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文檔簡介
浙江省杭州市拱墅區(qū)九年級(jí)(上)科學(xué)學(xué)科學(xué)期末習(xí)能力診斷卷親愛的同學(xué):歡迎參加考試!請(qǐng)你認(rèn)真審題,積極思考,細(xì)心答題,發(fā)揮最佳水平。答題時(shí),請(qǐng)注意以幾點(diǎn):1.有四大題,37小題。全卷滿分160分.考試時(shí)間120分鐘。2.答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上,寫在試題卷、草稿紙上均無效。3.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。4.本卷中g(shù)取10Nkg一.選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.變化觀念是科學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()2.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。以下推理正確的是()A.堿溶液顯堿性,則顯堿性的溶液一定是堿溶液B.pH<7的溶液呈酸性,則pH<7的雨水是酸雨C.單質(zhì)只含一種元素,則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.復(fù)分解反應(yīng)只是兩種化合物相互交換成分,則復(fù)分解反應(yīng)一定沒有元素化合價(jià)的改變3.等質(zhì)量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后,若所得溶液pH=7,則()A.所用氫氧化鈉溶夜和稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B.混合溶液中鈉離子與氯離子個(gè)數(shù)相等C.混合前后水分子總數(shù)不變D.混合前后陽離子總數(shù)不變4.利用廚房用品能完成的實(shí)驗(yàn)是(
)A.檢驗(yàn)雞蛋殼中是否含有碳酸鈣
B.檢驗(yàn)自來水中是否含有氯離子C.測定蔬菜中農(nóng)藥的殘留量
D.比較食用油與水的密度大小5.某人因負(fù)傷失血過多,醫(yī)生給他輸入了大量的B型血,據(jù)此推斷該人的血型最可能是()A.O型或A型 B.AB型C.A型 D.B型6.下表中有關(guān)血液循環(huán)系統(tǒng)的器官與組織,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能正確的是()選項(xiàng)器官與組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)功能A心臟右心室壁的肌肉最厚使血液獲得的動(dòng)力越大,向前流動(dòng)越遠(yuǎn)B毛細(xì)血管管壁由單層細(xì)胞構(gòu)成有利于血液與組織間的物質(zhì)交換C主動(dòng)脈血管內(nèi)有動(dòng)脈瓣可防止血液倒流回心房D血液含有白細(xì)胞的數(shù)量最多有利于為人體的生命活動(dòng)運(yùn)輸大量氧氣7.如圖甲所示,重80N的物體在大小為30N水平向左的拉力F1的作用下,在水平地面上以0.4m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。再改用如圖乙所示的滑輪組拉該物體,該物體在水平向右的拉力F2的作用下,在相同的水平地面上以相同的速度水平向右勻速運(yùn)動(dòng)了0.5m(滑輪重、繩重及滑輪摩擦均不計(jì))。下列說法中正確的是 ()A.物體與水平地面間的摩擦力大小為15N B.拉力F2的功率為36WC.拉力F2的大小為90N D.拉力F2做的功為15J8.如圖甲所示,規(guī)格相同的玻璃杯裝了相同質(zhì)量的水,將阻值不同的兩段電熱絲與電源、開關(guān)接成電路,忽略散熱,得到圖乙所示的水溫與加熱時(shí)間的圖線,下列說法正確的是()A.加熱相同時(shí)間,兩杯水吸收相同熱量,升高相同的溫度B.由圖乙可知:比熱容cA>cBC.對(duì)于A、B杯中的兩個(gè)加熱器,R2<R1,P2>P1D.A杯水在2min內(nèi)吸收的熱量與B杯水在3min內(nèi)吸收的熱量相同9.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。下列說法正確的是 ()A.比較不同液體的比熱容,不可以選擇甲、丙兩圖B.比較不同液體的比熱容,可以選擇乙、丙兩圖C.比較不同燃料的熱值,可以選擇甲、乙兩圖D.比較不同燃料的熱值,可以選擇乙、丙兩圖10.將一定量的金屬M(fèi)加入到ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,濾液為無色;向?yàn)V渣中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生。下列有關(guān)金屬M(fèi).Zn.Cu的活動(dòng)性的判斷正確的是()A.M>Zn B.Zn>MC.M>Cu D.Cu>M11.如圖所示,A.B.C.D.E表示與人體新陳代謝直接相關(guān)的生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是()A.完成A過程的主要器官是小腸 B.經(jīng)過B過程,血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血 C.C過程可以表示組織內(nèi)氣體交換 D.完成D.E過程的結(jié)構(gòu)單位是腎單位12.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能通過一步化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是()A.CO2→CO B.HCl→AgCl C.NaNO3→NaOH D.Cu(OH)2→CuCl213.為了除去表中所列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑(過量)及操作方法均相對(duì)合理的是()選項(xiàng)物質(zhì)所用試劑(過量)操作方法ACu(CuO)氧氣通過氧氣并加熱BCO2(HCl)氫氧化鈉溶液通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶CN2(O2)銅粉通過熾熱的銅粉DKCl溶液(K2CO3)氯化鈣溶液加入氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過濾14.等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖5所示。下列說法中不正確的是()A.t1min時(shí),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量:X>YB.t2min時(shí),消耗金屬的質(zhì)量:X>YC.t3min時(shí),消耗金屬的質(zhì)量:X=Y(jié)D.t3min時(shí),消耗鹽酸的質(zhì)量:X=Y(jié)15.以銅等物質(zhì)為原料制取氫氧化銅,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下四種方案,其中合理的是()A.Cueq\o(→,\s\up7(鹽酸))CuCl2eq\o(→,\s\up7(氫氧化鈉))Cu(OH)2B.Cueq\o(→,\s\up7(氧氣),\s\do5(△))CuOeq\o(→,\s\up7(硫酸))CuSO4eq\o(→,\s\up7(氫氧化鈉))Cu(OH)2C.Cueq\o(→,\s\up7(硫酸鋅))CuSO4eq\o(→,\s\up7(氫氧化鈉))Cu(OH)2D.Cueq\o(→,\s\up7(氧氣),\s\do5(△))CuOeq\o(→,\s\up7(硫酸))CuSO4eq\o(→,\s\up7(氫氧化鋇))Cu(OH)216.四種無色溶液a、b、c、d分別是H2SO4、Na2CO3、Na2SO4、Ba(NO3)2中的一種,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①a+d→溶液+氣體;②b+c→溶液+沉淀;③b+d→沉淀e+溶液;④a+b→溶液f+沉淀;⑤e+f→溶液+氣體。則a、b、c、d依次是()A.Na2CO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、H2SO4B.Na2SO4、Ba(NO3)2、Na2CO3、H2SO4C.H2SO4、Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3D.Ba(NO3)2、Na2SO4、H2SO4、Na2CO317.如圖是人體的血液循環(huán),下列說法正確的是()A.當(dāng)血液流經(jīng)①時(shí),血紅蛋白與氧分離 B.若②為腎臟,則血液流經(jīng)②后,尿素和氧氣明顯減少 C.若②為小腸,則血液流經(jīng)②后,營養(yǎng)物質(zhì)減少 D.圖中實(shí)線為體循環(huán)路徑,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血(第17題)(第18題)18.如圖,同一小球在同一高度以相同速度向三個(gè)不同方向拋出(不計(jì)空氣阻力和摩擦),設(shè)小球剛落地時(shí)的速度分別為v1.v2.v3,則()A.v1>v2>v3 B.v1<v2<v3C.v1=v2=v3 D.v1<v3<v219.如圖甲所示電路的電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖乙是小燈泡的I-U圖像。閉合開關(guān)S后,下列判斷正確的是()A.電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡的功率是1.25W B.小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器的電功率是0.25W C.滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí),燈泡變暗 D.電流表示數(shù)為0.4A時(shí),小燈泡的電阻是25Ω20.蕩秋千是一種喜聞樂見的運(yùn)動(dòng),在越蕩越高的歡樂中,享受的是激情與健身的歡欣。如圖所示,晨光同學(xué)在蕩秋千,他從A點(diǎn)自由出發(fā),經(jīng)過最低點(diǎn)B和與A點(diǎn)等高的C點(diǎn),到達(dá)右側(cè)最高點(diǎn)D返回。經(jīng)測量,D點(diǎn)高于A點(diǎn)和C點(diǎn)。晨光同學(xué)從A到D的過程中,下列判斷正確的是()A.A點(diǎn)和D點(diǎn)機(jī)械能相等 B.到達(dá)B點(diǎn)時(shí),受力平衡 C.在此過程中,只有機(jī)械能與內(nèi)能之間相互轉(zhuǎn)化D.從A點(diǎn)到D點(diǎn),其機(jī)械能增加二.填空題(本大題共6小題,共26分)21.有些同學(xué)常不吃早餐就去上學(xué),導(dǎo)致上課時(shí)頭昏沒有力氣。也有些同學(xué)偏食.挑食,不愛吃蔬菜和水果,導(dǎo)致刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血。因此,養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣很重要。請(qǐng)回答下列問題:(1)面包的主要營養(yǎng)成分是。(2)牙齦經(jīng)常出血可能是體內(nèi)缺少哪種維生素?。22.某實(shí)驗(yàn)廢液中可能含有Cl-、CO32-、SO42-、Na+、Mg2+、Fe3+六種離子中的幾種。為確定廢液中存在的離子,進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn):①取少量廢液,向廢液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成;②另取少量廢液,向其中滴加BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象;③再取少量廢液,滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,加稀硝酸后沉淀不溶解。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)后回答:(1)廢液中一定含有的離子是______,可能含有的離子是______;(2)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)③可以省略,理由是_______________________________。23.如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為350N的泥桶,動(dòng)滑輪重為70N,不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在5s內(nèi)將繩子勻速向上拉9m,手拉繩子的拉力的功率為?W,滑輪組的機(jī)械效率為。24.小科所在的實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(2)D中沉淀的化學(xué)式是:。(3)B.D試管內(nèi)的物質(zhì)在E中混合后得到無色溶液,其中一定含有的溶質(zhì)是:,可能含有的溶質(zhì)是:。25.某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,電源為電壓可調(diào)的學(xué)生電源,小燈泡L標(biāo)有“6V、1.2W”字樣,R為20Ω的定值電阻。小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表的示數(shù),描繪出如圖乙所示的I—U關(guān)系圖。(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的燈絲電阻為Ω。(2)調(diào)節(jié)電源電壓,當(dāng)電路消耗的總功率為1.35W,小燈泡的實(shí)際功率為W。26.在臨床常用C-14尿素(CO(NH2)2)呼氣試驗(yàn)來檢測幽門螺桿菌。用同位素標(biāo)記尿素,口服后測定呼氣中標(biāo)記的二氧化碳的量,間接反映尿素酶的量,該試驗(yàn)的原理是:若胃內(nèi)有幽門螺桿菌,口服有同位素標(biāo)記的尿素溶液在尿素酶的作用下分解為有標(biāo)記的二氧化碳和氨氣,經(jīng)胃腸道吸收后隨呼吸排出,收集呼出的氣體即可計(jì)算有標(biāo)記的二氧化碳的量,如無幽門螺桿菌感染,則無同位素標(biāo)記的二氧化碳呼出。(1)在整個(gè)測定過程中,"C-14"隨血液循環(huán)首先進(jìn)入圖甲心臟四腔中的____(選填血管內(nèi)血流方向數(shù)字)(2)如圖乙所示曲線分別表示血液流經(jīng)肺部后血液中氧和二氧化碳含量的變化情況,表示氧化碳變化的是曲線_______。(填“A”或“B”)三.實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共6小題,共42分)27.小金對(duì)課本中“影響酶催化作用的因素”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了拓展探究,實(shí)驗(yàn)過程如下:編號(hào)試管1試管2試管31%淀粉溶液2mL2mL2mL蒸餾水1mL——鹽酸—1mL—NaOH溶液——1mL新鮮唾液淀粉酶溶液1mL1mL1mL37℃水浴10min10min10min體積分?jǐn)?shù)為0.4%的碘酒溶液2滴2滴2滴實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不變藍(lán)變藍(lán)不變藍(lán)(1)小金做本實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________。(2)試管2中的液體變藍(lán)色,原因是______________________________________。(3)出乎小金預(yù)料的是試管3中的液體不變藍(lán)。小金查閱資料后,做了如下補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):取一支試管,先加入1mL橙黃色的碘液,再加入1mLNaOH溶液,橙黃色的碘溶液褪色。由此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小金猜想試管3中的液體不變藍(lán)的原因可能是____________。(4)小金繼續(xù)探究高溫對(duì)唾液淀粉酶催化作用的影響,按如圖所示步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)了步驟三和步驟四的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。你認(rèn)為步驟三的試管內(nèi)液體不變藍(lán)的原因可能是________________________________________________________。28.某物理實(shí)驗(yàn)小組在探究“影響重力勢能大小的因素”時(shí),提出了如下猜想:猜想一:重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);猜想二:重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關(guān);猜想三:重力勢能的大小可能與物體的體積有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中用到的小球,A.B.C球體積均為V,D球體積為2V,A.C.D球質(zhì)量均為m,B球質(zhì)量為2m。實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小球從圖中高度自由下落,記錄小球下降到最低點(diǎn)時(shí)彈簧(完全相同)的長度,所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)你根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)情景完成下列問題:(1)為驗(yàn)證猜想一,可以比較________兩球的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(2)通過本實(shí)驗(yàn)可知,猜想________是正確的。(3)小科認(rèn)為利用這套實(shí)驗(yàn)裝置,還可以探究影響動(dòng)能大小的因素,比如通過比較A.C兩球?qū)嶒?yàn)結(jié)果,可以探究________對(duì)動(dòng)能大小的影響。29.小華在做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓恒為6V).小燈泡L(額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω).電流表.電壓表.開關(guān).規(guī)格分別為“10Ω1A”的滑動(dòng)變阻器R1和“50Ω0.5A”的滑動(dòng)變阻器R2各一個(gè).導(dǎo)線若干。(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小華同學(xué)將圖甲中的電路連接完整。(2)為了順利完成實(shí)驗(yàn),小華應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器________(填“R1”或“R2”)。(3)分析圖乙中的圖像,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的,主要原因是________________________________________________________________。(4)小華打算增加一個(gè)阻值為150Ω的定值電阻R0,只利用一只電表,通過操作單刀雙擲開關(guān)(單刀雙擲開關(guān)分別接“a”“b”各一次)測量小燈泡的額定功率,圖丙.圖丁是他設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖,則以下判斷正確的是________(填字母)。A.兩種方案都可行 B.兩種方案都不可行C.丙方案可行,丁方案不可行 D.丙方案不可行,丁方案可行30.小明在學(xué)習(xí)金屬活動(dòng)性順序后,知道鉀、鈣、鈉金屬活動(dòng)性特別強(qiáng),能與水反應(yīng)生成堿和氫氣,他想鎂在金屬活動(dòng)性順序中緊排在鈉后面,它是否也能與水反應(yīng)呢?[提出問題]鎂是否能與水反應(yīng)?[實(shí)驗(yàn)探究]在兩個(gè)燒杯中,分別加入等量的冷水和鎂條,用酚酞作指示劑。實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如圖9所示。[反思與總結(jié)](1)小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________________。(2)小明發(fā)現(xiàn)B試管放置在空氣中一會(huì)兒,溶液的紅色會(huì)褪去,這說明溶液的堿性減弱了,于是他大膽作出了一個(gè)猜想并設(shè)計(jì)了驗(yàn)證方案:猜想驗(yàn)證方案可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,其溶解度變小,從而導(dǎo)致溶液堿性減弱將褪色后的溶液__________,如果溶液變紅,說明小明的猜想正確小明通過實(shí)驗(yàn)證明了自己的猜想是正確的。(3)一段時(shí)間后,小明觀察到鎂條在熱水中無現(xiàn)象,但當(dāng)他想到實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不能用稀硫酸與大理石反應(yīng)時(shí),便有了解釋,他的___________________________________。31.某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)①在止水夾K1、K2處于關(guān)閉狀態(tài)時(shí),將針筒A中溶液擠入試管B,A滴有酚酞的中,接著打開止水夾K1,發(fā)現(xiàn)D氧化鈉溶液中的部分溶液被吸入試管B中充分反應(yīng)后,試管B留下的溶液也顯紅色②打開止水夾K2,風(fēng)哨振動(dòng)鳴叫。C中的部分溶液被吸入B和D中,反應(yīng)后B、D中溶液都變?yōu)闊o色?;卮穑?)步驟①中,充分反應(yīng)后,試管B里的CO2最終轉(zhuǎn)化為________(填化學(xué)式)和水(2)解釋步驟②中“風(fēng)哨振動(dòng)鳴叫”的原因________。(3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)C、D中兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:a%________b%(選填“>”“=”“<”)32.鎂是一種銀白色的金屬,但實(shí)驗(yàn)室看到的鎂條常常有一層灰黑色的“外衣”,這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢?甲認(rèn)為可能是MgO;乙認(rèn)為可能是Mg2(OH)2CO3;丙認(rèn)為可能是Mg(OH)2。(1)丁取來一鎂條,除去表面的灰黑色物質(zhì)后,把鎂條在氧氣中點(diǎn)燃,燃燒后產(chǎn)生白色固體。由此,丁認(rèn)為________的猜想是錯(cuò)誤的。(2)丁又按圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)被加熱的試管內(nèi)生成白色固體,且試管口有液滴出現(xiàn),另一只試管內(nèi)的澄清石灰水變渾濁。由此,丁認(rèn)為________的猜想也是錯(cuò)誤的。(3)大家查閱資料后又知道:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3加熱后均可分解,產(chǎn)物均為氧化物。據(jù)此請(qǐng)寫出Mg2(OH)2CO3受熱分解的化學(xué)方程式________。四.解答題(本題有5小題,共32分)33.第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于2022年春在我國順利舉辦,本屆奧運(yùn)會(huì)踐行了“綠色奧運(yùn).科技奧運(yùn).人文奧運(yùn)”的理念。使用了大量的新技術(shù)新材料,給全世界觀眾展示了一場無與倫比“體育盛宴”。(1)為減少空氣阻力,本屆冬奧會(huì)速滑競賽服使用了蜂窩樣式的聚氨酯材料[化學(xué)式為(C10H5N2O2C6H14O3)n]聚氨酯是一種(選填“金屬”或“有機(jī)合成”)材料,聚氨酯中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為。(2)冬奧會(huì)使用氫氧燃料電池為動(dòng)力的汽車,圖甲是利用鐵酸鋅(ZnFe2O4)循環(huán)制氫氣的流程圖,下列說法正確的是(選填序號(hào))。A.ZnFe2O4的Fe化合價(jià)是+2B.該流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)只有ZnFe2O4C.ZnFe2O4是一種氧化物D.該循環(huán)制氫的過程中需要不斷補(bǔ)充H2O(3)本屆冬奧會(huì)共有水陸兩棲.防疫.餐飲和物流等五大類20多種機(jī)器人參與,如圖乙為某型消毒機(jī)器人以40W的功率在水平地面上以0.4m/s的速度勻速前進(jìn)10s,求該機(jī)器人行進(jìn)過程中受到地面對(duì)它的阻力。34.九年級(jí)同學(xué)在進(jìn)行《從自然界的銅到紀(jì)念幣中的銅》項(xiàng)目化學(xué)習(xí)課程。在課堂上,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了濕法煉銅和火法煉銅兩種方案,如下:方案一:濕法煉銅(1)上述步驟2中,實(shí)際操作時(shí),將粗鐵棒鍛打成薄鐵片,目的是;方案二:火法冶煉如圖為氫氣還原氧化銅的裝置,甲中錐形瓶內(nèi)裝有鋅粒,分液漏斗里裝有稀硫酸,乙中裝有濃硫酸,丙中試管底部黑色固體為氧化銅。(2)開始反應(yīng)時(shí),應(yīng)先進(jìn)行的操作是。A.先打開甲處分液漏斗活塞B.先點(diǎn)燃丙處的酒精燈(3)該反應(yīng)還原劑是,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后甲.乙兩裝置中質(zhì)量減少量為4克,丙中氧化銅固體粉末減少量為1.6克,則實(shí)驗(yàn)中生成銅的質(zhì)量為多少?(4)項(xiàng)目小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖丁的簡易裝置,其中銅制燃燒匙可以在試管M中上下移動(dòng),虛線框中的裝置需從圖戊中選取。圖戊中的細(xì)銅絲一端繞成螺旋狀,先在酒精燈上加熱,變黑后再迅速地伸到制得的氫氣中。在圖丁的虛線框中,應(yīng)選用圖戊中的B(填“A”或“B”)裝置,原因是。35.三位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng),也不溶于水)。(1)小敏的方法可用如下流程表示,測得的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
________;(2)小華取10克樣品,用如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)結(jié)束后,測得B裝置質(zhì)量增加了4.6克,根據(jù)上述數(shù)據(jù),算得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)與事實(shí)嚴(yán)重不符,造成這種情況的可能原因是________。(3)小軍用如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將20克稀鹽酸加入到1.25克樣品中,生成的CO2
體積與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖丙,本實(shí)驗(yàn)條件下CO2
的密度為1.8克/升。已知小敏、小華和小軍實(shí)驗(yàn)中所用鹽酸濃度相同,請(qǐng)分析數(shù)據(jù),求實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。36.如圖為機(jī)場高架的部分路段示意圖,水平路面AB=150m、斜坡BC=100m、坡高CD=5m。搭載乘客后總重為G=2.0×105N的公交車,當(dāng)它以恒定功率P?勻速通過AB段時(shí),用時(shí)t1=15s;以恒定功率P?勻速通過BC段時(shí),用時(shí)t2=20s。公交車在AB段和BC段行駛時(shí)受到的阻力始終是車總重的0.01倍。請(qǐng)完成下列問題:(1)公交車通過AB段時(shí),牽引力的功率P?是多少瓦特?(2)公交車通過BC段時(shí),牽引力的大小為多少牛頓?37.小明從廢棄的電熱器上拆下一個(gè)加熱部件(如圖甲),該部件由阻值不變的兩根電阻絲R1.R2構(gòu)成,小明設(shè)計(jì)了圖乙的電路對(duì)該部件進(jìn)行檢測,其中R0=22Ω,M.N為接線柱。(1)電阻絲加熱時(shí),電能轉(zhuǎn)化為能。(2)用導(dǎo)線把M和N連接,只閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)為1A,則電源電壓為V。(3)把M接A,N接B,只閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)為0.5A,求R1的阻值。(4)用導(dǎo)線把B和C連接,然后將M接A,N接B,閉合開關(guān)S1和S2,電流表示數(shù)為1.5A;檢測結(jié)束后,小明利用該部件重新組裝一個(gè)加熱器,求新加熱器接入220V電路中能達(dá)到的最大電功率。答案一.選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)12345678910DDBDDBCDCC11121314151617181920BCCDBCBCBD二.填空題(本大題共6小題,共26分)21.(1)糖類(2)維生素C22.(1)Mg2+和Cl-
Na+
(2)步驟②向廢液中加入BaCl2溶液無明顯現(xiàn)象,說明溶液中一定沒有SO42-和CO32-,故溶液中一定含有陰離子Cl-。23.3;140;252;83.3%。24.(1)HCl+NaOH=NaCl+H2O(2)CaCO3(3)NaCl.CaCl2;HCl25.(1)30(2)0.926.①B三.實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共6小題,共42分)27.(1)探究酸堿性對(duì)酶的催化作用的影響(2)唾液淀粉酶在酸性環(huán)境下失去活性,無法催化分解淀粉(3)NaOH溶液和碘反應(yīng)生成了其他物質(zhì)(4)碘和淀粉反應(yīng)生成的藍(lán)色物質(zhì)在100℃溫度下不能存在28.(1)A.B(2)一.二(3)速度29.(1)如圖所示。(2)R2(3)小燈泡的電阻受溫度的影響(4)B30.(1)鎂不能與冷水反應(yīng),能與熱水反應(yīng)(2)加熱(3)鎂條表面覆蓋了難溶于水的氫氧化鎂,導(dǎo)致反應(yīng)終止(敘述合理即可)31.(1)Na2CO3
(2)B中CO2氣體跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)使裝置內(nèi)氣壓下降,小于外部氣壓,氣流從風(fēng)哨進(jìn)入
(3)小于32.(1)甲(2)丙(3)Mg2(OH)2CO3=2MgO+H2O+CO2↑四.解答題(本題有5小題,共32分)33.解:(1)聚氨酯材料的化學(xué)式為(C10H5N2O2C6H14O3)n,其含有碳元素,所以聚氨酯是一種有機(jī)合成材料;聚氨酯中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為(19×1):(5×16)=19:80;(2)A.根據(jù)化合價(jià)法則,鋅的化合價(jià)為+2價(jià),氧元素為﹣2價(jià),所以ZnFe2O4的Fe化合價(jià)是+3,故A錯(cuò)誤;B.該流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有ZnFe2O4,F(xiàn)e3O4.ZnO,故B錯(cuò)誤;C.氧化物只含有兩種元素,且一種為氧元素,而ZnFe2O4中含有3種元素,不屬于氧化物,故C錯(cuò)誤;D.該循環(huán)制氫的過程中需要不斷補(bǔ)充H2O,是因?yàn)榉磻?yīng)生成的氫氣和氧氣來自于水,故D正確;故選:D。(3)根據(jù)題給條件可知,W=Pt=40w×10s=400J;f=F===1000N;故答案為:(1)有機(jī)合成;19:80;(2)D;(3)1000N。34.解:(1)上述步驟2中,實(shí)際操作時(shí),將粗鐵棒鍛打成薄鐵片,目的是增大接觸面積,加快反應(yīng)速率;故答案為:增大接觸面積,加快反應(yīng)速率;(2)開始反應(yīng)時(shí),應(yīng)先進(jìn)行的操作是先打開甲處分液漏斗活塞,使反應(yīng)發(fā)生一會(huì),產(chǎn)生的氫氣排凈裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)氫氣與氧氣的混合氣體受熱發(fā)生爆炸;故答案為:A;(3)在加熱的條件下,氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和
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