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朗誦比賽高校策劃方案一、活動背景朗誦比賽是一種綜合性文藝比賽,通過選手的朗誦技巧和對文本的理解能力,展現(xiàn)出現(xiàn)代大學(xué)生積極向上的精神面貌和文明素質(zhì),進一步擴展大學(xué)生文化藝術(shù)素養(yǎng),增強學(xué)生的自信心和自我表達能力。因此,舉辦一場高質(zhì)量的朗誦比賽,對于學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校文化建設(shè)意義重大。二、活動目的通過舉辦朗誦比賽,達到以下目的:弘揚中華民族優(yōu)秀文化和靈魂,提高學(xué)生文化素質(zhì)和精神追求。促進學(xué)生之間的藝術(shù)溝通與交流,增強學(xué)生團結(jié)合作的精神意識。加強學(xué)生自身的文學(xué)修養(yǎng),在發(fā)展個人能力的同時,提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)和競爭力。充實學(xué)校文化建設(shè),豐富校園文化生活。三、活動時間和地點時間:xxxx年x月x日地點:學(xué)校xxxx…地點四、活動主題朗誦比賽主題:傳承經(jīng)典,譜寫新篇:經(jīng)典詩詞朗誦。廣場舞,耳熟能詳?shù)拿谶@里:經(jīng)典歌曲朗誦。我的祖國,眾人訴說同一心聲:紀(jì)念建國70周年朗誦比賽。五、主辦單位學(xué)生會、文化藝術(shù)團、校團委。六、參賽對象本次比賽只限本校在校大學(xué)生報名參加。每個學(xué)院將推薦3-5名選手參加比賽。七、比賽形式比賽分預(yù)選賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。預(yù)選賽將采用視頻資格賽的形式,校園內(nèi)專業(yè)評委評審后,面向全校選出20名進入決賽。決賽采用現(xiàn)場朗誦的形式,選手為個人挑選一首朗誦作品進行朗誦,現(xiàn)場評委進行打分。賽制采用淘汰制,最后評選出前三名。八、獎項設(shè)置本次比賽共設(shè)三個獎項,分別為:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。獲得獎項的選手將獲得精美禮品,同時學(xué)院和學(xué)生個人將在校園各大宣傳平臺予以表彰和宣傳。九、宣傳策劃為了保證比賽的參賽人數(shù)和宣傳效果,我們將從以下幾個方面入手:制作宣傳海報,在校園各大公告欄張貼。利用校園公眾號、學(xué)生論壇、bbs等新媒體平臺進行宣傳。學(xué)院之間加強宣傳互動,按照計劃將每個學(xué)院和社團代表參與進宣傳策劃當(dāng)中,擴大比賽宣傳范圍和影響力。十、安全保障本次比賽的安全工作將由安保部門全權(quán)負責(zé),場地、設(shè)備、物品等方面必須做到防盜、防火、防范意外事故。同時還需確保比賽期間的急救藥品和消防器材齊全備有。若發(fā)生意外情況,應(yīng)及時進行應(yīng)急處理。十一、總結(jié)朗誦比賽是一項文化藝術(shù)類比賽,其宗旨是以朗誦的形式發(fā)揚中華優(yōu)秀文化,以及挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀的藝術(shù)人才。所以,本次比賽的成功舉辦,將在學(xué)校文化建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)提
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