大一期末總結(jié)8篇

大1期末總結(jié)優(yōu)質(zhì)8篇

大1期末總結(jié)篇1

一年來，我擔(dān)任五年級三班的班主任工作。在全體同學(xué)的共同

努力下，取得了一定的成績，還存在許多不足。為了今后的工作能

夠取長補(bǔ)短，更好的開展下去，特總結(jié)如下。

我主要做好以下幾方面的工作：

1、以身作則，做學(xué)生的表率。

利用各種可利用的時間，翻閱各種雜志、報(bào)刊等，從中學(xué)習(xí)先

進(jìn)的班級管理方法，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師請教，不斷提高班

級管理水平。盡職盡責(zé)，教書育人，為人師表，一言一行做學(xué)生的

表率。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，真誠的對待

班上的每一位學(xué)生。收到了良好的效果。

2、加強(qiáng)思想教育工作，把德育工作放在首位，認(rèn)真組織好好班

隊(duì)會，積極開展“整體構(gòu)建學(xué)校環(huán)境德育”試驗(yàn)。

使用好《德育讀本》和《成長冊》，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，及時填寫,

重視《班主任手冊》的利用。利用晨會、班隊(duì)會等時間，深化愛國

主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛隊(duì)組織，熱愛祖國，爭做社會主義合格建

設(shè)者和接班人的情感。進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦樸素、尊老愛幼、樂于

助人等傳統(tǒng)美德的教育。同時利用一切可利用的時間向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)

生、路隊(duì)、兩操、禮儀等常規(guī)教育，將全班學(xué)生分為八個小組，設(shè)

立評比欄，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，綜合評定出最佳小組，給予

“紅旗小組”的榮譽(yù)稱號。強(qiáng)化“彎彎腰，排排隊(duì)，點(diǎn)點(diǎn)頭”的教

育。經(jīng)常隨學(xué)生活動并時時督導(dǎo)，不讓學(xué)生松懈。組織學(xué)生開展各

種活動，讓學(xué)生明白“參與就是進(jìn)步，提高就有獎勵。''培養(yǎng)他們

的自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)自律精神和能力。

3、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍。

充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充分的權(quán)

利，讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級，并及時總結(jié)，找出不足,

以利再戰(zhàn)。平等得待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)它們的閃光點(diǎn)，及時表

揚(yáng)，從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間，多讀

有益的書籍，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目，關(guān)心國家大事。積極鼓勵全

班學(xué)生向校園電視臺和廣播電臺投稿，以提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能

力。鼓勵學(xué)生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐

能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力。

尊重學(xué)生家長，積極主動的與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，共

同探討科學(xué)的教育方法。

4、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

根據(jù)大隊(duì)部計(jì)劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽

前積極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié)，通過比賽，鍛煉學(xué)生的意

志，提高學(xué)生競爭意識，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來的社會

競爭。

總之在今后的具體工作中需要不斷探索，不斷追求更新。取人

之長，補(bǔ)己之短。努力做好自己的工作。不妥之處請批評指出。

大1期末總結(jié)篇2

今年我擔(dān)任一年級十班語文兼班主任，不知不覺中，一個學(xué)期

結(jié)束了?；仡^望望自己留下的足跡或深或淺，但這也印證著我這學(xué)

年的付出與收獲

一年來我熱愛教育事業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高

自己的政治思想覺悟，在日常工作中，我服從學(xué)校的工作安排，配

合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

在語文教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起,

努力改進(jìn)課堂教學(xué)做到以下幾點(diǎn)：1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備，

上好每一節(jié)課。2、做好課后的常規(guī)工作，如聽寫、作業(yè)批改、評講

等。3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力。平時

規(guī)定學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀這樣他們就可

以擴(kuò)大視野豐富詞匯增長知識并要求他們摘錄好詞好句概括主要內(nèi)

容及說出自己的感受。4、每天堅(jiān)持讀書。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和誦

讀水平，隔天一個話題讓學(xué)生或多或少地講出自己的見解，讓他們

有話多說無話少說。

作為一名班主任，每天到校都會擔(dān)心班里會出現(xiàn)大大小小的問

題，因此為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生，我每天都會督促好學(xué)生嚴(yán)格遵

守校紀(jì)校規(guī)，要求學(xué)生認(rèn)真做好如：儀容儀表、集隊(duì)、做操、用餐

等方面，因此在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中我班都獲得了較好的成績。

每天的早讀、晨會，我都能很好地充分利用。我常對孩子們說：

都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新

生的成長。在過去一年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時

間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下

死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的

流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長。

在日常生活上，以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而

通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,

不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的

時代，面對知識就是力量。

首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、

娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。

但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣。

其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真

對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

另外，積極閱讀有關(guān)書籍，擴(kuò)大自己的知識面；經(jīng)常提問題，

與同學(xué)討論，向老師請教。這點(diǎn)我做的不好，因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問老

師英語老師還發(fā)了一頓火；

在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)

還很遠(yuǎn)，我仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識需

要學(xué)習(xí)。

大1期末總結(jié)篇4

本人本學(xué)期擔(dān)任高二年1-6班生物科教學(xué)工作，能認(rèn)真做好各

項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教育

教學(xué)工作順利完成，并取得了一定的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

（一）、思想作風(fēng)

我能堅(jiān)持每天看書看報(bào)，收看收聽新聞，養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的

習(xí)慣，努力提高自己的政治思想水平，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗

旨。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，端正自己的世界觀、人生觀、

價值觀，注重日常良好工作作風(fēng)的養(yǎng)成。自覺做到政治上、思想上、

行動上與黨中央保持高度一致。擁護(hù)黨和國家的路線、方針和政策,

自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局、

服從安排，積極參加學(xué)校組織的一切會議和各種活動。

我積極參加學(xué)校各種活動，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格約束自己，教

書育人，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，

虛心向老教師學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會

到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了

民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊

重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供

滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教

學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，重視學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，我能嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章

制度不遲到、不早退、有事全安排在節(jié)假日，從不請假。在工作中,

積極、主動，任勞任怨，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平時,

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的

關(guān)系，從不斤斤計(jì)較，人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，

處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自

己的綜合素質(zhì)和能力。

（二）、工作敬業(yè)

1、用一顆熱愛教育的心去抓好生物教學(xué)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗

的關(guān)鍵。熱愛教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛教學(xué)工作

的那種教師，我深愛著我的學(xué)生。一學(xué)年來，我在堅(jiān)持抓好新課程

理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校

現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，改革教學(xué)方法，取得了明顯效果。在擔(dān)任八

年級的生物教學(xué)中，我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛護(hù)每一

位學(xué)生，不放棄每一個學(xué)生?，F(xiàn)在在校的學(xué)生多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣差：上

課不聽講，愛接嘴，老師說上句，他說下句，平時大部分學(xué)生經(jīng)常

不完成作業(yè)；基礎(chǔ)知識差，寫字“草書”現(xiàn)象非常嚴(yán)重，面對這樣

的一群學(xué)生，我沒有埋怨和氣餒，而是面對現(xiàn)實(shí)，用發(fā)展的觀點(diǎn)看

學(xué)生，因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，真正做到曉之以理，動

之以情，千方百計(jì)改變自己的教育教學(xué)方法。

2、用活到老學(xué)到老的心去充實(shí)自己。

不滿足現(xiàn)狀，積極參加各類進(jìn)修，不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。這

幾年我利用節(jié)假日休息時間自學(xué)專業(yè)知識，參加了江蘇教育學(xué)院生

物教育自學(xué)考試，幾乎每門科目都“進(jìn)修”兩次或以上才能過關(guān)，

在即將拿到本科文憑時我真正學(xué)會了自學(xué)的本領(lǐng)。這幾年每年的暑

假我總是利用休息的時間，參加省級、市級的各種培訓(xùn)，學(xué)會了如

何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)制作課件豐富課堂教學(xué)，學(xué)會

了管理學(xué)校機(jī)房，學(xué)會了協(xié)助學(xué)校管理教育系統(tǒng)的教職工人事電子

檔案、省人事廳職稱電子檔案、泰州市職稱電子檔案和學(xué)生學(xué)籍電

子檔案。本學(xué)年，我又協(xié)助教導(dǎo)主任完成教導(dǎo)處的部分工作，有機(jī)

會多次到市級學(xué)校參悟新課程改革精神，平時工作中做個細(xì)心的人,

記錄下教學(xué)中和教務(wù)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在高中生物教師德育工作總結(jié)的上述中，在生物教學(xué)中滲透德

育教育也要注意策略性，要提高滲透的自覺性，一定不能喧賓奪主,

把握滲透的可行性，注重滲透的反復(fù)性。我相信只要結(jié)合學(xué)生思想

實(shí)際情況，和知識的接受能力，進(jìn)行有機(jī)滲透，潛移默化，從而達(dá)

到德育、智育的雙重教育目的。

大1期末總結(jié)篇5

時光總在你忙碌的時候悄悄溜走，不知不覺又是一學(xué)期過去了，

回想這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與孩子們一起共學(xué)、共長，真令人難忘。

為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看

到孩子的進(jìn)步，我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作，現(xiàn)將

本學(xué)期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下：

一、以健康安全為核心，認(rèn)真細(xì)致地做好保育工作。

1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置，對每一個孩子

都傾注關(guān)愛，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子,

用語言、行動告之對他的愛，讓他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中渡

過每一天。

2、嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。班上阿姨每天必須按照制度進(jìn)

行清潔、消毒工作，每天加強(qiáng)對幼兒毛巾、口杯的清洗、消毒工作;

各衛(wèi)生死角的清潔；每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細(xì)菌、病

毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的

生活環(huán)境。

3、加強(qiáng)安全教育，杜絕安全隱患。教師注意幼兒一日生活中各

個環(huán)節(jié)組織的合理性，減少不安全因素的出現(xiàn)；在日常生活中滲透

簡單的安全知識教育如：不玩危險(xiǎn)的東西，不做危險(xiǎn)的事，不和陌

生人說話，不買路邊攤的東西等；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送制度；檢

查班級環(huán)境中的不安全因素，發(fā)現(xiàn)物品損壞及時報(bào)修。以確保幼兒

有一個安全、可靠的生活環(huán)境。

二、根據(jù)中班年齡特點(diǎn)，以本班孩子的興趣為主，開展豐富有

趣的教育教學(xué)活動。

根據(jù)本班幼兒的年齡，教師的責(zé)任不僅僅在于文化知識的傳授,

更重要的是滲透常規(guī)能力的培養(yǎng)和情感方面的交流，歸納為：

1、情感上的交流。

在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，教師則以“耐心、細(xì)心、愛

心”來真誠地對待每位幼兒，讓他們在離開父母身邊也能同樣感受

到親人般的關(guān)愛。最后能很快適應(yīng)并喜歡上幼兒園，和老師建立深

厚的感情。同時，與好朋友一起玩游戲，學(xué)會分享，同伴間的友愛,

謙讓。體現(xiàn)同伴間的友誼。

2、生活常規(guī)的培養(yǎng)。

因?yàn)槎际仟?dú)生子女，在生活中家長過多的包辦、遷就，讓孩子

養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強(qiáng)、動手能力差、嬌氣等特點(diǎn)，針

對這一情況我們采取多鼓勵、多示范、大幫小等方法及時地幫助幼

兒提高自理方面的能力。如：有些孩子習(xí)慣性的將鞋子丟給老師幫

他穿，這時我們就鼓勵他自己動手，或采取能力強(qiáng)的孩子來幫助他。

除此之外，我們還以各種有趣的游戲形式開展學(xué)習(xí)：穿脫衣服；入

廁；洗手；吃飯；喝水等自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。鼓勵幼兒自己動手,

讓孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。漸漸地幾乎班里的孩子都能

做到自己的吃飯、穿脫鞋襪和簡單的衣服，不依賴?yán)蠋?。同時，我

們還加強(qiáng)對孩子的文明禮貌的教育，讓孩子從小接受文明的熏陶。

3、組織開展各種生動有趣的游戲活動，讓幼兒在游戲中快樂成

長。

這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況開展了有趣的主題活動，并滲

透情感教育。如在開展《高高興興》主題活動過程中，恰逢圣誕節(jié)、

元旦，因此我們向幼兒介紹了圣誕節(jié)的來歷和慶祝方式，以及新年

的由來，欣賞節(jié)日的環(huán)境布置等，培養(yǎng)幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情

感。讓孩子了解節(jié)日方面的知識。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書、聽故事,

培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。

三、做好家長工作是班級各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的前提。

1、充分發(fā)揮家教園地的作用。

以班級的家教園地為窗口，讓家長更深入地了解、配合我們的

工作，如：在開學(xué)前，每周的活動計(jì)劃、幼兒兒歌大放送以及各類

通知。這些內(nèi)容定期更換，讓家長能及時地了解班級工作、教育教

學(xué)新動向。

2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。

(1)向家長公布班上的電話。方便家長與老師間的溝通。

(2)充分發(fā)揮家長資源，調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。

(3)召開家長會。讓家長了解幼兒在園表現(xiàn)、將為孩子開展的

活動情況以及需要家長參與配合的事項(xiàng)。

在本學(xué)期即將結(jié)束的時候，我們將認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期工作的不足,

繼續(xù)努力，把班級工作更上一個新的臺階。

大1期末總結(jié)篇6

本學(xué)期以來，能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。上

課專心聽講，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛

護(hù)公物，熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己，上課

有時愛講小話，學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中，我要發(fā)揚(yáng)自己

的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個德，智，體，美，勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

另外，我要感謝劉老師對我的關(guān)心與教導(dǎo)，您辛苦了。

大1期末總結(jié)篇7

時間過得真快，不知不覺中我和學(xué)生們又迎來了期末考試，本

次考試中有的也有失。小學(xué)三年級，是小學(xué)階段由低年級到高年級

的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。但是，要

想讓學(xué)生一堂課40分鐘全神貫注的聽講確實(shí)不易，就算是好同學(xué)也

很難做到，老師講課的時候必須讓他們把焦點(diǎn)放在老師身上。從本

次試卷中也能反映出平時課堂上的一些問題，雖然平時做的比較多，

講的也比較多，但部分同學(xué)對概念掌握不夠扎實(shí)，對已不管用題的

理解、分析能力還有待提高。有的學(xué)生不能認(rèn)真審題，不能分析出

題目中的數(shù)量關(guān)系。還有一部分學(xué)生在答題時不夠認(rèn)真，馬馬虎虎。

針對這些問題，在以后的教學(xué)中應(yīng)在以下方面改進(jìn)：

一、平時上課時狠抓基礎(chǔ)知識，多做多練，切實(shí)培養(yǎng)和提高學(xué)

生的基礎(chǔ)能力。

二、立足于教材，扎根于生活。不僅要以基材為本，認(rèn)真掌握

教材的重難點(diǎn)，還要在教材的基礎(chǔ)上聯(lián)系生活，讓學(xué)生了解生活中

的數(shù)學(xué)，提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣Q

三、建立多種評價方式，讓每一位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中獲