江蘇大學(xué)高分子材料大四課程

江蘇大學(xué)高分子材料大四課程

1陶瓷工藝設(shè)計(jì)的目的和意義

陶瓷是最古老的一種材料，是人類在征服自然中獲得的經(jīng)化學(xué)變化而制成的產(chǎn)品，是人類文明的象征之一。它和金屬材料、高分子材料并列為當(dāng)代固體三大材料。由于陶瓷的原子結(jié)合方式是鍵能較大的離子鍵、共價(jià)鍵或者離子－共價(jià)混合鍵，所以其具有耐高溫、耐腐蝕、耐磨損、耐熱沖擊、高強(qiáng)度、硬質(zhì)、高剛性、低膨脹、隔熱以及不吸收外來物質(zhì)等許多優(yōu)良性質(zhì)。陶瓷材料的應(yīng)用范圍很廣，在日用、衛(wèi)生、建筑、化工、電氣、航天、汽車、生物醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域均有重要應(yīng)用。

陶瓷材料性能的優(yōu)劣在很大程度上與各種陶瓷制品的制造工藝手段關(guān)系密切。很多陶瓷材料制品要求很高的致密性，隨之而產(chǎn)生的其它性能也就很優(yōu)良。例如，陶瓷植入材料羥基磷灰石的密度為/cm~/cm時(shí)，孔隙率僅為%~3%。根據(jù)經(jīng)典材料理論分析，一般致密陶瓷材料的晶粒細(xì)小，晶界較多，細(xì)小晶粒對(duì)各個(gè)晶間孔隙填充較好，材料的性能較為穩(wěn)定。因此，選用細(xì)顆粒原料制備高致密度的陶瓷材料有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。例如，在電子陶瓷中99瓷以及97瓷主要用作集成電路基片。集成電路必須具有高度平坦光滑的平面。為了保證基片經(jīng)仔細(xì)拋光后具有極高的表面光潔度，基片本身必須充分致密，而且應(yīng)保證晶粒細(xì)小，晶粒結(jié)合性能才能良好。氧化鋁陶瓷是最為常見的陶瓷之一，性能優(yōu)良。在現(xiàn)代工程技術(shù)中，氧化鋁陶瓷成為應(yīng)用最為廣泛的陶瓷之一，因?yàn)樗哂休^高的機(jī)械強(qiáng)度、硬度、抗損毀性、高耐火度、熱導(dǎo)率較高及抗化學(xué)侵蝕等特性，氧化鋁陶瓷大量應(yīng)用于電子工程、電力工程和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中。在電子技術(shù)領(lǐng)域中廣泛用作真空電容器的陶瓷管殼、大功率柵控金屬陶瓷管、微波管的陶瓷管殼、微波管輸能窗的套瓷組件、各種陶瓷基板(包括多層布線基板)及半導(dǎo)體集成電路陶瓷封裝管殼等。它是電真空陶瓷的主要瓷種，也是生產(chǎn)陶瓷基板及多層布線封裝管殼的一種基本材料。

氧化鋁陶瓷(又稱剛玉瓷)是一種以α-Al2O3為主晶相的陶瓷材料。Al2O3的主要鍵合方式為共價(jià)鍵和離子鍵。強(qiáng)的鍵合能力使其理化性能、力學(xué)性能良好。氧化鋁瓷的莫氏硬度為9，抗折強(qiáng)度350MPa,抗壓強(qiáng)度為2100MPa。高性能的氧化鋁陶瓷具有機(jī)械強(qiáng)度高，電阻率高，電絕緣性能好，化學(xué)穩(wěn)定性好，生物相容性好等優(yōu)點(diǎn)，在機(jī)械、化工、石油煉制、光學(xué)、真空電子、生物醫(yī)學(xué)等諸多領(lǐng)域均有重要的應(yīng)用。本次課程設(shè)計(jì)，任務(wù)就是設(shè)計(jì)一條75氧化鋁陶瓷的生產(chǎn)線。33

材料工藝課程設(shè)計(jì)，是我們鞏固所學(xué)知識(shí)，并且將所學(xué)運(yùn)用在實(shí)際生產(chǎn)實(shí)際中的一個(gè)有

效地也是必須經(jīng)歷的過程。通過此次課程設(shè)計(jì)讓我們掌握了成分設(shè)計(jì)、原料處理、工藝流程選擇、工藝參數(shù)確定、設(shè)備選型和制備效果評(píng)價(jià)等方面相關(guān)的計(jì)算方法，掌握了數(shù)據(jù)處理的原則和方法，鍛煉和提高了綜合分析及撰寫設(shè)計(jì)說明書的能力。

2原料的選擇、計(jì)算及加工處理；

本次課程設(shè)計(jì)任務(wù)為設(shè)計(jì)75氧化鋁陶瓷真空管殼的生產(chǎn)線。

瓷坯及原料的化學(xué)組成

比較各成分的含量，我們可以認(rèn)為氧化鉀、氧化鈉和氧化鐵為雜質(zhì)。則瓷坯中各組分主要氧化物比例為

下面計(jì)算生產(chǎn)100kg產(chǎn)品所需要原料：

碳酸鋇是產(chǎn)品中氧化鋇的唯一來源，所以

碳酸鋇÷%=

設(shè)煅燒氧化鋁akg，蘇州土bkg，膨潤土ckg，石灰石dkg，菱鎂礦ekg，則列出如下方程

二氧化硅%a+%b+%c+%d+%e=

氧化鋁%a+%b+%c+%d+%e=

氧化鈣%b+%c+%d+%e=

氧化鎂%c+%d+%e=

根據(jù)所查市場價(jià)格，蘇州土市場均價(jià)為1500元/t，一級(jí)膨潤土市場均價(jià)為500元/t，蘇州土價(jià)格較膨潤土相比過高，從控制成本考慮選擇蘇州土與膨潤土的比例為1:4，則：4b=c

聯(lián)立以上5個(gè)方程解得：a=，b=，c=，d=，e=綜上，生產(chǎn)100kg產(chǎn)品，需要設(shè)煅燒氧化鋁，蘇州土kg，膨潤土kg，石灰石，菱鎂礦kg，碳酸鋇。

設(shè)計(jì)的生產(chǎn)線日產(chǎn)量為1215×150×10÷300==6075kg

則需要的原料為：

煅燒氧化鋁÷100×6075=

蘇州土÷100×6075=

膨潤土÷100×6075=kg

石灰石÷100×6075=

菱鎂礦÷100×6075=

碳酸鋇÷100×6075=

原料總計(jì)質(zhì)量為4

+++++=3工藝原理運(yùn)用、工藝流程選擇與工藝方法確定；

工藝流程：配料→濕磨→泥漿的過篩、除鐵→噴霧造?！褥o壓成型→半成品加工→熱等靜

壓燒成→磨加工→成品

原料粉體制備

陶瓷工業(yè)伸長粉碎加工斷的最通常任務(wù)是將大塊的長石、石英、干硬泥塊等物料進(jìn)行粉碎知道達(dá)到球磨機(jī)對(duì)于入料的要求，大致尺寸范圍由100~300mm至~3mm。為此，一臺(tái)機(jī)械難以完成任務(wù)。由于主要原料膨潤土主要成分是二氧化硅和氧化鋁，硬度為1~2，故此次組合如下：

顎式破碎機(jī)粗中碎→旋磨機(jī)細(xì)碎粗磨→球磨

顎式破碎機(jī)，是通過鄂板擺動(dòng)對(duì)物料進(jìn)行破碎，其特點(diǎn)是產(chǎn)量大，但破碎比較小，一般為4。

旋磨機(jī)，又稱碾輪機(jī)，主要是通過碾輪的重力作用及碾輪與碾盤之間的相對(duì)滑動(dòng)用對(duì)物料進(jìn)行破碎與研磨。其特點(diǎn)是可用干碾，也可用濕碾，碾輪和碾盤多是石質(zhì)的，可有效的防止鐵質(zhì)帶入。

此次設(shè)計(jì)的工藝采用間歇式球磨機(jī)，采用濕磨，它既可細(xì)碎并且混合，球磨機(jī)筒體的長徑比一般＜2，為不致污染原料，球磨機(jī)的襯板和磨球應(yīng)采用硬質(zhì)巖石或瓷質(zhì)的磨球，內(nèi)襯采用橡膠內(nèi)襯。

篩分是使固體顆粒通過具有一定大小孔徑或細(xì)縫的篩面，通過篩孔的篩下料，被截留在篩面上的為篩上料。陶瓷原料需要篩分的重要原因在于①利用篩面的截留作用去除原料中有害雜質(zhì)，例如泥漿中的云母、顆?？斓?。②控制篩物料粒度和級(jí)配，因?yàn)樵系募?xì)度會(huì)直接影響泥料或泥漿的成形、燒成性能。

原料除本身含鐵外在加工及運(yùn)輸過程中混有一定量的鐵質(zhì)，通過磁選機(jī)或永久磁鐵出去[3][2][1]強(qiáng)磁型物質(zhì)。泥漿由漏斗加入，然后在靜水壓的租用下，由下往上經(jīng)過篩格板，則含鐵雜志被吸住，而凈化的泥漿由溢流槽流出，篩格板應(yīng)定時(shí)取出，進(jìn)行沖洗。噴霧造粒時(shí)將一定濃度的溶液或懸浮液通過霧化分手拿起分散成洗滌，在干燥塔用熱風(fēng)干燥而獲得顆粒狀粉料的過程，即將有一定水分的泥漿直接地一次性地制成顆粒狀粉料。噴霧干燥制粉最主要的特點(diǎn)在于：①可以實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)化的生產(chǎn)功一次完成，進(jìn)去的是泥漿，出來的是顆粒。②顆粒粉料是一顆顆似蘋果形狀具有很好流動(dòng)性的粉料，滿足了成型對(duì)粉料的要求。③由于使用了熱風(fēng)干燥，所以需要消耗較多的能源。

成型

陶瓷產(chǎn)品的成型是將坯料加工成具有一定形狀和尺寸的半成品。陶瓷產(chǎn)品的種類很對(duì)，形狀也相差懸殊，不同類型的陶瓷產(chǎn)品對(duì)坯料性能和制備工藝也不相同。目前在陶瓷真空管殼的生產(chǎn)中常用的成型方法有以下幾種：熱壓鑄、注漿、干壓和等靜壓法?，F(xiàn)就這幾種成型方法的特點(diǎn)及其對(duì)產(chǎn)品性能的影響分析如下：

熱壓鑄造成型法是我國陶瓷真空管殼生產(chǎn)中使用最早且普遍的一種成型方法。它主要是利用石蠟料漿加熱融化后具有流動(dòng)性和可塑性,冷卻后能在金屬模中凝固成一定形狀這一特點(diǎn)來完成的。成型過程的具體操作是將加熱后的石蠟混合粉料用空氣壓力將料漿注人模中,冷卻定型。熱壓鑄成型法的優(yōu)點(diǎn)是能制作形狀復(fù)雜、精密度高的中小型制品、工效高、產(chǎn)量大設(shè)備投資小、操作簡單、模具損耗少。其缺點(diǎn)是工序繁雜、粉塵多、工期長，不適用大件、薄壁產(chǎn)品。由于熱壓鑄成型在配料中添加了有機(jī)物,因此多了一道排蠟工序,且在排蠟、注模等工藝過程中容易有空氣介入,排蠟時(shí)有機(jī)物的排出,很容易使制品產(chǎn)生不均勻的氣孔。燒后產(chǎn)品中氣孔有開口和閉口兩種,開口氣孔用肉眼容易看到,一般檢驗(yàn)后就能剔除,而閉口氣孔存在于晶粒之間或晶體內(nèi)部,一般不易查到。這對(duì)真空陶瓷管殼無疑是一大危害,直接影響到陶瓷制品的體積密度、氣密性。況且,由于成型壓力小,受力不均,燒成后制品的均勻性、電氣性能和透液性都受到一定的影響。因此在國外很少用熱壓鑄方法來制作陶瓷真空管殼。干壓成型法是將粉料采用機(jī)械壓力強(qiáng)制壓人模內(nèi)的一種成型方法。干壓成型的優(yōu)點(diǎn)是操作簡單、方便、周期短、工效高、產(chǎn)品精度高、產(chǎn)量大,機(jī)械強(qiáng)度和電性能也較好。缺點(diǎn)是設(shè)備投資大,只能生產(chǎn)形狀較為簡單而又扁平的產(chǎn)品。對(duì)模具要求很高而且損耗大。干壓的主要問題是對(duì)于較高的制品存在縱橫壓力的差異。如果采用雙向加壓法成型,由于受壓方向的局限性和壓力傳遞的影響,在制品的中間部位也存在著壓力小、收縮較大,密度較低的缺陷。因此也不很適宜用來制作中大型陶瓷真空管殼。其燒后產(chǎn)品由于受加壓方式或作用力方向以及配料流動(dòng)性的影響,局部氣孔仍然存在,層次感也較明顯,但總體燒結(jié)程度及氣孔狀況較前兩者要好。

注漿成型法是傳統(tǒng)陶瓷生產(chǎn)最常用的一種成型方法。它主要是利用石膏模型的毛細(xì)管作用力將懸浮的漿料吸附于模具內(nèi)壁而形成一定形狀和強(qiáng)度的坯件。這一傳統(tǒng)工藝也被應(yīng)用于工業(yè)陶瓷的生產(chǎn)。其注漿成型的優(yōu)點(diǎn)是能制作一些形狀復(fù)雜且不規(guī)則、制品大且尺寸要求不嚴(yán)的產(chǎn)品,工藝簡單、模具投資小。缺點(diǎn)是勞動(dòng)強(qiáng)度大,生產(chǎn)周期長,環(huán)境衛(wèi)生差。等靜壓成型法是一種先進(jìn)的成型方法是，利用液體介質(zhì)不可壓縮性和均勻傳遞性的特點(diǎn)

專業(yè)課程設(shè)計(jì)

江蘇大學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃管理系統(tǒng)

學(xué)院名稱：

專業(yè)班級(jí)：

學(xué)生姓名：

指導(dǎo)教師姓名：

XX年1月

目錄

第一章概述1

設(shè)計(jì)題目1

現(xiàn)有系統(tǒng)分析1

課題分工2

第二章需求分析2

課題簡介2

功能需求分析2

用例分析3

開發(fā)環(huán)境選擇4

設(shè)計(jì)使用的關(guān)鍵技術(shù)簡介4

第三章江蘇大學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃系統(tǒng)設(shè)計(jì)6

系統(tǒng)框架的設(shè)計(jì)6

流程描述7

E-R圖8

數(shù)據(jù)庫的實(shí)現(xiàn)8

第四章系統(tǒng)功能詳細(xì)設(shè)計(jì)10

按模塊繪制交互圖10

按模塊設(shè)計(jì)界面10

整體設(shè)計(jì)10

模塊的管理功能的設(shè)計(jì)11

第五章系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)12

系統(tǒng)登陸模塊12

學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃信息顯示模塊12

結(jié)論15

實(shí)現(xiàn)的功能總結(jié)15

存在問題的總結(jié)16

收獲的總結(jié)16

參考文獻(xiàn)16

老師提問環(huán)節(jié)17

第一章概述

設(shè)計(jì)題目

江蘇大學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃管理系統(tǒng)

現(xiàn)有系統(tǒng)分析

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用，許多院校都建立了自己學(xué)校的網(wǎng)站，有的甚至建立了有自己單獨(dú)域名的網(wǎng)站，絕大多數(shù)學(xué)校管理系統(tǒng)的網(wǎng)站都具有大量的數(shù)據(jù)和信息，而建網(wǎng)的初衷也就是在于方便用戶查詢學(xué)校資料，及時(shí)發(fā)布通知并獲得信息反饋。那么，這樣就必然會(huì)面臨如何讓使用者在瀏覽器界面中，通過互聯(lián)網(wǎng)或內(nèi)聯(lián)網(wǎng)查詢WEB數(shù)據(jù)庫的資料，甚至輸入、更新和刪除WEB服務(wù)器上的資料。下面是幾種常用的“動(dòng)態(tài)”技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀：

ASP全名ActiveServerPages，是一個(gè)WEB服務(wù)器端的開發(fā)環(huán)境，利用它可以產(chǎn)生和執(zhí)行動(dòng)態(tài)的、互動(dòng)的、高性能的WEB服務(wù)應(yīng)用程序。ASP采用腳本語言VBScript作為自己的開發(fā)語言。

PHP是一種跨平臺(tái)的服務(wù)器端的嵌入式腳本語言。它大量地借用C、Java和Perl語言的語法,并耦合PHP自己的特性,使WEB開發(fā)者能夠快速地寫出動(dòng)態(tài)產(chǎn)生頁面。它支持目前絕大多數(shù)數(shù)據(jù)庫。還有一點(diǎn)，PHP是完全免費(fèi)的，不用花錢，你可以從PHP官方站點(diǎn)自由下載，而且你可以不受限制地獲得源碼，甚至可以從中加進(jìn)你自己需要的特色。

JSP是Sun公司推出的新一代網(wǎng)站開發(fā)語言，Sun公司借助自己在Java上的不凡造詣，將Java從Java應(yīng)用程序和JavaApplet之外，又有新的碩果，就是JSP，JavaServerPage。JSP可以在Serverlet和JavaBean的支持下，完成功能強(qiáng)大的站點(diǎn)程序。

三者都提供在HTML代碼中混合某種程序代碼、由語言引擎解釋執(zhí)行程序代碼的能力。但JSP代碼被編譯成Servlet并由Java虛擬機(jī)解釋執(zhí)行，這種編譯操作僅在對(duì)JSP頁面的第一次請求時(shí)發(fā)生。在ASP、PHP、JSP環(huán)境下，HTML代碼主要負(fù)責(zé)描述信息

的顯示樣式，而程序代碼則用來描述處理邏輯。普通的HTML頁面只依賴于Web服務(wù)器，而ASP、PHP、JSP頁面需要附加的語言引擎分析和執(zhí)行程序代碼。程序代碼的執(zhí)行結(jié)果被重新嵌入到HTML代碼中，然后一起發(fā)送給瀏覽器。ASP、PHP、JSP三者都是面向Web服務(wù)器的技術(shù)，客戶端瀏覽器不需要任何附加的軟件支持。

課題分工

第二章需求分析

課題簡介

本次的課題是江蘇大學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃管理系統(tǒng)，通過平時(shí)對(duì)學(xué)校系統(tǒng)的使用和了解，將學(xué)校系統(tǒng)的培養(yǎng)計(jì)劃作為一個(gè)單獨(dú)的模塊抽出來進(jìn)行模擬其實(shí)現(xiàn)。本次課題的主要目標(biāo)和任務(wù)如下：

1)初步掌握網(wǎng)站設(shè)計(jì)的基本方法和步驟。

2)培養(yǎng)一定的自學(xué)能力獨(dú)立、分析和解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)

3)掌握程序調(diào)試的一般方法和技巧。

4)鍛煉寫設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告的能力。

功能需求分析

1)能顯示課程的課程名稱、課程類別、課程性質(zhì)、學(xué)分、周學(xué)時(shí)等基本信息

2)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)某個(gè)學(xué)生的每個(gè)學(xué)期選修課、必修課門數(shù)和課程學(xué)分和成績的統(tǒng)計(jì)功能

3)

管理員能根據(jù)實(shí)際需要錄入課程，在選擇了某個(gè)專業(yè)錄入這門課程后，整個(gè)專業(yè)的

礦業(yè)工程學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案

一級(jí)學(xué)科代碼：0819

一、培養(yǎng)目標(biāo)

1、掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理。遵紀(jì)守法，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和學(xué)術(shù)修養(yǎng)。

2、具備扎實(shí)的安全技術(shù)及工程方面的基礎(chǔ)知識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。特別是作業(yè)環(huán)境控制技術(shù)、工業(yè)危險(xiǎn)源控制技術(shù)、安全管理與經(jīng)濟(jì)及信息技術(shù)、突發(fā)性災(zāi)害預(yù)警與應(yīng)急技術(shù)等專業(yè)和方向的基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)技能。

3、熟練掌握運(yùn)用計(jì)算機(jī)管理技術(shù)，較熟練掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文資料，能熟練地閱讀本專業(yè)文獻(xiàn)資料和撰寫論文摘要。

4、身心健康，能完成學(xué)習(xí)任務(wù)和勝任所擔(dān)負(fù)的工作。

二、研究