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文檔簡介
學習必備歡迎下載學習必備歡迎下載學習必備歡迎下載初中英語語法-名詞所有格格是名詞的語法范疇之一。它是名詞和代詞的一種變化形式,在句中表示與其它詞的關(guān)系。名詞有三個格:主格、賓格和所有格。在英語中有些名詞可以加“’s”來表示所有關(guān)系,帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格,如:ateacher’sbook。它有兩種不同的形式:一、在名詞尾加’s主要表示有生命的事物或自然界獨一無二的某些空間和時間名詞的所有格,如theworld’s,thesun’s,theearth’s,today’s,yesterday’s等。1.單數(shù)名詞詞尾加“’s”,復數(shù)名詞詞尾沒有s,也要加“’s”。例theboy’sbag男孩的書包men’sroom男廁所2.若名詞已有復數(shù)詞尾又是s,只加“’”。例theworkers’struggle工人的斗爭3.凡不能加“’s”的名詞,都可以用“名詞+of+名詞”的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。例thetitleofthesong歌的名字4.在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時,名詞所有格的后面常常不出現(xiàn)它所修飾的名詞。例thebarber’s理發(fā)店5.如果兩個名詞并列,并且分別有’s,則表示“分別有”;只有一個’s,則表示“共有”。例John’sandMary’sroom(兩間)JohnandMary’sroom(一間)6.在復合名詞或短語中,’s加在最后一個詞的詞尾。例amonthortwo’sabsence7.作為一個整體的詞組,一般在最后一個詞的詞尾加’s。例anhourandahalf’swalk(步行一個半小時的路程)CarolandCharles’boat(卡咯和查爾斯兩人共有的船)8.不定代詞后接else,所有格放在else上。例somebodyelse’sbag9.下列情況可以將’s所有格中的名詞省略。1)名詞所有格所修飾的詞,如果前面已經(jīng)提到,往往可以省略,以免重復。例Thisnotebookisnotmine,norJohn’s,norPeter’s.這個筆記本不是我的,也不是約翰和比特的。Thedictionaryisn’tmine,butJenny’s.這本詞典不是我的,而是珍妮的。2)名詞所有格后面有指地點等的名詞時,有的在習慣上可以省略。例BeforeChristmas,therewerelotsofcustomersattheRicharsons’.thedoctor’s(office)醫(yī)生的診所myuncle’s(house)我叔叔的家10.起修飾作用的名詞,如不表示所有關(guān)系,通常不用’s。例roomnumbertoothbrush二、另外一種所有格是由介詞of加名詞構(gòu)成的名詞短語1.名詞的所有格形式除’s外,還可用of+名詞構(gòu)成短語修飾前面的名詞或表示兩個名詞間的所有關(guān)系。2.使用名詞所有格須注意:一般地說,’s所有格多用于有生命的東西,of所有格多用于無生命的東西,但也有許多例外。1)表示天體的名詞的所有格用’s。例thesun’sheatthemoon’ssurface2)表示地區(qū)機構(gòu)的名詞的所有格用’s。例thecity’sdevelopmentthegovernment’splan3)表示度量與貨幣價值的所有格用’s。例tenkilometres’distance200dollars’worthofgoods4)表示“有關(guān)……”非所有關(guān)系的用of介詞短語。例studentsoftheschoolthestatueofliberty5)表示同位關(guān)系的用of介詞短語。例thecityofPisa6)表示部分或全部的用of介詞短語。例thebottomoftheseathemajorityofpeople7)表示抽象概念的用of介詞短語。例thecostoflivingthenewsofsuccess8)名詞本身帶有后置修飾語或含有“the+形容詞”表示一類人,其所有格用of介詞短語。例thehousingproblemofthepoortheskillsoftheworkerswhohavebeenwelltrained9)有些表示時間、距離等無生命和表示世界、國家、城鎮(zhèn)等的名詞,也可以在詞尾加’s或“’”,變成相應的所有格。例fiveminutes’walk五分鐘的路程today’snewspaper今天的報紙3.雙重所有格雙重所有格即“of+名詞’s所有格”,表示整體中的一個或部分。用于修飾of前面的名詞,但此時of前面的名詞一定要有一個a(an),two,any,some,several,no,few,another或this,that,these,those之類的修飾語(這個修飾語一般不能是one和the)。雙重所有格也可由“of+名詞性物主代詞”構(gòu)成,如:afriendofmine我的一位朋友。例Doyouknowanyfriendsofmyhusband’s?Twoclassmatesofmysister’swillcometojoinus.注:在雙重所有格中,用作介詞補足成分的所有格的名詞必須是確定特指的,而且一般指人。例anoldfriendofmyfather’s(=oneofmyfather’soldfriends)我父親的一個老朋友thislovelybabyofmyaunt’s我姨媽的可愛的孩子試比較:
a
picture
of
Xiao
Zhang
小張(本人)的照片
a
picture
of
Xiao
Zhang's
小張(具有的照片中)的一張照片用所給詞的適當形式填空:
1.March
8th
is
__________Day.
(woman).
2.Taking
twenty
___(分鐘)
exercise
every
day
is
good
for
your
health.
3.The
shop
sells
____________(婦女)
handbags.
4.Teachers
in
western
countries
have
a
__________(三個月的)
holiday
in
a
year.
5.I’ll
give
my
English
teacher
a
card
for
___________Day.
(teacher)
6.It’s
only
ten
_________walk
from
the
station
to
the
hotel.
(minute)
7.It’s
an
__________(hour)
ride
from
here
to
the
museum.一、單選題1.TodayisSeptember10th.It's________Day.A.TeacherB.Teacher'sC.Teachers'D.Teacher'2.It'sJune1st,it's________Day.A.ChildrensB.Children'sC.Childrens'D.Childrens's3.Thisyear,________isonMay9th.A.Mymother'sbirthdayB.Mymothers'brithdayC.MymothersbirthdayD.Mymothers'sbrithday4.LinTaoisill,sohehastogotothe________.A.doctorB.doctor'sC.doctors'D.doctor'5.—WhereisMr.Zhang?—Heisinthe________.A.teacher'sreadingroomB.teachers'readingroomC.teacherreadingroomD.teachersreadingroom6.Thisis________ball.It'snot________.A.theboy's,girl'sB.theboy's,thegirl'sC.theboy,thegirlD.boys',girls7.Thisyear,themostpopular________hatisthatkind.A.woman'sB.womens'C.women'sD.womans'8.Lookatthebook,it'snotmine,andit'snotyours,soitmustbe________.A.somebodyelse'sB.somebodyelse'C.somebody'selseD.somebody'else9.Theseare________.A.newspaperoftodayB.today'snewspaperC.today'snewspapers'D.todaynewspaper's10.It'sabout________frommyhometoourschool.A.twentyminutes'walkB.walkoftwentyminutes'C.walkoftwentyminutes'D.twentyminute'swalk11.________isverysmallandwhite.A.Thehatofyourbrother'sB.ThehatofyourbrotherC.Yourbrother'shatD.Yourbrotherhat12.Thisis________.A.MikeandJim'sbikeB.Mike'sandJimbikeC.Mike'sandJim'sbikeD.MikeandJimbike13.Heis________.A.onestudentofmyfatherB.oneofmyfather'sstudentC.myfather'sstudentsD.onestudentofmyfather's14.Kenisalso________.A.onecousinofmineB.onecousinofmyC.onecousinofmeD.onecousinofI15.________hastravelledtoBeijing.A.AfriendofherB.AfriendofhersC.AherfriendD.Her'sonefriend16.Theseare________books.LiLinboughtsomeattheSunBookstoreandJillboughtsomeattheBlueSkyBookstore.A.LiLin'sandJillB.LiLinandJill'sC.LiLin'sandJillD.LiLin'sandJill's17.BillyandIaregoodfriends,Ihave________.Lookatthisone,howsweetheissmiling!A.somepicturesofBilly'B.somepicturesofBilly'sC.someBilly'spicturesD.somepicturesofBilly18.Thisis________,andIborrowedittwodaysago.A.apictureofMr.CoxB.apictureofMr.Cox'sC.aMr.Cox'pictureD.Mr.Cox'spicture二.翻譯。
1.
__________
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