人音版5年級(jí)下冊(cè)世界民族之聲_第1頁(yè)
人音版5年級(jí)下冊(cè)世界民族之聲_第2頁(yè)
人音版5年級(jí)下冊(cè)世界民族之聲_第3頁(yè)
人音版5年級(jí)下冊(cè)世界民族之聲_第4頁(yè)
人音版5年級(jí)下冊(cè)世界民族之聲_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩1頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

世界民族之聲!重組單元"1.課標(biāo)分析：?樂課程標(biāo)準(zhǔn)指出“”2.1會(huì)合唱藝術(shù)豐富的和聲效果。2本單元安排四課時(shí)：“真善美的?世界”1、?和諧的聲?演唱?部合唱部分；2典型節(jié)奏型編創(chuàng)歌詞并進(jìn)?歌曲表演。12“練?練”“練?練”??較容易跑調(diào)。通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)?能夠很好的掌握本單元合唱歌曲，并能夠很好的義意識(shí)及協(xié)調(diào)合作的能?。的兩?歌曲。1.單元作業(yè)整體設(shè)計(jì)思路2.單元作業(yè)實(shí)施思路1.學(xué)習(xí)?標(biāo)2.作業(yè)?標(biāo)本單元設(shè)計(jì)的作業(yè)能夠使?回顧本節(jié)課出現(xiàn)的?些?樂記號(hào),熟練記憶本唱?唱環(huán)節(jié)也是我們?樂課的重?，使?通過唱?唱來(lái)進(jìn)?步提??的演唱能?。3.作業(yè)內(nèi)容內(nèi)。12參考答案：內(nèi)。123同學(xué)們都能很好的完成，平時(shí)可以多做?些相關(guān)的輪唱練習(xí)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論