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[安徽]2025年中國(guó)建設(shè)銀行安徽省分行校園招聘600人筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解
一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)
1、小張騎著自行車和小劉騎著電動(dòng)車在鐵路旁行駛,小張速度為18千米/小時(shí),小劉速度為54千米/小時(shí),這時(shí)有一列火車從后面開來(lái),火車通過(guò)小張用時(shí)15秒,通過(guò)小劉用時(shí)18秒?;疖嚨能嚿黹L(zhǎng)度是()米。
A:740B:830
C:900D:1600正確答案選項(xiàng):C
解析:本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追及類,用公式法解題。
已知小張速度為18千米/小時(shí)=5米/秒,小劉速度為54千米/小時(shí)=15米/秒。本題應(yīng)用追及公式:追及距離=(大速度-小速度)×追及時(shí)間求解。根據(jù)“火車通過(guò)小張用時(shí)15秒”可知,此過(guò)程為小張與火車頭平齊到與火車尾平齊的過(guò)程,即火車追及小張的過(guò)程,追及距離即火車車身長(zhǎng)度L。
代入數(shù)據(jù)可得:L=(火車速度-5)×15;同理,根據(jù)“通過(guò)小劉18秒”,可得:L=(火車速度-15)×18;解得v=65(米/秒),L=900(米)。
故本題選C。
2、+1,2+2,(),4+4A:3+3
B:3-3
C:4+2
D:4-2
正確答案選項(xiàng):A
解析:
本題考查非整數(shù)數(shù)列中的根式數(shù)列。數(shù)列的根式部分為:,2,(3),4,是公差為的等差數(shù)列;
數(shù)列的整數(shù)部分為:1,,(3),,是公差為1的等差數(shù)列;
所求項(xiàng)為3+3。
故本題選A。
3、某商店銷售一批燈具,每套成本價(jià)格為650元,銷售價(jià)格為900元,每日可以銷售12套。一套燈具的價(jià)格每降價(jià)25元,日銷售量可以增加3套。當(dāng)商家實(shí)現(xiàn)每日利潤(rùn)最大化時(shí),每日利潤(rùn)較原來(lái)增加多少元?()
A:625B:675
C:825
D:900正確答案選項(xiàng):B
解析:設(shè)燈具降價(jià)次,則每臺(tái)獲利為元,每日銷量為套。則每日的總利潤(rùn),令,解得,。當(dāng)時(shí),取得最大值。降價(jià)前每日利潤(rùn)為元,降價(jià)后每日總利潤(rùn)為元,則每日總利潤(rùn)較原來(lái)增加元。
故本題選B。4、兩個(gè)人做一個(gè)移火柴棒的游戲,比賽規(guī)則是:兩人從一堆火柴棒中可輪流移走1至7根火柴棒,直到移完為止。輪到誰(shuí)移走最后一根火柴就算誰(shuí)輸。如果開始時(shí)有1000根火柴棒,首先移火柴棒的人在第一次移走多少根時(shí)才能在游戲中保證獲勝?
A:1
B:3C:5
D:7
正確答案選項(xiàng):D
解析:本題考查統(tǒng)籌推斷。
第一個(gè)人第一次移若干個(gè)單位之后,由第二個(gè)人移。每次第二個(gè)人移x根的時(shí)候,第一個(gè)人就移(8-x)根(即第二個(gè)人移1根,第一個(gè)人移7根;第二個(gè)人移2根,第一個(gè)人移6根;第二個(gè)人移3根,第一個(gè)人移5根,……),保證每輪兩人移完都是減少x+(8-x)=8(根),由于1000÷8=125,最后留一根讓第二個(gè)人移,才能保證第一個(gè)人獲勝,所以第一個(gè)人第一次要移7根。故本題選D。
5、從包括紅與黃在內(nèi)的6種不同的顏色中選出4種顏色,給“田”字內(nèi)部除去筆畫外的四個(gè)空白區(qū)域涂色。要使左上角的區(qū)域不涂紅色與黃色,則不同的涂色方法有多少種?A:248
B:240
C:236
D:234
正確答案選項(xiàng):B
解析:本題考查排列組合問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)排列組合。
先考慮左上角區(qū)域,從除紅色和黃色外的4種顏色中選一種,有=4(種)涂色方法;再考慮其他區(qū)域,從剩下的5種顏色中選出3種顏色使用,有=60(種)涂色方法。共有4×60=240(種)涂色方法。
故本題選B。
6、小明從學(xué)校跑回家拿作業(yè)本,在前300米中速度是5米/秒,在后300米中速度是6米/秒,則他在這600米的路程中的平均速度是______。
A:5.5米/秒
B:41/9米/秒
C:60/11米/秒
D:9.5米/秒正確答案選項(xiàng):C
解析:由題意前300米和后300米,距離相等,所以是求等距離的平均速度,根據(jù)等距離平均速度公式,可知米/秒,即小明在這600米的路程中的平均速度是米/秒。
故本題選C。
7、一次圍棋比賽共有10名選手參加,他們來(lái)自甲、乙、丙三個(gè)隊(duì),每隊(duì)不少于2人,每個(gè)人都與其他的9人比賽,每盤勝者得2分,負(fù)者得0分,平局各得1分。結(jié)果乙隊(duì)平均得分為5.2分,丙隊(duì)平均得分為17分,則甲隊(duì)的平均分最高為多少?
A:10
B:11C:12
D:13
正確答案選項(xiàng):A解析:
本題考查比賽問(wèn)題。
總共比賽場(chǎng)次為=45(場(chǎng)),每場(chǎng)總得分為2分,所以三個(gè)隊(duì)總分為45×2=90(分),由于每隊(duì)的得分只能是整數(shù),且乙隊(duì)平均得分為5.2分,所以乙隊(duì)一定是5名選手,乙隊(duì)總得分為5.2×5=26(分)。每隊(duì)不少于2人,所以丙隊(duì)可以是2人,也可以是3人。如果丙隊(duì)3人,丙隊(duì)得分為17×3=51。但是,即使丙隊(duì)三人對(duì)其余7人都保持全勝,也只能得到7×2×3=42(分),再加上丙隊(duì)3人內(nèi)部的(分),丙隊(duì)至多得到42+6=48(分),48分≠51分,因此丙隊(duì)只能是2個(gè)人。此時(shí)甲隊(duì)3個(gè)人,甲隊(duì)得分為90-26-17×2=30(分),所以甲隊(duì)平均分為30÷3=10(分)。
故本題選A。8、某單位小范每5天去體育館打一次羽毛球,小許每9天去一次,老劉每12天去一次。某天三人在體育館相遇,那么下一次相遇至少要多少天?A:120天
B:180天
C:540天
D:80天
正確答案選項(xiàng):B解析:
本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題。
根據(jù)題意,三人去體育館的周期是5、9、12天,距離下一次相遇的天數(shù),即是求5、9、12的最小公倍數(shù),即為180。故需要過(guò)180天,3人在體育館相遇。故本題選B。
9、某地政府為了關(guān)愛(ài)漁民打漁安全,專門采購(gòu)了一批救生衣打算發(fā)放給當(dāng)?shù)貪O民,如果每名漁民發(fā)放2件,則多出13件;如果每名漁民發(fā)放3件,則還少5名漁民的量,請(qǐng)問(wèn)這批救生衣一共多少件?(
)
A:69件
B:57件
C:71件D:66件
正確答案選項(xiàng):A
解析:方法一:設(shè)漁民有人,根據(jù)題意,兩種分配方法救生衣總量不變,則有:,解得,則救生衣共有件。
方法二:用代入排除法:
A項(xiàng):當(dāng)救生衣一共69件時(shí),,是2的倍數(shù);,是3的倍數(shù),滿足條件,保留;
B項(xiàng):當(dāng)救生衣一共57件時(shí),,是2的倍數(shù);,是3的倍數(shù),滿足條件,保留;
C項(xiàng):當(dāng)救生衣一共71件時(shí),,是2的倍數(shù);,不是3的倍數(shù),排除;
D項(xiàng):當(dāng)救生衣一共66件時(shí),,不是2的倍數(shù),排除;代入A選項(xiàng)驗(yàn)證漁民數(shù)是否一致:,
漁民數(shù)一致,滿足所有條件。
故本題選A。
10、甲乙兩個(gè)牧場(chǎng)共280頭牛,其中甲牧場(chǎng)里有19%是奶牛,乙牧場(chǎng)37.5%是奶牛,則甲牧場(chǎng)有()頭牛不是奶牛。
A:34
B:162C:175
D:187
正確答案選項(xiàng):B
解析:
本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。
甲牧場(chǎng)不是奶牛的占比為1-19%=81%,所以甲牧場(chǎng)不是奶牛的數(shù)量是81的倍數(shù),觀察選項(xiàng),只有B選項(xiàng)是81的倍數(shù),即甲牧場(chǎng)有162頭不是奶牛。
故本題選B。11、某工程甲乙兩隊(duì)單獨(dú)施工各需要60天和40天完工,現(xiàn)在甲乙兩隊(duì)合作。因中途甲乙兩隊(duì)各休息幾天,因此比預(yù)定計(jì)劃中的完成時(shí)間推遲了6天,又已知乙實(shí)際工作的天數(shù)是甲實(shí)際工作天數(shù)的。則乙隊(duì)休息了多少天?A:25天
B:20天
C:15天
D:10天
正確答案選項(xiàng):D解析:設(shè)某工程量為,則甲的效率為,乙的效率為。根據(jù),甲乙兩隊(duì)合作不休息需要天完成,則實(shí)際完成時(shí)間為天。設(shè)甲的實(shí)際工作天數(shù)為天,則乙為天,根據(jù)題意可列方程,解得,則乙實(shí)際工作天數(shù)為天,故乙中途休息了天。
故本題選D。12、某零食店購(gòu)進(jìn)了6箱飲料,分別是咖啡和奶茶,重量分別為9、13、17、23、28、30公斤。該店當(dāng)天只賣出1箱咖啡,在剩下的5箱中咖啡的重量是奶茶的兩倍,則賣出的那箱咖啡的重量是()公斤。
A:9
B:17
C:23
D:30正確答案選項(xiàng):D
解析:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用代入排除法解題。
計(jì)算這6箱飲料的總重量為9+13+17+23+28+30=120公斤,剩下5箱中咖啡重量∶奶茶重量=2∶1,則剩下5箱總重量為3的倍數(shù),即用總重減去賣出的一箱咖啡的重量后能被3整除。
代入A選項(xiàng),計(jì)算奶茶重量為(120-9)÷3=37公斤,但此時(shí)剩余飲料重量為13、17、23、28、30公斤,無(wú)法湊出37公斤,排除A選項(xiàng)。
代入B選項(xiàng),120-17=103,不可以被3整除,排除B選項(xiàng)。
代入C選項(xiàng),120-23=97,不可以被3整除,排除C選項(xiàng)。
代入D選項(xiàng),計(jì)算奶茶重量為(120-30)÷3=30公斤,剩下重量中17與13的和為30,剩余三箱咖啡重量9+23+28=60公斤,恰好為奶茶重量的2倍,滿足題意。
故本題選D。13、甲同學(xué)忘記寫兩個(gè)三位數(shù)之間的乘號(hào),得到一個(gè)六位數(shù),經(jīng)計(jì)算,兩個(gè)三位數(shù)的乘積恰好是這個(gè)六位數(shù)的,則這兩個(gè)三位數(shù)是(
)。
A:204,347
B:157,234
C:167,334
D:232,357
正確答案選項(xiàng):C解析:多位數(shù)問(wèn)題,考慮代入排除。根據(jù)題意可知,該六位數(shù)可以被3整除。代入選項(xiàng)驗(yàn)證:
A項(xiàng):各位數(shù)加和為20,不能被3整除,排除;
B項(xiàng):各位數(shù)加和為22,不能被3整除,排除;C項(xiàng):各位數(shù)加和為24,可以被3整除,符合題意,保留;
D項(xiàng):各位數(shù)加和為22,不能被3整除,排除。
故本題選C。
14、4,2,4,,(),,112A:32
B:16
C:8D:1
正確答案選項(xiàng):B
解析:數(shù)列無(wú)明顯特征,多級(jí)無(wú)規(guī)律,考慮遞推數(shù)列。觀察發(fā)現(xiàn):,,猜測(cè)規(guī)律為:,則所求項(xiàng)。驗(yàn)證:,
故本題選B。15、某企業(yè)將進(jìn)貨單價(jià)為80元的服裝按100元一件出售時(shí)能賣出800件,這種服裝如果每件漲價(jià)10元,其銷售量就會(huì)減少100件,為了獲得最大利潤(rùn),售價(jià)應(yīng)定為每件()元。
A:110B:120
C:130
D:140
正確答案選項(xiàng):C
解析:設(shè)漲價(jià)x次,總利潤(rùn)為y。根據(jù)總利潤(rùn)=單間利潤(rùn)×數(shù)量,可得y=(100+10x-80)×(800-100x)。令y=0,解得x_1=-2,x_2=8,當(dāng)x=(x_1+x_2)/2=3時(shí),y取得最大值,即定價(jià)為100+10×3=130元時(shí),利潤(rùn)最大。
故本題選C。
16、高三(1)班有一半的人喜歡看喜劇類電影,有的學(xué)生喜歡看愛(ài)情類電影,有的學(xué)生喜歡看恐怖類電影,至少喜歡看以上兩類電影的學(xué)生人數(shù)占所有學(xué)生人數(shù)的,喜歡看以上三類電影的學(xué)生人數(shù)占所有學(xué)生人數(shù)的,則這三類電影都不喜歡看的學(xué)生人數(shù)占總學(xué)生人數(shù)的()。A:
B:
C:
D:
正確答案選項(xiàng):A
解析:設(shè)班級(jí)總?cè)藬?shù)為100人,則喜歡喜劇類電影的有50人,喜歡愛(ài)情類電影的有40人,喜歡恐怖類的有83人,喜歡其中兩類及喜歡其中三類的人共59人,只喜歡三類的共23人。則只喜歡兩類的有人。根據(jù)三集合非標(biāo)準(zhǔn)容斥原理公式:滿足兩項(xiàng)滿足三項(xiàng)總數(shù)都不滿足,可知都不喜歡,解得都不喜歡的學(xué)生人數(shù),則三類電影都不喜歡看的學(xué)生人數(shù)占總學(xué)生人數(shù)的。
故本題選A。17、某電廠計(jì)劃10月份發(fā)電240萬(wàn)千瓦時(shí),結(jié)果上半月完成全月計(jì)劃的62.5%,下半月發(fā)電量跟上半月同樣多,10月份發(fā)電量超過(guò)計(jì)劃____萬(wàn)千瓦時(shí)。
A:48
B:54
C:60
D:65
正確答案選項(xiàng):C
解析:下半月發(fā)電量和上半月一樣多,即下半月也完成全月計(jì)劃的62.5%,全月實(shí)際完成計(jì)劃的(62.5%+62.5%)=125%。則全月發(fā)電量超過(guò)計(jì)劃:240×(125%-100%)=240×25%=60萬(wàn)千瓦時(shí)。故本題選C。
18、甲乙兩數(shù)和為428,甲除以乙的商為14余8,則甲乙兩數(shù)差為:
A:360
B:370
C:372
D:384正確答案選項(xiàng):C
解析:本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。
設(shè)甲數(shù)字為x,乙數(shù)字為(428-x)。可列方程14(428-x)=x-8,解得x=400。則甲=400,乙=28。故甲-乙=400-28=372。故本題選C。
19、沿鐵路每隔50米有一電線桿,車上乘客2分鐘內(nèi)最多可看到101個(gè)電線桿從窗外閃過(guò),則火車的速度是()。A:B:
C:D:
正確答案選項(xiàng):C
解析:2分鐘內(nèi)最多看到101個(gè)電線桿即起點(diǎn)和終點(diǎn)正好均為電線桿,101個(gè)電線桿對(duì)應(yīng)的總長(zhǎng)度為:米。則火車的速度為:。
故本題選C。20、把黑、白兩種三角形按如下圖規(guī)律拼起來(lái),拼10層,其中白色的三角形有()個(gè)。
A:54B:55
C:56
D:45
正確答案選項(xiàng):B
解析:本題考查數(shù)列問(wèn)題,用枚舉歸納法解題。
觀察圖形,發(fā)現(xiàn)第一層有1個(gè)白色三角形,第二層有2個(gè)白色三角形,第三層有3個(gè)白色三角形,規(guī)律為:第n層有n個(gè)白色三角形,則第10層有10個(gè)白色三角形,故白色三角形構(gòu)成了一個(gè)首項(xiàng)為1、末項(xiàng)為10、公差為1的等差數(shù)列,根據(jù)等差數(shù)列和=(首項(xiàng)+末項(xiàng))×項(xiàng)數(shù)÷2,可得拼10層的白色三角形的總和為:(1+10)×10÷2=55(個(gè))。
故本題選B。21、在8名志愿者中,只能做英語(yǔ)翻譯的有4人,只能做法語(yǔ)翻譯的有3人,既能做英語(yǔ)翻譯又能做法語(yǔ)翻譯的有1人?,F(xiàn)從這些志愿者中選取3人做翻譯工作,確保英語(yǔ)和法語(yǔ)都有翻譯的不同選法共有()種。
A:18
B:21
C:30
D:51
正確答案選項(xiàng):D解析:解法一:
本題考查排列組合問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)排列組合。
“確保英語(yǔ)和法語(yǔ)都有翻譯”分為以下情況:①只能做英語(yǔ)翻譯的選1人,只能做法語(yǔ)的選2人,有=12(種)選法;②只能做英語(yǔ)翻譯的選2人,只能做法語(yǔ)的選1人,有=18(種)選法;③選擇既能做英語(yǔ)又能做法語(yǔ)翻譯的1人,再?gòu)钠渌?人中選2人,有=21(種)選法。
分類用加法,總的情況數(shù)為12+18+21=51(種)選法。
故本題選D。
解法二:
本題考查排列組合問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)排列組合?!按_保英語(yǔ)和法語(yǔ)都有翻譯”的情況數(shù)較多,可以從反面考慮,從8名志愿者中選取3人,情況數(shù)有=56(種);“英語(yǔ)和法語(yǔ)都有翻譯”的反面是二者只有1個(gè)(根據(jù)題意,不存在二者都沒(méi)有的情況),即只有英語(yǔ)翻譯(=4)和只有法語(yǔ)翻譯()。故“確保英語(yǔ)和法語(yǔ)都有翻譯”的情況數(shù)為56-4-1=51(種)。
故本題選D。22、搬運(yùn)工負(fù)重徒步上樓,剛開始保持勻速,用了30秒爬了兩層樓(中間不體息);之后每多爬一層多花5秒,多休息10秒,那么他爬到七樓一共用了多少秒?
A:220
B:240
C:180
D:200正確答案選項(xiàng):D
解析:本題考查植樹問(wèn)題,用枚舉法解題。前兩層每層用=15(秒),其余爬樓和休息時(shí)間分配情況見(jiàn)下表:
爬樓共用140秒,休息共用60秒,則共用140+60=200(秒)。
故本題選D。
【解析拓展】爬樓問(wèn)題:爬到N樓,爬了N-1層。
23、2
6
16
44(
)
328
A:120
B:110
C:108
D:104
正確答案選項(xiàng):A
解析:題干數(shù)列單調(diào)遞增且變化幅度較大,無(wú)明顯倍數(shù)關(guān)系,考慮遞推尋找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)(2+6)×2=16;(6+16)×2=44,即。推測(cè)題目所求為(16+44)×2=120。驗(yàn)證328是否滿足此規(guī)律,(44+120)×2=328,滿足,故題目所求為120。故本題選A。
24、甲、乙、丙三隊(duì)在A、B兩地植樹,A地要植樹900棵,B地要植樹1250棵,已知甲、乙、丙每天分別能植樹24、30、32棵,甲在A地植樹,丙在B地植,乙先在A地植樹,然后轉(zhuǎn)到B地植樹,兩塊地同時(shí)開始同時(shí)結(jié)束,乙應(yīng)在開始后第()天從A地轉(zhuǎn)到B地。
A:5
B:7
C:9
D:11
正確答案選項(xiàng):D解析:
本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。
甲、乙、丙每天共植樹24+30+32=86(棵),,B兩地共植樹900+1250=2150(棵),三人共計(jì)需要植樹2150÷86=25(天),甲25天可以植樹24×25=600(棵),所以需要乙在A地植樹(900-600)÷30=10(天)。故乙應(yīng)該在第11天從A地轉(zhuǎn)到B地。
故本題選D。
25、1.01,2.02,6.04,24.08,()A:76.24
B:81.32
C:120.16D:92.40
正確答案選項(xiàng):C
解析:本題考查非整數(shù)數(shù)列,屬于小數(shù)數(shù)列。
整數(shù)部分依次為1,,,,做一次商是公差為1的等差數(shù)列,所求項(xiàng)的整數(shù)部分為24×5=120;小數(shù)部分依次為1,,,,是公比為2的等比數(shù)列,所求項(xiàng)的小數(shù)部分為8×2=16。
故本題選C。26、190,253,361,415,(
),根據(jù)題目給出的規(guī)律,推斷出括號(hào)內(nèi)的數(shù)字。A:550
B:545
C:520
D:542
正確答案選項(xiàng):A
解析:觀察數(shù)列可發(fā)現(xiàn)為單調(diào)遞增且幅度不大,先考慮作差,可以得到63、108、54,無(wú)規(guī)律。觀察數(shù)字本身可發(fā)現(xiàn),,,,,即每項(xiàng)的各位數(shù)字相加等于10,結(jié)合選項(xiàng)只有A項(xiàng):符合。
故本題選A。27、將一個(gè)正方形變?yōu)殚L(zhǎng)方形,保持周長(zhǎng)不變,但面積減少了1平方厘米,則該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比寬要多()厘米。
A:1
B:2
C:3
D:4
正確答案選項(xiàng):B
解析:設(shè)原正方形邊長(zhǎng)為,變形為長(zhǎng)方形時(shí),長(zhǎng)邊為,邊長(zhǎng)變化了,因?yàn)橹荛L(zhǎng)不變,則長(zhǎng)邊增加,短邊減少,又因?yàn)槊娣e減少1平方厘米,則,化簡(jiǎn)得:,,。長(zhǎng)比寬多:故本題選B。
28、一個(gè)三位數(shù)的各位數(shù)字之和是12,其中十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字少4。如果把這個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字與百位數(shù)字對(duì)調(diào),得到一個(gè)新的三位數(shù),則新的三位數(shù)比原三位數(shù)大198。則原來(lái)的三位數(shù)是多少?
A:126
B:237
C:426
D:606
正確答案選項(xiàng):C解析:
本題考查多位數(shù)問(wèn)題,用代入排除法解題。
依次代入選項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證。
代入A選項(xiàng),1+2+6=9,各位數(shù)字之和是9,并非12,排除A選項(xiàng);
代入B選項(xiàng),對(duì)調(diào)后數(shù)字是732,732-237,尾數(shù)不是8,排除B選項(xiàng);
代入C選項(xiàng),對(duì)調(diào)后數(shù)字是624,624-426=198,滿足題意;
代入D選項(xiàng),十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字少6,排除D選項(xiàng)。故本題選C。
29、張叔叔是李叔叔現(xiàn)在的年齡時(shí),李叔叔20歲,李叔叔是張叔叔現(xiàn)在的年齡時(shí),張叔叔35歲,那么(
)。
A:李叔叔比張叔叔大20歲
B:張叔叔比李叔叔大20歲
C:張叔叔比李叔叔大5歲
D:李叔叔比張叔叔大5歲正確答案選項(xiàng):C
解析:設(shè)今年張叔叔年齡為歲,李叔叔年齡為歲。根據(jù)題意有:由上表可聯(lián)立方程組:…①;…②。
解得:,,故張叔叔比李叔叔大5歲。
故本題選C。30、,,,,(),
A:
B:C:
D:
正確答案選項(xiàng):C
解析:數(shù)列中所有數(shù)都是分?jǐn)?shù),考慮分?jǐn)?shù)數(shù)列。分子部分:1,2,3,4,(),6,是公差為1的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)的分子應(yīng)為5;分母部分:3,5,7,9,(),13,是公差為2的等差數(shù)列,所求項(xiàng)的分母為11。故所求項(xiàng)為
故本題選C。
31、5,3,7,5,9,()。A:7
B:9
C:11
D:12
正確答案選項(xiàng):A
解析:觀察數(shù)列,無(wú)明顯特征,優(yōu)先考慮作差,相鄰兩項(xiàng)兩兩作差后得到新數(shù)列:,4,,4,(),構(gòu)成和4的循環(huán)數(shù)列,下一項(xiàng)為,故原數(shù)列下一項(xiàng)為
故本題選A。32、在公司年會(huì)表演中,有甲乙丙丁四個(gè)部門的員工參加。已知甲乙兩部門共有16名員工參演,乙丙兩部門共有20名員工參演,丙丁兩部門共有34名員工參演。且各部門參演人數(shù)從少到多的順序?yàn)椋海纱丝芍?,丁部門有多少人參演?
A:16
B:20
C:23
D:25
正確答案選項(xiàng):C
解析:乙丙兩部門共有20名員工,且丙部門人數(shù)多于乙部門,則丙部門大于10人;丙、丁兩部門共有34名,且丁部門人數(shù)多于丙部門,則丁的人數(shù)大于17小于24人,排除A、D項(xiàng),剩余選項(xiàng)采用代入排除法:B項(xiàng):若人,則人,人,人,與題意不符,排除;
C項(xiàng):若人,則人,人,人,滿足
故本題選C。33、1009年元旦是星期四,那么1999年元旦是星期幾?()
A:星期一
B:星期二
C:星期三D:星期四
正確答案選項(xiàng):B
解析:根據(jù)題干“那么1999年元旦是星期幾?”可判斷為星期日期問(wèn)題。1009年至1999年共經(jīng)歷了990年。閏年數(shù)能被4整除且滿足后面兩位是00的年份必須被400整除,則(其中1100,1300,1400,1500,1700,1800,1900共7個(gè)不是閏年)。所以閏年是個(gè),平年是個(gè)。已知平年是余數(shù)為1,即每個(gè)元旦比上一年的星期數(shù)后推1天;閏年是余數(shù)是2,即每個(gè)元旦比上一年的星期數(shù)后推2天,則有天,以7為周期,余數(shù)為5,星期四往后推5天是星期二,1999年元旦是星期二。
故本題選B。
34、在公司內(nèi)部的技術(shù)考核中,通過(guò)第一次考核的有32人,通過(guò)第二次考核的有28人,兩次考核都沒(méi)有通過(guò)的有3人,已知公司共有46人參加了考核,則兩次考核均通過(guò)的為()人。A:14
B:16
C:17D:18
正確答案選項(xiàng):C
解析:根據(jù)兩者容斥原理:A+B-A∩B=總數(shù)-都不滿足,設(shè)兩次考核都通過(guò)的人數(shù)為x,則32+28-x=46-3,解得x=17。
故本題選C。
35、,,,(),,
A:
B:C:
D:
正確答案選項(xiàng):B
解析:數(shù)列中均為分?jǐn)?shù),優(yōu)先考慮分?jǐn)?shù)數(shù)列。觀察發(fā)現(xiàn),數(shù)列的分子是公比為2的等比數(shù)列,故所求項(xiàng)分子;數(shù)列的分母直接看無(wú)規(guī)律,考慮做差,可以得到2,4,(
),(
),10,猜測(cè)為公差是2的等差數(shù)列,則為2,4,6,8,10,則原數(shù)列第四項(xiàng)的分母應(yīng)為,驗(yàn)證,滿足題意,故所求項(xiàng)。
故本題選B。
二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)1、兒童初生時(shí),他們看見(jiàn)的東西只要對(duì)于他們的眼睛沒(méi)有傷害,他們都是無(wú)所謂的。他們看見(jiàn)一個(gè)強(qiáng)盜或者一只獅子,并不覺(jué)得比他們的保姆或者一只貍貓可怕。然則他們后來(lái)為什么看了某些開關(guān)與顏色又害怕呢?沒(méi)有別的,他們只是怕受到跟隨那些東西而來(lái)的傷害而已。假如一個(gè)兒童每天換60個(gè)母乳吃乳,我敢預(yù)言,他在六個(gè)月的時(shí)候就不會(huì)比60歲的時(shí)候更怕生面孔了。
這段話意在說(shuō)明()。
A:應(yīng)該使兒童習(xí)慣于他們所過(guò)度畏懼的事物
B:兒童天生就不懼外界無(wú)害于他們的事物
C:六個(gè)月訓(xùn)練就能讓兒童不懼任何陌生人
D:在兒童眼里獅子和貍貓一樣不具有危險(xiǎn)
正確答案選項(xiàng):B
解析:文段屬于總分結(jié)構(gòu),首先提到兒童初生時(shí)無(wú)所畏懼這一觀點(diǎn),緊接著解釋他們后來(lái)看見(jiàn)開關(guān)和顏色出現(xiàn)害怕的現(xiàn)象是因?yàn)楹ε率艿竭@些東西的傷害而已,最后通過(guò)兒童每天換吃60個(gè)乳母的例子進(jìn)一步論證觀點(diǎn)。因此文段主要強(qiáng)調(diào)的是兒童看見(jiàn)的東西對(duì)他們沒(méi)有傷害,他們天生就不會(huì)害怕,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“習(xí)慣”“過(guò)度畏懼事物”在文段中未涉及,無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),是在對(duì)論點(diǎn)舉例說(shuō)明中提出的一種假設(shè),本身非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),是對(duì)文段觀點(diǎn)的舉例說(shuō)明,非重點(diǎn),排除。
故本題選B。2、人們通常把巴比倫帝國(guó)的崩潰歸結(jié)為同波斯人作戰(zhàn)的結(jié)果,而不注意這樣一個(gè)事實(shí):即當(dāng)年亞伯拉罕繁榮興旺的大港烏爾,現(xiàn)在竟然坐落在離海岸一百五十英里的荒涼沙漠內(nèi)。把流沙趕下海岸的山羊和斧頭,遠(yuǎn)比征服者的馬匹和標(biāo)槍更具毀滅性。
大港烏爾的巨大變化可以用漢語(yǔ)的一個(gè)成語(yǔ)來(lái)描述,這個(gè)成語(yǔ)是:()
A:天壤之別
B:時(shí)過(guò)境遷C:滄海桑田
D:地老天荒
正確答案選項(xiàng):C解析:文段介紹大港烏爾由最早的繁榮興旺,退變到現(xiàn)在的荒涼沙漠,故選擇的成語(yǔ)要能夠表現(xiàn)出大港烏爾的環(huán)境變化大,同時(shí)也要表達(dá)出從繁榮到凄涼的巨大落差。C項(xiàng)“滄海桑田”指大海變成農(nóng)田,農(nóng)田變成大海,比喻世事變化極大,該詞既能反映出變化極大,同時(shí)也體現(xiàn)出作者對(duì)“大港烏爾”的惋惜、心痛之情,當(dāng)選。
A項(xiàng),“天壤之別”比喻差別極大,體現(xiàn)不出該地環(huán)境變化大,排除。
B項(xiàng),“時(shí)過(guò)境遷”指隨著時(shí)間的推移,情況發(fā)生變化,根據(jù)“把流沙趕下海岸的山羊和斧頭更具毀滅性”可知,導(dǎo)致大港烏爾巨大變化的主要因素并非“時(shí)間”,排除。
D項(xiàng),“地老天荒”指經(jīng)歷的時(shí)間極久遠(yuǎn),常用于愛(ài)情宣言,與文意不符,排除。
故本題選C。3、世界史的書寫,早期最為機(jī)械的方式,就是將世界史作為國(guó)別史的加總。但是,國(guó)別是民族國(guó)家出現(xiàn)以后方才成立的概念,用民族國(guó)家的框架________更早的人類歷史,許多人群的活動(dòng)就被人為地________,人群間的眾多關(guān)聯(lián)也被民族國(guó)家的清晰界線所________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:回顧分裂掩蓋
B:追述分離埋沒(méi)
C:追溯分割分解
D:回溯割裂遮蔽
正確答案選項(xiàng):D
解析:第二空,搭配“人為地”。“分割”、“割裂”都指把有聯(lián)系的事物強(qiáng)行分開,搭配恰當(dāng),保留C、D兩項(xiàng)?!胺至选?、“分離”都指事物本身的分開,不具有人為主動(dòng)性,排除A、B兩項(xiàng)。
第三空,搭配前文的“關(guān)聯(lián)”,D項(xiàng)“遮蔽”指遮擋、遮蓋,人群間的關(guān)聯(lián)被遮蓋,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“分解”指分化,瓦解,搭配不當(dāng),排除。第一空,帶入驗(yàn)證?!盎厮荨币鉃榛貞涍^(guò)去,搭配“歷史”,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故本題選D。
【文段出處】《絲綢之路串起的世界史—評(píng)〈絲綢之路:一部全新的世界史〉》
4、________知識(shí)付費(fèi)買到的是三流知識(shí),________有人能將這些知識(shí)真正掌握、理解。豈不也是美事一件?這也是學(xué)術(shù)通俗化的一種努力和有效實(shí)踐,畢竟,有些知識(shí)不能只是象牙塔內(nèi)的自我欣賞,而需要走向大眾。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:如果那么
B:不但還C:即便都要
D:不僅而且
正確答案選項(xiàng):A
解析:第一空,根據(jù)后文豈不是一件美事,可知文段假定了知識(shí)付費(fèi)買到了三流知識(shí)這一情況,故A“如果”,C“即便”都可表假設(shè),與文段文意相符,保留。B“不但”表遞進(jìn),D“不僅”“而且”表遞進(jìn),不符合語(yǔ)境,排除。
第二空,A“那么”與“如果”構(gòu)成假設(shè)關(guān)系,邏輯通順,符合語(yǔ)境。C“都要”與“即便”無(wú)法構(gòu)成假設(shè)關(guān)系,排除。
故本題選A。
5、讓效率低下乃至徒有其表的少數(shù)基層政府部門“瘦瘦身”,也是地方財(cái)政()的舉措。A:未雨綢繆
B:修身養(yǎng)性
C:開源節(jié)流
D:上行下效
正確答案選項(xiàng):C
解析:文中提到讓效率低下的少數(shù)基層政府部門“瘦瘦身”,說(shuō)明是在精簡(jiǎn)政府部門,而地方財(cái)政對(duì)這些部門的“瘦身”,可以減少財(cái)政支出,故填入“開源節(jié)流”合適,“開源節(jié)流”比喻增加收入,節(jié)省開支。符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng),“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,預(yù)防意外的事發(fā)生。文段中的“瘦身”并不是事前做的,排除;B項(xiàng),“修身養(yǎng)性”通過(guò)自我反省體察,使身心達(dá)到完美的境界。文中應(yīng)該是地方政府部門需要“修身養(yǎng)性”,而不是地方財(cái)政,即所填的詞語(yǔ)是修飾“地方財(cái)政”的,排除;
D項(xiàng),“上行下效”上面的人怎么做,下面的人就學(xué)著怎么干。文中沒(méi)有這層上下級(jí)的關(guān)系,排除。
故本題選C?!境鎏帯抗饷骶W(wǎng)《政府網(wǎng)站做減法服務(wù)水準(zhǔn)做加法》
6、如果能夠做好南極生態(tài)環(huán)境的承受力評(píng)估,并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。南極旅游造成的生態(tài)影響就可以得到有效控制。因?yàn)榕c南極大陸極為廣袤的地域相比,游客活動(dòng)的地域僅為面積的3%左右,而如何管理好長(zhǎng)期設(shè)在南極的科考站,是更為棘手的問(wèn)題,尤其是一些被廢棄的科考站,已對(duì)南極生態(tài)環(huán)境造成了新的威脅。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A:南極生態(tài)環(huán)境評(píng)估的意義B:南極生態(tài)旅游的發(fā)展前景
C:南極生態(tài)環(huán)境管理機(jī)制的必要性D:南極科考站對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響
正確答案選項(xiàng):D
解析:分析文段。文段第一句通過(guò)“如果……就……提出有效控制南極旅游生態(tài)威脅的方法,接著通過(guò)“因?yàn)椤睂?duì)首句進(jìn)行原因解釋。第三句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“而”和遞進(jìn)詞“更”提出“威脅南極生態(tài)更重要的因素是科考站,比南極旅游更嚴(yán)重”,最后再一次強(qiáng)調(diào)“廢棄科考站的危害更為嚴(yán)重”。文段重點(diǎn)是“而”“更”引出的內(nèi)容,即“科考站給南極帶來(lái)的威脅”。
對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文段意圖。
故本題選D?!窘馕鐾卣埂緼項(xiàng):“南極生態(tài)環(huán)境評(píng)估”是首句內(nèi)容,為轉(zhuǎn)折之前的信息,非文段重點(diǎn)。B項(xiàng):“南極生態(tài)旅游”并非文段重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)的主體是“南極科考站”,且南極生態(tài)旅游的發(fā)展前景在文段中沒(méi)有具體陳述。C項(xiàng):“南極生態(tài)環(huán)境管理機(jī)制”出現(xiàn)在轉(zhuǎn)折之前,非文段重點(diǎn)。
7、為豐富盈利模式、促進(jìn)游客二次消費(fèi),博物館的IP開發(fā)是不可多得的出路。IP即知識(shí)產(chǎn)權(quán),是包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)在內(nèi)的一種無(wú)形的文化資產(chǎn)。博物館的IP開發(fā)要利用先天性優(yōu)勢(shì),其濃厚的歷史底蘊(yùn)、豐富的文化價(jià)值都是獨(dú)一無(wú)二的;IP開發(fā)也是一種創(chuàng)造性的巧思,建立在故事和內(nèi)容的基礎(chǔ)上,像迪士尼動(dòng)漫模型,已成為產(chǎn)業(yè)教科書上的經(jīng)典,像樣式的《國(guó)家寶藏》,如此追溯歷史記憶,獲得了大眾的共鳴。就博物館來(lái)說(shuō),我們有責(zé)任和義務(wù)去思考如何開發(fā)IP產(chǎn)業(yè),但也要提防為了開發(fā)而開發(fā)的思路。等我們有足夠能力把博物館的故事講好講透,其價(jià)值自然就會(huì)凸顯出來(lái)。
上述文字中,作者主要想說(shuō)明:
A:博物館的IP開發(fā)仍簡(jiǎn)單停留在元素應(yīng)用上
B:文創(chuàng)產(chǎn)品的多元是博物館IP開發(fā)的最大特點(diǎn)
C:博物館產(chǎn)品的魅力應(yīng)通過(guò)什么表現(xiàn)方式來(lái)提升
D:如何才能更好地對(duì)博物館進(jìn)行IP開發(fā)
正確答案選項(xiàng):D解析:
分析文段。文段第一句介紹IP開發(fā)的重要性,第二句介紹IP的定義,接著以并列的兩個(gè)分句介紹博物館IP開發(fā)的優(yōu)點(diǎn)以及給我們帶來(lái)的好處。最后論述了我們有責(zé)任和義務(wù)去思考如何開發(fā)IP產(chǎn)業(yè),但也要提防為了開發(fā)而開發(fā)的思路。文段主要講述了怎樣才能更好地對(duì)博物館進(jìn)行IP開發(fā),充分發(fā)揮IP對(duì)博物館的積極作用。
對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。
故本題選D。
【解析拓展】
A項(xiàng)和B項(xiàng):均屬于無(wú)中生有。C項(xiàng):缺少核心話題“IP”。
8、科普文化與人文文化、科學(xué)文化的相似之處在于具有共同的價(jià)值取向——都追求真理普遍性。它們的不同之處在于:人文文化側(cè)重于對(duì)人類精神家園的營(yíng)造,科學(xué)文化側(cè)重于對(duì)大自然奧秘的探索和物質(zhì)世界的營(yíng)建,而科普文化則致力于傳播人文文化與科學(xué)文化,使人文精神與科學(xué)精神交互融合,協(xié)調(diào)和平衡發(fā)展。
這段話主要用于證明:
A:科普文化與人文文化、科學(xué)文化既有相似之處也有明顯的區(qū)別
B:科普文化的價(jià)值取向是追求真理普遍性
C:人文文化與科學(xué)文化的不同之處
D:科普文化可以使人文與科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展
正確答案選項(xiàng):A解析:分析文段。文段先指出科普文化、人文文化、科學(xué)文化三者都追求真理普遍性,接著文段又分別論述三者之間的差別與不同。綜上,分段是“分—分”結(jié)構(gòu),需對(duì)文段進(jìn)行全面概括,即文段主要討論了科普文化、人文文化、科學(xué)文化的相同之處與不同之處。
對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括,符合文意。B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)概括片面,故排除。
故本題選A。9、下列句子中,加下劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是
A:她無(wú)論出現(xiàn)在哪里,臉上始終掛著一抹微笑,真誠(chéng)、甜美、親切,讓人難以釋懷。
B:近年來(lái),經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容不斷擴(kuò)展,新的論題不斷產(chǎn)生,這方面的例子不勝枚舉。
C:大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。D:假以時(shí)日,我們可以巧立名目,開發(fā)大批新穎別致的旅游項(xiàng)目,為景區(qū)再添光彩。
正確答案選項(xiàng):B解析:A項(xiàng),“難以釋懷”指有某件事總是壓在心里,放不下也忘不了,搭配的對(duì)象多為愛(ài)憎、悲喜、思念等感情,與文段語(yǔ)境不符,排除。B項(xiàng),“不勝枚舉”意思是指無(wú)法一一全舉出來(lái),形容為數(shù)極多,符合文段語(yǔ)義,當(dāng)選。
C項(xiàng),“隨聲附和”指自己沒(méi)有主見(jiàn),別人怎么說(shuō),就跟著怎么說(shuō),為貶義詞,與文段的感情色彩不符,排除。
D項(xiàng),“巧立名目”變法兒定出些名目來(lái)達(dá)到某種不正當(dāng)?shù)哪康?,為貶義詞,與文段的感情色彩不符,排除。
故本題選B。
10、數(shù)千年來(lái),名門望族多擁有本家族的“堂號(hào)”,形成望族堂號(hào)文化,乃傳統(tǒng)文化一大景觀。有得于帝王所賜官爵者,如漢人馬援后人之“伏波堂”,唐人郭子儀后人之“汾陽(yáng)堂”;有得于彰顯祖先遺德者,如東晉謝安后人之“東山堂”,北宋趙普后人之“半部堂”;有承繼前輩文脈者,如亞圣孟子后人之“三遷堂”,宋儒周敦頤后人之“愛(ài)蓮堂”。自宋代始,文人雅士多喜歡將堂號(hào)署款于詩(shī)文書畫作品,后逐漸演化為個(gè)人的書齋名稱。
上述語(yǔ)段重在講述()。A:堂號(hào)的由來(lái)
B:堂號(hào)的命名
C:堂號(hào)的類別
D:堂號(hào)的意義
正確答案選項(xiàng):A
解析:剖析文段,第一句話重點(diǎn)論述的是:名門望族形成望族堂號(hào)文化;第二句話出現(xiàn)“;”表并列,分別論述:“堂號(hào)”由帝王所賜、由彰顯祖先遺德以及繼前輩所得,解釋說(shuō)明第一句話“形成望族堂號(hào)文化”;第三句話補(bǔ)充說(shuō)明:宋代文人雅士喜歡將“堂號(hào)”署款并逐漸演化為個(gè)人的書齋名稱,第三句話也在解釋論證第一句的“形成望族堂號(hào)文化”,因此,文段為總分結(jié)構(gòu),對(duì)應(yīng)選項(xiàng),A項(xiàng)“堂號(hào)的由來(lái)”是首句的同義替換,當(dāng)選。
B、C兩項(xiàng)屬于解釋說(shuō)明內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng)“堂號(hào)的意義”無(wú)中生有,排除。故本題選A。
11、投資大師常常告訴我們:所謂“能力圈”,就是知道自己知道什么,和知道自己不知道什么,要永遠(yuǎn)只在自己熟悉的領(lǐng)域內(nèi)投資,不管你的能力圈有多小。堅(jiān)持自己能夠理解的范圍,只做自己理解的企業(yè)。在投資外擴(kuò)展你的能力圈,在投資中守住你的能力圈。
對(duì)投資大師的說(shuō)法,理解正確的是:
A:能力圈的大小決定了投資的成敗
B:投資應(yīng)當(dāng)在固定的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行
C:應(yīng)當(dāng)避免在自己不熟悉的領(lǐng)域投資
D:投資者可以通過(guò)投資不斷地鞏固和擴(kuò)展自己的能力圈正確答案選項(xiàng):C
解析:分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)無(wú)中生有,排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“永遠(yuǎn)只在自己熟悉的領(lǐng)域內(nèi)投資”,但是“熟悉的領(lǐng)域”不等同于“固定的領(lǐng)域”,B項(xiàng)偷換概念,排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“要永遠(yuǎn)只在自己熟悉的領(lǐng)域內(nèi)投資……堅(jiān)持自己能夠理解的范圍,只做自己理解的企業(yè)”,C項(xiàng)是對(duì)該句子的合理理解,符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在投資外擴(kuò)展你的能力圈,在投資中守住你的能力圈”,D項(xiàng)“不斷地鞏固和擴(kuò)展自己的能力圈”未體現(xiàn)“守住”這一做法,排除。故本題選C。
12、在中南美叢林里生活的箭毒蛙,它們的體型大多很小,一般都不超過(guò)5cm,但色彩卻非常鮮艷,似乎像炫自己的美麗,又像警告來(lái)犯的敵人,它的皮膚里有許多腺體,能分泌黏液以潤(rùn)滑皮膚和保護(hù)自己。它的分泌物毒性很強(qiáng),使它成為世界上最毒的動(dòng)物之一,是目前所知道的最厲害的毒,僅1g的毒便足夠使1.5萬(wàn)人死亡。
由上文推出,箭毒蛙能分泌毒素,這種毒素1g能使1.5萬(wàn)人喪生,是生物中毒性最強(qiáng)的物種。()A:正確
B:錯(cuò)誤
正確答案選項(xiàng):B解析:
審題干,判斷推斷是否正確。
根據(jù)文段可知“是生物中毒性最強(qiáng)的物種”無(wú)中生有,文段只提及“它成為世界上最毒的動(dòng)物之一”,是不是最強(qiáng)的無(wú)法推斷出來(lái)。因此“由上文推出,箭毒蛙能分泌毒素,這種毒素1g能使1.5萬(wàn)人喪生,是生物中毒性最強(qiáng)的物種”表述錯(cuò)誤。
故本題錯(cuò)誤。13、作為一個(gè)擁有五千年不間斷文明史的古國(guó),我國(guó)擁有十分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊(yùn),也承載著中華民族文化淵源的基因。但隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的加速,文化標(biāo)準(zhǔn)化以及環(huán)境條件的變化,尚有不計(jì)其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài),它們猶如一個(gè)個(gè)影子隨時(shí)都可能消亡。
對(duì)這段文字概況最準(zhǔn)確的是:A:文化遺產(chǎn)保護(hù)工作要有新思路
B:要重視現(xiàn)代化建設(shè)帶來(lái)的新問(wèn)題
C:新形勢(shì)下亟須加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)
D:諸多因素威脅著文化遺產(chǎn)的生存狀態(tài)
正確答案選項(xiàng):D
解析:分析文段。文段先講我國(guó)擁有豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以及這些文化的作用,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出有不計(jì)其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài)。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句在轉(zhuǎn)折之后,主要強(qiáng)調(diào)由于受諸多因素的影響,文化遺產(chǎn)處于瀕危狀態(tài)。
對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。故本題選D。
【解析拓展】
A項(xiàng):“新思路”文段未提及,屬于無(wú)中生有。B項(xiàng):文段的主體是“文化遺產(chǎn)”,而非“現(xiàn)代化建設(shè)”,與文段論述的主體不一致。C項(xiàng):“加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)”無(wú)中生有。
14、價(jià)值不_____我們的所作所為,也不_____我們結(jié)交的人物,而是_____我們本身,我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
A:依賴仰仗取決于
B:取決于依賴仰仗
C:仰仗取決于依賴D:取決于仰仗依賴
正確答案選項(xiàng):A
解析:第一空與第二空,通過(guò)“不……不……”句式一致表并列關(guān)系,橫線處填入詞語(yǔ)意思相近,同時(shí)結(jié)構(gòu)也應(yīng)相同?!耙蕾嚒笔侵敢揽縿e人或事物而不能自立或自給或者指各個(gè)事物或現(xiàn)象互為條件而不可分離;“仰仗”是指依靠、依仗,“取決于”是指由某人、某方面或某種情況來(lái)決定,這三個(gè)詞屬于近義詞,但是符合句式結(jié)構(gòu)一致的只有“依賴”和“仰仗”兩個(gè)動(dòng)詞,所以這兩個(gè)詞應(yīng)該填在前兩個(gè)空中,對(duì)應(yīng)A項(xiàng),
代入驗(yàn)證第二空,“取決于”搭配“我們本身”,符合文意,當(dāng)選。
故本題選A。
15、研究發(fā)現(xiàn),雖然魚類的大腦與哺乳動(dòng)物的大腦在組織上不盡相同,但在一些結(jié)構(gòu)上,兩者擁有相同的進(jìn)化起源,比如負(fù)責(zé)情感行為的杏仁核和支撐學(xué)習(xí)能力的海馬體。如果這些區(qū)域受損,魚類和哺乳動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的行為反應(yīng)。這種行為已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是簡(jiǎn)單的條件反射,而是心理狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。這種反應(yīng)又稱之為“應(yīng)激性體溫過(guò)高”,是研究者判斷動(dòng)物是否有感情的依據(jù)。最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A:魚類大腦組織功能
B:魚類與哺乳類進(jìn)化源相同
C:魚類應(yīng)激反應(yīng)靈敏
D:魚類也有感情
正確答案選項(xiàng):D
解析:文段開頭通過(guò)轉(zhuǎn)折“但”指出魚類的大腦與哺乳動(dòng)物的大腦進(jìn)化起源相同,接著進(jìn)行舉例論證,尾句通過(guò)指代詞“這”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),故文段為分——總結(jié)構(gòu),尾句強(qiáng)調(diào)魚類同哺乳動(dòng)物一樣有感情,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“大腦組織功能”文段未提及,無(wú)中生有,排除;B、C兩項(xiàng),均屬于結(jié)論前,非重點(diǎn),排除。故本題選D。
【文段出處】《魚也有感情:研究認(rèn)為魚類擁有一定意識(shí)感知能力》16、歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。巴黎人為他的琴聲陶醉,忘記了當(dāng)時(shí)正在流行的霍亂。在維也納,一個(gè)盲人聽到他的琴聲,以為是一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏,當(dāng)?shù)弥@只是一個(gè)叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的聲音時(shí),盲人大叫一聲:“這是個(gè)魔鬼!”
這段文字意在強(qiáng)調(diào)帕格尼尼:
A:火一樣的激情
B:魔鬼般的演奏C:超強(qiáng)的模仿力
D:高超的表演力
正確答案選項(xiàng):D解析:分析文段。文段先講歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”,接著講巴黎人被帕格尼尼的琴聲深深陶醉,最后講維也納的一個(gè)盲人聽了帕格尼尼的琴聲,評(píng)價(jià)“這是個(gè)魔鬼”。文段為“分—分”結(jié)構(gòu),全面概括就是在說(shuō)帕格尼尼的小提琴演奏效果很好,即表演能力高超。
對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括,符合文段意圖。
故本題選D。
【解析拓展】
A項(xiàng)和C項(xiàng):“火一樣的激情”“超強(qiáng)的模仿力”均不能說(shuō)明表演效果好。B項(xiàng):“魔鬼般的演奏”只是盲人說(shuō)的話,不全面。17、專家們對(duì)農(nóng)作物的生產(chǎn)加工應(yīng)用生物基因技術(shù),______不一。大部分專家認(rèn)同一個(gè)______的想法:發(fā)展基因改良植物與“長(zhǎng)期但確實(shí)的風(fēng)險(xiǎn)”相關(guān)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:反映肅穆
B:反映嚴(yán)肅
C:反響嚴(yán)肅
D:反響肅穆
正確答案選項(xiàng):C
解析:這是一道實(shí)詞填空題?!胺错憽敝甘挛锼鸬囊庖?jiàn)、態(tài)度或行動(dòng),而“反映”比喻表現(xiàn)出客觀事物的本質(zhì)。文段第一個(gè)空是在談?wù)搶<覀儗?duì)生物技術(shù)的一種態(tài)度,故“反響”符合文意,可排除A、B兩項(xiàng)。
第二個(gè)空需要修飾“想法”,肅穆是形容氣氛莊重,不符合語(yǔ)境,排除D。故本題選C。
18、提高防災(zāi)減災(zāi)能力________是我們國(guó)家國(guó)情所決定的,________是人民的期待和黨和政府的要求。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:既也
B:雖然更
C:不但而D:不僅反而
正確答案選項(xiàng):A
解析:分析語(yǔ)境?!癬_______是我們國(guó)家國(guó)情所決定的,________是人民的期待和黨和政府的要求”可知,“是我們國(guó)家國(guó)情所決定的”與“是人民的期待和黨和政府的要求”語(yǔ)義相接近,二者是并列關(guān)系。
辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“既……也”表并列,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“雖然……更”關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“不但……而”關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不僅……反而”表轉(zhuǎn)折,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。
故本題選A。
19、歷代官修史籍,由于受編史指導(dǎo)思想、前代檔案和篇幅等限制,不可能完全準(zhǔn)確,也不可能_________。于是,后世各種史類的“札記”“糾謬”“商榷”等著作_________。而歷代筆記、詩(shī)文中所記作者親歷、親聞的事實(shí),便是這類“札記”“糾謬”之作的根據(jù)。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A:事無(wú)巨細(xì)汗牛充棟
B:十全十美此起彼伏C:面面俱到層出不窮
D:字斟句酌不絕如縷
正確答案選項(xiàng):C
解析:分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,該空與“不可能完全準(zhǔn)確”并列,語(yǔ)義相近,形容歷代官修史籍工作不可能做得非常完善。D項(xiàng)“字斟句酌”指寫文章或說(shuō)話時(shí)慎重細(xì)致,一字一句地推敲琢磨,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。
分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境可知此處表達(dá)的是“札記”“糾謬”等著作不斷出現(xiàn)。A項(xiàng)“汗牛充棟”形容藏書很多;B項(xiàng)“此起彼伏”形容事物發(fā)展變化不斷。二者均不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),沒(méi)有窮盡,符合語(yǔ)境。故本題選C。
【拓展】
事無(wú)巨細(xì):形容什么事都管。面面俱到:各方面都照顧到。十全十美:十分完美,毫無(wú)欠缺。不絕如縷:形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。20、“注意力是知識(shí)的窗戶,沒(méi)有它,知識(shí)的陽(yáng)光就照射不進(jìn)來(lái)?!边@是一位著名學(xué)者的經(jīng)驗(yàn)之談,它形象地說(shuō)明:注意力高度集中,是學(xué)業(yè)上有所成就,科學(xué)上有所建樹的重要條件。因此()。
A:學(xué)習(xí)時(shí)一定要集中注意力
B:無(wú)論做什么事都應(yīng)全神貫注、集中注意力
C:注意是一種心理品質(zhì)D:并不是每個(gè)人都能集中注意力
正確答案選項(xiàng):A解析:文段由名言引入,強(qiáng)調(diào)了注意力在學(xué)業(yè)上和科學(xué)上的重要性,由此得出結(jié)論,需要在學(xué)習(xí)上集中注意力才能獲取知識(shí),A項(xiàng)承接恰當(dāng)。
B項(xiàng),文段提到的是學(xué)業(yè)和科學(xué)上,沒(méi)有注意力,“知識(shí)的陽(yáng)光就照射不進(jìn)來(lái)”,會(huì)學(xué)不到知識(shí),可見(jiàn)文段想強(qiáng)調(diào)的是在學(xué)習(xí)上的注意力,不是任何事情。
C項(xiàng),注意是一種心理品質(zhì),題干中沒(méi)有提及心理品質(zhì),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。
D項(xiàng),表述正確,可是文段強(qiáng)調(diào)的是集中注意力,從文段的敘述無(wú)法得到此結(jié)論。
故本題選A。
21、當(dāng)時(shí)間_____流逝,手邊的書也漸漸發(fā)黃時(shí),才覺(jué)察到還沒(méi)有細(xì)細(xì)______年輕的滋味,年輕已經(jīng)與我們無(wú)聲告別。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:悄悄品評(píng)
B:匆匆咀嚼
C:悄然品嘗
D:緩緩品味
正確答案選項(xiàng):C
解析:第一空后面出現(xiàn)“才察覺(jué)到”,說(shuō)明時(shí)間流逝的時(shí)候我們是沒(méi)有注意到的,故應(yīng)填入“悄悄”或“悄然”,指聲音低微,不聲不響地離去?!按掖摇眰?cè)重點(diǎn)在于“快”,體現(xiàn)不出有沒(méi)有注意到,應(yīng)排除B項(xiàng)?!熬従彙绷魇诺脑?,應(yīng)該可以感受的時(shí)間的力量,而不能是沒(méi)有察覺(jué)的,亦可排除D項(xiàng)。第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)搭配“滋味”,故對(duì)應(yīng)“品嘗”。而“品評(píng)”指評(píng)價(jià)、評(píng)論,照應(yīng)不了“滋味”,故應(yīng)排除A項(xiàng)。
故本題選C。
【出處】左先勛《獨(dú)有書癖不可醫(yī)》
22、花瓣凋零還能“化作春泥更護(hù)花”。不過(guò),自然界也不盡是這種良性循環(huán)。日本一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),動(dòng)物的黏膜細(xì)胞在凋亡后,可能刺激免疫系統(tǒng)“過(guò)度反應(yīng)”,誘發(fā)自身免疫性疾病和過(guò)敏性疾病。
這段文字意在說(shuō)明:
A:動(dòng)物的黏膜細(xì)胞凋亡后可能傷及身體
B:動(dòng)物的黏膜細(xì)胞是一種免疫細(xì)胞C:花瓣凋零“化作春泥更護(hù)花”的說(shuō)法不科學(xué)
D:身體淘汰的細(xì)胞都會(huì)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生影響正確答案選項(xiàng):A
解析:文段首句先強(qiáng)調(diào)花瓣凋零是有好處的,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過(guò)”,引出重點(diǎn):自然界也不盡是這種良性循環(huán),接著開始說(shuō)明動(dòng)物黏膜細(xì)胞在凋亡后,可能刺激免疫系統(tǒng)“過(guò)度反應(yīng)”。故重點(diǎn)在最后,答案選擇A項(xiàng)。
B項(xiàng),“是一種免疫細(xì)胞”表述錯(cuò)誤,原文只是強(qiáng)調(diào)動(dòng)物的黏膜細(xì)胞在凋亡后,可能刺激免疫系統(tǒng)“過(guò)度反應(yīng)”。故應(yīng)排除。
C項(xiàng),花瓣凋零“化作春泥更護(hù)花”本身沒(méi)有問(wèn)題,只不過(guò)到動(dòng)物身上的時(shí)候就不適用了,故應(yīng)排除。
D項(xiàng),“都會(huì)”表述太絕對(duì),花瓣凋零就不會(huì)影響,故應(yīng)排除。故本題選A。
【出處】《黏膜細(xì)胞凋亡后可能“傷及自身”》23、下列句子在表達(dá)上使用了類比方法的一句是______。
A:他年輕時(shí)體壯如牛,但老了佝僂著背,衰弱不堪
B:月光如水一樣,靜靜地瀉在這葉子和花朵上
C:井岡山的毛竹傲岸挺拔、筆直向上,井岡山人勇往直前、百折不撓
D:我們這一代人決心用智慧和雙手改變貧窮落后的面貌正確答案選項(xiàng):C
解析:類比指將兩個(gè)本質(zhì)上不同的事物就其共同點(diǎn)進(jìn)行比較,是通過(guò)比喻手法的綜合運(yùn)用幫助說(shuō)明道理或描述某種復(fù)雜情況。故可知比較的應(yīng)是兩個(gè)主體的共同點(diǎn)。A項(xiàng),“他”和“?!辈o(wú)共同點(diǎn),屬于將他比作牛,是比喻,排除;B項(xiàng),“月光”與“水”并無(wú)共同點(diǎn),屬于將“月光”比作“水”,是比喻,排除;C項(xiàng),井岡山的“毛竹”與“人”均有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的共同點(diǎn),屬于類比,當(dāng)選。D項(xiàng),沒(méi)有進(jìn)行比較,排除。故本題選C。
24、據(jù)《法制日?qǐng)?bào)》報(bào)道,APP開發(fā)正面臨“李鬼”來(lái)襲的局面,很多山寨APP的標(biāo)識(shí)與正版標(biāo)識(shí)相差無(wú)幾,內(nèi)容卻相去千里,有著插廣告、偷流量、騙錢“三宗罪”。因此,山寨APP的危害不容小覷。在這方面,正版APP的開發(fā)者增強(qiáng)打假維權(quán)意識(shí),注重對(duì)正版APP的運(yùn)營(yíng)監(jiān)控和保護(hù)很重要,網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)器運(yùn)營(yíng)商也要盡到對(duì)APP的鑒別把關(guān)責(zé)任,盡可能的去辨別并攔阻山寨APP。
下列選項(xiàng)中與這段文字內(nèi)容最相符合的是:
A:正版APP的開發(fā)者要增強(qiáng)打假維權(quán)意識(shí),有助于減輕山寨APP的危害
B:山寨APP與正版APP在內(nèi)容本質(zhì)上沒(méi)有區(qū)別
C:網(wǎng)絡(luò)搜索服務(wù)運(yùn)營(yíng)商缺乏對(duì)正版APP運(yùn)營(yíng)的監(jiān)控和保護(hù)
D:正版APP的開發(fā)者缺乏法律意識(shí)正確答案選項(xiàng):A
解析:分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“正版APP的開發(fā)者增強(qiáng)打假維權(quán)意識(shí),注重對(duì)正版APP的運(yùn)營(yíng)監(jiān)控和保護(hù)很重要”,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“很多山寨APP與正版的標(biāo)識(shí)相差無(wú)幾,內(nèi)容卻相去千里”,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。C項(xiàng)屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。D項(xiàng)屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。
故本題選A。
25、“1944年深秋,在北碚復(fù)旦大學(xué)登輝堂前,一位穿著褪色米黃風(fēng)雨衣的莘莘學(xué)子,腳下夾著本書迎著颯颯江風(fēng)向圖書館匆匆走去?!边@句話中的“莘莘學(xué)子”使用正確。
A:正確B:錯(cuò)誤
正確答案選項(xiàng):B
解析:
審題干,判斷“莘莘學(xué)子”的使用是否恰當(dāng)。
“莘莘學(xué)子”指眾多的學(xué)生,與“一位”矛盾??梢愿臑椤耙晃淮┲噬S風(fēng)雨衣的學(xué)子”。
故本題錯(cuò)誤。
26、官兵中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧,必須尊重官兵的主體地位和首創(chuàng)精神,集思廣益、群策群力,推動(dòng)部隊(duì)發(fā)展。依靠官兵獻(xiàn)計(jì)策。基層建得強(qiáng)不強(qiáng),身處一線的基層官兵最有話語(yǔ)權(quán)。要充分發(fā)揮基層群眾組織作用,暢通民主渠道,充分聽取官兵建議,讓官兵有話敢講、暢所欲言,做到對(duì)官兵有問(wèn)必答、有需必應(yīng)。依靠官兵防風(fēng)險(xiǎn)。安全得之于眾人之力,失之于一人之手,要把安全工作分解到每個(gè)人員、每個(gè)崗位,真正做到“我的安全我負(fù)責(zé)、單位安全我盡責(zé)、別人安全我有責(zé)”。
這段文字的內(nèi)容可以概括為()。
A:端正態(tài)度走進(jìn)基層官兵
B:推進(jìn)建設(shè)依靠基層官兵
C:關(guān)心關(guān)愛(ài)贏得基層官兵
D:要增強(qiáng)基層內(nèi)生動(dòng)力和工作主動(dòng)性
正確答案選項(xiàng):B解析:文段開篇直接給出對(duì)策“必須尊重官兵的主體地位和首創(chuàng)精神以推動(dòng)部隊(duì)發(fā)展”,然后從兩個(gè)角度具體論述基層建設(shè)要依靠官兵獻(xiàn)計(jì)策,依靠官兵防風(fēng)險(xiǎn),故文段為總分結(jié)構(gòu),即對(duì)策
A項(xiàng),“端正態(tài)度”,文段沒(méi)有提到領(lǐng)導(dǎo)干部或者官兵的態(tài)度,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“關(guān)心關(guān)愛(ài)”,文段并未論述如何去關(guān)心關(guān)愛(ài)官兵,而是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)部隊(duì)發(fā)展需要依靠官兵,偏離文段中心,排除;D項(xiàng),“要增強(qiáng)基層內(nèi)生動(dòng)力和工作積極性”,未提及文段核心話題“官兵”,偏離文段中心,排除。
故本題選B。
【文段出處】《不斷激發(fā)基層自主抓建的內(nèi)生動(dòng)力》
27、按常理,________做出的消費(fèi)決策應(yīng)該更穩(wěn)固,而事實(shí)恰恰相反,他們的結(jié)論往往更容易________。這種現(xiàn)象尤其在人們需要進(jìn)行高消費(fèi)如購(gòu)房,買車時(shí)表現(xiàn)得更突出。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:深思熟慮動(dòng)搖B:深謀遠(yuǎn)慮改變C:思前想后推翻
D:老謀深算變化
正確答案選項(xiàng):A
解析:分析第一空。根據(jù)“按常理,________做出的消費(fèi)決策應(yīng)該更穩(wěn)固”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“考慮周全”這一含義。A項(xiàng)“深思熟慮”和C項(xiàng)“思前想后”均指反復(fù)思考,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“深謀遠(yuǎn)慮”指計(jì)劃得很周密,考慮得很長(zhǎng)遠(yuǎn),文段并無(wú)涉及“長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃”,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“老謀深算”形容人辦事精明老練,一般修飾對(duì)象為“人”,不能形容“做決策”,排除D項(xiàng)。
分析第二空。根據(jù)“事實(shí)恰恰相反”可知,該空應(yīng)與前文語(yǔ)義相反,前文強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)固”,該空應(yīng)體現(xiàn)“容易改變”這一含義。A項(xiàng)“動(dòng)搖”指不穩(wěn)固,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“推翻”指從根本否定,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。
故本題選A。
【解析拓展】改變:①事物變得和原來(lái)不一樣;②改換,更改。變化:指事物被另外的事物取代。
28、當(dāng)一種關(guān)注度熱、期待性高、專業(yè)性強(qiáng)且被貼上全民利益標(biāo)簽的環(huán)境民事公益訴訟案件,日漸成為法院審判工作的新挑戰(zhàn)之時(shí),進(jìn)行各種嘗試及機(jī)制創(chuàng)新就成為應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境法治局面的必由之路,特別是如何逾越法官“隔行如隔山”的知識(shí)性短板實(shí)現(xiàn)裁判的準(zhǔn)確高效,就是體制機(jī)制創(chuàng)新的核心。
這段文字告訴我們()。
A:環(huán)境訴訟案件的審判需要更高的專業(yè)素養(yǎng)
B:法官必須不斷完善其知識(shí)體系
C:司法部門體制創(chuàng)新效果顯著D:法院審判工作應(yīng)通過(guò)創(chuàng)新應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)
正確答案選項(xiàng):D
解析:文段首先指出環(huán)境民事公益訴訟案件日漸成為法院審判工作的新挑戰(zhàn),機(jī)制創(chuàng)新成為必由之路,接著又指出體制機(jī)制創(chuàng)新的核心。可見(jiàn),整個(gè)文段都在強(qiáng)調(diào)機(jī)制創(chuàng)新在法院審判工作面臨新挑戰(zhàn)時(shí)的重要性。D項(xiàng)符合文意。
A項(xiàng):文中指出“環(huán)境民事公益訴訟案件,日漸成為法院審判工作的新挑戰(zhàn)之時(shí),進(jìn)行各種嘗試及機(jī)制創(chuàng)新就成為應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境法治局面的必由之路”,可見(jiàn)環(huán)境訴訟案件的審判需要的是“體制機(jī)制創(chuàng)新”,不是“更高的專業(yè)素養(yǎng)”,故排除。
B項(xiàng):文中只強(qiáng)調(diào)“體制機(jī)制創(chuàng)新”,沒(méi)有提及“法官”應(yīng)該怎么做,故排除。
C項(xiàng):文中只提到“體制創(chuàng)新”是法院審判工作面臨新挑戰(zhàn)的必由之路,關(guān)于“體制創(chuàng)新”是否實(shí)施,具體效果如何,無(wú)從得知,故排除。
故本題選D。
【文段出處】《環(huán)保專家陪審讓審判更高效》29、個(gè)別干部對(duì)群眾疾苦________,而焦裕祿同志卻是心中只有群眾,唯獨(dú)沒(méi)有自己的好干部。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A:莫衷一是
B:漠不關(guān)心
C:默不作聲
D:置若罔聞?wù)_答案選項(xiàng):B
解析:根據(jù)文段信息“個(gè)別干部”“而焦裕祿”可知,“而”在此是表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反,那么橫線處所填詞語(yǔ)要與“心中只有群眾”相反,即要體現(xiàn)出不關(guān)心的意思。B項(xiàng)“漠不關(guān)心”指態(tài)度冷淡,毫不關(guān)心,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“莫衷一是”形容意見(jiàn)分歧,沒(méi)有一致的看法,C“默不作聲”指一句話也不說(shuō),D項(xiàng)“置若罔聞”指不予理睬,三項(xiàng)均與文意不符,均排除。
故本題選B。30、她出生于杏林世家,填報(bào)醫(yī)學(xué)專業(yè),是______的選擇。但是真正接觸后才發(fā)現(xiàn),她似乎并沒(méi)有準(zhǔn)備好與這個(gè)職業(yè)終身為伴。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
A:迎刃而解
B:順其自然C:順理成章
D:無(wú)可厚非
正確答案選項(xiàng):C解析:由橫線前“她出生于杏林世家”可知,她生在醫(yī)學(xué)世家,受家庭的影響,填報(bào)醫(yī)學(xué)專業(yè)是符合情理的,C項(xiàng)“順理成章”比喻某種情況合乎情理,自然會(huì)產(chǎn)生某種結(jié)果,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“迎刃而解”比喻處理事情、解決問(wèn)題很順利,文段強(qiáng)調(diào)選擇自己的專業(yè),并非解決問(wèn)題,與文意不符,排除;B項(xiàng)“順其自然”指順應(yīng)事物的自然發(fā)展,不人為去干涉,她選擇學(xué)醫(yī),是受家庭的影響,并非完全出于“自然”,與文意不符,排除;D項(xiàng)“無(wú)可厚非”意思是不可過(guò)分指責(zé)、苛求,表示雖有缺點(diǎn),但還可以原諒,與文意無(wú)關(guān),排除。
故本題選C。
31、“意外驚喜”不是游客在朝鮮可以經(jīng)常遇到的東西,因?yàn)閷?dǎo)游會(huì)________地規(guī)劃你的行程,通常不惜繞遠(yuǎn)路也要避免你接觸普通朝鮮民眾。可喜的是,一些非政府組織正在________打破這層厚重面紗。
依次填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:周密
企圖B:謹(jǐn)慎
試圖
C:嚴(yán)密
努力
D:審慎
考慮
正確答案選項(xiàng):B
解析:
突破口在第二空。根據(jù)“可喜的是,一些非政府組織正在________打破這層厚重面紗”可知,該空要體現(xiàn)出“非政府組織正在嘗試采取措施打破這層厚重面紗”。A項(xiàng)“企圖”指圖謀、打算,一般用于貶義,與上文“可喜”表達(dá)的積極感情色彩不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“試圖”指打算;C項(xiàng)“努力”指用盡力氣去做事情,均符合上述語(yǔ)境。D項(xiàng)“考慮”指思考問(wèn)題,以便做出決定,側(cè)重于還沒(méi)有付諸于行動(dòng),仍停留在思考層面,而文段語(yǔ)境是非政府組織正在嘗試行動(dòng),故不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。
分析第一空。根據(jù)“因?yàn)閷?dǎo)游會(huì)________地規(guī)劃你的行程,通常不惜繞遠(yuǎn)路也要避免你接觸普通朝鮮民眾”可知,該空要能表現(xiàn)出導(dǎo)游十分小心地規(guī)劃行程,以避免接觸普通朝鮮民眾。B項(xiàng)“謹(jǐn)慎”強(qiáng)調(diào)細(xì)致、小心、慎重,符合上述語(yǔ)境。C項(xiàng)“嚴(yán)密”指周到,沒(méi)有疏漏,因文段沒(méi)有體現(xiàn)出“行程是沒(méi)有漏洞”的語(yǔ)境,故排除C項(xiàng)。
故本題選B?!窘馕鐾卣埂?/p>
周密:①周到縝密;②嚴(yán)密無(wú)縫。審慎:指周密而慎重。
32、地光是指地震之前或地震時(shí)人們用肉眼觀察到的天空發(fā)光現(xiàn)象。地光的形態(tài)可分為閃電狀、片狀、條帶狀、柱狀、散射狀和火球狀等,顏色有紅、橙、黃、綠、藍(lán)等。地光的出現(xiàn)意味著地震的來(lái)臨。由于地下巖石發(fā)生破裂、錯(cuò)段,巖石間摩擦滑動(dòng)產(chǎn)生了一種電磁效應(yīng),從而造成一個(gè)較大范圍的放電現(xiàn)象,并沿著斷裂縫隙通向大氣層,在低空引起大氣電離和發(fā)光現(xiàn)象。
以下概括不符合文意的是()。
A:地光的出現(xiàn)往往是地震的前兆B:地光形狀奇異色彩豐富
C:地震時(shí)一定會(huì)有地光出現(xiàn)
D:地殼的異常運(yùn)動(dòng)生成了地光
正確答案選項(xiàng):C
解析:A項(xiàng),根據(jù)“地光的出現(xiàn)意味著地震的來(lái)臨”可知“往往是地震的前兆”表述正確;
B項(xiàng),根據(jù)“地光的形態(tài)可分為閃電狀、片狀、條帶狀、柱狀、散射狀和火球狀等,顏色有紅、橙、黃、綠、藍(lán)等”可知“形狀奇異色彩豐富”表述正確;
C項(xiàng),根據(jù)“地光是指地震之前或地震時(shí)人們用肉眼觀察到的天空發(fā)光現(xiàn)象”可知,地光的出現(xiàn)意味著會(huì)出現(xiàn)地震,但文段并未表明地震時(shí)一定會(huì)出現(xiàn)地光,因果倒置,表述錯(cuò)誤;
D項(xiàng),根據(jù)“由于地下巖石發(fā)生破裂、錯(cuò)段,巖石間摩擦滑動(dòng)產(chǎn)生了一種電磁效應(yīng),在低空引起大氣電離和發(fā)光現(xiàn)象”可知表述正確,排除。故本題選C。
【文段出處】《地震前兆——地光》33、五十年代,人們對(duì)幸福的憧憬是“樓上樓下,電燈電話”:六七十年代,是“三轉(zhuǎn)一響”(自行車、縫紉機(jī)、電風(fēng)扇、收音機(jī)),是進(jìn)國(guó)營(yíng)廠或穿上軍裝:八十年代是“萬(wàn)元戶”:九十年代是有房有車:新世紀(jì)的幸福感呢,則和總理最近提出的“尊嚴(yán)”息息相關(guān)。
這段文字的關(guān)鍵詞是:
A:新世紀(jì)
B:幸福C:尊嚴(yán)
D:幸福感
正確答案選項(xiàng):D解析:由文段的4個(gè)分號(hào)可知,文段為“分—分”結(jié)構(gòu),分別講述了五十年代、六七十年代、八十年代、九十年代和新世紀(jì)人們對(duì)于“幸福感”的不同理解,概括起來(lái)文段的關(guān)鍵詞就是“幸福感”。
對(duì)比選項(xiàng),D項(xiàng)與文段關(guān)鍵詞相符。
故本題選D。
【解析拓展】
A項(xiàng):“新世紀(jì)”屬于文段論述的一部分,片面。B項(xiàng):文段講的是對(duì)幸福的憧憬、感覺(jué)而非“幸?!?。C項(xiàng):“尊嚴(yán)”是新世紀(jì)幸福感的內(nèi)容,不能概括整個(gè)文段。
34、①通過(guò)手寫方式記錄信息的人能夠更好地記住枯燥的信息
②通過(guò)手寫方式做筆記的人對(duì)資料的理解更加到位,記憶也更牢固
③不但如此,當(dāng)人們重新拿起紙和筆的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些“老伙計(jì)有另外一些樸素的優(yōu)勢(shì)”
④人們?cè)谕瓿赡承┤蝿?wù)時(shí),似乎重新喜歡上了紙張和筆帶來(lái)的簡(jiǎn)單、靈活和伸手可及的觸感
⑤最新研究發(fā)現(xiàn),在回答概念問(wèn)題時(shí),用筆記本電腦做筆記的學(xué)生,其表現(xiàn)不如使用傳統(tǒng)筆記本的學(xué)生
⑥比如,一個(gè)帶有皮革封面的筆記本永遠(yuǎn)不會(huì)沒(méi)電,也不會(huì)在工作進(jìn)行到一半時(shí)突然死機(jī)
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A:①②④⑤③⑥B:⑤⑥②①④③
C:④⑥①③⑤②
D:⑤②①③⑥④
正確答案選項(xiàng):D
解析:觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①介紹手寫方式的好處,④介紹人們重新喜歡上手寫的客觀現(xiàn)象,⑤介紹關(guān)于手寫的最新研究。相比之下,④和⑤更適合做首句,引出“手寫”這一話題,排除A項(xiàng)。
對(duì)比B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。④和⑤不好確定首句,尋找其他突破口,根據(jù)③中的關(guān)聯(lián)詞“不但如此”和“有另外的一些樸素的優(yōu)勢(shì)”可知,③后面應(yīng)該有句子進(jìn)一步解釋說(shuō)明“另外的一些樸素的優(yōu)勢(shì)”具體是哪些優(yōu)勢(shì),所以③不適合做尾句,故排除B項(xiàng)。⑥與⑤相比,⑥更能照應(yīng)“樸素的優(yōu)勢(shì)”,是對(duì)③的舉例說(shuō)明,所以③⑥適合捆綁在一起,故排除C項(xiàng)。
驗(yàn)證D項(xiàng)。邏輯通順,語(yǔ)義連貫。故本題選D。
35、除了瑪雅人的古跡,連這里的海灘也散發(fā)著________的氣息。綿延的海岸線是整個(gè)島的保護(hù)屏障,海灘滿布著各種獨(dú)特的風(fēng)景:巨大的鐘乳石、高大的雕像、碧藍(lán)深邃的海水,每一樣都混雜著________和豐富的歷史信息。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:原始神秘感
B:潮濕滄桑感
C:清新新鮮感
D:古老怪異感正確答案選項(xiàng):A
解析:第一空,形容海灘,“也”字表明海灘散發(fā)的氣息與古跡對(duì)應(yīng),A項(xiàng)“原始”指最古老的,未開發(fā)的,D項(xiàng)“古老”指經(jīng)歷了久遠(yuǎn)年代的,均與古跡相對(duì)應(yīng),保留;B項(xiàng)“潮濕”指水分多,C項(xiàng)“清新”指清爽而新鮮,均與文段語(yǔ)境不符,排除。第二空,搭配“歷史信息”,與“豐富的”形成并列詞義,感情色彩,A項(xiàng)“神秘感”比“怪異感”更契合文意,符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。
故本題選A。
36、年華似流水。勤奮者_(dá)_______________。懶惰者隨波逐流,終成碌碌無(wú)為的流浪者。
這段文字中橫線處的句子應(yīng)選的是:A:披荊斬棘,誓做積極開拓的引領(lǐng)者
B:跋山涉水,爭(zhēng)做開拓進(jìn)取的領(lǐng)路人
C:一往無(wú)前,甘做創(chuàng)新奮斗的建設(shè)者D:乘風(fēng)破浪,勇做大有可為的弄潮兒
正確答案選項(xiàng):D
解析:根據(jù)文意,可知文中第一句和第二句表達(dá)的意思相反,格式上相同,是一種反向?qū)?yīng)關(guān)系,所以,橫線處的句子包含的詞語(yǔ)應(yīng)能夠與“隨波逐流”、“碌碌無(wú)為”、“流浪者”一一對(duì)應(yīng),并且意思相反。觀察選項(xiàng),此題第二個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)容易突破。
“碌碌無(wú)為”就是平平庸庸,無(wú)所作為,強(qiáng)調(diào)沒(méi)有作為,那么與之對(duì)應(yīng)點(diǎn)的詞語(yǔ)應(yīng)該是體現(xiàn)出有所作為的意思,D選項(xiàng)中有“大有可為”一詞,意思是能夠充分發(fā)揮才能,做出很大成績(jī),完全符合文意。
再將“乘風(fēng)破浪”(船只乘著風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn)。比喻排除困難,奮勇前進(jìn))“弄潮兒”(比喻有勇敢進(jìn)取精神的人)帶入驗(yàn)證,也分別能與“隨波逐流”、“流浪者”反向?qū)?yīng)。故本題選D。37、作為一位受黨教育多年的干部,不致連這點(diǎn)道理都不懂。
這句話中的“不致”使用正確:
A:正確
B:錯(cuò)誤
正確答案選項(xiàng):B
解析:“不致”表示不會(huì)引起某種后果,如“事前做好準(zhǔn)備,就不致到時(shí)手忙腳亂了”。本題中應(yīng)用“不至于”,表示不會(huì)達(dá)到某種程度。
故這句話中的“不致”使用錯(cuò)誤。38、世間有四種人:愚者、弱者、智者、強(qiáng)者。愚者:把自己當(dāng)觀眾,總在別人的故事里旅行,成為生命的匆匆過(guò)客。弱者:把自己當(dāng)作配角,認(rèn)為自己微乎其微,一生都生活在別人的陰影里。智者:把自己當(dāng)編導(dǎo),人生態(tài)勢(shì)由自己操控,人生故事由自己編排。強(qiáng)者:把自己當(dāng)主角,努力演出,演繹出人生精彩篇章。
上段話隱含的一個(gè)比喻是:
A:人生如戲
B:浮生若夢(mèng)
C:人以群分
D:大智若愚正確答案選項(xiàng):A
解析:分析文段。文段首先提出世間有四種人,然后分別介紹,愚者把自己當(dāng)觀眾,弱者把自己當(dāng)配角,智者把自己當(dāng)編導(dǎo),強(qiáng)者把自己當(dāng)主角。“觀眾”“配角”“編導(dǎo)”“主角”這些都是戲的組成人員,由此可知,這段話是將人生比作一臺(tái)戲。
對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段隱含的比喻。故本題選A。
【拓展解析】
B項(xiàng):無(wú)中生有,“浮生若夢(mèng)”把人生當(dāng)作短暫虛幻的夢(mèng)境,比喻世事無(wú)定,生命短促,如夢(mèng)幻一般。C項(xiàng):無(wú)中生有,“人以群分”指人按照其品行、愛(ài)好而形成團(tuán)體,因而能互相區(qū)別。D項(xiàng):無(wú)中生有,“大智若愚”形容有大智慧的人因超出常人不被理解,其言語(yǔ)行為被人看作是愚鈍的。
39、某網(wǎng)站心理調(diào)查顯示:如果一個(gè)窮小子冒充有錢人和你戀愛(ài),然后被你發(fā)現(xiàn),你會(huì)如何反應(yīng)?90%的人選擇:堅(jiān)決斷絕關(guān)系,誠(chéng)實(shí)是最重要的品質(zhì)之一。過(guò)了一個(gè)月這個(gè)網(wǎng)站又出了一道題:如果一個(gè)有錢人冒充窮小子和你戀愛(ài),然后被你發(fā)現(xiàn),你會(huì)如何反應(yīng)?90%的人選擇:繼續(xù)交往,我愛(ài)的是他的人,又不是他的錢。這段文字意在說(shuō)明()。
A:90%的女孩子在心理調(diào)查面前選擇了說(shuō)謊
B:絕大多數(shù)心理調(diào)查的答案和實(shí)際結(jié)果相佐C:誠(chéng)實(shí)與欺騙的影響要放在不同背景下衡量
D:九成女孩子給戀愛(ài)附加了太多非情感因素
正確答案選項(xiàng):D
解析:文段通過(guò)兩道心理測(cè)試題來(lái)調(diào)查人們?cè)谡剳賽?ài)中的反應(yīng),先引出“如果一個(gè)窮小子冒充有錢人和你戀愛(ài),然后被你發(fā)現(xiàn),你會(huì)如何反應(yīng)?90%的人選擇:堅(jiān)決斷絕關(guān)系”,接著又出一題,“如果一個(gè)有錢人冒充窮小子和你戀愛(ài),然后被你發(fā)現(xiàn),你會(huì)如何反應(yīng)?90%的人選擇:繼續(xù)交往”,這兩題中都是戀愛(ài)中男孩隱瞞身份欺騙女孩,結(jié)果卻截然相反,無(wú)外乎金錢在戀愛(ài)其中起到很大的作用。D項(xiàng),“九成女孩子給戀愛(ài)附加了太多非情感因素”符合文意。A項(xiàng),“90%的女孩子在心理調(diào)查面前選擇了說(shuō)謊”無(wú)法看出她們選擇了說(shuō)謊,也有可能是她們真實(shí)想法,排除。
B項(xiàng),“絕大多數(shù)心理調(diào)查的答案和實(shí)際結(jié)果相佐”文中并未提及,無(wú)中生有,排除。
C項(xiàng),“誠(chéng)實(shí)與欺騙的影響要放在不同背景下衡量”范圍過(guò)廣,脫離文段主題,排除。故本題選D。
【出處】網(wǎng)易新聞《真感情到底差不差錢?》
40、構(gòu)成我國(guó)沙塵暴的物質(zhì)材料,多來(lái)自干旱、半干旱的草原區(qū),在人為活動(dòng)的干預(yù)下,特別是由于森林大量砍伐、土地過(guò)度開墾,工廠盲目建設(shè),排放不加控制,結(jié)果造成生態(tài)巨變:原來(lái)有沙漠的地方沙漠?dāng)U大了;沒(méi)有沙漠的地方沙漠產(chǎn)生了;內(nèi)陸河流程縮短,水量減少,沼澤地消失;河流兩岸的綠色走廊枯萎死亡。這樣,來(lái)自大西北的沙塵暴,一路上還源源獲得裸地上新的沙塵源的補(bǔ)充,而且混入了工礦企業(yè)排放的有害成分和來(lái)自草原上牲畜糞便中的病菌病毒??傊?,在受到人為因素的干擾后,自然界的風(fēng)蝕速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于土壤的生成速度,一連串的災(zāi)害也就由此產(chǎn)生。
這段文字意在說(shuō)明:
A:我國(guó)的沙塵暴災(zāi)害越來(lái)越嚴(yán)重
B:人類活動(dòng)加劇了沙塵暴的危害
C:草原的沙化給沙塵暴提供了物質(zhì)材料D:生態(tài)環(huán)境的惡化致使我國(guó)沙塵暴頻發(fā)
正確答案選項(xiàng):B
解析:
分析文段。首句先介紹在人為活動(dòng)的干預(yù)下,生態(tài)環(huán)境不斷惡化,接著說(shuō)明環(huán)境惡化導(dǎo)致風(fēng)沙混入更多的沙塵源補(bǔ)充,最后用“總之”做出總結(jié):在受到人為因素的干擾后,一連串的災(zāi)害也就由此產(chǎn)生。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為尾句,主要強(qiáng)調(diào)“人類活動(dòng)”對(duì)沙塵天氣起到加劇的作用。
對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是主旨句的同義替換,符合文段意圖。
故本題選B。
【解析拓展】A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均未體現(xiàn)“人類活動(dòng)”這一話題,偏離重點(diǎn)。
三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)
1、眾所周知,西醫(yī)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段可以解決很多中醫(yī)無(wú)法解決的病癥,而中醫(yī)依靠對(duì)人體經(jīng)絡(luò)和氣血的特殊理解也治愈了很多令西醫(yī)束手無(wú)策的難題。據(jù)此,針對(duì)某些復(fù)雜疾病,很多人認(rèn)為中西醫(yī)結(jié)合的治療方法是有必要的。
為使上述論證能夠成立,必須假設(shè)的前提是:
A:針對(duì)這些疾病的中醫(yī)和西醫(yī)的治療方法可以相互結(jié)合,揚(yáng)長(zhǎng)避短
B:這些疾病單獨(dú)用中醫(yī)療法或者單獨(dú)用西醫(yī)療法并不能有效治療C:針對(duì)這些疾病,醫(yī)療界已經(jīng)掌握了中西醫(yī)療法結(jié)合的方法
D:針對(duì)這些疾病,醫(yī)學(xué)界已經(jīng)嘗試了中西醫(yī)結(jié)合的療法并取得了良好的效果
正確答案選項(xiàng):B
解析:
確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。
找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):中西醫(yī)結(jié)合的治療方法是有必要的。
論據(jù):西醫(yī)能解決中醫(yī)無(wú)法解決的病癥,中醫(yī)能治愈西醫(yī)無(wú)法解決的難題。
辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!翱梢浴敝卦趶?qiáng)調(diào)中西醫(yī)結(jié)合的可行性,而非必要性,論題不一致,排除。
B項(xiàng):增加論據(jù)。治療一種疾病有三種方法:中醫(yī)、西醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合。單獨(dú)用中醫(yī)、西醫(yī)解決不了,那么就只能用中西醫(yī)結(jié)合的方法了,所以在該假設(shè)下中西醫(yī)結(jié)合是必要的,具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“已經(jīng)掌握”是對(duì)事實(shí)的陳述,與證明論點(diǎn)的“必要性”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):不明確項(xiàng)。取得了良好的效果說(shuō)明這種方法是可行的,但不一定是必不可少的,不具有加強(qiáng)作用,排除。故本題選B。2、(1)看見(jiàn)村民從遠(yuǎn)處背水
(2)挖出一口甜水井
(3)得到水利專家的支持
(4)莊稼得到灌溉
(5)發(fā)現(xiàn)一片草長(zhǎng)得特別好A:1-5-3-2-4
B:1-3-2-4-5C:5-3-2-1-4D:5-2-3-1-4
正確答案選項(xiàng):A
解析:給出解題思路
本題圍繞村民挖井的過(guò)程展開,應(yīng)按照時(shí)間先后、事件因果等順序進(jìn)行排列。
逐一分析選項(xiàng)
A項(xiàng),因?yàn)榭吹酱迕駨倪h(yuǎn)處背水,所以感覺(jué)他們很辛苦,于是就想打井,要打井就要尋找水源,經(jīng)考察當(dāng)?shù)丨h(huán)境,發(fā)現(xiàn)了一片草長(zhǎng)的特別好,所以猜測(cè)該處應(yīng)該有水源,猜想得到水利專家的支持,最后終于挖出一口甜水井,當(dāng)?shù)氐那f稼也得到了灌溉,該項(xiàng)邏輯合理;
B項(xiàng),水源是挖井的前提,發(fā)現(xiàn)一片草的地方屬于水源,所以5在2前面,該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤;C項(xiàng),看到村民從遠(yuǎn)處背水,覺(jué)他他們非常的辛苦,這是挖井的原因,所以1在2前面,該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤;
D項(xiàng),水利專家的支持是挖井的前提,所以3在2前面,該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。
再次標(biāo)注答案
故本題選A。
3、酒駕∶拘留
A:申訴∶受理
B:失誤∶辭職C:勤勞∶榜樣
D:救人∶表彰
正確答案選項(xiàng):D
解析:“酒駕”可能會(huì)被“拘留”,二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。
辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“受理”“申訴”,二者屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“失誤”可能會(huì)被辭退,而非“辭職”,“辭職”是主動(dòng)的行為,排除;C項(xiàng):“榜樣”可能是“勤勞”的,二者屬于或然屬性關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“救人”可能會(huì)被“表彰”,二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
故本題選D。4、在對(duì)嬰幼兒的臨床治療中發(fā)現(xiàn),嬰兒對(duì)一點(diǎn)一滴的外部世界已經(jīng)在頭腦中建立起了某種“模型”,形成了對(duì)外部世界的某種看法。如果這種模型與外部世界不符合,即所期望的結(jié)果沒(méi)有出現(xiàn),他們
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