2024年中學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃樣本（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年中學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃樣本一、深入學(xué)習(xí)科學(xué)管理1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升能力。強(qiáng)化圖書(shū)館員工的政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，以提升其政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期，我們將按照學(xué)校規(guī)定，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)相關(guān)課程，明確形勢(shì)，端正思想。同時(shí)，我們將深入研究《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》及各類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，確保員工業(yè)務(wù)能力的持續(xù)提升。2、加速建設(shè)，提升標(biāo)準(zhǔn)。我們將進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校圖書(shū)館的現(xiàn)代化進(jìn)程，加快完善圖書(shū)館的現(xiàn)代化設(shè)施。提高管理效率和使用效率，圖書(shū)管理系統(tǒng)需更新設(shè)施，確保使用無(wú)故障；閱覽室需豐富資源，定期開(kāi)放，以滿(mǎn)足師生需求。二、規(guī)范借閱，優(yōu)化服務(wù)。我們將通過(guò)多種方式為教師和學(xué)生提供外借、閱覽和推薦服務(wù)。新生和新教師的注冊(cè)發(fā)證工作需迅速完成，以便他們能盡快借閱。同時(shí)，我們將調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期，增加借閱量，確保學(xué)生能閱讀到更多的書(shū)籍。師生閱覽室的開(kāi)放時(shí)間將嚴(yán)格遵守規(guī)定。三、積極教育，強(qiáng)化指導(dǎo)。我們將建立固定的宣傳平臺(tái)，組織多元化的閱讀活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)館知識(shí)的教育。同時(shí)，我們將指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀，包括閱讀內(nèi)容、方法和閱讀衛(wèi)生知識(shí)等。我們將定期宣傳優(yōu)秀書(shū)籍和新書(shū)，推薦有益于他們身心健康的讀物。充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導(dǎo)功能，加強(qiáng)教育指導(dǎo)工作。四、明確職責(zé)，強(qiáng)化評(píng)估。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書(shū)館員工的考核要求，我們將進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提升全體員工的工作責(zé)任感和工作質(zhì)量。每位員工每年至少需撰寫(xiě)一篇工作總結(jié)。我們將以此為依據(jù)，進(jìn)行定期的工作評(píng)估。五、優(yōu)化圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理。1、滿(mǎn)足師生需求，以熱情服務(wù)為宗旨。2、完善圖書(shū)排列，更新導(dǎo)覽標(biāo)識(shí)。3、在圖書(shū)館硬件設(shè)施顯著改善的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)軟件環(huán)境建設(shè)。4、充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件，提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理。我們將利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)，為師生提供課題研究資料的檢索服務(wù)。圖書(shū)館網(wǎng)站將定期更新，設(shè)立信息服務(wù)臺(tái)發(fā)布信息。學(xué)校圖書(shū)館作為傳播科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和獨(dú)立思考能力的重要場(chǎng)所，本學(xué)期起，圖書(shū)館的全體工作人員將以開(kāi)放的心態(tài)、積極的工作態(tài)度和主動(dòng)的服務(wù)精神，做好圖書(shū)館的各項(xiàng)服務(wù)工作。2024年中學(xué)圖書(shū)館工作計(jì)劃樣本（二）本學(xué)期的工作規(guī)劃如下：1.完善圖書(shū)館的常規(guī)管理流程。確保文獻(xiàn)資料的采集、編目、處理、借閱、保管、賠償、盤(pán)點(diǎn)、剔除以及借書(shū)和閱覽的規(guī)章制度得以執(zhí)行，并在實(shí)踐中不斷優(yōu)化和嚴(yán)格遵守。2.實(shí)施科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。加強(qiáng)圖書(shū)館的計(jì)算機(jī)化管理，確保日常管理有序，書(shū)刊陳列整齊美觀(guān)，同時(shí)采取必要的防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)措施。致力于營(yíng)造有益于閱讀的環(huán)境，以更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。3.優(yōu)化流通管理，充分發(fā)揮圖書(shū)的教育作用。(1)本學(xué)期將繼續(xù)挑選各班級(jí)中品學(xué)兼優(yōu)的四名學(xué)生擔(dān)任班級(jí)圖書(shū)管理員，他們主要負(fù)責(zé)圖書(shū)的借還、班級(jí)內(nèi)部的圖書(shū)交換閱讀以及圖書(shū)的管理工作，并在課余時(shí)間協(xié)助圖書(shū)館進(jìn)行圖書(shū)的整理和上架。(2)提升班級(jí)圖書(shū)管理員的管理能力。加強(qiáng)圖書(shū)管理員的培訓(xùn)，定期組織相關(guān)講座，明確其職責(zé)，以提高服務(wù)質(zhì)量。(3)強(qiáng)化各班級(jí)集體借閱制度的實(shí)施，以提升圖書(shū)的流通效率，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀范圍，進(jìn)一步拓展學(xué)校圖書(shū)館的功能。4.積極推廣新的閱讀推薦活動(dòng)。(1)確保每學(xué)期都能有效地進(jìn)行新書(shū)推薦，