2025屆遼寧朝陽(yáng)市普通高中高二生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆遼寧朝陽(yáng)市普通高中高二生物第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成（或從微生物中提?。哂泻吞烊恢参锛に叵嗨茖?duì)生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)化合物。植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)、生活中得到了廣泛的應(yīng)用。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.乙烯能促進(jìn)葉、花、果實(shí)的脫落，所以乙烯不在幼嫩的組織中產(chǎn)生B.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的分子結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)均與植物激素類(lèi)似C.赤霉菌培養(yǎng)基的濾液可使幼苗瘋長(zhǎng)，表明赤霉菌產(chǎn)生的赤霉素為植物激素，可促進(jìn)植物生長(zhǎng)D.用較高濃度的α-萘乙酸，通過(guò)沾蘸法處理植物插條，可以促進(jìn)插條生根2．某蘋(píng)果園中生活著多種昆蟲(chóng)，其中有卷葉蛾、蚜蟲(chóng)、蚧蟲(chóng)等害蟲(chóng)，有草蛉、螳螂等害蟲(chóng)的天敵，還有一些既非害蟲(chóng)又非害蟲(chóng)天敵的中性昆蟲(chóng)，如蚊、螞蟻等。在果樹(shù)下面種草，天敵昆蟲(chóng)的數(shù)量和種類(lèi)都大大增加。下列說(shuō)法正確的是（）A.卷葉蛾、蚜蟲(chóng)、蚧蟲(chóng)等害蟲(chóng)是次級(jí)消費(fèi)者B.卷葉蛾→螳螂→黃雀是一條食物鏈，螳螂是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.中性昆蟲(chóng)在果園生態(tài)系統(tǒng)中是多余的D.種草后，此生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜3．下列關(guān)于裸巖上發(fā)生的群落演替的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.首先出現(xiàn)的是苔蘚植物B.首先出現(xiàn)的是地衣植物C.要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間才能形成一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)D.最終會(huì)從裸巖上演替出森林4．美國(guó)科考團(tuán)在南極湖泊下方深水無(wú)光區(qū)發(fā)現(xiàn)了生活在此的不明類(lèi)型細(xì)菌，并獲得了該未知細(xì)菌的DNA，以下敘述正確的是A.該細(xì)菌中沒(méi)有染色體，所以繁殖方式為無(wú)絲分裂B.該細(xì)菌無(wú)高爾基體，無(wú)法形成細(xì)胞壁C.該細(xì)菌環(huán)狀DNA中也存在游離的磷酸基團(tuán)，且其遺傳特征主要由DNA決定D.與酵母菌相比，結(jié)構(gòu)上的主要差異是該細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核5．人體排尿是一種復(fù)雜的反射活動(dòng)，下圖示排尿反射過(guò)程。當(dāng)膀胱被尿液充盈時(shí)＋，膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，使人產(chǎn)生尿意，引起膀胱的逼尿肌收縮，排出尿液，逼尿肌收縮又進(jìn)一步刺激牽張感受器興奮。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.成人適時(shí)排尿體現(xiàn)神經(jīng)分級(jí)調(diào)節(jié)B.若P處受損膀胱將無(wú)法排出尿液C.人產(chǎn)生尿意的中樞位于大腦皮層D.膀胱尿液充盈使人產(chǎn)生尿意不屬于反射6．下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更敏感B.扦插時(shí)保留有幼葉和芽的插條容易生根成活與生長(zhǎng)素有關(guān)C.高濃度抑制生長(zhǎng)，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)D.一定濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物可防止落花落果7．下列現(xiàn)象與免疫失調(diào)類(lèi)型不匹配的是（）現(xiàn)象免疫失調(diào)類(lèi)型A吃了魚(yú)、蝦出現(xiàn)皮膚紅腫、發(fā)疹過(guò)敏反應(yīng)B感染某鏈球菌后產(chǎn)生的抗體攻擊心臟瓣膜，導(dǎo)致心臟受損傷自身免疫病C抗體吸附在樹(shù)突狀細(xì)胞表面促進(jìn)淋巴細(xì)胞的大量活化增殖，造成組織、器官損傷過(guò)敏反應(yīng)D基因突變導(dǎo)致淋巴細(xì)胞數(shù)目和功能缺陷免疫缺陷病A.A B.B C.C D.D8．（10分）下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述中，正確的是（）A.多細(xì)胞動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的理化因素絕對(duì)穩(wěn)定 B.單細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi)的液體都屬于內(nèi)環(huán)境C.多細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞外液就是內(nèi)環(huán)境 D.單細(xì)胞動(dòng)物通過(guò)內(nèi)環(huán)境完成物質(zhì)交換二、非選擇題9．（10分）某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A，研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌（目的菌）。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。（1）培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是_________________，這種培養(yǎng)基屬于_________________培養(yǎng)基。（2）“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源是來(lái)自培養(yǎng)基中的_________________。實(shí)驗(yàn)需要振蕩，培養(yǎng)，由此推測(cè)“目的菌”的代謝類(lèi)型是_________________。（3）在上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是_________________。（4）轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時(shí)，常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種，此過(guò)程中所用的接種工具是_________________，操作時(shí)采用_________________滅菌的方法。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉，這樣做的目的是_________________。（6）某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)污水池中“目的菌”的總數(shù)，他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進(jìn)行平板劃線，每種稀釋液都設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿。從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的角度看，還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是_________________，此對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是__________________________________。10．（14分）我國(guó)新冠疫情防控已取得了舉世矚目的成績(jī)，但全球疫情形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。為更有效地保護(hù)人民身體健康，我國(guó)政府正在大力實(shí)施全民免費(fèi)接種新冠疫苗計(jì)劃，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)人民的關(guān)愛(ài)。目前接種的新冠疫苗主要是滅活疫苗，下列敘述正確的是（）①通過(guò)理化方法滅活病原體制成的疫苗安全可靠②接種后抗原會(huì)迅速在機(jī)體的內(nèi)環(huán)境中大量增殖③接種后可以促進(jìn)T細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生抗體④二次接種可提高機(jī)體對(duì)相應(yīng)病原體的免疫防衛(wèi)功能A.①④ B.①③ C.②④ D.②③11．（14分）如圖是馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽前后體內(nèi)由下丘腦參與的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)的血糖不斷被消耗，此時(shí)由_____細(xì)胞分泌的激素a會(huì)增多，經(jīng)_____運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞。圖中下丘腦調(diào)節(jié)激素a分泌的方式為_(kāi)____（填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”、“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)”）。（2）運(yùn)動(dòng)員因運(yùn)動(dòng)大量出汗，血漿滲透壓升高，激活位于_____的滲透壓感受器，轉(zhuǎn)換成動(dòng)作電位傳至_____的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺(jué)，主動(dòng)飲水；同時(shí)刺激_____釋放_(tái)____（填激素b的名稱），進(jìn)而促進(jìn)腎臟對(duì)水的重吸收，該調(diào)節(jié)方式屬于_____調(diào)節(jié)。（3）運(yùn)動(dòng)員因運(yùn)動(dòng)體溫升高，體溫調(diào)節(jié)中樞通過(guò)調(diào)節(jié)皮膚血管和汗腺，增加_____；運(yùn)動(dòng)后，下丘腦分泌的_____減少，導(dǎo)致激素c、激素d合成和分泌_____，減少產(chǎn)熱，維持體溫相對(duì)穩(wěn)定。（4）機(jī)體內(nèi)激素需要不斷產(chǎn)生的原因是_____。12．抗利尿激素（ADH）也稱血管升壓素。在全身水腫形成時(shí)，抗利尿激素增多的滯水作用也有一定意義?？估蚣に嘏c遠(yuǎn)曲小管和集合管上皮細(xì)胞管周膜上的V2受體結(jié)合后，激活膜內(nèi)的腺苷酸環(huán)化酶，使上皮細(xì)胞中cAMP的生成增加；cAMP生成增加激活上皮細(xì)胞中的蛋白激酶，蛋白激酶的激活，使位于管腔膜附近的含有水通道的小泡鑲嵌在管腔膜上，增加管腔膜上的水通道，從而增加水的通透性。試回答以下問(wèn)題。（1）據(jù)研究表明，cAMP具有促進(jìn)激素分泌的作用。當(dāng)垂體分泌_________作用于甲狀腺，使甲狀腺中_______濃度增多，激活對(duì)應(yīng)酶合成甲狀腺激素，使甲狀腺激素釋放速率_____（填“變快”，“變慢”或“不變”）?？估蚣に嘏cV2受體結(jié)合后最終改變了_______________。（2）大量飲清水后，血漿滲透壓_____，抗利尿激素分泌______，腎對(duì)水重吸收作用______，將體內(nèi)多余的水排出體外，此現(xiàn)象稱水利尿（waterdiuresis）。憋尿時(shí)，抗利尿激素分泌______，同時(shí)____神經(jīng)興奮，血管____（填“收縮”或“擴(kuò)張”）。這說(shuō)明憋尿的調(diào)節(jié)機(jī)制是______________。（3）某人患全身水腫，此時(shí)抗利尿激素含量_________（填“升高”，“降低”或“不變”，下同）。給此人注射0．9mol/L生理鹽水，一段時(shí)間后抗利尿激素濃度__________。運(yùn)動(dòng)時(shí)出大量的汗液，人體內(nèi)抗利尿激素濃度_____，醛固酮濃度____，所以在劇烈運(yùn)動(dòng)后推薦__________________（寫(xiě)一種做法）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】植物激素指的是在植物體內(nèi)合成，從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬⑶覍?duì)植物體的生命活動(dòng)產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物，如生長(zhǎng)素。植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑：人工合成的対植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，如乙烯利?！驹斀狻緼、乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟，乙烯也能在幼嫩的組織中產(chǎn)生，A錯(cuò)誤；B、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的分子結(jié)構(gòu)不一定與植物激素類(lèi)似，但生理效應(yīng)與植物激素類(lèi)似，B錯(cuò)誤；C、赤霉菌產(chǎn)生的赤霉素不屬于植物激素，C錯(cuò)誤；D、用較高濃度的α-萘乙酸，通過(guò)沾蘸法處理植物插條，可以促進(jìn)插條生根，D正確。故選D。2、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，是指生態(tài)系統(tǒng)各組分之間建立起來(lái)的營(yíng)養(yǎng)供求關(guān)系。當(dāng)從食物對(duì)象的角度研究營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)實(shí)質(zhì)上是由生物食物鏈所形成的食物網(wǎng)構(gòu)成?！驹斀狻緼、卷葉蛾、蚜蟲(chóng)、蚧蟲(chóng)是以植物為食，為初級(jí)消費(fèi)者，A錯(cuò)誤；B、卷葉蛾→螳螂→黃雀不是一條食物鏈，捕食食物鏈的起點(diǎn)必須是生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤；C、中性昆蟲(chóng)增加生態(tài)系統(tǒng)的物種數(shù)目，有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，C錯(cuò)誤；D、種草后，生產(chǎn)者種類(lèi)更多，以此為食的動(dòng)物也會(huì)增多，此生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，D正確。故選D。3、A【解析】1、群落演替：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程；2、初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；3、次生演替：原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替；4、群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。【詳解】AB、裸巖上發(fā)生的演替屬于初生演替，首先出現(xiàn)的是地衣植物，A錯(cuò)誤，B正確；C、裸巖上發(fā)生的演替屬于初生演替，經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)，所以需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間才能形成一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，C正確；D、光裸的巖地上最終演替出森林，屬于初生演替，其過(guò)程大致是：裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段，D正確。故選A。4、D【解析】細(xì)菌屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物中的真菌，原核生物和真核生物最大的區(qū)別是原核生物細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的典型的細(xì)胞核、沒(méi)有核仁與染色體，DNA是裸露的，只有核糖體一種細(xì)胞器。它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、遺傳物質(zhì)是DNA?！驹斀狻緼細(xì)菌屬于原核生物，不含有染色體，細(xì)菌的繁殖方式為二分裂，無(wú)絲分裂是真核細(xì)胞的分裂方式，A錯(cuò)誤；B細(xì)菌具有細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤；C細(xì)菌擬核DNA是環(huán)狀結(jié)構(gòu)，環(huán)狀DNA中不存在游離的磷酸基團(tuán)，C錯(cuò)誤；D酵母菌屬于真核生物，與青母菌相比，結(jié)構(gòu)上的主要差異是該細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核，D正確；故選D?！军c(diǎn)睛】注意無(wú)絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂都是真核細(xì)胞所特有的分裂方式。5、B【解析】識(shí)圖分析可知，圖中為反射弧的一部分，其中脊髓為低級(jí)中樞，大腦皮層為高級(jí)中樞，排尿反射的低級(jí)中樞脊髓受到高級(jí)中樞大腦皮層的控制，反應(yīng)了神經(jīng)中樞的分級(jí)調(diào)節(jié)；根據(jù)題意，排尿的過(guò)程中，當(dāng)膀胱被尿液充盈時(shí)，膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，使人產(chǎn)生尿意，引起膀胱的逼尿肌收縮，排出尿液，而逼尿肌收縮又進(jìn)一步刺激牽張感受器興奮，促進(jìn)排尿過(guò)程進(jìn)一步完成，體現(xiàn)了正反饋調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、成人適時(shí)排尿體現(xiàn)了有意識(shí)的對(duì)排尿過(guò)程的控制，即體現(xiàn)了高級(jí)中樞（大腦皮層）對(duì)低級(jí)中樞（脊髓）的分級(jí)調(diào)節(jié)，A正確；B、若P處受損，脊髓失去了高級(jí)中樞（大腦皮層）的控制，但是在脊髓的控制下，膀胱仍然可以排出尿液，B錯(cuò)誤；C、大腦皮層屬于人的高級(jí)中樞，存在感覺(jué)中樞等，因此人產(chǎn)生尿意的中樞位于大腦皮層，C正確；D、膀胱尿液充盈使人產(chǎn)生尿意沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧，不屬于反射，D正確。故選B。6、A【解析】生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，即低濃度起促進(jìn)作用，高濃度起抑制作用；不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同，根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性依次降低；不同細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性也不同，一般情況下，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素較不敏感，幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素較敏感?！驹斀狻緼、幼嫩細(xì)胞比成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更敏感，A錯(cuò)誤；B、幼芽和幼葉能夠產(chǎn)生生長(zhǎng)素，故扦插時(shí)保留有幼葉和芽的插條容易生根成活，B正確；C、生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，即高濃度抑制生長(zhǎng)，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，C正確；D、生長(zhǎng)素作用具有兩重性，既可以防止落花落果，也能疏花疏果，D正確。故選A。7、C【解析】免疫失調(diào)引起的疾病有自身免疫病、過(guò)敏反應(yīng)和免疫缺陷病。前兩者是免疫功能過(guò)強(qiáng)，后者是由于免疫功能過(guò)弱引起。自身免疫?。菏怯捎诿庖呦到y(tǒng)異常敏感，反應(yīng)過(guò)度“敵我不分”將自身物質(zhì)當(dāng)做外來(lái)異物進(jìn)行攻擊而引起的這類(lèi)疾病就是自身免疫病。如類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、風(fēng)濕性心臟病等。過(guò)敏反應(yīng)：有些人在接觸到過(guò)敏原時(shí)，在過(guò)敏原的刺激下，B細(xì)胞會(huì)活化產(chǎn)生抗體。這些抗體吸附在皮膚、呼吸道或消化道黏膜、以及血液中某些細(xì)胞的表面，當(dāng)相同的過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，就會(huì)與吸附在細(xì)胞表面的相應(yīng)抗體結(jié)合，使這些細(xì)胞釋放出組織胺等物質(zhì)，引起毛細(xì)血管擴(kuò)張、血管壁通透性增強(qiáng)、平滑肌收縮和腺體分泌增多，最終導(dǎo)致過(guò)敏者出現(xiàn)皮膚紅腫、發(fā)疹、流涕、打噴嚏、哮喘、呼吸困難等癥狀。反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)作迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈，消退較快，一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。免疫缺陷病是指由機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。該病分為兩類(lèi)，一類(lèi)是由于遺傳而生來(lái)就有免疫缺陷的，叫做先天性免疫缺陷病。如重癥聯(lián)合免疫缺陷病，該病是由與淋巴細(xì)胞發(fā)育有關(guān)的基因突變或缺陷引起的。另一類(lèi)是由疾病和其他因素引起的，叫做獲得性免疫缺陷病。大多數(shù)免疫缺陷病都屬于獲得性免疫缺陷病?！驹斀狻緼、吃了魚(yú)、蝦出現(xiàn)皮膚紅腫、發(fā)疹，這是機(jī)體免疫功能過(guò)強(qiáng)引起的過(guò)敏反應(yīng)，A正確；B、感染某鏈球菌后產(chǎn)生的抗體攻擊心臟瓣膜，導(dǎo)致心臟受損傷，這是免疫系統(tǒng)敵我不分，對(duì)自身組織攻擊造成損傷引起的自身免疫病，B正確；C、過(guò)敏反應(yīng)出現(xiàn)的本質(zhì)是因?yàn)榭贵w吸附在樹(shù)突狀細(xì)胞表面，當(dāng)再次接受相同的過(guò)敏原時(shí)，吸附在細(xì)胞表面的抗體與過(guò)敏原發(fā)生特異性結(jié)合，導(dǎo)致樹(shù)突狀細(xì)胞釋放組織胺，進(jìn)而引起過(guò)敏者組織、器官損傷，C錯(cuò)誤；D、結(jié)合分析可知，由于基因突變導(dǎo)致淋巴細(xì)胞數(shù)目和功能缺陷引起的免疫功能缺陷叫做免疫缺陷病，D正確。故選C。8、C【解析】單細(xì)胞生物可直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，靠單個(gè)細(xì)胞完成生命活動(dòng)；多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞不能直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，需要通過(guò)內(nèi)環(huán)境，經(jīng)過(guò)多種器官和系統(tǒng)的共同參與來(lái)完成，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介?！驹斀狻緼.多細(xì)胞動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的理化因素保持相對(duì)穩(wěn)定，A錯(cuò)誤；B.單細(xì)胞動(dòng)物體內(nèi)的液體不屬于內(nèi)環(huán)境，B錯(cuò)誤；C.多細(xì)胞動(dòng)物體中，細(xì)胞外液就內(nèi)環(huán)境，C正確；D.單細(xì)胞動(dòng)物直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、(1).篩選目的菌(2).選擇(3).化合物A(4).異養(yǎng)需氧型(5).防止外來(lái)雜菌入侵(6).接種環(huán)(7).灼燒(8).防止造成環(huán)境污染(9).不接種的空白培養(yǎng)基(10).證明培養(yǎng)基制備過(guò)程中是否被雜菌污染【解析】（1）培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選出能分解A的目的菌，該培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基。（2）據(jù)該培養(yǎng)基成分分析，化合物A提供氮源和碳源。實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng)，目的提供氧氣，需要有機(jī)物A，故該細(xì)菌為異養(yǎng)需氧型。（3）獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌入侵，需要滅菌。（4）平板劃線法所用的接種工具是接種環(huán)，操作時(shí)采用灼燒滅菌。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用過(guò)培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉，這樣做的目的是防止外來(lái)雜菌入侵，以獲得純凈“目的菌”。（6）為了證明培養(yǎng)基制備過(guò)程中是否被雜菌污染，還要設(shè)置一組對(duì)照組：不接種的空白培養(yǎng)基，判斷是否有雜菌生長(zhǎng)。【點(diǎn)睛】本題考查微生物的培養(yǎng)與運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用能力。10、A【解析】1、新冠病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立代謝，病毒進(jìn)入人體后會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的免疫反應(yīng)。2、疫苗相當(dāng)于抗原，經(jīng)注射進(jìn)入人體，首先被吞噬細(xì)胞攝取、處理，然后呈遞給輔助性T細(xì)胞，再呈遞給B細(xì)胞；B細(xì)胞接受抗原并在細(xì)胞因子的作用下，增殖分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，后者可產(chǎn)生針對(duì)該種抗原的抗體?！驹斀狻竣偻ㄟ^(guò)理化方法獲得滅活病毒在人體細(xì)胞內(nèi)失去增殖能力，保留抗原成分以誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答，安全可靠，①正確；②接種的疫苗是被滅活的病毒，沒(méi)有增殖能力，且病毒寄生在活細(xì)胞中，不可在內(nèi)環(huán)境中增殖，②錯(cuò)誤；③產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞，③錯(cuò)誤；④第一次接種后通過(guò)特異性免疫，在體內(nèi)產(chǎn)生記憶細(xì)胞，并可長(zhǎng)時(shí)間保留；二次接種記憶細(xì)胞快速做出反應(yīng)，可提高機(jī)體對(duì)相應(yīng)病原的免疫防衛(wèi)功能，④正確。故選A。11、（1）①.胰島A②.體液③.神經(jīng)調(diào)節(jié)（2）①.下丘腦②.大腦皮層③.垂體④.抗利尿激素⑤.神經(jīng)-體液（3）①.散熱②.促甲狀腺激素釋放激素③.減少（4）激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活【解析】1、胰島素的作用：①促進(jìn)各組織、細(xì)胞對(duì)血糖的吸收；②促進(jìn)葡萄糖的氧化分解；③促進(jìn)肝臟、肌肉組織合成糖原；④促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)；⑤抑制肝糖原的分解；⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。胰高血糖素的作用：①促進(jìn)肝糖原分解；②促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。2、失水過(guò)多時(shí)，圖中的下丘腦細(xì)胞分泌的抗利尿激素增多，由垂體釋放，作用于腎小管和集合管，促進(jìn)對(duì)水的重吸收。3、人體體溫調(diào)節(jié)：（1）體溫調(diào)節(jié)中樞：下丘腦；（2）機(jī)理：產(chǎn)熱?動(dòng)態(tài)平衡散熱；（3）炎熱環(huán)境下：主要通過(guò)增加散熱在維持體溫相對(duì)穩(wěn)定，增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。【小問(wèn)1詳解】在比賽過(guò)程中，血糖不斷被消耗，此時(shí)體內(nèi)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素a會(huì)增多通過(guò)促進(jìn)（肝）糖原分解，脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，進(jìn)而升高血糖；激素通過(guò)體液運(yùn)輸；圖中下丘腦調(diào)節(jié)激素分泌的方式主要是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)完成的，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)?！拘?wèn)2詳解】滲透壓感受器位于下丘腦；感覺(jué)的產(chǎn)生部位是大腦皮層；比賽過(guò)程中大量出汗使運(yùn)動(dòng)員尿量減少，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦分泌、垂體釋放的b抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收；上述過(guò)程既有下丘腦等參與的神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有抗利尿激素等參與的體液調(diào)節(jié)，故屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)?！拘?wèn)3詳解】體溫升高，溫覺(jué)感受器接受刺激，體溫調(diào)節(jié)中樞通過(guò)調(diào)節(jié)皮膚血管和汗腺，增加散熱；運(yùn)動(dòng)后，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素減少，導(dǎo)致促甲狀腺激素和甲狀腺激素分泌量減少，細(xì)胞有機(jī)物的氧化放能的速率減慢，減少產(chǎn)熱，維持體溫相對(duì)穩(wěn)定?！拘?wèn)4詳解