翅膀的成群蝗蟲(chóng)正向附近的草灘和農(nóng)田逼近正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干關(guān)鍵詞?！拔⑸锊≡w”、“被感染”、“工作人員”、“危害或傷害”。第二步：逐一分析選項(xiàng)關(guān)鍵詞。A項(xiàng)，并未體現(xiàn)出對(duì)工作人員的傷害或危害，只是影響了水體環(huán)境；B項(xiàng)，并未體現(xiàn)出對(duì)工作人員的傷害或危害，只是說(shuō)老鼠泛濫成災(zāi)；C項(xiàng)，耐藥細(xì)菌體現(xiàn)出“微生物病原體”，參與救治的醫(yī)生被擠到體現(xiàn)出“被感染”、“工作人員”、“危害或傷害”，是正確答案；D項(xiàng)，并未體現(xiàn)出對(duì)工作人員的傷害或危害，只是對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。故正確答案為C。

36、有理數(shù)：無(wú)理數(shù)：實(shí)數(shù)A、洋房：樓房：房屋B、陰刻：陽(yáng)刻：雕刻C、西漢：東漢：漢朝D、西歐：東歐：歐洲正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。有理數(shù)是有限小數(shù)及無(wú)限循環(huán)小數(shù)，無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，實(shí)數(shù)分為有理數(shù)和無(wú)理數(shù)，因此前兩者之間是矛盾關(guān)系，前兩者和第三者之間是種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：洋房是具有歐美樣式的房屋，樓房是兩層或兩層以上的房屋，有的洋房是樓房，有的洋房不是樓房，因此前兩者之間是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：陰刻和陽(yáng)刻都是雕刻方式，兩者之間是矛盾關(guān)系，且前兩者和第三者之間是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：漢朝分為東漢、西漢和蜀漢，因此前兩者之間是反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：歐洲除了西歐和東歐，還包括中歐、南歐、北歐，因此前兩者之間是反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

37、風(fēng)霜雨雪：霧里看花A、春夏秋冬：踏雪尋梅B、金木火土：水中望月C、桃李杏橘：青梅煮酒D、梅蘭竹菊：茜窗畫(huà)眉正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。風(fēng)霜雨雪為四字并列的成語(yǔ)，霧里看花是場(chǎng)景和行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且霧與風(fēng)霜雨雪是并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：春夏秋冬為四字并列關(guān)系的成語(yǔ)，踏雪和尋梅是兩個(gè)行為的并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：金木火土為四字并列的成語(yǔ)，水中望月是場(chǎng)景和行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且水與金木火土是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：桃李杏橘為四字并列的成語(yǔ)，但是青梅不是場(chǎng)景，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：梅蘭竹菊為四字并列的成語(yǔ)，茜窗畫(huà)眉是場(chǎng)景和行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但茜窗畫(huà)眉中不包含與梅蘭竹菊并列的字，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

38、十八大報(bào)告提出，要建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，必須全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和（）。A、反腐倡廉建設(shè)B、民主建設(shè)C、紀(jì)律建設(shè)D、文化建設(shè)正確答案選項(xiàng)：A解析：胡錦濤總書(shū)記在十八大報(bào)告提出，要建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，必須全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。故正確答案為A。

39、泡菜效應(yīng)，是指人在不同的環(huán)境里長(zhǎng)期耳濡目染，就會(huì)“近朱者赤，近墨者黑”，就像同樣的蔬菜在不同的水中浸泡一段時(shí)間后，制成的泡菜風(fēng)味是不一樣的。下列事例體現(xiàn)了“泡菜效應(yīng)”的是（

）。A、某市市民有個(gè)飲食規(guī)律，一家人中爸爸喜歡新鮮泡菜，媽媽喜歡老壇泡菜，孩子不喜歡泡菜B、泡菜公司職員阿斌在研發(fā)組時(shí)，整天和組內(nèi)同事渾水摸魚(yú)；后調(diào)動(dòng)至推廣組，全組積極上進(jìn)，他也變得干勁十足C、某泡菜制作大師收了20名關(guān)門(mén)弟子同時(shí)授課，但還是有8名學(xué)徒制作的泡菜非常難吃D、樸博士在歐洲旅居十年有余。但始終無(wú)法適應(yīng)當(dāng)?shù)仫嬍沉?xí)慣，每餐都會(huì)拿出家鄉(xiāng)特產(chǎn)泡菜佐餐正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“在不同的環(huán)境里長(zhǎng)期耳濡目染”、“近朱者赤，近墨者黑”、“就像同樣的蔬菜在不同的水中浸泡一段時(shí)間后，制成的泡菜風(fēng)味是不一樣的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：爸爸喜歡新鮮泡菜，媽媽喜歡老壇泡菜，孩子不喜歡泡菜，不符合“近朱者赤，近墨者黑”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：阿斌在研發(fā)組時(shí)，整天和組內(nèi)同事渾水摸魚(yú)，調(diào)動(dòng)至推廣組，全組積極上進(jìn)，他也變得干勁十足，符合“在不同的環(huán)境里長(zhǎng)期耳濡目染”、“近朱者赤，近墨者黑”、“就像同樣的蔬菜在不同的水中浸泡一段時(shí)間后，制成的泡菜風(fēng)味是不一樣的”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：泡菜制作大師收了20名關(guān)門(mén)弟子同時(shí)授課，但還是有8名學(xué)徒制作的泡菜非常難吃，不符合“在不同的環(huán)境里長(zhǎng)期耳濡目染”、“近朱者赤，近墨者黑”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：樸博士在歐洲十年有余，但始終無(wú)法適應(yīng)當(dāng)?shù)仫嬍沉?xí)慣，不符合“近朱者赤，近墨者黑”、“就像同樣的蔬菜在不同的水中浸泡一段時(shí)間后，制成的泡菜風(fēng)味是不一樣的”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

40、嘗試：成功A、奮斗：目標(biāo)B、動(dòng)力：創(chuàng)造C、勸說(shuō)：接受D、改革：進(jìn)步正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞構(gòu)成必要關(guān)系，只有“嘗試”，才會(huì)“成功”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。與題干邏輯關(guān)系相同的只有D項(xiàng)，只有“改革”，才會(huì)“進(jìn)步”。A項(xiàng)兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，為了“目標(biāo)”而“奮斗”；B項(xiàng)兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，創(chuàng)造需要“動(dòng)力”；C項(xiàng)兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，通過(guò)“勸說(shuō)”讓別人“接受”。A、B、C三項(xiàng)均與題干邏輯關(guān)系不一致。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、

技術(shù)塑造全新的理論范式。大數(shù)據(jù)技術(shù)給公共管理帶來(lái)了一場(chǎng)新的范式革命，這場(chǎng)范式革命表現(xiàn)在：第一，方法論范式的轉(zhuǎn)型。大數(shù)據(jù)借助于云平臺(tái)而具有數(shù)據(jù)搜集、分析、管理、挖掘和重組的功能，以及基于多類(lèi)型數(shù)據(jù)和海量數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)功能，從而形成一整套基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的方法。此類(lèi)方法在大數(shù)據(jù)技術(shù)誕生前是完全沒(méi)有的。其數(shù)據(jù)能實(shí)時(shí)更新，且接近于全數(shù)據(jù)，因此被廣泛運(yùn)用于恐怖主義研究、移民研究、戰(zhàn)爭(zhēng)與沖突研究、國(guó)際反腐敗研究等社會(huì)科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。面對(duì)這樣一個(gè)時(shí)代和技術(shù)，傳統(tǒng)的管理方法如定性和定量研究、比較分析、案例分析等基于“小數(shù)據(jù)”的研究方法，將更多地為數(shù)據(jù)挖掘、全數(shù)據(jù)分析等全新的研究方法所代替。簡(jiǎn)言之，“大數(shù)據(jù)+”開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)科學(xué)研究的新技術(shù)和新方法。第二，研究思維范式的轉(zhuǎn)型。過(guò)去的案例研究、樣本研究體現(xiàn)的是數(shù)據(jù)“精確性”思維、因果關(guān)系思維和定性思維，而借助于大數(shù)據(jù)技術(shù)，現(xiàn)已轉(zhuǎn)向“量化”思維，即以全數(shù)據(jù)為目標(biāo)的思維，以“混雜性”思維為形式，以量化數(shù)據(jù)值之間的“相關(guān)關(guān)系”為核心內(nèi)容。單純的“計(jì)算社會(huì)科學(xué)”也并不完全反映“量化”思維。第三，研究對(duì)象的轉(zhuǎn)變。大數(shù)據(jù)技術(shù)誕生前，公共管理的對(duì)象是人及其相互關(guān)系。人既成為管理對(duì)象，也成為管理的工具，結(jié)果是人成為管理者的“被管理者”。大數(shù)據(jù)的公共管理對(duì)象是人所有活動(dòng)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，目的是用數(shù)據(jù)及其產(chǎn)生的價(jià)值來(lái)為人服務(wù)，體現(xiàn)了人本主義管理思想。第四，績(jī)效檢驗(yàn)方式的轉(zhuǎn)變。此前，績(jī)效檢驗(yàn)的目的是以政策的落實(shí)和政策對(duì)人發(fā)揮規(guī)制作用來(lái)衡量，但政策是否科學(xué)則容易被忽視，而且，往往采取剛性強(qiáng)制手段。就是說(shuō)政策確實(shí)發(fā)揮了作用，但人也可能因強(qiáng)制而對(duì)政策產(chǎn)生抱怨，甚至有些情況下有些人成為反政策的一員。大數(shù)據(jù)條件下的績(jī)效檢驗(yàn)則強(qiáng)調(diào)技術(shù)對(duì)人的所有社會(huì)活動(dòng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、分析，最終使數(shù)據(jù)通過(guò)服務(wù)于人來(lái)體現(xiàn)其價(jià)值，使人在享受價(jià)值服務(wù)的過(guò)程中自覺(jué)維護(hù)良好的秩序。

從具體的實(shí)踐層面看，也有了變化。第一，大數(shù)據(jù)技術(shù)使公共管理的實(shí)踐內(nèi)容從流量管理向數(shù)據(jù)管理轉(zhuǎn)化。傳統(tǒng)的公共管理尤其強(qiáng)調(diào)流程的重要性，這主要是基于行政的科層體制。但在實(shí)踐中，這會(huì)慢慢演變成流程的刻板化，效率日趨下降，甚至影響流程的合法性。而大數(shù)據(jù)技術(shù)則專(zhuān)注于對(duì)管理對(duì)象的數(shù)據(jù)收集、分析，它管理的對(duì)象是數(shù)據(jù)，核心是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。第二，大數(shù)據(jù)使公共管理的實(shí)踐從事后機(jī)械應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)向智能化預(yù)先治理。傳統(tǒng)的方式，無(wú)論是管理還是治理，都是出現(xiàn)了問(wèn)題才采取措施。即便有所謂的預(yù)防性治理或預(yù)防性管理，也常常非常盲目，甚至可能沒(méi)有任何針對(duì)性。因此，其典型特征就是事后的機(jī)械性。大數(shù)據(jù)條件下則截然不同，其核心就是預(yù)測(cè)。它通常被視為人工智能的一部分，是把數(shù)學(xué)算法運(yùn)用到海量的數(shù)據(jù)上來(lái)預(yù)測(cè)事情發(fā)生的可能性。之所以能夠成功，關(guān)鍵在于它是建立在海量數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)之上的，而不是基于某個(gè)人的主觀判斷。（1）、依據(jù)文段，下列判斷不正確的一項(xiàng)是：A、大數(shù)據(jù)極大地改變了我們的研究思維B、傳統(tǒng)的公共管理方法如定性和定量研究的數(shù)據(jù)不能實(shí)時(shí)更新C、雖然有大量計(jì)算的存在，但大數(shù)據(jù)不等同于“計(jì)算社會(huì)科學(xué)”D、傳統(tǒng)的公共管理是“量化”思維正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)，根據(jù)第一段“大數(shù)據(jù)技術(shù)給公共管理帶來(lái)了一場(chǎng)新的范式革命，這場(chǎng)范式革命表現(xiàn)在······第二，研究中的思維范式轉(zhuǎn)型”可知，大數(shù)據(jù)改變了我們的研究思維，表述正確，排除；B項(xiàng)，根據(jù)第一段“大數(shù)據(jù)借助于云平臺(tái)······從而形成一整套基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的方法。此類(lèi)方法在大數(shù)據(jù)技術(shù)誕生前是完全沒(méi)有的。由于其數(shù)據(jù)能實(shí)時(shí)更新”可知，數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)更新屬于大數(shù)據(jù)誕生后的新方法，傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)不能實(shí)時(shí)更新，表述正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)第一段“而借助于大數(shù)據(jù)技術(shù)，已轉(zhuǎn)向‘量化’思維······單純的‘計(jì)算社會(huì)科學(xué)’也并不完全反映‘量化’思維”可知，大數(shù)據(jù)與“計(jì)算社會(huì)科學(xué)”存在差別，表述正確，排除；D項(xiàng)，根據(jù)第一段“過(guò)去的案例研究、樣本研究體現(xiàn)的是數(shù)據(jù)‘精確性’思維、因果關(guān)系思維和定性思維，而借助于大數(shù)據(jù)技術(shù)，已轉(zhuǎn)向‘量化’思維”可知，傳統(tǒng)的公共管理是“精確性”思維、因果關(guān)系思維和定性思維，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯恐袊?guó)社科網(wǎng)《胡鍵：大數(shù)據(jù)技術(shù)與公共管理范式的轉(zhuǎn)型》

（2）、依據(jù)文段，下列陳述不正確的一項(xiàng)是：A、大數(shù)據(jù)下的公共管理體現(xiàn)了人本思想B、傳統(tǒng)的公共管理往往有一種強(qiáng)制性C、傳統(tǒng)的公共管理有預(yù)測(cè)性D、基于大數(shù)據(jù)的管理是客觀的正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)，根據(jù)文章第一段“大數(shù)據(jù)的公共管理對(duì)象是人所有活動(dòng)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，目的是用數(shù)據(jù)及其產(chǎn)生的價(jià)值來(lái)為人服務(wù)，體現(xiàn)了人本主義管理思想”可知，表述正確，排除；B項(xiàng)，根據(jù)文章第一段“此前，績(jī)效檢驗(yàn)的目的是以政策的落實(shí)和政策對(duì)人發(fā)揮規(guī)制作用來(lái)衡量，但政策是否科學(xué)則容易被忽視，而且，往往采取剛性強(qiáng)制手段”可知，表述正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)文章第二段“傳統(tǒng)的方式，無(wú)論是管