小學(xué)教師故宮100配音活動(dòng)方案_第1頁
小學(xué)教師故宮100配音活動(dòng)方案_第2頁
小學(xué)教師故宮100配音活動(dòng)方案_第3頁
小學(xué)教師故宮100配音活動(dòng)方案_第4頁
小學(xué)教師故宮100配音活動(dòng)方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁學(xué)校老師故宮100配音活動(dòng)方案塘圭學(xué)校老師《故宮100》配音活動(dòng)方案一、活動(dòng)引導(dǎo)思想:為了提高老師普通話和朗讀的水平,進(jìn)一步促進(jìn)老師教學(xué)基本技能的提升,適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,活躍我校老師課余活動(dòng)的文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決議舉辦塘圭學(xué)校老師《故宮100》配音活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:聲系故宮情,心筑中國(guó)夢(mèng)三、活動(dòng)時(shí)間、地方:初定于14號(hào)下午1:304:30在多媒體教室舉辦。全部老師參加,不得缺席,如有特殊情況必需向校長(zhǎng)請(qǐng)假。四、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)對(duì)象:全校全部老師從《故宮100》紀(jì)錄片中自由選取一集進(jìn)行配音,不與其他老師重復(fù)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、主持人:z主持人自備臺(tái)詞,要做到把握全局,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛;稿件完成時(shí)間為27號(hào)之前。2、設(shè)備及照相:zzppt的準(zhǔn)備工作,多媒體配音的前期準(zhǔn)備(下載視頻并拷貝到多媒體教室電腦上、除掉人聲保管背景音樂)及設(shè)備調(diào)試,確保多媒體教室設(shè)備的正常使用;完成時(shí)間為1月3號(hào)之前;落實(shí)活動(dòng)中拍照、保管圖片資料。3、撰寫新聞:z負(fù)責(zé)撰寫新聞稿,及時(shí)上傳至學(xué)校網(wǎng)及績(jī)效考核平臺(tái)。完成時(shí)間初定于1月18日之前。4、紀(jì)念品的購(gòu)買:z緊要負(fù)責(zé)紀(jì)念品的購(gòu)買工作,完成時(shí)間12月27日前。同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天紀(jì)念品的發(fā)放。5、多媒體教室的布置:z緊要負(fù)責(zé)多媒體教室在活動(dòng)前后的清理工作,教室要干凈乾凈。6、抽簽:z負(fù)責(zé)簽條的制作,活動(dòng)當(dāng)天提前15分鐘在現(xiàn)場(chǎng)組織老師簽到、抽簽。7、紙質(zhì)資料收集:z負(fù)責(zé)活動(dòng)全程全部紙質(zhì)資料的收集,整理成冊(cè)存放學(xué)校。(兩人以上負(fù)責(zé)同一項(xiàng)工作的,由第一位老師負(fù)總責(zé)。)六、活動(dòng)流程抽簽主持人宣布活動(dòng)開始教導(dǎo)主任講話按抽簽次序開展活動(dòng)校長(zhǎng)小結(jié)七、活動(dòng)要求1、請(qǐng)老師們本著提升自我的態(tài)度及早進(jìn)行練習(xí),活動(dòng)當(dāng)天力求最佳效果;2、鼓舞脫稿,也可對(duì)照字幕或自帶文稿進(jìn)行配音朗誦;3、請(qǐng)老師們注意著裝得體,與所要朗誦的內(nèi)容風(fēng)格匹配;4、請(qǐng)老師們提前10分鐘到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽簽,決議上場(chǎng)次序。雨花區(qū)塘圭學(xué)校篇2:學(xué)校老師故宮100配音活動(dòng)方案塘圭學(xué)校老師《故宮100》配音活動(dòng)方案一、活動(dòng)引導(dǎo)思想:為了提高老師普通話和朗讀的水平,進(jìn)一步促進(jìn)老師教學(xué)基本技能的提升,適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要,活躍我校老師課余活動(dòng)的文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決議舉辦塘圭學(xué)校老師《故宮100》配音活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:聲系故宮情,心筑中國(guó)夢(mèng)三、活動(dòng)時(shí)間、地方:初定于14號(hào)下午1:304:30在多媒體教室舉辦。全部老師參加,不得缺席,如有特殊情況必需向校長(zhǎng)請(qǐng)假。四、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)對(duì)象:全校全部老師從《故宮100》紀(jì)錄片中自由選取一集進(jìn)行配音,不與其他老師重復(fù)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、主持人:z主持人自備臺(tái)詞,要做到把握全局,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛;稿件完成時(shí)間為27號(hào)之前。2、設(shè)備及照相:zzppt的準(zhǔn)備工作,多媒體配音的前期準(zhǔn)備(下載視頻并拷貝到多媒體教室電腦上、除掉人聲保管背景音樂)及設(shè)備調(diào)試,確保多媒體教室設(shè)備的正常使用;完成時(shí)間為1月3號(hào)之前;落實(shí)活動(dòng)中拍照、保管圖片資料。3、撰寫新聞:z負(fù)責(zé)撰寫新聞稿,及時(shí)上傳至學(xué)校網(wǎng)及績(jī)效考核平臺(tái)。完成時(shí)間初定于1月18日之前。4、紀(jì)念品的購(gòu)買:z緊要負(fù)責(zé)紀(jì)念品的購(gòu)買工作,完成時(shí)間12月27日前。同時(shí)負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天紀(jì)念品的發(fā)放。5、多媒體教室的布置:z緊要負(fù)責(zé)多媒體教室在活動(dòng)前后的清理工作,教室要干凈乾凈。6、抽簽:z負(fù)責(zé)簽條的制作,活動(dòng)當(dāng)天提前15分鐘在現(xiàn)場(chǎng)組織老師簽到、抽簽。7、紙質(zhì)資料收集:z負(fù)責(zé)活動(dòng)全程全部紙質(zhì)資料的收集,整理成冊(cè)存放學(xué)校。(兩人以上負(fù)責(zé)同一項(xiàng)工作的,由第一位老師負(fù)總責(zé)。)六、活動(dòng)流程抽簽主持人宣布活動(dòng)開始教導(dǎo)主任講話按抽簽次序開展活動(dòng)校長(zhǎng)小結(jié)七、活動(dòng)要求1、請(qǐng)老師們本著提升自我的態(tài)度及早進(jìn)行練習(xí),活動(dòng)當(dāng)天力求最佳效果;2、鼓舞脫稿,也可對(duì)照字幕或自帶文稿進(jìn)行配音朗誦;3、請(qǐng)老師們注意著裝得體,與所要朗誦的內(nèi)容風(fēng)格匹配;4、請(qǐng)老師們提前10分鐘到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽簽,決議上場(chǎng)次序。雨花區(qū)塘圭學(xué)校篇3:學(xué)校老師出勤管理制度學(xué)校老師出勤管理制度20**20**學(xué)年學(xué)校出勤管理,依照中心?!斗綀A集》考勤管理制度,并結(jié)合我校實(shí)際情況執(zhí)行,總的是以為構(gòu)建和諧提倡自發(fā)體現(xiàn)外緊內(nèi)松的模式,在松得有度,亂松而不亂的前提下,盡量凸顯人文關(guān)懷的原則。1、導(dǎo)輔師簽到上崗時(shí)間上午7:30,下午1:00到崗巡察,一個(gè)在一樓,一個(gè)在二樓。2、其他老師簽到時(shí)間上午8:00之前,下午1:002:00之間。3、今年為了方便、公平起見,用指紋機(jī)簽到,每周打印一次,月末公示,希望各位老師及時(shí)簽到。4、請(qǐng)假半天以上含半天需向中心校作秋校長(zhǎng)請(qǐng)假并做好登記手續(xù),遲到、早退要向有關(guān)老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論