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文檔簡介

教育協(xié)議合同模板合同編號:__________

甲方(以下簡稱“甲方”)與乙方(以下簡稱“乙方”)經友好協(xié)商,就乙方接受甲方教育服務事宜,達成如下協(xié)議:

一、教育服務內容

1.1甲方應按照本協(xié)議的約定,為乙方提供教育服務,包括課程教學、輔導、考試、實訓等。

1.2乙方應按照甲方的教育規(guī)劃和教學安排,參加甲方提供的教育服務。

二、教育服務期限

2.1本協(xié)議的教育服務期限為____年,自____年__月__日起至____年__月__日止。

2.2除非甲乙雙方協(xié)商一致,否則乙方不得提前終止本協(xié)議。

三、教育費用

3.1乙方向甲方支付的教育費用為人民幣____元整(大寫:_______________________元整)。

3.2乙方應按照甲方的收費標準,按時支付教育費用。

四、教育成果及知識產權

4.1乙方在甲方接受教育服務期間所取得的教育成果,包括但不限于學習成績、論文、作品等,均屬于乙方所有。

4.2乙方同意甲方對其教育成果進行記錄、保存,并用于教育推廣和學術研究。

五、保密條款

5.1乙方同意對本協(xié)議的內容和簽訂過程予以保密,未經甲方同意,不得向第三方披露。

5.2乙方同意對在甲方接受教育服務期間所取得的任何商業(yè)秘密、技術秘密等信息予以保密。

六、違約責任

6.1甲乙雙方應嚴格履行本協(xié)議的約定,如一方違約,應承擔違約責任。

6.2乙方未按時支付教育費用的,甲方有權暫停提供教育服務,直至乙方支付完畢。

七、爭議解決

7.1甲乙雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應首先通過友好協(xié)商解決。

7.2若協(xié)商不成,任何一方均有權向甲方所在地的人民法院提起訴訟。

八、其他約定

8.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

8.2本協(xié)議自甲乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效。

甲方(蓋章):______________________

乙方(簽字):______________________

簽訂日期:____年__月__日

附件:

1.教育服務課程表

2.教育費用收費標準

3.乙方教育成果展示

4.保密協(xié)議

5.教育服務滿意度調查問卷

6.違約金計算公式

7.爭議解決方式說明

第一篇范文:合同編號:__________

第二篇范文:第三方主體+甲方權益主導

合同編號:__________

甲方(以下簡稱“甲方”)與乙方(以下簡稱“乙方”)及第三方(以下簡稱“第三方”)經友好協(xié)商,就乙方接受甲方及第三方提供的教育服務事宜,達成如下協(xié)議:

一、第三方主體介紹

1.1第三方是一家具備專業(yè)教育資質的公司,擁有豐富的教育資源和經驗,能夠為乙方提供優(yōu)質的教育服務。

1.2第三方作為教育服務的提供方,應按照本協(xié)議的約定,協(xié)助甲方為乙方提供教育服務。

二、甲方的權益及優(yōu)先權

2.1甲方作為乙方的教育服務提供方,有權要求第三方按照甲方的教育規(guī)劃和教學安排,為乙方提供教育服務。

2.2甲方有權對第三方提供的教育服務質量進行監(jiān)督和評估,以確保乙方能夠獲得優(yōu)質的教育服務。

2.3甲方有權要求第三方按照甲方的要求,對乙方進行個性化教育輔導,以滿足乙方的教育需求。

三、乙方的義務及限制條款

3.1乙方應按照甲方的教育規(guī)劃和教學安排,參加甲方及第三方提供的教育服務。

3.2乙方應按時支付甲方及第三方提供的教育服務費用,否則甲方有權暫停提供教育服務。

3.3乙方同意在本協(xié)議有效期內,不得提前終止本協(xié)議,除非得到甲方的書面同意。

四、教育服務內容與期限

4.1甲方及第三方應共同為乙方提供包括課程教學、輔導、考試、實訓等在內的全方位教育服務。

4.2本協(xié)議的教育服務期限為____年,自____年__月__日起至____年__月__日止。

五、教育費用

5.1乙方向甲方及第三方支付的教育費用為人民幣____元整(大寫:_______________________元整)。

5.2乙方應按照甲方的收費標準,按時支付教育費用。

六、第三方責任及義務

6.1第三方應按照甲方的要求,為乙方提供優(yōu)質的教育服務,確保乙方達到預期的教育目標。

6.2第三方應全力配合甲方,共同制定并實施乙方的教育規(guī)劃。

6.3第三方應對乙方提供的教育服務質量負責,并接受甲方的監(jiān)督和評估。

七、違約責任

7.1甲乙雙方及第三方應嚴格履行本協(xié)議的約定,如一方違約,應承擔違約責任。

7.2乙方未按時支付教育費用的,甲方有權暫停提供教育服務,直至乙方支付完畢。

八、爭議解決

8.1甲乙雙方及第三方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應首先通過友好協(xié)商解決。

8.2若協(xié)商不成,任何一方均有權向甲方所在地的人民法院提起訴訟。

九、其他約定

9.1本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,第三方執(zhí)一份。

9.2本協(xié)議自甲乙雙方及第三方簽字(或蓋章)之日起生效。

甲方(蓋章):______________________

乙方(簽字):______________________

第三方(簽字):______________________

簽訂日期:____年__月__日

附件:

1.教育服務課程表

2.教育費用收費標準

3.乙方教育成果展示

4.保密協(xié)議

5.教育服務滿意度調查問卷

6.違約金計算公式

7.爭議解決方式說明

第二篇范文:第三方主體+甲方權益主導的意義和目的

本協(xié)議中,甲方權益主導的意義和目的在于:

1.確保乙方獲得優(yōu)質的教育服務:甲方通過與第三方簽訂協(xié)議,確保乙方能夠享受到第三方優(yōu)質的教育資源和服務,以達到更好的教育效果。

2.保護甲方的合法權益:甲方作為主導方,有權對第三方提供的教育服務質量進行監(jiān)督和評估,確保乙方的權益得到保障。

3.增強甲方的控制力:甲方有權要求第三方按照甲方的教育規(guī)劃和教學安排為乙方提供教育服務,從而確保乙方的教育需求得到充分滿足。

4.提升乙方對甲方的信任:通過引入第三方主體并提供優(yōu)質的教育服務,甲方能夠提升乙方對甲方的信任,從而增強甲方在教育服務領域的競爭力。

第三篇范文:第三方主體+乙方權益主導

合同編號:__________

甲方(以下簡稱“甲方”)與乙方(以下簡稱“乙方”)及第三方(以下簡稱“第三方”)經友好協(xié)商,就乙方接受甲方及第三方提供的教育服務事宜,達成如下協(xié)議:

一、第三方主體介紹

1.1第三方是一家具備專業(yè)教育資質的公司,擁有豐富的教育資源和經驗,能夠為乙方提供優(yōu)質的教育服務。

1.2第三方作為教育服務的提供方,應按照本協(xié)議的約定,協(xié)助甲方為乙方提供教育服務。

二、乙方的權益及優(yōu)先權

2.1乙方作為教育服務的接受方,有權要求甲方及第三方按照乙方的教育需求和目標,提供個性化教育服務。

2.2乙方有權對甲方及第三方提供的教育服務質量進行監(jiān)督和評估,以確保乙方能夠獲得優(yōu)質的教育服務。

2.3乙方有權要求甲方及第三方提供必要的教育成果反饋和輔導支持,以幫助乙方實現(xiàn)教育目標。

三、甲方的義務及限制條款

3.1甲方應按照乙方的教育需求和目標,與第三方共同為乙方提供教育服務。

3.2甲方應全力配合乙方,共同制定并實施乙方的教育規(guī)劃。

3.3甲方應對乙方提供的教育服務質量負責,并接受乙方的監(jiān)督和評估。

四、教育服務內容與期限

4.1甲方及第三方應共同為乙方提供包括課程教學、輔導、考試、實訓等在內的全方位教育服務。

4.2本協(xié)議的教育服務期限為____年,自____年__月__日起至____年__月__日止。

五、教育費用

5.1乙方向甲方及第三方支付的教育費用為人民幣____元整(大寫:_______________________元整)。

5.2乙方應按照甲方的收費標準,按時支付教育費用。

六、甲方違約及限制條款

6.1甲方未按照本協(xié)議約定提供教育服務的,應承擔違約責任,向乙方支付違約金。

6.2甲方未按照乙方的教育需求和目標提供教育服務的,乙方有權要求甲方改正或賠償損失。

七、爭議解決

7.1甲乙雙方及第三方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應首先通過友好協(xié)商解決。

7.2若協(xié)商不成,任何一方均有權向乙方所在地的人民法院提起訴訟。

八、其他約定

8.1本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,第三方執(zhí)一份。

8.2本協(xié)議自甲乙雙方及第三方簽字(或蓋章)之日起生效。

甲方(蓋章):______________________

乙方(簽字):______________________

第三方(簽字):______________________

簽訂日期:____年__月__日

附件:

1.教育服務課程表

2.教育費用收費標準

3.乙方教育成果展示

4.保密協(xié)議

5.教育服務滿意度調查問卷

6.違約金計算公式

7.爭議解決方式說明

第三篇范文:第三方主體+乙方權益主導的意義和目的

本協(xié)議中,乙方權益主導的意義和目的在于:

1.滿足乙方個性化教育需求:乙方作為主導方,有權要求甲方及第三方根據乙方的教育需求和目標,提供個性化的教育服務,確保乙方獲得滿意的教育效果。

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