八年級(jí)上冊(cè)第六單元02基礎(chǔ)練

02基礎(chǔ)練一、選擇題1.下列有關(guān)課文說(shuō)法不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.《富貴不能淫》中孟子認(rèn)為公孫衍、張儀之流靠搖唇鼓舌、曲意順從諸侯的意思往上爬，沒(méi)有仁義道德的原則，因此不過(guò)是小人、女人，奉行的是“妾婦之道”，哪里談得上是大丈夫呢？B.“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”句句閃耀著思想和人格力量的光輝，在歷史上曾鼓勵(lì)了不少志士仁人，成為他們不畏強(qiáng)暴、堅(jiān)持正義的座右銘。C.遭腐刑而著《史記》的司馬遷、幼年喪父發(fā)奮讀書(shū)的歐陽(yáng)修、身殘志堅(jiān)的張海迪，三人的故事不能證明“生于憂患”的道理。D.《生于憂患，死于安樂(lè)》一文告訴了我們一個(gè)深刻的道理：苦難是對(duì)人生的一種磨煉，我們只有戰(zhàn)勝苦難，才有機(jī)會(huì)取得成功?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】此題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解，對(duì)作者思想感情的把握?；卮鸫祟}時(shí)，需要掌握句子翻譯，把握文章內(nèi)容，從而理解文章內(nèi)容，體會(huì)作者的感情。C.司馬遷、歐陽(yáng)修、張海迪都是歷經(jīng)磨難然后獲得成功的，所以這三個(gè)人的事例能夠證明“生于憂患”的道理。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。二、古文閱讀2.閱讀[甲]篇選文，完成問(wèn)題。[甲]太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞，本在冀州之南，河陽(yáng)之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無(wú)隴斷焉。（1）下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.懲山北之塞：懲罰。 B.雜然相許：贊同。C.寒暑易節(jié)：更替。 D.一厝朔東鹿：放置。（2）下面句中有通假字的一項(xiàng)是（）A.出入之迂也。 B.箕畚運(yùn)于渤海之尾。C.甚矣，汝之不惠。 D.汝心之固。（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。①以殘年余力，曾不能毀山之一毛。②汝心之固，固不可徹。（4）下面對(duì)選文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.本文是古代寓言中的名篇，有生動(dòng)的故事情節(jié)，又帶有神話色彩，歷來(lái)膾炙人口。B.文章先交代故事背景，指出太行、王屋二山的面積、高度和地理位置，為下文移山、負(fù)山等情節(jié)做鋪墊。C.從“子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增”可看出，愚公懂得人力是無(wú)窮的，移山的事業(yè)盡管不可能在一兩代人的手里完成，但只要世世代代堅(jiān)持下去，就一定有完成的希望。D.文章最后結(jié)尾寫(xiě)“操蛇之神”的恐懼心理和天帝命夸娥氏二子移走二山，這是宣揚(yáng)輪回報(bào)應(yīng)的封建迷信，說(shuō)明愚公好心有好報(bào)?！敬鸢浮浚?）A（2）C（3）①就憑你殘余的歲月、剩下的力氣，連山上的一棵草都動(dòng)不了。②你思想頑固，頑固到了不可改變的地步。（4）D【解析】【小問(wèn)1詳解】本題考查文言實(shí)詞。A.句意：他苦于山區(qū)北部的阻塞。懲：苦于；B.句意：大家紛紛表示贊同。許：贊同；C.句意：冬夏換季。易：更替；D.句意：一座放在朔方的東邊。厝：放置；故選A【小問(wèn)2詳解】本題考查文言通假字。C.句意：你真的太愚蠢了！惠：通“慧”，聰明。不惠：指愚蠢；故選C?！拘?wèn)3詳解】本題考查文言語(yǔ)句翻譯。答題時(shí)先要理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，然后初步翻譯，再根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)的習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整，做到文從字順。直譯為主，意譯為輔。重點(diǎn)詞有：①以：憑借；殘年：殘余的歲月，指年老；余力：剩下的力氣；曾：副詞，加強(qiáng)否定語(yǔ)氣，可譯為“連……也……”，常與“不”連用；②固：頑固；徹：改變?！拘?wèn)4詳解】本題考查文章內(nèi)容的理解。D．文章最后結(jié)尾寫(xiě)“操蛇之神”恐懼心理和天帝命夸娥氏二子移走二山，是贊揚(yáng)愚公的堅(jiān)持不懈的精神，他的恒心和毅力感動(dòng)了天地，終于移山成功。此項(xiàng)“這是宣揚(yáng)輪回報(bào)應(yīng)的封建迷信”說(shuō)法有誤；故選D。【點(diǎn)睛】參考譯文：【甲】太行、王屋兩座山，方圓七百里，高七八千丈，本來(lái)在冀州南邊，河陽(yáng)的北邊。北山下面有個(gè)名叫愚公的人，年齡將近九十歲了，面對(duì)著山居住。他苦于山區(qū)北部的阻塞，出來(lái)進(jìn)去都要繞道，于是集合全家人商量說(shuō)：“我跟你們盡全力鏟除險(xiǎn)峻的大山，使道路一直通向豫州南部，到達(dá)漢水南岸，好嗎？”大家紛紛表示贊同。他的妻子提出疑問(wèn)說(shuō)：“憑你的力氣，連魁父這座小山也不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢？再說(shuō)，挖下來(lái)的土和石頭又安放在哪里？”眾人說(shuō)：“把它扔到渤海的邊上，隱土的北邊。”于是愚公率領(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個(gè)人上了山，鑿石頭，挖土，用箕畚運(yùn)到渤海邊上。鄰居京城氏的寡婦有個(gè)男孩，剛剛換牙的年紀(jì)，蹦蹦跳跳地去幫助他。冬夏換季，才能往返一次。河灣上聰明的譏笑愚公，阻止他干這件事，說(shuō)：“你真的太愚蠢了！就憑你殘余的歲月、剩下的力氣連山上的一棵草都動(dòng)不了，又能把泥土石頭怎么樣呢？”北山愚公長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“你思想頑固，頑固到了不可改變的地步，連孤兒寡婦都比不上。即使我死了，還有兒子在呀；兒子又生孫子，孫子又生兒子；兒子又有兒子，兒子又有孫子；子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡，可是山卻不會(huì)增高加大，還怕挖不平嗎？”河曲智叟無(wú)話可答。手中拿著蛇的山神聽(tīng)說(shuō)了這件事，怕他不停地干下去，于是向天帝報(bào)告了。天帝被愚公的誠(chéng)心感動(dòng)，命令大力神夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了那兩座山，一座放在朔方的東邊，一座放在雍州的南邊。從這以后，冀州的南部直到漢水南岸，再也沒(méi)有高山阻隔了。一、理解性默寫(xiě)3.根據(jù)提示默寫(xiě)填空。（1）《得道多助，失道寡助》中指出決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)三要素的句子是：____________，____________。（2）《富貴不能淫》通過(guò)景春與孟子對(duì)大丈夫的理解，提出了真正的大丈夫要“____________，____________，____________”的觀點(diǎn)。（3）《生于憂患，死于安樂(lè)》從正反兩方面論證了經(jīng)受磨煉的好處，最后得出了“____________，____________。”的中心論點(diǎn)。（4）《生于憂患，死于安樂(lè)》中指出了艱苦磨煉益處的句子是：____________，____________。【答案】①.天時(shí)不如地利②.地利不如人和③.富貴不能淫④.貧賤不能移⑤.威武不能屈⑥.生于憂患⑦.死于安樂(lè)⑧.所以動(dòng)心忍性⑨.曾益其所不能【解析】【詳解】考查對(duì)古詩(shī)文的識(shí)記理解。默寫(xiě)題作答時(shí)，一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容，二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩(shī)文句子，三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不錯(cuò)字。本題中應(yīng)注意“淫、賤、威、武、曾”這幾個(gè)字的寫(xiě)法。4.根據(jù)提示默寫(xiě)填空。（1）愚公移山的目標(biāo)是：____________，____________。（2）愚公移山的原因是：______________，____________。（3）最能體現(xiàn)移山艱辛的句子是：___________，_____________。（4）愚公移山的信心：__________，__________，_________。（5）愚公移山的結(jié)果：_________，___________，_______________?！敬鸢浮竣?指通豫南②.達(dá)于漢陰③.懲山北之塞④.出入之迂也⑤.寒暑易節(jié)⑥.始一反焉⑦.子子孫孫無(wú)窮匱也⑧.而山不加增⑨.何苦而不平⑩.冀之南?.漢之陰?.無(wú)隴斷焉【解析】【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩(shī)文的語(yǔ)句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫(xiě)錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞：豫、懲、匱、冀、隴、焉。二、古文閱讀閱讀下面文言文，完成下面小題。甲】上自勞軍。至霸上及棘門(mén)軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，轂弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門(mén)都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’?！本訜o(wú)何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_(kāi)壁門(mén)。壁門(mén)士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)?！碧熳訛閯?dòng)，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。既出軍門(mén)，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門(mén)軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之?！抉R遷《周亞夫軍細(xì)柳》（節(jié)選）【乙】馮異①定關(guān)中，自以久在外，不自安。有人上章②言：“異權(quán)威至重，百姓歸心，號(hào)為‘咸陽(yáng)王’，陛下應(yīng)防其反之。”光武帝以此章示異。異上書(shū)謝③。詔④曰：“將軍之于國(guó)家恩猶父子，何嫌何疑，而有懼意？”及異大破敵軍，諸將欲分其功。璽書(shū)⑤誚⑥大司馬以下，稱異功若丘山。今人咸知異為名將，然非君之明，必困讒口矣。——洪邁《容齋隨筆·燕昭漢光武之明》【注釋】①馮異：人名，漢代名將。②章：奏章。③謝：謝罪。④詔：詔書(shū)，皇帝的命令或文告。⑤璽書(shū)：皇帝的詔書(shū)。⑥誚（qiào）：責(zé)備。5.請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面句子的停頓處。于是上乃使使持節(jié)詔將軍6.解釋下列句子中加點(diǎn)字的意思。（1）上自勞軍勞：____________（2）軍士吏被甲被：____________（3）號(hào)為“咸陽(yáng)王”號(hào)：____________（4）今人咸知異為名將咸：____________7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。（1）天子為動(dòng)，改容式車。（2）及異大破敵軍，諸將欲分其功。8.結(jié)合下面人物話語(yǔ)的語(yǔ)氣，說(shuō)說(shuō)文帝和光武帝作為帝王有何可貴之處。A嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門(mén)軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！B將軍之于國(guó)家恩猶父子，何嫌何疑，而有懼意？【答案】5.于是/上乃使使/持節(jié)詔將軍6.①.慰勞②.同“披”，穿著③.號(hào)稱④.全，都7.（1）皇上被感動(dòng)了，表情嚴(yán)肅起來(lái)，扶著車前橫木俯下身子，表示敬意。（2）等到馮異大敗敵軍，許多將領(lǐng)打算分享他的功勞。8.“嗟乎，此真將軍矣”用的是感嘆語(yǔ)氣，“可得而犯邪”意思是“豈是能夠侵犯他嗎”，用反問(wèn)兼感嘆的語(yǔ)氣，這些語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)突出了文帝對(duì)周亞夫由衷的賞識(shí)與贊嘆；“何嫌何疑，而有懼意”意思是“有什么嫌疑，何必害怕呢”，光武帝用反問(wèn)的語(yǔ)氣，表達(dá)對(duì)馮異的信任，以此來(lái)打消馮異心中的顧慮。兩位帝王都是知人善任、用人不疑的賢明君主?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查文言文斷句。要根據(jù)句意及結(jié)構(gòu)來(lái)分析劃分停頓。句意：于是皇上就派使者拿符節(jié)去告訴將軍?！坝谑恰笔蔷涫谞钫Z(yǔ)，“上乃使使”是皇上的舉動(dòng)，“持節(jié)詔將軍”是派使者的目的。故斷為：于是/上乃使使/持節(jié)詔將軍?！?題詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：皇上親自去慰勞軍隊(duì)。勞：慰勞。（2）句意：官兵都披戴盔甲。被：同“披”，穿著。（3）句意：稱他為“咸陽(yáng)王”。號(hào)：號(hào)稱。（4）句意：現(xiàn)在人們都知道馮異是一員名將。咸：全，都?！?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。直譯為主，意譯為輔。重點(diǎn)詞有：（1）為：被；動(dòng)：感動(dòng)；改容：表情嚴(yán)肅起來(lái)；式：同“軾”，用作動(dòng)詞，指扶軾，扶著車前橫木俯下身了，表示敬意；（2）及：等到；破：戰(zhàn)??；分：分享?！?題詳解】本題考查句子理解。甲文中，漢文帝說(shuō)的話，“嗟乎，此真將軍矣”是感嘆語(yǔ)氣，直接表達(dá)了對(duì)周亞夫的賞識(shí)；“至于亞夫，可得而犯邪”是反問(wèn)語(yǔ)氣，突出強(qiáng)調(diào)了對(duì)周亞夫“真將軍”的贊嘆之情。對(duì)不同于別的將軍畢恭畢敬的態(tài)度，周亞夫以軍禮對(duì)待皇帝，文帝非但不生氣，反而“稱善者久之”，體現(xiàn)了漢文帝開(kāi)明、識(shí)大體、知人善用、愛(ài)才惜才的可貴之處。乙文中，“有人上章言:‘異權(quán)威至重，百姓歸心，號(hào)為‘咸陽(yáng)王’，陛下應(yīng)防其反之’”的讒言，光武帝直接把此章給馮異看。馮異謝罪，光武帝下詔安撫馮異說(shuō):“將軍之于國(guó)家，恩猶父子，何嫌何疑，而有懼意？”這個(gè)句子是反問(wèn)句，用反問(wèn)的語(yǔ)氣，加強(qiáng)了對(duì)馮異信任的態(tài)度，打消了馮異的顧慮。光武帝不聽(tīng)信讒言，對(duì)馮異毫不懷疑，體現(xiàn)了他賢明豁達(dá)、知人善任、充分信任部下、愛(ài)護(hù)人才的優(yōu)點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】皇上親自去慰勞軍隊(duì)。到了霸上和棘門(mén)的軍營(yíng)，直接驅(qū)車而入，將軍及其屬下都騎著馬迎送。隨即來(lái)到了細(xì)柳軍營(yíng)，只見(jiàn)官兵都披戴盔甲，手持鋒利的兵器，開(kāi)弓搭箭，弓拉滿月，戒備森嚴(yán)?；噬系南刃行l(wèi)隊(duì)到了營(yíng)前，不準(zhǔn)進(jìn)入。先行的衛(wèi)隊(duì)說(shuō):“皇上將要駕到。”鎮(zhèn)守軍營(yíng)的將官回答：“將軍有令:‘軍中只聽(tīng)從將軍的命令，不聽(tīng)從天子的命令?！边^(guò)了不久，皇上駕到，也不讓入軍營(yíng)。于是皇上就派使者拿符節(jié)去告訴將軍：“我要進(jìn)營(yíng)慰勞軍隊(duì)。”周亞夫這才傳令打開(kāi)軍營(yíng)大門(mén)。守衛(wèi)營(yíng)門(mén)的官兵對(duì)跟從皇上的武官說(shuō)：“將軍規(guī)定，軍營(yíng)中不準(zhǔn)驅(qū)車奔馳?！庇谑腔噬系能囮?duì)也只好拉住韁繩，慢慢前行。到了大營(yíng)前，將軍周亞夫手持兵器，雙手抱拳行禮說(shuō)：“我是盔甲在身的將士，不便跪拜，請(qǐng)?jiān)试S我按照軍禮參見(jiàn)。”皇上因此而感動(dòng)，臉上的神情也改變了，俯身扶著橫木上，派人致意說(shuō)：“皇帝敬重地慰勞將軍?！眲谲姸Y儀完畢后辭去。出了細(xì)柳軍營(yíng)的大門(mén)，許多大臣都深感驚詫。文帝感嘆地說(shuō)：