![端午節(jié)活動方案資料8篇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/06/07/wKhkGWcbbMyAU-S_AAKJbRHCDJE328.jpg)
![端午節(jié)活動方案資料8篇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/06/07/wKhkGWcbbMyAU-S_AAKJbRHCDJE3282.jpg)
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![端午節(jié)活動方案資料8篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/06/07/wKhkGWcbbMyAU-S_AAKJbRHCDJE3284.jpg)
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文檔簡介
【精華】端午節(jié)活動方案匯總8篇為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的端午節(jié)活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。端午節(jié)活動方案篇1端午節(jié)的起源農歷五月五日是我國民間傳統(tǒng)的端午節(jié),又叫重午節(jié)、端陽節(jié)。這個節(jié)日大約始于春秋戰(zhàn)國時期,它與春節(jié)、中秋節(jié)并稱中華三大節(jié)日。關于端午節(jié)的起源,各地說法不一。影響最大的一說是為了紀念屈原。屈原,戰(zhàn)國時代楚國人,出生在湖北秭歸縣三閭樂平里。由于他學識淵博,明于治亂,嫻于辭令,便做了楚懷王的左徒。他主張對內“舉賢授能”、對外“聯齊抗秦”,最后達到統(tǒng)一中國的目的。然而,他的這一政治主張卻遭到楚國一班奸臣的反對,受到排擠和陷害,被放逐到湖南一帶,流落在洞庭湖畔。不久,又聽到楚國都城被秦國軍隊攻破的消息,他難忍亡國之痛,于是在農歷五月五日這天投汨羅江而死。人們?yōu)榱司人傁鄤澊瑢ひ挷⑾蛩袙侓兆印,F一說法一直占據主導地位。還有的認為過端午是為了驅邪避毒?!冻G歲時記》說:“五月五日,士民并蹋百草,又有斗百草之戲。采艾以為人,懸門戶上,以禳毒氣?!薄讹L俗通》中說:“五月五日以彩系臂者,辟兵及鬼,令人不病瘟”。至今東北農村還保留著端午節(jié)清晨到野外采摘艾蒿掛在門旁和在兒童的臂上系五彩線的習俗?,F代學者聞一多先生認為端午節(jié)是龍的節(jié)日,即古代吳越人(一個龍圖騰部族)舉行圖騰祭祀的節(jié)日。還有的認為端午節(jié)源于夏至,即源于夏商周時期的夏至節(jié)。范曄的《后漢書》就持此說。[方案1]大班親子活動:快樂的端午節(jié)活動設計意圖:又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動?;顒幽繕耍?、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風俗,體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化?;顒訙蕚洌河變河脮犊鞓返亩宋绻?jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。活動過程:1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)?!敖裉焓鞘裁垂?jié)日?”幼兒和同伴交流。請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節(jié)的時間。師生共同小結:端午節(jié)是中國農歷的五月初五。2、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷、風俗習慣?!岸宋绻?jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》“在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流。請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。教師小結:端午節(jié)人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。3、幼兒交流吃粽子的經驗?!澳銈兂赃^或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。4、幼兒和家長志愿者共同包粽子?!靶∨笥褌儼^粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!”幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流?!鞍兆拥捻樞蚴鞘裁??包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?”5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。【方案2】端午節(jié)親子活動:“端午粽飄香”活動方案[活動目標]1、會說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的快樂。[活動準備]端午節(jié)的故事;做香包的材料:香料、布等;包粽子的糯米、葦葉;[活動過程]一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。3、給孩子戴五絲?!拔褰z”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品三、親子共制香包1、幼兒與家長一起制作香包2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。四、活動結束。在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!【方案3】端午節(jié)活動方案活動目標:1、知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,了解端午節(jié)獨特的風俗習慣及其意義。2、與家人一起制作香袋、觀看粽子的制作方法。材料準備:1、制作粽子和香袋的各種材料。2、PPT活動過程:(一)觀看PPT引入話題:1、五月五日是什么節(jié)?五月五日已經過去了,為什么我們還要過端午節(jié)?農歷是什么意思?2、屈原是誰?屈原和端午節(jié)有什么關系?3、觀看PPT,了解粽子、艾草、龍舟等。(二)和家長一起動手制作香袋、紙制三角綜。(三)觀看部分家長表演包粽子,并與家人一起品嘗粽子?;顒臃此迹涸谶@次端午節(jié)活動中,孩子們對把粽子拋到河里,紀念屈原,賽龍舟等都很好奇?;顒觿傞_始,幼兒和家長都迫不及待的開始裝香料,做香囊,每一個香囊都傾注了孩子家長的無窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作粽子后,孩子們在剝粽子的時候發(fā)現:各種粽子的大小不同,包法也不同,有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線,是直接用粽葉穿過去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進去的?是怎么穿的?當粽子被切成一塊一塊開始品嘗時,他們品嘗各種各樣的粽子。孩子們都很開心,對端午節(jié)有了進一步的感性認識。在此活動中孩子們不僅吃到了美味的粽子,更從活動中了解了這個活動的由來,以及我們民間對于活動的重視,更進一步增強了孩子們的民族自豪感。本次主題活動內容豐富有趣,活動效果好。通過活動,使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認識,同時也發(fā)展了動手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。端午節(jié)活動方案篇2一、活動主題弘揚傳統(tǒng)文化·情系濃情端午二、活動時間:20xx年6月15日上午9點半三、活動地點:晴天在社區(qū)一樓xx居家養(yǎng)老中心前坪雨天在社區(qū)一樓xx居家養(yǎng)老中心娛樂室內四、活動形式分為:比賽區(qū)和體驗區(qū)五、參加對象:廣大居民六、包粽子比賽要求及規(guī)則1、參賽人數為16人,分為4組、每組4人。(按照報名順序取前16名)。2、報名地點:xx市XX區(qū)xx居家養(yǎng)老中心辦公室劉主任處進行報名。3、比賽共分為4個隊:分別是:1.必勝隊(勇往直前、必勝必勝)2.快樂隊(快樂快樂,我最快樂)3中華隊(中華中華、愛我中華)4陽光隊(齊心協力,一定勝利)請參賽者熟記口號。4、粽子統(tǒng)一包三角粽子及牛角粽。5、時間定為30分鐘。6、評分標準:隊伍的口號是否洪亮;包出的粽子是否符合標準(不露餡、包扎嚴密、大小均勻、形狀規(guī)則);包出的粽子數量。7、獎項設置由評委組依據三項標準評定出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎并發(fā)放相應獎品。8、活動評委:七、包粽子體驗區(qū)社區(qū)居民群眾均可到體驗區(qū)包粽子,參加包粽子的人員均可在活動結束后領取包好的粽子5個,發(fā)完為止。八、報名時間:20xx年6月8日-日6月14日止端午節(jié)活動方案篇3一、活動主題:農歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。二、活動目的:1.通過親手包粽子,讓公司同仁能夠更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,了解更多2.在傳統(tǒng)佳節(jié)—端午節(jié)來臨之際,讓公司同仁一起過節(jié),增進同事之間的交流,也互三、活動時間:20xx年6月21日12:30~15:00四、活動地點:公司大廳會議室五、活動流程:1.前期準備:提出方案,討論具體事宜,如準備自制的數量(或人均準備多少數量),預計2.包粽子階段:鑒于公司同仁對包粽子的過程或了解或不了解,提供相應的視頻或者說明文檔3.活動后期:六、包粽子的步驟:若粽葉太小就用兩片放一起,把粽葉左上右下并列成一個大的,用剪刀把根部漏斗放滿米后,把上面的粽葉折下來,以不漏米為原則把粽子包嚴實。七、粽的烹煮:后勤工作總結。煮好后趁熱取出。八、粽子配茶的學問:如果吃白粽子,沒有任何餡料,可以搭配喝玫瑰花茶,它有一股淡淡的清香,還能調理血液循環(huán),十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進葡萄糖的代謝,不讓過多的糖分停留在體內。這兩種茶屬寒性,適合燥熱的甜膩粽。如果吃特別甜的粽子,如棗泥、豆沙等,就可以喝這兩款茶。如果吃特別油的粽子,如鮮肉、火腿、香腸等,相配的茶有普洱茶、菊花茶。它們可以去除口感上的油膩,尤其是普洱茶,它是上乘的選擇,因為它屬性甘冷,去脂效果好;而菊花茶能降降吃粽子的火氣。端午節(jié)活動方案篇4背景:借助端午節(jié)的節(jié)日概念,組織商品在門店開展常規(guī)促銷活動,通過本次活動對賣場內的氣氛進行適當的調整,同時通過一些活動來提高賣場客流量并增進銷售額。目標:活動時間:20xx年6月13日至20xx年6月23日費用支出:單店費用4400元,十店費用合計44000元策劃部門:市場營銷部總部市場營銷部意見及建議:主題:粽情過端午,香飄五月五活動一、端陽商品龍舟(展銷)會活動時間:6月3日至6月11日活動內容:在活動期間制作大型的龍船陳列形式推出粽子、皮蛋、以及將綠豆、紅豆、糯米、玉米、珍珠米、紅棗等散裝食品組合在一起進行展銷,以端午節(jié)的概念對這些食品進行促銷。各店可以自己店面的情況,在活動區(qū)域設置相應宣傳板來介紹端午節(jié)的傳統(tǒng)知識,主要有端午節(jié)的由來與典故、端午節(jié)各地的習俗、端午節(jié)的詩詞曲以及相關的一些圖片等等?;顒佣?、端午特賣場,批量更優(yōu)惠活動時間:第一期:6月3號至6月6號(4天)第二期:6月7號至6月11號(5天)活動內容:由廠家提供活動的贊助支持,活動形式為商品分為兩種價格,零售單價和批量單價。以廳裝啤酒為例,3.5元/廳,批量價(6廳以上)3.2元/廳。建議商品為包裝牛奶、啤酒、水果(蘋果/香蕉)、汽水、棒棒冰、雞蛋、粽子。兩期必須進行商品更換,第二期可以加入粽子商品做為活動的商品。注意事項:所選擇的商品為顧客在這個時段內消費數量預計比較大的商品。費用預算:0元/店活動三、香飄五月五,歡樂新一佳活動時間:6月10日至6月11日活動內容:凡在活動期間一次性購物滿38元,可以參加一次猜重量的游戲?;顒訙蕚淙M重量不同的粽子,顧客任意選擇一組粽子,并猜測其重量,如果猜測的重量與實際重量相差在50克及50克以內,獲獎勵5個粽子;相差在150克及150克以內,獎勵3個粽子;相差在150克以外,獎勵一個粽子。顧客當日小票限當日使用,隔日無效,小票不累積使用。每店每天準備200斤用于活動的促銷粽子。費用預算:20xx元2天=800元/店注意事項:建議三組粽子的重量分別為700克(1斤4兩)、900克(1斤8兩);1200克(2斤4兩)活動四、端午“粽”情禮!活動時間:6月11日活動內容:活動期間凡在一次性購物滿48元,可以領取獎品一份,建議選擇三種商品可供顧客選擇(350ml雪碧、4枚裝皮蛋、塑料小盆),每種贈品各150份,單張小票限領一獎,當日小票限當日領取,隔日無效,小票不累積使用。費用預算:150份3種3元=1350元/店活動五、自助包粽大比拼活動時間:6月11日上午9:00至10:30活動內容:在6月11日端午節(jié)當天,顧客可參加自助包粽子活動,分8名顧客為一組進行包粽子比賽,在十分鐘內能完整包好粽子的顧客,可以按每斤1元/500g的價格購買粽子,每人不超過3斤。同時最先包好粽子的顧客可以獲得三斤粽子的獎品,其余顧客獎勵2只(限40名參與)注意事項:包粽子的地方應選取寬敞的地點,由01處的員工負責安排!費用預算:250元/店廣告宣傳計劃及費用:1)賣場內氣氛布置費用:20xx元/店10店=20000元2)要求店內將活動內容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告?;顒蛹殑t用POP海報的形式公布,店內廣播在活動前一個星期開始循環(huán)播出。端午節(jié)活動方案篇5端午節(jié)(今年是陽歷6月23日)是中國傳統(tǒng)節(jié)日。為弘揚傳統(tǒng)文化,加強學生愛國教育和感恩教育,培養(yǎng)動手實踐能力,決定開展端午節(jié)系列活動。具體事宜如下:一、活動背景:"粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。"農歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等,是中國的四大節(jié)日之一。20xx年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。二、活動分主題(1)第一主題:端午祭屈原端午節(jié)的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。具體要求:通過上網、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。每人摘抄一首關于屈原的詩詞。(提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句,或者屈原創(chuàng)作的詩詞等。)(2)第二主題:端午識艾草"清明插柳,端午插艾"。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。具體要求:到野外觀察、采摘艾草,做成標本,并查閱相關資料,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。(3)第三主題:端午做香袋佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,傳說具有避邪驅瘟之意,也做點綴裝飾。具體要求:請教家長,自己動手做香袋,提高實際操作能力,體驗勞動和分享的樂趣。可參考如下步驟完成:1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。2、工具:剪刀、針、縫衣線。3、做法:(1)充分發(fā)揮想象力,將碎布畫上自己喜歡的、有創(chuàng)意的形狀,大小不限。(2)剪下相對的兩片。(3)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(4)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。4、在香袋上貼上標簽,注明班級和姓名。(4)第四主題:端午攝習俗端午節(jié)的習俗很多,每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊……我們威海人如何過端午節(jié)?請帶上相機,捕捉身邊彰顯節(jié)日特定元素的鏡頭,用鏡頭記錄下你的'見聞。具體要求:1、請?zhí)暨x兩份精美的作品,沖洗成六寸相片。2、將兩張相片分別粘貼在a4紙上,并在相片下面附上說明,包括:作品名稱、出處(拍攝地點、時間)、相關習俗簡介,并注明班級和姓名。以上四個小主題,同學們可以根據自己的愛好和條件,每人至少選擇一個主題完成,材料于下周x(6月x日)以班級為單位,團支部書記收繳上交團委。端午節(jié)活動方案篇6一、指導思想為了傳承我國的傳統(tǒng)文化,讓學生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,增強學生與中華民族歷史與文化的親和力,增強愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實踐中,培養(yǎng)學生良好的人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng),感受端午文化的魅力熏陶。并進一步培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,合作意識,鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力,以及運用現代技術搜集和處理信息的能力。二、活動時間6月6日下午第二節(jié)課三、參加人員:一~六年級學生四、活動內容通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式,走進端午節(jié),感受端午文化。1?!靶阈阄业男∏墒帧保阂欢昙壙p制香囊、做五絲等;2?!岸宋绻?jié)知識知多少”:三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題,重點反映端午的習俗,自己的心聲、生活的體驗。3。走進屈原詩詞:四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。4?!拔腋蠋煂W一技”:五六年級學生重點學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子?;顒咏Y束后,綜合實踐活動老師6月8日之前(一二年級班主任)將活動方案電子稿發(fā)送教務處郵箱,字體四號宋體。活動期間,一、二、四、五年級進行拍照,每班選兩張最佳照片,由大隊輔導員收集后拷到教務處電腦。三年級每班上交五份手抄報。端午節(jié)活動方案篇7活動時間:20xx年6月6日-20xx年6月9日活動主題:勇麗餐飲粽情端午參加酒店:勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣場、法爾春天餐廳活動內容:一、端午節(jié)當日廚政以端午節(jié)文化為內容,推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團圓宴,并推出幾款特價端午菜品。二、凡端午節(jié)日當天到店內消費,在店內現有的贈券的基礎上,每桌贈送小粽子一份,以每客1個為準(店內根據所需數量統(tǒng)購,贈完為止)。注:店內申報贈送所需粽子時,同時申購端午節(jié)當日員工用餐所需粽子、雞蛋的數量(每位員工贈送2個粽子2個雞蛋),于6月3號之前分別上報給公司采購部。三、可對當日兩餐就餐的客人贈送五彩繩,實施與否,贈送數量由各店執(zhí)總根據實際情況自行把握。四、各店根據實際情況對店內環(huán)境進行裝飾,自行采集或采購艾葉,粽葉。利用粽葉、艾葉裝飾點菜區(qū),或懸掛或插在花瓶,在店內主要面客位置擺放:吧臺,收銀臺,等,著重渲染節(jié)日氣氛,如有不便,提前與公司協調。五、各店端午節(jié)當日懸掛端午節(jié)條幅,條幅內容為:勇麗餐飲,粽情端午。六、發(fā)送端午節(jié)活動短信,短信內容為:粽子艾葉齊飄香,特色佳肴美味揚,勇麗餐飲邀你一同分享這美好的端午時光。宣傳事宜:1、企劃部利用短信平臺根據宣傳要求為客戶發(fā)送短信內容并制作節(jié)日橫幅!2、網絡部負責把本次活動相關信息以即時新聞的形式在企業(yè)網站上宣傳。注意事項:1、各店根據營業(yè)情況將所需粽子等數量提前上報給公司采購部,以便公司采購部進行訂購。2、同時各店做好活動內容和銷售技巧的培訓工作。端午節(jié)活動方案篇8活動主題:爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午活動時間:20xx年6月19日活動人員:億佳開泰園全體幼兒父親活動地點:各班教室活動方案:小班:等待過程放關于父親節(jié)的音樂或視頻一、開場(5:00----5:10)有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。在端午節(jié)與父親節(jié)同時到來之際,為了讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,了解這兩個節(jié)日的意義和重要性,億佳開泰園定于6月19日(星期五)開展“爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午”的主題活動。(各班播放關于端午節(jié)和父親節(jié)的視頻或照片并進行節(jié)日熏陶)二、主題目標:1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節(jié)的來歷和意義。2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。三、活動過程(5:10----5:30)《爸爸去哪兒?——跟我走》1、幼兒分成若干組,與爸爸同時站在起點位置(起點與終點之間放簡單障礙,可繞板凳走s線)2、爸爸蒙住眼睛,寶寶領爸爸通過障礙后到有粽子的地方并幫助爸爸將粽子剝開。3、粽子剝開后喂給爸爸吃,然后爸爸取下蒙眼罩,幼兒和爸爸用水粉顏料印出寶寶和爸爸的大手小手。先完成作品者為勝利。勝利的家庭可以先拍家庭照。4、所有家庭都進行完游戲后全班進行合影留念中班:等待過程放關于父親節(jié)的音樂或視頻開場(5:00----5:10)有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。在端午節(jié)與父親節(jié)同時到來之際,為了讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,了解這兩個節(jié)日的意義和重要性,億佳開泰園定于6月19日(星期五)開展“爸爸去哪兒?-----億佳開泰邀你來慶端午”的主題活動。(各班播放關于端午節(jié)和父親節(jié)的視頻或照片并進行節(jié)日熏陶)二、主題目標:1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作,知道端午節(jié)的來歷和意義。2、讓幼兒學會如何去理解父母、
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