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高中物理必修一第四章運動和力的關(guān)系易錯知識點總結(jié)
單選題1、如圖所示,小球B放在真空容器A內(nèi),球B的直徑恰好等于正方體A的棱長,將它們以初速度v0豎直向上拋出,下列說法中正確的是(
)A.若不計空氣阻力,上升過程中,A對B有向上的支持力B.若考慮空氣阻力,上升過程中,A對B的壓力向下C.若考慮空氣阻力,下落過程中,B對A的壓力向上D.若不計空氣阻力,下落過程中,B對A的壓力向上答案:BAD.根據(jù)題意,若不計空氣阻力,將容器以初速度豎直向上拋出后,以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律得到加速度為g,再以容器A為研究對象,無論上升和下落過程其合力都等于本身重力,則B對A沒有壓力,由牛頓第三定律可得,A對B也沒有支持力,故AD錯誤;B.若考慮空氣阻力,以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律可得,上升過程加速度大于g,再以球B為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律分析,B受到的合力大于重力,B除受到重力外,還應(yīng)受到向下的壓力,即A對B的壓力向下,故B正確;C.若考慮空氣阻力,以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律得下落過程加速度小于g,再以B為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律分析,B受到的合力小于重力,B除受到重力外,還應(yīng)受到向上的力,即A對B的支持力向上,由牛頓第三定律可得,B對A的壓力向下,故C錯誤。故選B。2、機(jī)器人服務(wù)人類的場景正步入現(xiàn)實生活中,例如餐廳中使用機(jī)器人來送餐,就越來越常見。如圖甲所示為某餐廳的送餐機(jī)器人,將其結(jié)構(gòu)簡化為如圖乙所示的示意圖,機(jī)器人的上表面保持水平。則下列說法中正確的是()A.菜品隨著機(jī)器人一起做勻速直線運動時,菜品受到與運動方向一致的摩擦力作用B.菜品隨著機(jī)器人一起做勻速直線運動時,菜品對機(jī)器人的壓力和機(jī)器人對菜品的支持力是一對平衡力C.菜品隨著機(jī)器人一起做勻加速直線運動時,菜品的慣性逐漸增大D.菜品隨著機(jī)器人一起做勻減速直線運動時,機(jī)器人對菜品的作用力大于菜品的重力答案:DA.菜品隨著機(jī)器人一起做勻速直線運動時,不受摩擦力作用。A錯誤;B.菜品隨著機(jī)器人一起做勻速直線運動時,菜品對機(jī)器人的壓力和機(jī)器人對菜品的支持力是一對作用力與反作用力。B錯誤;C.菜品隨著機(jī)器人一起做勻加速直線運動時,菜品的慣性不變。慣性大小由物體的質(zhì)量決定,質(zhì)量不變,物體的慣性不變。C錯誤;D.菜品隨著機(jī)器人一起做勻減速直線運動時,機(jī)器人對菜品的支持力由牛頓第二定律機(jī)器人對菜品的作用力為支持了和靜摩擦力的合力D正確。故選D。3、如圖所示為課堂的演示實驗,A1、A2、A3和B1、B2、B3為完全相同的較大剛性球,A1、A2、A3之間用輕質(zhì)軟彈簧連接,B1、B2、B3之間用輕質(zhì)細(xì)線連接,A1和B1用細(xì)線掛在水平木桿上,且離地面高度相等,A1、A2、A3之間距離和B1、B2、B3之間距離均相等.現(xiàn)同時將與木桿相連的細(xì)線剪斷,不計空氣阻力,重力加速度為g,則(
)A.A3和B3一定會同時落地B.剪斷瞬間A2與B2的加速度均為gC.B1與B2的落地時間差與B2與B3的落地時間差相等D.落地前,A1、A2、A3之間可能碰撞,B1、B2、B3之間不會碰撞答案:DAB.由于剪斷細(xì)線時彈簧的彈力不能突變,所以A2、A3的合力仍然等于零,其加速度也為零,而細(xì)線的拉力可以突變,所以細(xì)線剪斷瞬間由于重力作用B1、B2、B3均做自由落體運動,所以B3比A3先著地,故AB錯誤;C.由于B1、B2、B3均做自由落體運動,所以時間越長速度越大,而B1、B2之間的距離和B2、B3之間的距離相等,所以B1與B2的落地時間差小于B2與B3的落地時間差,故C錯誤;D.由于B1、B2、B3均做自由落體運動,所以三小球的速度總是相同,不會相撞,而剪斷細(xì)線的瞬間A1具有向下的加速度,A2、A3的加速度為零,所以之后A1比A2、A3運動得快,A1、A2、A3之間可能碰撞,故D正確。故選D。4、如圖所示,在一光滑球面上有質(zhì)量不計的力傳感器通過輕繩連接在甲、乙兩物體之間,甲、乙兩物體的質(zhì)量均為2kg,無初速度釋放后某一瞬間位于圖中位置,不計一切摩擦,g取10m/s2,則此時傳感器的示數(shù)為(
)A.20NB.15NC.10ND.5N答案:B對甲、乙整體進(jìn)行受力分析,由牛頓第二定律可知繩上的加速度對乙有聯(lián)立解得故選B。5、如圖所示是某同學(xué)站在力傳感器上,先下蹲后站起過程中力傳感器的示數(shù)隨時間的變化圖像。重力加速度g取,則下列說法正確的是(
)A.在1~2
s時間內(nèi),該同學(xué)完成了一次下蹲再站起的過程B.下蹲過程,該同學(xué)始終處于失重狀態(tài);站起過程,該同學(xué)始終處于超重狀態(tài)C.全過程中,該同學(xué)重心的加速度的最大值約為D.若僅縮短該同學(xué)下蹲所用時間,圖線峰值一定不會發(fā)生變化答案:CAB.該同學(xué)下蹲過程先加速,再減速,因此先失重后超重,力傳感器示數(shù)先小于重力后大于重力,因此在1~2s時間內(nèi),該同學(xué)僅完成了一次下蹲過程,AB錯誤;C.根據(jù)牛頓第二定律可知,在失重過程有超重過程有由圖像可知,支持力最大值約為700N,最小值約為200N,該同學(xué)質(zhì)量為50kg,代入解得加速度最大值約為,C正確;D.若僅縮短該同學(xué)下蹲所用時間,該同學(xué)超重過程中的最大加速度可能會變大,因此圖線峰值會發(fā)生變化,D錯誤。故選C。6、矢量發(fā)動機(jī)是噴口可向不同方向偏轉(zhuǎn)以產(chǎn)生不同方向推力的一種發(fā)動機(jī)。當(dāng)殲20隱形戰(zhàn)斗機(jī)以速度v斜向上加速飛行時,其矢量發(fā)動機(jī)提供的推力和飛機(jī)機(jī)翼產(chǎn)生的升力的合力F的方向正確的是(
)A.B.C.D.答案:A因為殲-20加速飛行,所以矢量發(fā)動機(jī)提供的推力和飛機(jī)機(jī)翼產(chǎn)生的升力的合力F與重力的合力方向應(yīng)沿機(jī)身斜向上。故選A。7、物體A、B均靜止在同一水平面上,它們的質(zhì)量分別為、,與水平面的動摩擦因數(shù)分別為、,用水平拉力分別拉物體A、B,得到加速度與拉力的關(guān)系如圖所示,則以下關(guān)系正確的是(
)A.,B.,C.,D.,答案:A根據(jù)牛頓第二定律有F-μmg
=ma所以有由此可知圖象斜率為質(zhì)量的倒數(shù),在縱軸上的截距大小為μg,故由圖象可知μA=μBmA<mB故選A。8、A、B兩物體以相同的初速度在同一粗糙水平面上滑行,兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)相同。若物體A的質(zhì)量大于物體B的質(zhì)量,則兩物體能滑行的最大距離xA與xB的大小關(guān)系為(
)A.xA=xBB.xA>xBC.xA<xBD.不能確定答案:A兩物體在粗糙的水平面上滑行過程的加速度大小為與m無關(guān),滑行的最大距離可表示為可得xA=xB故選A。多選題9、幾位同學(xué)為了探究電梯起動和制動時的運動狀態(tài)變化情況,他們將體重計放在電梯中,一位同學(xué)站在體重計上,然后乘坐電梯從1層直接到10層,之后又從10層直接回到1層.用照相機(jī)進(jìn)行了相關(guān)記錄,如圖所示.圖1為電梯靜止時體重計的照片,圖2、圖3、圖4和圖5分別為電梯運動過程中體重計的照片.根據(jù)照片推斷正確的是(
)A.根據(jù)圖2推斷電梯一定處于加速上升過程,電梯內(nèi)同學(xué)可能處于超重狀態(tài)B.根據(jù)圖3推斷電梯一定處于減速下降過程,電梯內(nèi)同學(xué)可能處于失重狀態(tài)C.根據(jù)圖4推斷電梯可能處于減速上升過程,電梯內(nèi)同學(xué)一定處于失重狀態(tài)D.根據(jù)圖5推斷電梯可能處于減速下降過程,電梯內(nèi)同學(xué)一定處于超重狀態(tài)答案:CD圖2和圖5中體重計示數(shù)大于圖1,說明電梯內(nèi)同學(xué)處于超重狀態(tài),可能是加速上升或減速下降過程。圖3和圖4中體重計示數(shù)小于圖1,說明電梯內(nèi)同學(xué)處于失重狀態(tài),可能是減速上升或加速下降過程。故選CD。10、如圖所示,將一質(zhì)量為m的滑塊輕輕放置于傳送帶的左端,已知傳送帶以速率v0順時針運動,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,傳送帶左右距離足夠長,重力加速度為g。當(dāng)滑塊速度達(dá)到v0時突然斷電,傳送帶以大小為a的加速度勻減速至停止。關(guān)于滑塊放上去后受到的摩擦力,下列說法正確的是(
)A.滑塊始終沒有受到靜摩擦力作用B.滑塊剛放上去時受到的滑動摩擦力大小為μmgC.滑塊受到的摩擦力一直不變D.傳送帶減速時滑塊受到的摩擦力大小可能變?yōu)閙a答案:BDB.滑塊剛放上傳送帶時,受到水平向右的滑動摩擦力Ff=μmg故B正確;ACD.若傳送帶的加速度a≤μg則滑塊和傳送帶一起勻減速至停止,滑塊受到的靜摩擦力Ff=ma故AC錯誤,D正確。故選BD。11、如圖所示,蹦床運動員從空中落到床面上,運動員從接觸床面下降到最低點為第一過程,從最低點上升到離開床面為第二過程,則運動員(
)A.在第一過程中始終處于失重狀態(tài)B.在第二過程中始終處于超重狀態(tài)C.在第一過程中先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)D.在第二過程中先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)答案:CDAC.運動員剛接觸床面時,重力大于彈力,運動員向下做加速運動,運動員處于失重狀態(tài);當(dāng)彈力增大到等于重力時速度最大;繼續(xù)下降,彈力大于重力,做向下減速運動,運動員處于超重狀態(tài),即在第一過程中先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài),A錯誤,C正確;BD.在第二過程中運動員先向上加速運動,處于超重狀態(tài),后向上減速運動,處于失重狀態(tài),B錯誤,D正確。故選CD。12、關(guān)于牛頓第一定律,下列說法正確的是(
)A.牛頓第一定律是由實驗得出的規(guī)律B.牛頓第一定律說明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因C.慣性定律與慣性的實質(zhì)是相同的D.牛頓第一定律說明了物體的運動不需要力來維持答案:BDA.牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上推理概括總結(jié)出來的物理規(guī)律,不是直接經(jīng)實驗得出的規(guī)律,A錯誤;B.由牛頓第一定律可知,當(dāng)物體不受力或受力平衡時,物體將處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),因此說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,B正確;C.慣性定律是反映物體在一定條件下的運動規(guī)律,慣性是物體的固有屬性,兩者有本質(zhì)的區(qū)別,C錯誤;D.牛頓第一定律說明力不是維持物體運動的原因,即物體的運動不需要力來維持,D正確。故選BD。13、一滑塊以某一速度滑上足夠長的光滑斜面,下列圖像中能夠正確表示滑塊運動的是()A.B.C.D.答案:BD滑塊向上滑動,速度減為零后,再反向運動,即前后速度方向相反;上滑與下滑過程中,滑塊受力不變,所以加速度不變。故選BD。填空題14、一質(zhì)量m=4kg的物體受到五個共點力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài),若將其中F1=20N撤掉,其余四個力不變,則物體將做加速度大小為______m/s2,方向為______的勻加速運動。若將其中兩個力F2=10N,F(xiàn)3=6N撤掉,其余三個力不變,則物體的最大加速度為______m/s2。答案:
5
與F1方向相反
4[1]物體將做加速度大小為[2]撤掉F1物體受力方向與F1相反,加速度方向與F1方向相反。[3]將其中兩個力F2=10N,F(xiàn)3=6N撤掉,物體受到的最大力為16N,最大加速度為15、長木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=2
kg的滑塊B(可看作質(zhì)點)以水平速度v0=4
m/s
滑上原來靜止的長木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時間變化情況如圖乙所示,g取10
m/s2,則木板A獲得的動能為Ek=___________J,木板A的最小長度為L=___________m,A、B間的動摩擦因數(shù)為μ=___________。
答案:
4
2
0.2[1]
根據(jù)圖像由斜率大小等于加速度大小,A、B的加速度大小都為
設(shè)長木板的質(zhì)量為M,根據(jù)牛頓第二定律知可得二者質(zhì)量相等均為
則木板A獲得的動能為[2]由圖可知0~1s內(nèi)B的位移為A的位移為木板A的最小長度為
[3]根據(jù)牛頓第二定律得
解得16、一質(zhì)量為60kg的人乘坐電梯下樓,當(dāng)電梯以a=0.5m/s2的加速度向下加速運動時,人處于_______狀態(tài)(選填“超重”或“失重”),人對電梯的壓力大小為_______N。(重力加速度g取10m/s2)答案:
失重
570[1][2]加速度方向向下,人處于失重狀態(tài)。設(shè)此時電梯對人的支持力為N,由牛頓第二定律,有可解得由牛頓第三定律知人對電梯的壓力大小為解答題17、據(jù)報載,我國自行設(shè)計生產(chǎn)運行速度可達(dá)v=150m/s的磁懸浮飛機(jī)。假設(shè)“飛機(jī)”的總質(zhì)量m=5t,沿水平直軌道以a=1m/s2的加速度從靜止做勻加速起動至最大速度,忽略一切阻力的影響,(重力加速度g=10m/s2)求:(1)“飛機(jī)”所需的動力F(2)“飛機(jī)”起動至最大速度所需的時間t答案:(1)5000N;(2)150s(1)由牛頓第二定律得“飛機(jī)”所需的動力(2)從起動至最大速度所需時間18、質(zhì)量為的汽車在傾角為的斜坡上由靜止開始勻加速爬升,汽車受到的牽引力為,坡面阻力恒為。(g?。?)該車在爬升的第末的速度可以達(dá)到多少?(2)如果該車在
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