滬科 八年級(jí) 物理 上冊(cè) 第4章《第三節(jié) 神奇的“眼睛”》教學(xué)課件

第三節(jié)神奇的“眼睛”第四章神奇的透鏡逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時(shí)講解1課時(shí)流程2眼睛的視物原理視力的矯正透鏡的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)眼睛的視物原理知1－講11.眼睛的成像構(gòu)造(如圖1)(1)晶狀體：相當(dāng)于凸透鏡，焦距可調(diào)。(2)視網(wǎng)膜：相當(dāng)于光屏。知1－講2.眼睛的成像原理(如圖1)(1)像成在視網(wǎng)膜上，像距小于物距。(2)成倒立、縮小的實(shí)像。(3)成像時(shí)，u>2f。雖然大腦感覺像是正立的，但視網(wǎng)膜上成的像是倒立的。知1－講3.神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)像的處理(如圖1)視網(wǎng)膜上呈現(xiàn)的像，經(jīng)視神經(jīng)傳到大腦，經(jīng)過大腦處理，我們就看到了物體。知1－講4.眼睛的調(diào)節(jié)(1)看遠(yuǎn)處物體(2)看近處物體知1－講方法點(diǎn)撥1.通過逆向思維建立眼睛的成像模型2.通過逆向思維推測(cè)出眼睛的調(diào)節(jié)方式：(1)首先，分析物距變化導(dǎo)致的像距變化。(2)然后，結(jié)合實(shí)際像距不變的情況，分析解決問題的方法。(3)最后，推測(cè)出晶狀體厚薄的變化。知1－講深入思考為什么邊走路邊看書對(duì)眼睛有害？深度理解知1－練例1[中考·臺(tái)州]“方寸天地納寰宇”描述了小小眼球可盡觀廣袤世界。下列能夠解釋眼球成像原理的是(

)知1－練解析：人的眼睛的晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，外界物體在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實(shí)像。答案：A知1－練1.[中考·揚(yáng)州]同學(xué)們課間在走廊上眺望遠(yuǎn)方，此時(shí)晶狀體變_____(填“厚”或“薄”)，晶狀體的______發(fā)生變化，遠(yuǎn)處的景物在視網(wǎng)膜上成倒立、______的實(shí)像。薄焦距縮小知2－講知識(shí)點(diǎn)視力的矯正21.近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因及其矯正現(xiàn)象能看清近處的物體、看不清遠(yuǎn)處的物體能看清遠(yuǎn)處的物體、看不清近處的物體知2－講續(xù)表：成因晶狀體太厚(眼球前后徑太長)→成像在視網(wǎng)膜前晶狀體太薄(眼球前后徑太短)→成像在視網(wǎng)膜后分析需要戴對(duì)光發(fā)散的透鏡，使光線推遲會(huì)聚，使像成在視網(wǎng)膜上需要戴對(duì)光會(huì)聚的透鏡，使光線提前會(huì)聚，使像成在視網(wǎng)膜上矯正用凹透鏡矯正用凸透鏡矯正知2－講方法點(diǎn)撥利用補(bǔ)償法記憶近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正：知2－講

知2－練[中考·東營]6月6日是“全國愛眼日”，2024年的活動(dòng)主題為“關(guān)注普遍的眼健康”。如圖2所示，模擬近視眼成像情況和矯正方法正確的是(

)A.①④ B.②④ C.①③ D.②③例2知2－練解析：近視眼看遠(yuǎn)處物體時(shí)，成像在視網(wǎng)膜前，圖①表示了近視眼的成像情況；近視眼應(yīng)該用具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正，圖④能正確表示近視眼的矯正情況。答案：A知2－練歸納總結(jié)辨析近視眼與遠(yuǎn)視眼：知3－講知識(shí)點(diǎn)透鏡的應(yīng)用3器材物距成像特點(diǎn)使用說明u>2f倒立、縮小的實(shí)像(1)增大物距同時(shí)減少像距，像會(huì)變小(2)減小物距同時(shí)增大像距，像會(huì)變大f<u<2f倒立、放大的實(shí)像(1)增大物距同時(shí)減少像距，像會(huì)變小(2)減小物距同時(shí)增大像距，像會(huì)變大知3－講器材物距成像特點(diǎn)使用說明u<f正立、放大的虛像(1)增大物距，像會(huì)變大(2)減小物距，像會(huì)變小續(xù)表：知3－講器材物距成像特點(diǎn)使用說明物鏡f<u<2f①倒立、放大的實(shí)像②相當(dāng)于投影儀(1)最終的像相對(duì)于物體來說，放大兩次(2)最終的像相對(duì)于物體是倒立、放大的虛像目鏡u<f①正立、放大的虛像②相當(dāng)于放大鏡續(xù)表：知3－講器材物距成像特點(diǎn)使用說明物鏡u>2f①倒立、縮小的實(shí)像②相當(dāng)于照相機(jī)(1)這只是望遠(yuǎn)鏡中的一種類型(2)最終的像相對(duì)于物體是倒立的虛像目鏡u<f①正立、放大的虛像②相當(dāng)于放大鏡續(xù)表：知3－講對(duì)比分析眼睛與照相機(jī)的比較：眼睛照相機(jī)結(jié)構(gòu)角膜與晶狀體共同作用(相當(dāng)于凸透鏡)鏡頭(相當(dāng)于凸透鏡)瞳孔光圈視網(wǎng)膜(有感光細(xì)胞)底片(有感光材料)成像成倒立、縮小的實(shí)像知3－講續(xù)表：眼睛照相機(jī)調(diào)節(jié)作用像距不變，當(dāng)物距改變時(shí)，通過改變晶狀體的彎曲程度來改變焦距，使視網(wǎng)膜上成清晰的像焦距不變，當(dāng)物距改變時(shí)，通過改變鏡頭與底片間的距離來改變像距，使底片上成清晰的像知3－練如圖4所示，小樂用放大鏡看指紋時(shí)，覺得指紋的像太小，為使指紋的像大一些，正確的做法是()A.眼睛和手指不動(dòng)，讓放大鏡離手指稍近些B.眼睛和手指不動(dòng)，讓放大鏡離手指稍遠(yuǎn)些C.放大鏡和手指不動(dòng)，讓眼睛離放大鏡稍近些D.放大鏡和手指不動(dòng)，讓眼睛離放大鏡稍遠(yuǎn)些例3知3－練解析：由“凸透鏡成虛像時(shí)，物遠(yuǎn)像遠(yuǎn)像變大”的規(guī)律知，要使放大鏡成的虛像變大，應(yīng)增大物距。答案：B知3－練速記口訣：凸透鏡成像規(guī)律：1倍焦距分虛實(shí)，2倍焦距分大小。實(shí)像倒，位異側(cè)；虛像正，位同側(cè)。物近像遠(yuǎn)像變大，焦點(diǎn)以內(nèi)反變化。知3－練2.小亮在重陽節(jié)送給奶奶一個(gè)臺(tái)式放大鏡。放大鏡的焦距為25cm。奶奶正確使用這個(gè)放大鏡看書時(shí)()A.書與放大鏡之間的距離應(yīng)大于25cmB.看到的是倒立、放大的虛像C.看到的是正立、放大的實(shí)像D.若想讓字變小，放大鏡應(yīng)靠近書D知3－練用開普勒天文望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡觀察物體時(shí)，下列關(guān)于所成像的說法中正確的是(

)A.用開普勒天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)，像是倒立、縮小的B.用開普勒天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)，像是正立、縮小的C.用顯微鏡觀察時(shí)，像是正立、放大的D.用顯微鏡觀察時(shí)，像是正立、縮小的例4知3－練解析：開普勒天文望遠(yuǎn)鏡的物鏡相當(dāng)于照相機(jī)，成倒立、縮小的實(shí)像；目鏡相當(dāng)于放大鏡，將物鏡成的倒立、縮小的像放大，但像仍比物體小，即最終的像是倒立、縮小的。顯微鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀，成倒立、放大的實(shí)像；目鏡相當(dāng)于放大鏡，將物鏡成的倒立、放大的實(shí)像再次放大，最終成倒立、放大的虛像。答案：A知