公共安全宣傳心得

公共安全宣傳心得參加了此次安全培訓(xùn)，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng)，也更加深刻地領(lǐng)悟到了校園安全的重要性，深感肩上的責(zé)任重要。我個(gè)人以為增強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作：一、制度保證舉措一定到位。1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各相關(guān)處室的目標(biāo)核查內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格核查，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重要安全事故的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽署責(zé)任書。學(xué)校與班主任、任課教師層層簽署責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工核查的重要內(nèi)容，實(shí)行一票反對(duì)制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。3、不停完美學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不停完美充分。建立健全如期檢查和平時(shí)防備相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器械檢查、健康體檢等規(guī)章制度。4、建立學(xué)校安全不測(cè)事故辦理方案制度。學(xué)校建立事故辦理領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了不測(cè)事故辦理方案制度。二、增強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，培育自救自護(hù)能力。要保證安全，根本在于提升安全意識(shí)、自我防備和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生展開安全教育，特別是抓好交通、消防、食品、大型活動(dòng)等的安全教育。1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以“校園安全“為主題，在安全教育周期間，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故種類、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作單薄環(huán)節(jié)、各樣人員安全意識(shí)與安全技術(shù)等方面，展開深入全面的大檢查，除掉隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地展開教育和防備工作。2、展開豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)活動(dòng)課、學(xué)科浸透等路子，經(jīng)過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生展開安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技術(shù)教育。還利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼口號(hào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)比賽等形式展開豐富多彩的安全教育。三、增強(qiáng)檢查，除掉隱患，實(shí)時(shí)整頓。學(xué)校要經(jīng)常展開安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)今后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查最少要達(dá)到二到三次，要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、學(xué)生宿舍、食堂、防火器械、校園周邊環(huán)境等全部存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要實(shí)時(shí)采納舉措，限時(shí)整頓，必有達(dá)到學(xué)校和上司規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康?？傊?，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，讓我提升了認(rèn)識(shí)，在今后的工作中我將把此次學(xué)習(xí)到的相關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去，使學(xué)校的工作不停完美，不停進(jìn)步。公共安全宣傳心得（2）：看到好些XX年考研的同學(xué)在求援公共管理學(xué)的重點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法，想到了我一年前準(zhǔn)備時(shí)的盲目狀態(tài)，作為有幸考上武大政管院的一員，我愿意將我的學(xué)習(xí)心得領(lǐng)悟同考研的同學(xué)們交流分享一下。自己公共管理學(xué)128分，不是很好，大家看看就好，我還有好多盲點(diǎn)沒(méi)有掃到，贊成的可以借鑒一下。要說(shuō)公共管理學(xué)的重點(diǎn)，個(gè)人以為不是一兩句就說(shuō)的全的，要詳盡我預(yù)計(jì)得打上上萬(wàn)字，樓主全力而為吧，一點(diǎn)點(diǎn)貼上來(lái)~言歸正傳，開始吧。第一章緒論――特別重要第一章介紹了什么是公共管理學(xué)，入門必修。平時(shí)每年都會(huì)考不少緒論的東西。1、第一你得熟知公共管理、公共管理學(xué)的相關(guān)見(jiàn)解，內(nèi)涵等基本知識(shí)，這是整個(gè)學(xué)科的最重要最基礎(chǔ)的知識(shí)2、爾后本章有好多重要的辨析題，幾乎每年都會(huì)考到，比方公共管理與行政管理，公共管理與工商管理（私部門管理），公共管理學(xué)與傳統(tǒng)的行政學(xué)，公共物件與公共事務(wù)，管理與公共管理，p路子與b路子3、本章早年也考過(guò)大題，因此不消除會(huì)有再考的可能。經(jīng)過(guò)本人對(duì)前幾年真題的解析，一般前兩年考過(guò)的大題不會(huì)再考，但過(guò)三五年還可能會(huì)重復(fù)的考下，因此高出兩年沒(méi)考的大題大家一定要好好重視下，別的，可能會(huì)出大題但從未考過(guò)的內(nèi)容大家更要好好重視。比如緒論就曾考過(guò)公共管理學(xué)與中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這一考題，但從未考過(guò)公共管理學(xué)的中國(guó)的社會(huì)發(fā)展，這題特別重要，自己以為特別可能會(huì)考到。還有一點(diǎn)：現(xiàn)代社會(huì)變遷怎樣推進(jìn)公共管剪發(fā)展也是素來(lái)未考過(guò)，因此大可能從這點(diǎn)出題。上篇公共管理學(xué)基礎(chǔ)――每年過(guò)半考題都會(huì)從上篇下手，重要性自不妥說(shuō)。第二章公共管理理論與實(shí)踐的發(fā)展第一節(jié)特別重要1、熟記幾個(gè)重要見(jiàn)解。霍桑試驗(yàn)、經(jīng)濟(jì)人、x理論、y理論（陳振明版也較詳盡介紹）、學(xué)習(xí)型組織、企業(yè)再造、虛構(gòu)企業(yè)、交易花費(fèi)、代理理論等等。2、公共選擇理論：十分重要的內(nèi)容，常會(huì)出簡(jiǎn)答或解析題。應(yīng)該說(shuō)公共選擇理論無(wú)論從整體仍是詳盡的某點(diǎn)來(lái)說(shuō)都可以出特別詳盡的題來(lái)考你，因此要十分透辟地理解它。這里嗦一點(diǎn)，我一條一條來(lái)說(shuō)。（1）公共選擇理論對(duì)公共管理學(xué)的理論啟示有哪些(2)什么是政府失敗，為何會(huì)出現(xiàn)政府失敗，這里經(jīng)常會(huì)更細(xì)化深入地出題，比方問(wèn)你（3）什么是公共決策失敗，致使公共決策失敗的原由有哪些，4）政府機(jī)構(gòu)為何出現(xiàn)低效率常態(tài)，（5）什么原由致使政府的內(nèi)部性與擴(kuò)大，（6）尋租的結(jié)果影響。這個(gè)部分陳振明版也有比較詳盡的闡述，大家可以結(jié)合起來(lái)看，答題時(shí)綜合見(jiàn)解。（個(gè)人感覺(jué)陳版的公共選擇、政府失敗論講的也還不錯(cuò)，回答時(shí)可以加以綜合一下）第二節(jié)一般主要介紹學(xué)科的發(fā)展歷程，認(rèn)識(shí)熟習(xí)就好關(guān)注一下本節(jié)的最后一點(diǎn)，即公共管理期間（80年到現(xiàn)在）這小部分，涉及到一個(gè)辨析題――公共管理期間與公共行政期間，歸納一下。第三節(jié)新公共管理這節(jié)內(nèi)容早年曾出過(guò)很多題，特別重要1、關(guān)于新公共管理的代表國(guó)家的實(shí)踐模式、共同特點(diǎn)、西方政府改革的新動(dòng)向等內(nèi)容要熟記。2、怎樣評(píng)析新公共管理。這點(diǎn)特別重要，常出大題，其時(shí)代特點(diǎn)、解題特點(diǎn)、理論困難及碰到的責(zé)怪這些點(diǎn)都要很細(xì)化地掌握。第三章公共管理的主體第一節(jié)組織1、組織、公共組織的基本見(jiàn)解、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)要掌握2、涉及到幾個(gè)辨析題：組織與公共組織、公共組織與非公共組織、組織的橫向與縱向結(jié)構(gòu)3、可能的名詞講解：直線制、職能制、直線職能制、矩陣制第二節(jié)公共組織的種類與作用1、政府的見(jiàn)解與種類要掌握，其各樣類的定義要熟記、還要知道其典型的代表國(guó)家。2、非盈余組織這里結(jié)合下篇綜合學(xué)習(xí)3、非盈余組織的作用，這里極少考，感覺(jué)還挺重要的第三節(jié)個(gè)人1、辨析題：領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者、權(quán)益性影響力與非權(quán)益性影響力、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者2、社會(huì)公眾怎樣影響公共管理，這里極少考，可以關(guān)注下第四節(jié)傳統(tǒng)公共組織的困境與改革特別重要1、科層制的特點(diǎn)、評(píng)論、內(nèi)在缺點(diǎn)等相關(guān)內(nèi)容要熟記2、公共組織的改革方面的內(nèi)容也是?？即箢}，其改革的主要?jiǎng)右?、目?biāo)、主要內(nèi)容都要好好背誦，書上都很詳盡，我不嗦了第四章公共管理職能這章每個(gè)內(nèi)容都很重要哦第一節(jié)公共管理職能歸納1、其職能的內(nèi)涵，什么是程序性職能，什么是任務(wù)性職能2、任務(wù)性職能中的各項(xiàng)職能都要詳盡掌握，早年出過(guò)很具象的考題3、辨析：政府的職能與職權(quán)、程序性職能與任務(wù)性職能第二節(jié)歷史演變一般掌握，最后一點(diǎn)-我國(guó)公共管理職能系統(tǒng)的轉(zhuǎn)變及基本方向常出簡(jiǎn)答，重視一下第三節(jié)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的公共管理職能重要這節(jié)講的比較詳盡，每點(diǎn)掌握好就