浙江省紹興市越城區(qū)紹興市第一初級中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期10月月考科學(xué)試題

紹初教育集團2024學(xué)年第一學(xué)期七年級科學(xué)第二章獨立練習(xí)班級：姓名：學(xué)號：初一科學(xué)備課組一、選擇題(每題2分，共32分)1.下列有關(guān)生物多樣性的敘述錯誤的是()A.荒漠生態(tài)系統(tǒng)不具有多樣性B.保護生物多樣性就是保護人類自己，必須發(fā)動公眾廣泛參與C.生物多樣性的破壞與氣候變化，臭氧層破壞，濕地、山地、海洋等生活環(huán)境破壞有關(guān)D.建立自然保護區(qū)是就地保護生物多樣性最主要的措施2.2024年5月，溫州南麂島出現(xiàn)罕見“藍眼淚”現(xiàn)象。藍眼淚是海水中的夜光藻細胞在夜晚受到擾動等刺激而發(fā)出藍色熒光所形成的。上述現(xiàn)象反映的生物基本特征是()A.會進行繁殖B.會進行生長發(fā)育C.會進行新陳代謝D會對外界刺激有反應(yīng)3.下列選項中體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是(；A.獵豹擁有發(fā)達的四肢B.仙人掌的葉退化成刺C.竹節(jié)蟲形似竹節(jié)D.大樹底下好乘涼4.下列蔬菜中，我們食用部分屬矛植物的莖的是()5.如圖所示，甲為顯微鏡結(jié)構(gòu)，乙為高倍鏡下口腔上皮細胞物像，丙為E(代表細胞)在操作顯微鏡前后的物像變化，丁為顯微鏡下某細菌的運動軌跡。下列相關(guān)說法正確的()A.甲：使用時應(yīng)先使鏡筒上升，眼睛注視Q，再使鏡筒下降，眼睛注視PB.乙：有黑色圓圈，說明裝片內(nèi)有氣泡，原因是細胞沒有涂抹均勻C.丙：首先要將裝片向左下方移至視野中央B.丁：細菌實際運動方向為順時針方向6.2024年中國科研人員在廣東蓮花山脈發(fā)現(xiàn)了新物種，根據(jù)它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性將其歸為兩棲類，命名“蓮峰角蟾”。它在如上圖檢索表中對應(yīng)的位置是()A.甲B.乙C.丙D.丁7.小明在載玻片上放了字母qb,他在顯微鏡中會看到()A.dqBbqC.qbD.pd8.如圖中1~4表示某些科學(xué)概念之間的關(guān)系，下列選項符合圖中所示關(guān)系的是()A.1脊椎動物、2爬行動物、3哺乳動物、4青蛙B.1孢子植物、2蕨類植物、3苔蘚植物、4樹蕨C：1種子植物、2被子植物、3裸子植物、4松樹D.1無脊椎動物、2扁形動物、3節(jié)肢動物、4蛔蟲9、蚯蚓、蜈蚣、蛔蟲分別屬于()A環(huán)節(jié)動物、環(huán)節(jié)動物、線形動物B.環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、線形動物C.線形動物、節(jié)肢動物、扁形動物D.線形動物、甲殼動物、線形動物10.如果在載玻片上寫一個如圖甲所示的“生”字，怎樣使顯微鏡下觀察到的圖象變成如圖乙所示()A、將載玻片順時針轉(zhuǎn)動90°B、將載玻片逆時針轉(zhuǎn)動90°C、將載玻片向左上角移動D、將載玻片向右下角移動11、小科看到微信公眾號群發(fā)的科學(xué)文章介紹了一種動物感覺很好奇。這種動物叫犰徐，它體溫恒定，妊娠期為40~120天，每胎產(chǎn)仔2~4只。犰徐在動物分類上屬于()A.爬行類B.哺乳類C.兩棲類D.鳥類12、如圖是“歲寒三友”松、梅和竹的寫意畫。松、梅和竹在分類上分別屬于(）A.松和竹是裸子植物，梅是被子植物B.梅和竹是裸子植物，松是被子植物C.竹是裸子植物，松和梅是被子植物D.松是裸子植物，竹和梅是被子植物13、人們猜想，長時間的電腦電磁輻射是否對動物的身體產(chǎn)生傷害，有人進行了動物實驗：將健康狀況和年齡等相同的雄性大鼠隨機分成兩組，喂養(yǎng)情況相同。一組為對照組，置于正常環(huán)境中：另一組為輻射組，置于通電電腦前35cm處。實驗60天后獲得數(shù)據(jù)如下表，由此可以得出的實驗結(jié)論是()組別雄性大綱數(shù)(只)體重增長量(g)精子畸形率(%)對照組886.32±14.0838.5輻射組831.25±11.4899.3A電腦電磁輻射會對人類的身體造成影響B(tài).電腦電磁輻射會對雄性大鼠的生長發(fā)育和生殖機能造成傷害C.接受的電腦電磁輻射越強，動物的生殖能力越弱D.動物的體重增長越慢，精子的畸形率越高14.菟絲子的葉片退化，細軟的莖纏繞在大豆的莖上，它的根伸進大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料，大豆與菟絲子之間的關(guān)系是()A.吸收B.寄生C.捕食D.競爭15.下列關(guān)于生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈的敘述，正確的是()A.四明山的所有植物可看作一個生態(tài)系統(tǒng)B.杭州的“西湖”是一個生態(tài)系統(tǒng)c.“蝦米→小魚→大魚”是一條完整的食物鏈B.生物圈是指地球上所有生物的總稱16、細胞學(xué)說的提出，在結(jié)構(gòu)上將紛繁復(fù)雜的生物世界統(tǒng)一起來。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.所有動物和植物都是由細胞構(gòu)成的B.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位C.細胞是由細胞分裂產(chǎn)生的D.細胞不一定都來自于細胞二、填空題(17-20題,每空1分,21-23題,每空2分,共44分)17.將下列生物特征的序號填入對應(yīng)現(xiàn)象后的空格中：①生物能呼吸②生物能排出體內(nèi)廢物③生物能生長和繁殖④生物能對外界刺激作出一定的反應(yīng)⑤生物需要營養(yǎng)物質(zhì)(1)離離原上草，一歲一枯榮；(2)朵朵葵花向太陽；(3)饑不擇食;(4)冷開水不能養(yǎng)金魚。18.有些動物名稱或俗稱中雖然帶有“魚”字，但卻不屬于魚類，有些動物名稱不帶“魚”字，卻屬于魚類。以下是五種名稱或俗稱中帶“魚”或不帶“魚”字的動物。(1)海馬名字中雖無“魚”字，但卻是一種魚類，海馬用呼吸。(2)以上五種動物中，屬于無脊椎動物的有：在脊椎動物的五大類群中，上述動物里沒有出現(xiàn)的類群有。(3)娃娃魚屬于類，該類生物成體用兼用呼吸。19.生物分類根據(jù)它們之間的差異大小，由大到小依次是：，分類基本單位是。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是。20.如圖所示是動、植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：(1)表示植物細胞的是圖(填“甲”或“乙”)。(2)動、植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是、、(填結(jié)構(gòu)名稱)。圖中[C]結(jié)構(gòu)內(nèi)含。(3)洗青菜時，冷水沒有變成綠色，而把青菜煮沸后，水就變成了綠色。這是因為煮沸后破壞了細胞的[1(選填序號和結(jié)構(gòu)名稱)，它的作用是和。21.如圖所示的是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞的臨時裝片實驗步驟，請根據(jù)圖回答問題。(1)將圖中操作步驟正確排序應(yīng)為。A.①⑥⑦④⑤②③B.②①⑤⑥③⑦④C.②①③④⑤⑥⑦D.②①⑦④③⑤⑥(2)圖中⑤是染色，所滴的液體是，可以把細胞核染成深色，便于觀察。(3)若此序列圖標表示制作人口腔上皮細胞的臨時裝片的實驗步驟，則圖①所滴的液體是(清水或生理鹽水)，目的是(填字母)。A.利于染色B.利于蓋蓋玻片C.殺滅細菌D.維持細胞形態(tài)(4)在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，蓋蓋玻片的正確方法是22.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的部分組成成分，據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中共有條食物鏈，它們彼此交互連接，形成食物網(wǎng)；(2)在該食物網(wǎng)中，鷹與蛇的關(guān)系是(3)寫出最長的一條食物鏈23、下圖是溫州菜場里常見到的4種貝殼食物，某同學(xué)根據(jù)它們的特征編制了如下檢索表：檢索表1a兩片外殼，方形…………甲1b兩片外殼，？……………22a殼頂突出，放射線狀……乙2b殼頂突出，同心層紋……33a黃褐色殼皮，褐色花紋…丙3b外殼青白色，灰藍色輪紋………………丁(1)構(gòu)成貝類生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是.(2)檢索表中“?”處應(yīng)填。(3)血蛤在檢索表中的位置是。(填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)三、實驗探究題(每空2分，共24分)24、小明在觀察洋蔥表皮細胞、人體口腔上皮細胞的基本結(jié)構(gòu)時要制作臨時裝片，使用顯微鏡進行觀察。請回答相關(guān)問題：(1)各標號所示部位名稱16。(2)如上圖所示：要使觀察到的細胞數(shù)目最少，目鏡和物鏡分別選擇和。(填序號)(3)如上圖所示是顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞裝片過程中的兩個視野，從視野甲到視野乙的操作順序正確的是。A.向左移動裝片B.向右移動裝片C.轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器D.調(diào)節(jié)光圈E.轉(zhuǎn)動細準焦螺旋[.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋(4)小明在觀察口腔上皮細胞永久裝片時，操作都準確無誤，但卻未能找到物像，此時他應(yīng)該A.調(diào)節(jié)粗準焦螺旋，使鏡筒下降，并在下降過程中重新尋找B.重新使鏡筒降到最低，然后使鏡筒緩慢上升，并仔細尋找(5)如右上圖所示，是小科用橡皮泥制作洋蔥表皮細胞示意圖，現(xiàn)將制作的評價標準制定如下。等第優(yōu)秀良好待改進指標符合細胞的形態(tài)特征，結(jié)構(gòu)完整，名稱標注正確且齊全，整體美觀。符合細胞的形態(tài)特征，結(jié)構(gòu)完整，名稱標注正確但有遺漏，整體整潔。不符合細胞的形態(tài)特征，結(jié)構(gòu)不完整，名稱標注有誤。根據(jù)評價指標，小科制作的模型應(yīng)被評為，理由25.小金做了觀察人體口腔上皮細胞實驗后想到：人體細胞生活在生理鹽水中，濃度過高或過低都會使細胞形態(tài)發(fā)生改變。那么植物細胞是否也會發(fā)生這樣的改變呢?(1)小金先在顯微鏡下觀察正常狀態(tài)下洋蔥表皮細胞結(jié)構(gòu)如圖1，圖中A是(填結(jié)構(gòu)名稱)。(2)接著，小金將洋蔥表皮細胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通過顯微鏡觀察，看到的細胞形狀如圖2，細胞膜和細胞壁距離變大，但細胞的外形沒有發(fā)生變化，原因是具有支持作用。老師告訴小金，這是質(zhì)壁分離現(xiàn)象。小金把此洋蔥表皮細胞重新放在清水中浸泡后，放到顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)細胞又復(fù)原了，如圖3。(3)小金用不同的溶液進行了實驗，并記錄如下現(xiàn)象。①該實驗?zāi)康氖茄芯恐参锛毎倪@種“分離”和“復(fù)原”與的關(guān)系。②以上實驗結(jié)果或現(xiàn)象支持下列哪些觀