2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第7單元兩次世界大戰(zhàn)十月革命與國際秩序的演變第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成學(xué)案新人教版必修中外歷史綱要下

PAGE第17課其次次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成課標(biāo)解讀時(shí)空坐標(biāo)1.了解法西斯主義和歐亞斗爭策源地的形成，從“史料實(shí)證”角度相識(shí)歐亞斗爭策源地形成的緣由。2．結(jié)合其次次世界大戰(zhàn)的重大歷史事務(wù)，從“時(shí)空觀念”角度相識(shí)其次次世界大戰(zhàn)的歷程和特點(diǎn)。3．了解雅爾塔體系的形成和聯(lián)合國的建立，從“歷史說明”角度理解20世紀(jì)上半期國際秩序的變動(dòng)。學(xué)問點(diǎn)一法西斯主義與亞歐斗爭策源地的形成1．法西斯主義(1)形成的標(biāo)記國家標(biāo)記意大利1919年墨索里尼成立世界上第一個(gè)法西斯主義政黨，后更名為“國家法西斯黨”，1922年，建立了法西斯政權(quán)德國1920年，希特勒組建“納粹黨”，是德國法西斯運(yùn)動(dòng)的起先日本1921年，岡村寧次、東條英機(jī)等日本軍人訂立密約，是日本軍部法西斯運(yùn)動(dòng)的起先(2)含義：法西斯主義以極端民族主義為基本特征，反對(duì)自由主義和共產(chǎn)主義，主見對(duì)內(nèi)實(shí)行恐怖獨(dú)裁統(tǒng)治，對(duì)外侵略擴(kuò)張，發(fā)動(dòng)斗爭，爭霸世界。(3)影響：面對(duì)1929年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，法西斯分子鼓吹通過斗爭找尋出路。2．亞歐斗爭策源地形成亞洲歐洲背景①世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)重創(chuàng)日本經(jīng)濟(jì)②日本法西斯分子認(rèn)為，擺脫危機(jī)的出路是對(duì)外擴(kuò)張③制定了侵略目標(biāo)，妄圖把中國東北變成日本獨(dú)占的海外市場和殖民地，進(jìn)而折服中國，最終折服世界①經(jīng)濟(jì)大危機(jī)使德國經(jīng)濟(jì)落入低谷②社會(huì)各階層對(duì)政府失去信任，法西斯勢力快速發(fā)展③納粹黨煽動(dòng)民族報(bào)仇主義，得到廣泛支持過程①1931年，日本軍隊(duì)發(fā)動(dòng)九一八事變，侵占中國東北②1936年，日本建立軍事法西斯專政，以擴(kuò)大對(duì)外侵略為基本國策①1933年，納粹黨建立法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治，主動(dòng)擴(kuò)軍備戰(zhàn)②1935年，意大利入侵埃塞俄比亞③1936年，意大利和德國結(jié)成軸心國影響①形成亞洲和歐洲兩個(gè)斗爭策源地，瘋狂侵略擴(kuò)張②英法等國家為保存自己利益，實(shí)行綏靖政策，默認(rèn)德國吞并奧地利，與德意簽訂《慕尼黑協(xié)定》，更加助長了法西斯國家的侵略野心學(xué)問點(diǎn)二其次次世界大戰(zhàn)階段主要事務(wù)局部斗爭①1931年，日本制造九一八事變，發(fā)動(dòng)了侵華斗爭，拉開了其次次世界大戰(zhàn)的序幕②1937年，日本制造七七事變，發(fā)動(dòng)了全面侵華斗爭，中國起先全民族抗戰(zhàn)，這也成為其次次世界大戰(zhàn)在亞洲爆發(fā)的標(biāo)記，中國抗戰(zhàn)成為對(duì)日本法西斯長久作戰(zhàn)的東方主戰(zhàn)場全面爆發(fā)①1939年9月，德國以“閃擊戰(zhàn)”突襲波蘭，英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn)，其次次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)②1941年6月，德國入侵蘇聯(lián)，蘇聯(lián)戰(zhàn)場成為反抗納粹德國的主戰(zhàn)場全球階段①1941年12月，太平洋斗爭爆發(fā)，美國對(duì)日宣戰(zhàn)，其次次世界大戰(zhàn)發(fā)展到全球階段②1942年1月，《聯(lián)合國家宣言》簽署，建立世界反法西斯同盟，同盟國家協(xié)同作戰(zhàn)大戰(zhàn)結(jié)束①1945年5月8日，德國倒戈②1945年9月2日，日本簽署無條件倒戈書，③中國抗戰(zhàn)為贏得世界反法西斯斗爭的成功作出了重大貢獻(xiàn)學(xué)問點(diǎn)三戰(zhàn)后國際秩序的建立1．雅爾塔體系(1)含義：其次次世界大戰(zhàn)中后期，反法西斯同盟國的首腦相繼在開羅、德黑蘭、雅爾塔和波茨坦等地召開會(huì)議，締結(jié)了一系列條約和協(xié)定，建立了戰(zhàn)后國際秩序，史稱“雅爾塔體系”。(2)內(nèi)容①重新確定歐亞國家的版圖，德國由美、蘇、英、法分區(qū)占據(jù)，日本由美國單獨(dú)占據(jù)。②日本事土限制在四個(gè)島嶼及若干小島。③承認(rèn)朝鮮最終獨(dú)立。④審判戰(zhàn)犯，肅清法西斯主義和軍國主義。⑤對(duì)德、日、意的殖民地及國聯(lián)的委任統(tǒng)治地實(shí)行托管，原則上承認(rèn)被壓迫民族的獨(dú)立權(quán)利。⑥美、蘇、英劃分勢力范圍。⑦成立聯(lián)合國。(3)評(píng)價(jià)①主動(dòng)：雅爾塔體系以建立和維護(hù)世界和平為主要目標(biāo)，提倡不同社會(huì)制度國家之間的共處與合作。②消極：它是大國相互妥協(xié)的產(chǎn)物，帶有明顯的強(qiáng)權(quán)政治色調(diào)，嚴(yán)峻損害了一些國家的利益。2．聯(lián)合國(1)成立：1945年10月24日成立的聯(lián)合國，作為由主權(quán)國家組成的國際組織，體現(xiàn)了其次次世界大戰(zhàn)后的國際政治秩序。(2)宗旨：維護(hù)國際和平與平安，加強(qiáng)國際合作，促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。(3)原則：實(shí)行形成實(shí)質(zhì)性事項(xiàng)的決議須要五個(gè)常任理事國一樣同意的“大國一樣”原則。(4)作用：使和平解決爭端和制裁侵略具有更強(qiáng)的可操作性。3．二戰(zhàn)的影響(1)對(duì)歐洲：歐洲在其次次世界大戰(zhàn)中遭遇致命打擊，各國的國力也受到嚴(yán)峻消耗。(2)對(duì)美國：美國成為世界第一經(jīng)濟(jì)、政治和軍事強(qiáng)國。戰(zhàn)后初期，美國擁有全球財(cái)寶的50%左右，駕馭制海權(quán)和制空權(quán)，一度壟斷核武器。(3)對(duì)蘇聯(lián)：蘇聯(lián)雖然經(jīng)濟(jì)遜于美國，但軍事和政治非常強(qiáng)大，特殊是由于它在斗爭中的巨大貢獻(xiàn)而贏得很高威望。(4)對(duì)國際格局：其次次世界大戰(zhàn)的結(jié)束就成為國際格局從歐洲中心走向美蘇對(duì)峙的兩極格局的真正轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1．閱讀教材P100“希特勒和納粹黨成員在街上巡邏”圖及文字說明，思索：從該圖中得到哪些信息？提示：希特勒和納粹黨成員在慕尼黑街上巡邏以顯示力氣，反映了德國法西斯主義起先泛濫；“啤酒館暴動(dòng)”失敗，說明當(dāng)時(shí)納粹黨的力氣還很薄弱。2．閱讀教材P101“史料閱讀”：依據(jù)史料概括何為法西斯主義？提示：法西斯主義是以民主主義為基本特征，主要對(duì)內(nèi)實(shí)行恐怖獨(dú)裁統(tǒng)治，對(duì)外侵略擴(kuò)張，發(fā)動(dòng)斗爭，爭霸世界。3．閱讀教材P102“思索點(diǎn)”：法西斯主義產(chǎn)生的背景是什么？提示：凡爾賽－華盛頓體系對(duì)戰(zhàn)后世界的支配存在嚴(yán)峻問題，激起了戰(zhàn)敗國德國的極端不滿和意大利、日本等戰(zhàn)勝國的不滿，引發(fā)了極端民族主義心情，為法西斯主義供應(yīng)了土壤。經(jīng)濟(jì)大危機(jī)對(duì)法西斯上臺(tái)起了催化劑作用。法西斯主義者通過鼓吹斗爭找尋擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的出路，贏得了支持。4．閱讀教材P102“史料閱讀”：史料反映了綏靖政策的實(shí)質(zhì)是什么？提示：實(shí)質(zhì)是犧牲別國的利益安撫侵略者，以換取和平和平安的政策。5．閱讀教材P100－101：談?wù)勀銓?duì)其次次世界大戰(zhàn)起源的看法。提示：根源于壟斷資本主義競爭和帝國主義列強(qiáng)爭霸，干脆禍根便是德、意、日法西斯勢力的上臺(tái)，英、法、美等西方民主國家的綏靖政策，是促成二戰(zhàn)爆發(fā)的重要因素。6．閱讀教材P103“歷史縱橫”：闡述斯大林格勒戰(zhàn)役在其次次世界大戰(zhàn)中的歷史地位。提示：斯大林格勒戰(zhàn)役是德國發(fā)動(dòng)侵略斗爭以來遭遇的最大失敗，是其次次世界大戰(zhàn)蘇德戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是其次次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。7．閱讀教材P104“其次次世界大戰(zhàn)期間的亞太戰(zhàn)場示意圖”：從中得到什么信息？提示：日軍偷襲珍寶港，挑起太平洋斗爭，戰(zhàn)火席卷東南亞，進(jìn)逼大洋洲，將美國及美洲、大洋洲很多國家卷入斗爭。這使其次次世界大戰(zhàn)發(fā)展成為一次空前的全球性斗爭。批注：8．閱讀教材P104“學(xué)思之窗”：你如何看待安理睬的上述投票程序？提示：《聯(lián)合國憲章》規(guī)定的安理睬投票程序，實(shí)行“大國一樣”原則?！按髧粯印痹瓌t是戰(zhàn)時(shí)盟國為維護(hù)戰(zhàn)后和平而細(xì)心設(shè)計(jì)的一個(gè)重要機(jī)制，是聯(lián)合國平安體制的基石，使集體平安有了比較切實(shí)可行的保證。也反映了其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)的政治力氣的對(duì)比，體現(xiàn)了大國的協(xié)調(diào)與合作，在愛護(hù)大國利益的同時(shí)突出了大國的責(zé)任和作用。批注：9．閱讀教材P105“雅爾塔會(huì)議三巨頭”圖：從中得到什么信息？提示：英、美、蘇三大國在雅爾塔召開的關(guān)于制定戰(zhàn)后世界新秩序和列強(qiáng)利益安排問題的一次關(guān)鍵性的首腦會(huì)議。對(duì)戰(zhàn)后世界格局的形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。批注：10．閱讀教材P105“董必武在《聯(lián)合國憲章》上簽字”：從中得到什么信息？提示：中國是世界反法西斯同盟的重要組成部分，干脆參加了二戰(zhàn)后國際秩序的構(gòu)建，是聯(lián)合國的創(chuàng)始成員國，參加制定《聯(lián)合國憲章》，成為五大常任理事國之一。批注：[思維導(dǎo)圖]其次次世界大戰(zhàn)材料一希特勒出任德國總理希特勒進(jìn)行斗爭宣揚(yáng)材料二在日本的法西斯組織中，力氣最強(qiáng)、影響最大的是軍部法西斯勢力。其中的一些軍官利用日本社會(huì)對(duì)政黨政治的不滿，圖謀發(fā)動(dòng)政變，取消資產(chǎn)階級(jí)政黨內(nèi)閣，確立軍部的執(zhí)政地位，建立法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治，同時(shí)極力鼓吹對(duì)外擴(kuò)張?！?0世紀(jì)的斗爭與和平》材料三因此，俄國的危難就是我們的危急，也是美國的危急……(英國)將要對(duì)俄國和俄國人民進(jìn)行我們能夠賜予的一切救濟(jì)……(我們要)同心協(xié)力打擊敵人……毀滅納粹制度的一切痕跡?！鸺獱柕膹V播演說材料四(1)材料一說明白什么問題？指出這一問題帶來的影響。提示：問題：德國法西斯專政的建立。影響：德國走上對(duì)內(nèi)實(shí)行恐怖獨(dú)裁、對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路，導(dǎo)致了歐洲斗爭策源地的形成。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出日本法西斯專政建立的方式和影響。提示：方式：以軍部為核心，通過政變及對(duì)外擴(kuò)張等形式建立。影響：亞洲斗爭策源地形成。(3)材料三中丘吉爾說的“俄國的危難”指的是什么？“同心協(xié)力”思想在其次次世界大戰(zhàn)中最重要的體現(xiàn)是什么？提示：危難：德國侵略蘇聯(lián)。體現(xiàn)：1942年26個(gè)國家在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》，結(jié)成了世界反法西斯同盟。(4)材料四中的兩幅圖主要反映了什么問題？這種現(xiàn)象出現(xiàn)的緣由是什么？提示：問題：其次次世界大戰(zhàn)后美國出口猛增，美國工業(yè)發(fā)達(dá)；西歐出口下降，工業(yè)狀況較美國相差很多。緣由：其次次世界大戰(zhàn)期間美國本土并未受到斗爭的破壞，相反在斗爭中大發(fā)斗爭橫財(cái)，而西歐遭遇到了巨大的斗爭破壞。德國、日本法西斯專政的比較(1)不同點(diǎn)類別德國日本過程先建立法西斯專政，后發(fā)動(dòng)侵略斗爭在發(fā)動(dòng)侵略斗爭的過程中，建立法西斯專政核心以希特勒為首的納粹黨軍部勢力方式欺瞞性的宣揚(yáng)，通過合法競選奪取政權(quán)通過政變等手段建立受軍部限制的法西斯政權(quán)(2)相同點(diǎn)①歷史緣由：軍國主義傳統(tǒng)，缺乏資產(chǎn)階級(jí)民主政治基礎(chǔ)；第一次世界大戰(zhàn)后兩國的海外利益都受到制約。②時(shí)機(jī)：兩國法西斯利用20世紀(jì)30年頭經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來的政治危機(jī)擴(kuò)張勢力，奪取政權(quán)。③本質(zhì)：反對(duì)自由主義和共產(chǎn)主義，對(duì)內(nèi)獨(dú)裁，對(duì)外侵略擴(kuò)張，歐亞斗爭策源地形成。1．其次次世界大戰(zhàn)前在歐、亞兩個(gè)斗爭策源地形成的背景中，德國不同于日本的是()A．受到世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的嚴(yán)峻沖擊B．國內(nèi)階級(jí)沖突異樣尖銳C．民族報(bào)仇主義思潮泛濫D．法西斯勢力與日俱增C[題干強(qiáng)調(diào)的是德國不同于日本的地方。用解除法把相同的解除，即可選出正確的答案，C項(xiàng)為德國所特有，故正確。]2．“隨著德、意、日法西斯被戰(zhàn)勝，英法受到嚴(yán)峻減弱，世界上只剩下美蘇兩大強(qiáng)國。”上述言論主要闡釋了()A．其次次世界大戰(zhàn)極大地變更了世界格局B．一度處于世界中心地位的歐洲失去從前的輝煌C．其次次世界大戰(zhàn)促進(jìn)了社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展D．美蘇為世界反法西斯斗爭的成功作出了重大貢獻(xiàn)A[依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，二戰(zhàn)以德、意、日法西斯國家戰(zhàn)敗而結(jié)束，但戰(zhàn)勝國也遭到重大損失，世界格局發(fā)生重大轉(zhuǎn)變，從歐洲中心的世界格局走向美蘇對(duì)峙的兩極格局，A項(xiàng)正確。]雅爾塔體系與凡爾賽—華盛頓體系材料一蘇聯(lián)和美國的參戰(zhàn)確定了其次次世界大戰(zhàn)的輸贏。在這場大戰(zhàn)中，傳統(tǒng)的歐洲體系的崩潰已成為不行變更的事實(shí)。通常所稱的“具有重大歷史意義的歐洲”現(xiàn)已死去，而且無復(fù)活的希望?！獭せ魻柋?1951年)材料二百分比協(xié)定是其次次世界大戰(zhàn)后期斯大林和丘吉爾在東南歐劃分兩國力力范圍的協(xié)定。1944年10月9日，丘吉爾飛抵莫斯科，與斯大林密商巴爾干勢力范圍問題。后約定蘇在羅馬尼亞可占90%的優(yōu)勢，而英美在希臘可占90%的優(yōu)勢。在南斯拉夫，各占50%；在匈牙利和保加利亞，蘇占80%，英美占20%。——《斯大林秘聞——原蘇聯(lián)隱私檔案最新披露》材料三與凡爾賽—華盛頓體系相比，雅爾塔體系同樣打上了大國強(qiáng)權(quán)政治、劃分勢力范圍的烙印。雅爾塔會(huì)議充溢了美蘇相互妥協(xié)、共同主宰世界的氣氛，幾乎每項(xiàng)協(xié)定都包含美蘇爭奪勢力范圍的因素。例如探討波蘭的重建問題、對(duì)于蒙古獨(dú)立和中國東北問題的處置都是背著當(dāng)事國進(jìn)行的，就此而論雅爾塔體系與凡爾賽—華盛頓體系有共同之處?！悘年枴斗矤栙悺A盛頓體系與雅爾塔體系比較探討》材料四由凡爾賽—華盛頓體系到雅爾塔體系，綻開了國際政治中不斷增長的民主化趨勢?！艩査w系中包含美蘇不同社會(huì)制度的國家，它在處理戰(zhàn)敗國、策劃戰(zhàn)后和平秩序方面，貫徹了民主與和平的原則，展示了國際社會(huì)和國際秩序走向更加民主化的前景?！悘年枴斗矤栙悺A盛頓體系與雅爾塔體系比較探討》(1)依據(jù)材料一和所學(xué)學(xué)問，簡要說明雅爾塔會(huì)議對(duì)戰(zhàn)后國際格局產(chǎn)生的影響。提示：形成了雅爾塔體系，為兩極格局的形成奠定了基礎(chǔ)；雅爾塔體系的確立使以維持歐洲大國均勢為中心的傳統(tǒng)國際關(guān)系格局被美蘇兩極格局取代。(2)依據(jù)材料二及所學(xué)學(xué)問，指出雅爾塔體系的實(shí)質(zhì)。提示：雅爾塔體系實(shí)質(zhì)上是美蘇兩國依據(jù)自己的戰(zhàn)略須要，對(duì)世界格局做出的兩分天下的劃分，它被深深地打上了大國強(qiáng)權(quán)的烙印。(3)依據(jù)材料三和所學(xué)學(xué)問，概括兩個(gè)體系的相同點(diǎn)。提示：都具有深厚的大國強(qiáng)權(quán)政治的色調(diào)，都是大國瓜分世界和劃分勢力范圍。(4)依據(jù)材料四，與凡爾賽—華盛頓體系相比，雅爾塔體系具有哪些進(jìn)步性？提示：雅爾塔體系包含了不同社會(huì)制度的國家；貫徹民主與和平原則；國際社會(huì)和國際秩序前景更加民主化。比較凡爾賽—華盛頓體系與雅爾塔體系1．相同點(diǎn)(1)背景相像：都是世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的國際關(guān)系格局。(2)產(chǎn)生方式相像：都是大國間軍事和經(jīng)濟(jì)實(shí)力對(duì)比相互妥協(xié)的產(chǎn)物。2．不同點(diǎn)(1)過程不同：凡爾賽—華盛頓體系是第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后三四年內(nèi)形成的，而雅爾塔體系是其次次世界大戰(zhàn)接近尾聲至斗爭結(jié)束后不久形成的。(2)性質(zhì)不同：前者具有帝國主義戰(zhàn)勝國重新瓜分世界的性質(zhì)，后者具有反法西斯及實(shí)行民主政治、大國稱霸的性質(zhì)。(3)反映的沖突不同：前者反映了英法在歐洲、美日在亞太地區(qū)的斗爭，后者反映了美蘇在全球各地的角逐。(