夢(mèng)想演講稿模板匯編六篇

【精選】夢(mèng)想演講稿模板匯編六篇演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì)，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。夢(mèng)想演講稿篇1當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓，進(jìn)入二樓走廊，走廊的墻壁上有我們每位同學(xué)的理想大學(xué)，有我們班的奮斗目標(biāo)。這代表著我們七十五個(gè)成員不拋棄，不放棄，只要執(zhí)著追求，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著追求，戰(zhàn)勝自我，就一定能考上理想大學(xué)。在同學(xué)們眼中，與其說(shuō)是班級(jí)，不如說(shuō)是我們的家，我們的154班，我們溫馨的家。這是一片夢(mèng)想的天空，一方學(xué)習(xí)的樂(lè)土，七十五顆心在這里交匯；七十五雙手共同編織夢(mèng)想，將美好的未來(lái)掌握在自己手中。我們154班，普通卻不平凡。在學(xué)習(xí)上，我們和其他班齊頭并進(jìn)，力爭(zhēng)上游；在考試中，我們將以一百二十分的熱情，努力拼搏，考出風(fēng)格，展現(xiàn)自我。我們?yōu)樽约杭佑?，也為他們喝彩。我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，同甘共苦，攜手前進(jìn)；我們壯志凌云，用熱情挽留時(shí)間，讓青春的烈火燃燒；我們豪情滿(mǎn)懷，即使在這沒(méi)有硝煙的賽場(chǎng)上，也要笑看風(fēng)云，笑談成敗。作為154班的一員，我見(jiàn)證了這個(gè)奇跡。而154班的每位同學(xué)，書(shū)寫(xiě)了這個(gè)神話(huà)。可以說(shuō)這是一個(gè)具有傳奇色彩的班級(jí)，在班主任老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏。我們每天起得最早，6。15分進(jìn)教室，一秒都不耽擱，三分鐘進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，一個(gè)人都不落下。教室的標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒著我們除了奮斗，別無(wú)選擇。我們選擇學(xué)習(xí)這條道路，就意味著我們選擇了艱辛；選擇了云北，就意味著我們選擇了比別人更多的機(jī)會(huì)；選擇了高考，就意味著我們選擇了成功。我們把最美好的年華留在了云北，我們把最難忘的淚水留在了云北。中午拿書(shū)本回宿舍的我們，只是想著把學(xué)案配餐的題都印在腦海。每天晚上都堅(jiān)持到最后一秒再回宿舍，只是為了爭(zhēng)取那一分鐘的時(shí)間，再記住幾個(gè)單詞。還有不到二百天，這個(gè)時(shí)候這個(gè)點(diǎn)，我在想我們的夢(mèng)想，我在想我們應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)。為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承云北的血脈，我們背負(fù)理想的背囊，我們追求美好的未來(lái)，我們追求知識(shí)的力量，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。讓我們用青春的名義莊嚴(yán)宣誓：我將用我的智慧培育理想，我將用我的汗水澆灌希望，我將用書(shū)山坎坷來(lái)勵(lì)志。我走過(guò)的每一步都是成功的保障。我發(fā)誓，不辜負(fù)父母的期盼，不辜負(fù)恩師的重望，不辜負(fù)天賜的智慧，不辜負(fù)青春的理想。我承諾，不做懦弱的退縮，不做無(wú)益的彷徨。我將帶著從容的微笑，去贏得我志在必得的輝煌，一朝拼搏，一朝圓夢(mèng)。奮斗二百天，讓飛翔的夢(mèng)張開(kāi)翅膀；奮斗二百天，讓雄心與智慧在六月閃光！夢(mèng)想演講稿篇2老師，同學(xué)們，大家好，我今天演講的題目是：拼搏成就夢(mèng)想。拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭(zhēng)取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，拼搏是在商場(chǎng)里跌打滾怕后換來(lái)的經(jīng)驗(yàn);對(duì)球員來(lái)說(shuō)，拼搏是在穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)人后把球踢進(jìn)的喜悅;對(duì)我們來(lái)說(shuō)，拼搏經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚后換來(lái)的充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。每個(gè)人心中對(duì)“拼搏”的定義可能各不相同，但無(wú)一例外，每個(gè)人拼搏一定都盡了全力，只要是盡了全力，無(wú)論成功與否，都是值得肯定的。我這里有一個(gè)拼搏的實(shí)例：大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉.在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。是什么讓貝多芬重新站了起來(lái)?是什么讓他在遭重創(chuàng)的情況下，譜寫(xiě)流傳千古的樂(lè)曲?又是什么讓他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺?這是一種頑強(qiáng)拼搏，永不放棄的信念啊!你們也許會(huì)問(wèn)：是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實(shí)，每個(gè)人骨子里就透著拼搏的勇氣，即使是像我們這樣普普通通，默默無(wú)聞的學(xué)生。在前不久的校運(yùn)會(huì)上，每個(gè)參賽選手都使出全部氣力，奮力一搏。在勝利面前，他們忘卻了跑道的濕滑，忘卻了對(duì)手的強(qiáng)大，只想著：沖!沖!沖!即使是沒(méi)拿到冠軍的選手，他們也不是失敗者，因?yàn)樗麄兤床^(guò)。拼搏是個(gè)神奇的詞匯，他會(huì)讓平凡的人變得不凡，讓渺小的人變得高大，讓灰暗的人變得光輝。讓我們也一起學(xué)習(xí)著擁有這種力量吧，只要拼搏，成功就會(huì)向你招手!夢(mèng)想演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：大家好，我是曾弘垚，來(lái)自建筑一分院。今天面對(duì)夢(mèng)想、責(zé)任、成長(zhǎng)這一主題，每個(gè)人都會(huì)有自己的答案，與其說(shuō)是演講，不如說(shuō)是跟大家分享一下我的想法。不知道大家有沒(méi)有關(guān)注最新的中國(guó)好聲音第三季，期中有一位導(dǎo)師有一個(gè)永恒不變的問(wèn)題，那就是要選手“談?wù)勀愕膲?mèng)想”。他們既不是音樂(lè)導(dǎo)師，也不是表演導(dǎo)師，他們自稱(chēng)為夢(mèng)想導(dǎo)師，我想這是有原因的。上臺(tái)演唱的每一位歌手，不知道大家覺(jué)得怎么樣，我覺(jué)得都已經(jīng)具備了不俗的實(shí)力，稱(chēng)為職業(yè)歌手也不為過(guò)。他們?cè)谝魷?zhǔn)、音域、穩(wěn)定度等專(zhuān)業(yè)方面自然也不會(huì)有太多問(wèn)題，然而他們的共同問(wèn)題則是一個(gè)未完成的夢(mèng)想，因此他們最需要的是一位能引領(lǐng)他們完成自己夢(mèng)想的導(dǎo)師。夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人的作用不言而喻，夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂、夢(mèng)想是人生道路上的指路燈，每個(gè)人或許也都有自己對(duì)于夢(mèng)想的概念，而我想說(shuō)的是，夢(mèng)想是一個(gè)完整的人所必須的必要條件，沒(méi)有夢(mèng)想就不是一個(gè)完整的人。因此我覺(jué)得參加中國(guó)好聲音的歌手都很幸運(yùn)，能夠有自己的夢(mèng)想，也只有這樣才能遇到自己的夢(mèng)想導(dǎo)師，進(jìn)而完成夢(mèng)想完整自己。因此我也不止一次地問(wèn)自己，我的夢(mèng)想又是什么呢？小的時(shí)候，我會(huì)思索一下然后說(shuō)我的夢(mèng)想是科學(xué)家，發(fā)明能夠拯救全人類(lèi)的東西。少年的時(shí)候，我會(huì)思索一下然后說(shuō)我的夢(mèng)想是成為閃耀的體育明星，突破人類(lèi)極限的同時(shí)也能為國(guó)增光。大學(xué)時(shí)期，我會(huì)思索一下然后說(shuō)我的夢(mèng)想是成為一名規(guī)劃或者建筑大師，創(chuàng)造屬于我的風(fēng)格。但是今天，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，我的夢(mèng)想是成為一位在一線(xiàn)工作的建筑師，為祖國(guó)在城市化的進(jìn)程中添磚加瓦，為祖國(guó)的未來(lái)鋪平道路。我現(xiàn)在的夢(mèng)想，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)或許平淡無(wú)奇，但相比之前的夢(mèng)想，卻絕對(duì)是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)樗且粋€(gè)過(guò)程，通往未來(lái)的路永無(wú)止境，我的夢(mèng)想不再是某一個(gè)聽(tīng)起來(lái)輝煌的時(shí)刻。也正是因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程，用我的方式來(lái)詮釋?zhuān)鼘⒔^對(duì)會(huì)是唯一的。這樣的夢(mèng)想，這樣的變化，你可以認(rèn)為是因?yàn)榄h(huán)境差異、家庭條件、個(gè)人能力等原因造成的，而我將它解釋為責(zé)任。小的時(shí)候不懂得人類(lèi)這個(gè)詞的沉重，少年的時(shí)候不懂得家庭這個(gè)詞的艱辛，大學(xué)的時(shí)候不懂得大師這個(gè)詞的復(fù)雜，而現(xiàn)在我懂得了什么才是國(guó)家、社會(huì)和家庭最需要的東西，而這就是我的責(zé)任，我選擇在此基礎(chǔ)上完成我的夢(mèng)想，頓時(shí)多年來(lái)困惑的.夢(mèng)想的問(wèn)題變得清晰無(wú)比。不承擔(dān)責(zé)任的夢(mèng)想是無(wú)力的，也是不完整的，或許更應(yīng)該稱(chēng)之為夢(mèng)。請(qǐng)大家設(shè)想一下，當(dāng)你閉上眼睛的時(shí)候，你的心在向夢(mèng)飛去；而當(dāng)你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，身體在向一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。只有當(dāng)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)完美結(jié)合的時(shí)候，我覺(jué)得這才是真正的夢(mèng)想。只有這樣，無(wú)論何時(shí)你都有夢(mèng)想相伴，不再孤獨(dú)和空虛，這不就是夢(mèng)想正真的作用嗎？那就是使人變得完整。而擁有這樣的夢(mèng)想，就必須選擇責(zé)任。最后關(guān)于成長(zhǎng)，在追逐夢(mèng)想，承擔(dān)責(zé)任的路上，成長(zhǎng)無(wú)時(shí)不刻的發(fā)生，請(qǐng)正視成長(zhǎng)并且記住它吧，它將會(huì)是這一路風(fēng)風(fēng)雨雨的見(jiàn)證。夢(mèng)想藏于心、責(zé)任扛于肩、成長(zhǎng)行于腳下，這就是我想說(shuō)的，謝謝大家。夢(mèng)想演講稿篇4老師們，同學(xué)們：大家早上好！今天我很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話(huà)。我演講的題目是《為夢(mèng)想插上翅膀》。自從踏入高中的校門(mén)，我們每個(gè)人身上都肩負(fù)著各自的使命。盡管使命有所不同，但我始終相信實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精髓也就是那么幾個(gè)字：苦拼、思考、志遠(yuǎn)。只有做到這些，夢(mèng)想才離我們更近一步。當(dāng)然，擁有自己的夢(mèng)想，用頑強(qiáng)的意志力為夢(mèng)想插上翅膀才能使人生得以精彩。首先，我們都不是神的孩子，我們只是有夢(mèng)想的孩子。我相信，苦，是從來(lái)不會(huì)白吃的。高三同學(xué)即將面臨“每周一大考，三天一小考”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，不必彷徨，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“今日的埋頭就是為了明天的出頭”。也許高三的生活是無(wú)趣的，但為了夢(mèng)想，我們甘愿做個(gè)“無(wú)趣”的人。而且，做個(gè)會(huì)思考的“書(shū)呆子”又何妨？為了高考，機(jī)械地做著“無(wú)趣”的事，再通過(guò)思考來(lái)保持戰(zhàn)斗力，把學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合，無(wú)趣也就有了幾分有趣。再者，生活總得有點(diǎn)希望，比如你在狠命學(xué)習(xí)時(shí)，潛意識(shí)里告訴自己，過(guò)了這個(gè)坎兒會(huì)有一件很美好的事等著你，這時(shí)效率會(huì)大增，再難熬的分分秒秒也會(huì)覺(jué)得值得。每個(gè)人都有自己的瓶頸期，分?jǐn)?shù)真是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的家伙。坦然面對(duì)，也許會(huì)更好。最重要的是，我們不能做井底之蛙。沒(méi)有高遠(yuǎn)的見(jiàn)識(shí)和志向，再大的螞蟻也會(huì)被巨人踩在腳底下。這世上，從來(lái)沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的美麗。一顆心，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷的。求學(xué)之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡(jiǎn)單的在于我們的心境。在“無(wú)趣”的生活中尋找快樂(lè)，在痛苦的“題海戰(zhàn)術(shù)”也會(huì)變得輕松。在看似無(wú)趣的高中生活中，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)用微笑作面紗，像蝸牛般成長(zhǎng)，腳踏實(shí)地，為夢(mèng)想插上翅膀！我的演講完畢，謝謝！后記：今天是星期一，國(guó)慶節(jié)后回校第一次升國(guó)旗儀式，聽(tīng)高三2班的林芳在臺(tái)上的發(fā)言，有警句進(jìn)入我的耳膜，我正想著找資料給我班里的那些“懶蟲(chóng)”進(jìn)行勵(lì)志教育，于是“截留”了這篇講話(huà)稿，輯錄在自己的博客中。夢(mèng)想演講稿篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！我是李雯婷，來(lái)自****的一名普普通的員工，工作半年以來(lái)，在公司度過(guò)了兩百多個(gè)個(gè)日日夜夜，雖沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，也沒(méi)有贏得鮮花和掌聲，但是我可以無(wú)愧地說(shuō)：我把自己的全部精力投入到自己的本質(zhì)工作之中，不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，自我充實(shí)，沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)與培養(yǎng)，讓我在工作中慢慢找到了自己的價(jià)值。非常感謝公司舉辦的“踐行文化理念，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”為主題的演講文化活動(dòng)，讓我再次點(diǎn)燃自己大學(xué)期間那種為夢(mèng)想而孜孜不倦地去努力的激情。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想并且都想實(shí)現(xiàn)它，但是成功并不是一步登天就能做到的。冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一朵成功的花是由許多雨、血、泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的，我們身處的環(huán)境中也不少這樣經(jīng)歷了一系列挫折之后才綻放自己光芒的人今天很高興能夠和大家一起探討如何“踐行文化理念，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題，我們正值青春，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑；所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”！這句話(huà)一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔空f(shuō)到這里，我想起了這樣一句話(huà)：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)——演講稿，李雯婷往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。作為一名中國(guó)移動(dòng)人，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建中國(guó)夢(mèng)、企業(yè)夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出，但是想到實(shí)現(xiàn)這些都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“我的夢(mèng)”開(kāi)始的，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與與激昂，那種難以形容的興奮與緊張難以掩飾自己激動(dòng)的心情。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、企業(yè)夢(mèng)、我的夢(mèng)宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我選擇了中國(guó)移動(dòng)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們的“五個(gè)五”文化管理體系，我們把企業(yè)的文化理念逐漸深化到日常生活中，真正做到“五講”，即：講政治，成為中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的奮斗者；講責(zé)任，成為吉林省振興發(fā)展的助力者；講貢獻(xiàn)，成為中國(guó)移動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展的貢獻(xiàn)者；講進(jìn)步，成為引領(lǐng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)步的先行者；講共贏，成為公司發(fā)展、股東滿(mǎn)意、產(chǎn)業(yè)鏈支持、客戶(hù)認(rèn)同、員工成長(zhǎng)的推動(dòng)者。結(jié)合自身實(shí)際明確和堅(jiān)持“五必、五知、五定”，而去在日常生活和工作當(dāng)中堅(jiān)持執(zhí)行每日“五思”，即：思變化；思進(jìn)退；思成敗；思方法；思價(jià)值。公司積極開(kāi)展“五講模范、五必先鋒、五知能手、五定標(biāo)兵，五思表率”活動(dòng)，公司內(nèi)形成了良好的“比、學(xué)、趕、幫、超”氛圍，讓公司上下每位員工在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中表現(xiàn)出對(duì)移動(dòng)事業(yè)的自信心和責(zé)任心以及對(duì)工作的堅(jiān)定性、積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性也感染著身邊每一個(gè)人，并逐步將這種精神轉(zhuǎn)變成動(dòng)力，推動(dòng)員工腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)地做好自己的每一項(xiàng)工作，完成好團(tuán)隊(duì)的每一項(xiàng)任務(wù)。雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。說(shuō)實(shí)話(huà)，半年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，因?yàn)楣ぷ鞔舭鍩o(wú)聊，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的