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2024年主題班會(huì)及安全教育教案

主題班會(huì)及安全教育教案1

一、活動(dòng)年級(jí):三年級(jí)

二、活動(dòng)背景:

看似寧?kù)o的校園實(shí)際上隱藏著很多不安全的因素,讓同學(xué)們找出這些現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)這些危險(xiǎn)所

在,探索出解決的辦法,刻不容緩。

三、活動(dòng)目的:

L明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識(shí)。

2、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹(shù)立自我安全意識(shí),增強(qiáng)自我

保護(hù)能力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料,如新聞圖片、兒歌、小品等。

2、黑板上書(shū)寫"校園安全我做到"主題詞。

3、確定主持人2名。

4、指導(dǎo)編排小品。

5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

6、獎(jiǎng)品:笑臉貼畫(huà)。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、導(dǎo)入

主持人甲:我們是祖國(guó)的未來(lái),我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是生機(jī)勃勃的少年。

主持人乙可是我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們〃浮生飛來(lái)的噩耗影響我們的生活,

一些觸目驚心、慘不忍睹的畫(huà)面又讓我們心驚膽戰(zhàn)。

主持人甲:生命是最寶貴的,它也是脆弱的。請(qǐng)聽(tīng)新聞《某小學(xué)校園發(fā)生踩踏慘劇》

2、聽(tīng)新聞,談感受

主持人乙:同學(xué)們,聽(tīng)了新聞你有什么樣的感覺(jué)?釀成慘劇的問(wèn)題在哪里?

生:多么危險(xiǎn)呀!你推我擠互不相讓,讓同學(xué)失去了生命,這太可怕了!

(學(xué)生暢所欲言)

主持人甲:在校園里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓悌的安全呢?

生:上下樓梯要靠右行走。

生:不能在樓梯上蹦蹦跳跳,你推我擠,要一步步走下去。

生:不能在樓梯上玩游戲。

主持人乙:大家說(shuō)的很好。安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里要時(shí)刻注意安全。

3、小品《哭泣的鉛筆頭》。

主持人甲:下面請(qǐng)看小品,小品中的同學(xué)哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?

情景:下課了,甲同學(xué)手舉鉛筆大聲向前排的乙同學(xué)喊道:"給,你的鉛筆乙同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)

身正準(zhǔn)備接著,這時(shí)從過(guò)道里跑來(lái)兩位打鬧的同學(xué),正當(dāng)他們鬧得起勁的時(shí)候,不知怎的其中一

位倒向了甲同學(xué),只聽(tīng)"啊"的一聲,乙同學(xué)捂著眼睛痛苦的‘叫起來(lái)……

生:課間休息要注意文明,不能在狹小的過(guò)道里跑。

生:甲同學(xué)做得不對(duì),給別人還筆可以走過(guò)去放到她的位子上,不應(yīng)該把筆尖對(duì)著人。

主持人甲:是啊,不注意自己的行為,稍不留神就會(huì)釀成大禍.

4、校園安全暢談。

主持人乙:同學(xué)們,骨們的校園里還應(yīng)該注意哪些安全呢?大家先在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō),然后

再說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

生:在走廊里要輕聲慢步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、

丟東西。

生:在教室里也要輕聲慢步,不跑不叫;不舌辱爬桌凳;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現(xiàn)電

器、電線、開(kāi)關(guān)插座等有坡壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng)。;不帶剪刀到學(xué)校。

生:在操場(chǎng)上不亂跑,不高聲喧嘩;不玩樹(shù)枝、磚塊等;不攀爬車棚、花臺(tái);不在升旗臺(tái)上

及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲。

生:參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、

行動(dòng)、疏散。

生:在廁所里不追逐打鬧做游戲;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,防止跌倒。

生:上體育課要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。

主持人甲:大家說(shuō)了這么多,說(shuō)的可真好。這些不文明的行為會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)影

響,所以大家一定要約束自己的言行呀!

5、齊讀《校園安全兒歌》。

主持人乙:同學(xué)們,讓我們記住兒歌中的話,讓爸爸媽媽安心地工作,讓老師少添一些白發(fā)。

6、找找身邊的榜樣。

主持人甲:在我們的身邊也有不少同學(xué)言行舉止都很文明,大家一起來(lái)夸夸他們吧。(師發(fā)

獎(jiǎng)品)

六、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語(yǔ)):

主持人:同學(xué)們,危險(xiǎn)離我們到底有多遠(yuǎn)?當(dāng)我們忽視它,它寓得很近;當(dāng)我們重視它,它

離得很遠(yuǎn)。只要大家嚴(yán)格要求自己的言行,相互督促,我們才能真正做到快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),平平安

安生活,只有這樣才能真正讓關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們的家人放心。

七、活動(dòng)延伸:

把今天的收獲說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng),和家長(zhǎng)一起制作《校園安全我做到》的手抄報(bào),下周在班級(jí)內(nèi)評(píng)

選優(yōu)秀作品。

主題班會(huì)及安全教育教案2

一、教學(xué)目標(biāo):

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生"珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

二、教學(xué)重點(diǎn):

掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生"珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

三、教學(xué)過(guò)程:

(-)校園中存在的安全隱患(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng):

(1)不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑;

(2)在人多的地方一定要排隊(duì)入場(chǎng);

(3)隊(duì)伍行走時(shí)要與司學(xué)保持一定距離;

(4)隊(duì)伍行走時(shí)不要將手放在兜里;

(5)不要在隊(duì)伍行走時(shí)彎腰拾東西、系鞋帶;

(6)集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

2、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意事項(xiàng):

(1)活動(dòng)的‘強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神

飽滿;

(2)活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等;

(3)活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

3、學(xué)生日常飲食的安全注意事項(xiàng):

(1)不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方;

(2)禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物一油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,

油炸食品有致癌物質(zhì)。

(二)交通安全注意事項(xiàng)

總原則:行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通

規(guī)則。

1、乘坐公交車注意事項(xiàng):

(1)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠;

(2)乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體件可部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身

物品,謹(jǐn)防扒手;

(3)注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。

2、騎自行車須知

(1)要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī);

(2)保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效;

(3)行駛中要遵守交通信號(hào)燈,不得搶穿紅燈;

(4)穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,必須”一慢、二看、三通過(guò)";

(5)必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛;

(6)行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛;

(7)行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè);

(8)在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎;

(9)對(duì)于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不

看路;霧天視線變差要慢速3奇行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。

(三)其他校園安全的注意事項(xiàng)

1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇

到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

2、如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,

不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又

存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪T立同學(xué)的眼中,哪后果是

不堪設(shè)想的。

3、為什么不能提前到校?

校門沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。此外,在校門夕即擠,

很可能會(huì)造成意外傷害。

4、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

5、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

6、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;

記住電話,隨時(shí)求救:

"119"——火警;

"110"——報(bào)警;

“120”——急救;

"122"—交通事故報(bào)警。

打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

(四)小結(jié)

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加

強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!

主題班會(huì)及安全教育教案3

一、班會(huì)目的:

通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意

識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自

我保護(hù)的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí)。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜

愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過(guò)的一些關(guān)于安

全知識(shí),師問(wèn)生答。

2、師領(lǐng)生做選擇題

(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的.?

①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。

②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。

(2)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(3)遇到交通事故應(yīng):轉(zhuǎn)載于::小學(xué)安全教育主題班會(huì)教案)該撥打的電話是:

①122②114③119

教師總結(jié):通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,

文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨

便服等等安全知識(shí),本次活動(dòng)同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通

過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們!

主題班會(huì)及安全教育教案4

隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問(wèn)題。尤其是一些

詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向思想單純、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)生。大學(xué)生本身并沒(méi)有成熟的獨(dú)立思考和

辨識(shí)能力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對(duì)詐騙的情況時(shí),難以有效作出清晰地判

斷。所以,為了使大學(xué)生熟悉生活中常見(jiàn)的詐騙形式,增強(qiáng)大學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)

對(duì)的防范意識(shí),提高大學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力,召開(kāi)本次

主題班會(huì)。

在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明,至開(kāi)學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生

被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部

分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),提高自我防范能力,我班于XXX

年XXX月XXX日開(kāi)展防詐騙主題教育活動(dòng)班會(huì).班會(huì)流程如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解詐騙的危害和主要手段。

2、樹(shù)立安全意識(shí),養(yǎng)成良好的信息活動(dòng)習(xí)慣。

3、掌握防詐騙的基本手段,做一個(gè)健康陽(yáng)光的大學(xué)生。

二、活動(dòng)過(guò)程

(一)情境導(dǎo)入,揭示主題

1、老師引導(dǎo)性提問(wèn):同學(xué)們,你們有沒(méi)有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!

學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見(jiàn)解。

(二)案例分析,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

10月21日,我校經(jīng)管學(xué)院14工商1班某學(xué)生(原13工商2班學(xué)生)被騙8000萩金,

給學(xué)生造成了較大損失。

(三)詐騙主要手段

1、短信詐騙:利用手機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提示或中獎(jiǎng)提示,誘騙客戶交納手續(xù)費(fèi)或稅金,

或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套

取客戶的銀行卡、密碼等信息進(jìn)行詐騙。

2、盜用QQ號(hào)詐騙:盜用他人QQ號(hào)碼,用盜用QQ登陸與"他"最信任、最親近的好友

聊天,找各種理由騙取對(duì)方通過(guò)銀行向他付款,進(jìn)行詐騙。

3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動(dòng)語(yǔ)音提示提供國(guó)內(nèi)各大銀行的電話銀行號(hào)碼和金

融^務(wù),客戶使用此電話進(jìn)行杳詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從

而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個(gè)可能威脅你人身安全或者客戶

賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號(hào)和密碼行騙。

4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙:通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開(kāi)始讓你每次投資幾百元(如購(gòu)買Q幣),對(duì)

方返回105%,多次以后,當(dāng)你匯款上千元甚至更多以后,對(duì)方就消失了。

5、利用ATM機(jī)行騙:通過(guò)竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀

行卡竊取客戶資金;在客戶取款時(shí)故意擾亂,致使ATM機(jī)暫停服務(wù),并通過(guò)“指導(dǎo)”客戶操作的

方式騙取客戶密碼,當(dāng)客戶暫時(shí)離開(kāi)時(shí),取走銀行卡到其他ATM機(jī)上盜取客戶資金。

6、投其所好,引誘上鉤:T詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國(guó)等心理,投其所好,

應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。

7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、法律意識(shí)差、急于賺錢補(bǔ)貼生活的

心理,常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)

受騙。有些公司借招聘的名義對(duì)一些“無(wú)知"學(xué)生設(shè)置騙局,騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等。

8、借貸為名,騙錢為實(shí):有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人

上當(dāng)受騙。

9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學(xué)生"識(shí)貨”經(jīng)驗(yàn)少又苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn),上門

推銷各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有一些到學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無(wú)人,就會(huì)順

手牽羊。

10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學(xué)生或其他人員,借用手機(jī)打電話、銀行卡匯款,

利用一切機(jī)會(huì)與大學(xué)生拉上關(guān)系,述說(shuō)自己困難,博取同情心,尋機(jī)詐騙或行竊。

11、盜取學(xué)生信息行騙:騙子搜索到學(xué)生個(gè)人信息,冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的'家人聯(lián)系,

謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長(zhǎng)速匯錢來(lái)。

(四)詐騙的防范措施

1、提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù);交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智;同學(xué)之間要互相溝通、

互相幫助;月艮從校園管理,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。

2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機(jī)、呼機(jī)等隨意提供給他人,

以防被人利用。

3、對(duì)陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。

4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機(jī)的求職應(yīng)聘等信息,勤工助學(xué)必須通過(guò)正規(guī)渠道,防

止上當(dāng)受騙。

5、防止以"求助"或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準(zhǔn)的事,應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保

衛(wèi)處(派出所)報(bào)告,不要盲目從事。

6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,謹(jǐn)防掉進(jìn)騙子設(shè)計(jì)的陷阱。

8、樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀。要以學(xué)業(yè)為主,積極參加各類有益身心健康的活動(dòng),不要

沉湎與虛擬世界的匿名交流而無(wú)法自拔。

9、要守網(wǎng)法,講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲(chóng)"和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身

份資料和個(gè)人信用卡資料。

10、一旦遇到麻煩,應(yīng)立即向有關(guān)老師、學(xué)校保衛(wèi)部]或公安機(jī)關(guān)反映情況,并提供有關(guān)

協(xié)助調(diào)杳。

三、課后總結(jié)

同學(xué)們,通過(guò)今天的防詐騙安全教育主題班會(huì)大家都對(duì)詐騙有了一定的了解,并掌握了一定

的識(shí)別騙術(shù)方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐

騙,重在一個(gè)"防"字,所以說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)防患于未然,這些知識(shí)和技能看似很小,但關(guān)腱時(shí)刻卻

是能夠救命的招。平安課,是我們?nèi)松牡谝徽n!學(xué)會(huì)自我保護(hù),練就一雙辨別是非的慧眼!

主題班會(huì)及安全教育教案5

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),應(yīng)該注意的一些基本

安全事項(xiàng),掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會(huì)保護(hù)自己.

2、引導(dǎo)幼初步運(yùn)用較完整、連貫的語(yǔ)言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和

邏輯思維能力。

3、在活動(dòng)過(guò)程中,提高幼兒的'安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

故事《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》;圖片

活動(dòng)過(guò)程:

1、談話,導(dǎo)入活動(dòng)。

(1)當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí),感覺(jué)怎么樣?在做些什么事情呢?

(2)如果你一個(gè)人在家時(shí),有陌生人敲門,你會(huì)怎么辦?

2、給幼兒講故事《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)......》,圍繞故事的內(nèi)容與孩子們展開(kāi)討論:

Q)曾美麗一個(gè)人在家的時(shí)候,她感覺(jué)怎么樣?智多星是怎樣幫助她的?你們還有其他辦法嗎?

(2)有人打電話過(guò)來(lái)了,智多星又是怎樣幫助她的?還可以怎樣?

(3)有人來(lái)敲門了,智多星又是怎樣幫助她的?還有其他辦法嗎?

引導(dǎo)孩子們克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,了解獨(dú)自在家時(shí)應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),掌

握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。鼓勵(lì)幼)上務(wù)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中。

3、引導(dǎo)幼兒看圖片講述故事,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力,進(jìn)一步滲透、鞏

固所學(xué)的安全知識(shí)。

4、:小朋友們一個(gè)人在家的時(shí)候,不要舌勵(lì)家里的電源、危險(xiǎn)的東西以及煤氣灶等。一個(gè)

人在家的時(shí)候,如果有陌生人敲門,不要開(kāi)門,要給爸爸媽媽打電話,一定要記住爸爸媽媽的電

話號(hào)碼,要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。

活動(dòng):

在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒興趣很濃厚,育縱直地聽(tīng)故事,并根據(jù)故事內(nèi)容了解了一個(gè)人在家的時(shí)

候需要注意的事情。在此基礎(chǔ)上又看圖進(jìn)行講述,大部分幼兒能很好的了解圖片內(nèi)容,知道了一

個(gè)人在家所需要注意的安全事項(xiàng),鞏固了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),完成教學(xué)目標(biāo)。

主題班會(huì)及安全教育教案6

用電、防火安全教育主題班會(huì)教案班級(jí):xxxx班

班主任:XXX

教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些用電、防火的安全常識(shí),杜絕安全隱患

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電、用火安全,增強(qiáng)安全觀念。

2、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)、自救的能力,健康成長(zhǎng)。

教學(xué)重、難點(diǎn):樹(shù)立自護(hù)、自救的觀念,培養(yǎng)自護(hù)、自救的能力。教學(xué)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入。

說(shuō)到安全,大家都能說(shuō)出許多應(yīng)該注意的內(nèi)容來(lái)。要是把安全和家聯(lián)系起來(lái),恐怕大家首先

想到的是:家是港灣,我們?cè)诩沂艿桨职?、媽媽?關(guān)心、愛(ài)護(hù)。家里應(yīng)該是不存在什么危險(xiǎn)的

了。其實(shí)呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學(xué)們應(yīng)該加以注意,尤其是在用電方面

要小心對(duì)待。

二、揭題。

1、板書(shū)課題。

2、全班齊讀課題。

三、用電常識(shí)。

1、觀看情景劇

(一)。

思考:這兩位同學(xué)獨(dú)自在家時(shí),注意用電安全了嗎?應(yīng)該怎么做才是正確的?2、討論、交流,

了解用電常識(shí)。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下切斷電源。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦

拭正在工作的電器。(3)電器使用完畢后應(yīng)該拔掉電源插頭。3、觀看情景劇

(二)。4、聯(lián)系生活談?wù)動(dòng)秒姲踩?/p>

(1)電視機(jī)只用遙控器關(guān)其實(shí)是錯(cuò)誤的。因?yàn)榇藭r(shí)的電視機(jī)仍然處于待機(jī)狀態(tài),應(yīng)該親手關(guān)

閉電視機(jī)的電源開(kāi)關(guān)并拔掉插頭。

(2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。(3)雷電

天氣時(shí),要關(guān)閉正在使用的電器,特別是電視機(jī)、電腦。

(4)使用電器的過(guò)程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應(yīng)該馬上關(guān)閉電

源開(kāi)關(guān),停止使用,并請(qǐng)專業(yè)的維修人員檢直。

四、自救知識(shí)。

1、課件展示各種因用電引起的火災(zāi)圖片。2、學(xué)習(xí)自救知識(shí)。

(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時(shí)候不要用手接觸對(duì)方,可以想辦法關(guān)閉電源。(2)撥打報(bào)警電話1190

(3)火災(zāi)逃生的方法。

五、安全常識(shí)

1、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開(kāi)門窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,

并迅速通知專業(yè)維修部門來(lái)處理。

2、不能隨意傾倒液化氣殘液,因?yàn)橐夯瘹鈿堃海坏┯龅矫骰?,將?huì)發(fā)生一連串的燃燒爆

炸。所以,應(yīng)將液化氣殘液交由充裝單位統(tǒng)一回收,不得自行處理。

3、要教育孩子不玩火不玩弄電器設(shè)備。平時(shí)要把打火機(jī)等火種放在孩子不易拿到的地方,

不準(zhǔn)小孩開(kāi)啟煤氣、液化氣開(kāi)關(guān);不能讓小孩在有可燃物的地方放煙花爆竹。

4、全國(guó)平均每年要發(fā)生14起因吸煙而引起的火災(zāi),占生活用火引起火災(zāi)的首位.生活中

不要亂丟煙頭;不能躺在床上吸煙,嚴(yán)禁在易燃易爆場(chǎng)所吸煙。

5、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,

以防觸電或電器爆炸傷人。

6、如果油鍋著火,千萬(wàn)不能用水滅火,應(yīng)立即關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,直接蓋上鍋蓋或用濕麻

布薄蓋,令火窒息。還可向鍋爐內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅X。

7、如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)迅速拔打火警電話119,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址,起火部位,著火物

質(zhì),火勢(shì)大小,報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。

8、家中發(fā)生火災(zāi),不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材,

采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。

9、當(dāng)室外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門,以防大火躥入室內(nèi),要用浸濕的被褥、衣物

等堵塞門縫,并潑水降溫。

10、如果所有逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方

式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援。

六、小結(jié)。

1、引導(dǎo)學(xué)生歸納,同時(shí)板書(shū):居家安全,注意用電?;鹨讶计?,切勿亂闖。臨危不亂,記

住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術(shù),雖損求生。

主題班會(huì)及安全教育教案7

一、基本信息

班會(huì)時(shí)間:20xx年x月x日

班會(huì)地點(diǎn):五教5201

參會(huì)人員:10工一全體同學(xué)

兩位助班(學(xué)長(zhǎng)學(xué)蛆)

班會(huì)主題:防盜、防騙、防災(zāi)安全教育

班會(huì)形式:由聯(lián)誼寢室(女寢14#101,男寢3#301)協(xié)作策劃主持

二、引言

針對(duì)學(xué)校里最近存在盜、騙、偷事件薦校和學(xué)院加強(qiáng)了對(duì)我們?cè)谛4髮W(xué)生的安全防范意識(shí),

這也就有了我們本周主題班會(huì)的核心內(nèi)容——防盜、防騙、防災(zāi)安全教育。

三、開(kāi)篇

1.助班吳麗萍學(xué)姐講解入黨相關(guān)事宜。

2.班長(zhǎng)、支書(shū)及各班委傳達(dá)院工商頻道相關(guān)事宜。

3.主題班會(huì)正式開(kāi)始。聯(lián)誼寢室成員曾啟林同學(xué)主持主題班會(huì)。主題班會(huì)正式開(kāi)始。

四、討論

由主持人提出下列問(wèn)題,全班開(kāi)始討論:

1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?

2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對(duì)大學(xué)生有哪些常見(jiàn)的騙術(shù)?

3、大學(xué)生如何提防"馬路騙子"?

4、學(xué)生宿舍防盜應(yīng)注意哪些問(wèn)題?

大家分享討論結(jié)果。結(jié)果如下:

1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?

①不加選擇的結(jié)交朋友;

②缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和辨別能力;

③疏于防范是大學(xué)生易上當(dāng)受騙的主要原因;

④求人辦事,成事心切,從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙

2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對(duì)大學(xué)生有哪些常見(jiàn)的騙術(shù)?

①通過(guò)上網(wǎng)聊天交友,取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙;

②假稱自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心尋機(jī)詐騙;

③編造學(xué)生在學(xué)校受到意夕M窮害,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及親屬實(shí)施詐騙:

④冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生(開(kāi)學(xué)時(shí)較多);

⑤利用手機(jī)發(fā)送中獎(jiǎng)短信進(jìn)行詐騙。

3、大學(xué)生如何提防"馬路騙子"?

①不要貪圖小便宜;

②提防魔術(shù)行騙;

③不要輕易參加陌生人員的所渭的各類“打折促銷"活動(dòng);

④不要相信封建迷信觀念

4、學(xué)生宿舍防盜應(yīng)注意哪些問(wèn)題?

①最后離開(kāi)寢室的同學(xué)一定要鎖好門窗,不要嫌麻煩,要養(yǎng)成隨手關(guān)門鎖門的習(xí)慣。切不可

圖一時(shí)方便,臨時(shí)出去不鎖門,"方便”了溜門盜窗的小偷;

②不要隨便留宿不知底細(xì)的人。年輕人喜歡結(jié)交朋友很正常,但不能違反學(xué)校宿管規(guī)定,更

不能喪失警惕,引狼入室;

③對(duì)形跡可疑的陌生人應(yīng)格夕卜提高警惕;

④注意保管好自己的鑰匙,切忌隨便借給他人。

五、情景重現(xiàn)

由周森同學(xué)和湯森國(guó)同學(xué)再現(xiàn)周森同學(xué)的親身經(jīng)歷,用詼諧幽默的短劇重現(xiàn)了上當(dāng)受騙的起

因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。并告誡同學(xué)們要引以為戒,不要輕易相信刃陛打著"促銷打折優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓”

幌子的行騙人員。世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天上不會(huì)掉餡餅,同學(xué)們?nèi)f萬(wàn)不可抱著試一試的心理輕

易相信這類陌生人.

接下來(lái),我們的吳麗萍學(xué)姐也上來(lái)跟我們分享了她手機(jī)被偷的經(jīng)歷,告誡我們即便是在學(xué)校

里也不能放松警惕。切記’害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”的道理。

隨后,又有很多同學(xué)上來(lái)講述了他們的經(jīng)歷,從手機(jī)在買水果是被小偷摸走又要了回來(lái)的有

驚無(wú)險(xiǎn)遭遇,到放假回家買到假票影響經(jīng)濟(jì)、時(shí)間方面的慘痛教訓(xùn),再到在學(xué)校外面的小攤上買

東西嚴(yán)重的缺斤少兩的現(xiàn)身說(shuō)法。這些林林總總的'經(jīng)歷無(wú)一不是在敲打安全教育的警鐘。相信

通過(guò)吸取這些同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),大家在以后的日常生活中會(huì)加強(qiáng)提高自身的安全防范意識(shí),減少

"偷盜搶災(zāi)”時(shí)間的發(fā)生。

六、收尾

主持人:聽(tīng)了這么多同學(xué)上來(lái)講述他們的經(jīng)歷,相信大家一定是感觸頗深。希望通過(guò)今天的

這次"防騙、防盜、防災(zāi)安全教育"的主題班會(huì)能提高同學(xué)們切身的防范意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)及

保護(hù)他人的能力!

好了,說(shuō)了這么多大家肯定累了,我們來(lái)輕松一下~!請(qǐng)同學(xué)們欣賞由101寢室和301寢室

聯(lián)袂出演的搞笑話劇一《西游情史》!

在一片片歡笑聲中我們本周的主題班會(huì)圓滿落幕!

七、總結(jié)

一、大學(xué)安全隱患的來(lái)源

1、相對(duì)自由的管理、學(xué)習(xí)環(huán)境

相對(duì)于初等、中等教育來(lái)講,大學(xué)較為寬松,自由的學(xué)習(xí)管理氛圍無(wú)疑為人才的培養(yǎng)提供了

一個(gè)相對(duì)寬松自由的空間。自主學(xué)習(xí),自由生活成為了大學(xué)生活的一個(gè)真實(shí)寫照。但正如哲學(xué)家

所說(shuō)的矛盾一說(shuō),對(duì)立統(tǒng)一是任何一個(gè)事物都存在的。相對(duì)寬松自由的環(huán)境一方面為人才的自由

發(fā)展提供了沃土,但是另外一方面,也為安全隱患的發(fā)生埋下了伏筆。人身的自由,言論與行動(dòng)

的自由,物件使用的自由,在為大學(xué)生帶來(lái)便利的同時(shí),也為各種安全事故的發(fā)生提供了更多的

機(jī)會(huì)。

2、相對(duì)豐裕的物件設(shè)施

相對(duì)于初級(jí)、中級(jí)學(xué)校來(lái)講,大學(xué)一個(gè)相當(dāng)明顯的特征就是大樓。也是指大學(xué)擁有更多的物

件設(shè)施。并且在這些物件的使用上,大學(xué)擁有更為寬松的要求。教室里,寢室里,各種電插頭,

水開(kāi)關(guān)隨處可見(jiàn)。加之大學(xué)生自購(gòu)的各種設(shè)施器具,在方便他們生活的同時(shí),也為安全事故的發(fā)

生埋下了眾多隱患。

3、正處于性格成熟期的大學(xué)生

大學(xué)之所以成為大學(xué),并不在于它宣揚(yáng)的是什么,或者具備怎么樣的條件,他之所以存在,

更多的在于有源源不斷的學(xué)生的加入。一方面,大學(xué)里的學(xué)生風(fēng)華正茂,激情飛揚(yáng),具備創(chuàng)新與

闖蕩的素質(zhì)。但是另外一方面,大學(xué)期間也正是他們形成自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要

時(shí)期。在這樣一個(gè)環(huán)境氛圍里,他們激情洋溢,戀愛(ài)、兼職、創(chuàng)業(yè)等各種社會(huì)技能在不斷的嘗試,

與人打交道也不僅僅局限在校園,與社會(huì)團(tuán)體,領(lǐng)導(dǎo)打交道的機(jī)會(huì)也大大增加。這在豐富他們大

學(xué)生活的同時(shí),也增添了大學(xué)生面臨的安全隱患的幾率。

二、大學(xué)安全隱患的具體表現(xiàn)形式

1、各種嚴(yán)重的刑事悲劇接連發(fā)生

近年來(lái),世界各地校園槍殺,殺人案等各種惡性刑事犯罪事件逐漸呈上升趨勢(shì)。這一定程度

是由當(dāng)今社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的影響造成的。但是另外一方面,也不得不說(shuō),惡性刑事案件在校園的接

連發(fā)生也說(shuō)明大學(xué)并不完全是一塊凈土。它的各種管理及習(xí)慣給眾多的惡性案件的發(fā)生提供了可

趁之機(jī)。

2、各種設(shè)施使用帶來(lái)的安全事故

在大學(xué)校園里,因?yàn)橛秒?、用水以及其他設(shè)施使用的不規(guī)范引起的悲劇層出不窮。因?yàn)橛秒?/p>

用水等,給大學(xué)生活帶來(lái)了眾多的威脅.

3、各種民事糾紛,群體性突發(fā)事件也較多

占大學(xué)安全事故主體的可能還是各種民事糾紛和群體性突發(fā)事件。打架,盜竊以及學(xué)生x

件的不斷發(fā)生,正是這一類事件的具體表現(xiàn)。

4、由于心理變異帶來(lái)的各種事故

由于大學(xué)生的年齡及性格所致,學(xué)習(xí)生活、戀爰、兼職創(chuàng)業(yè)等,在鍛造大學(xué)生各方面能力的

同時(shí),也給他們帶來(lái)了眾多難以承受的壓力。心理調(diào)適的不及時(shí)帶來(lái)一系列的心里異變,也是大

學(xué)事故不斷產(chǎn)生的一個(gè)重要原因。

三、危險(xiǎn)處理辦法

1、加大宣傳,培養(yǎng)大學(xué)校園的各個(gè)個(gè)人的自我安全防患意識(shí)。

哲學(xué)家曾有言:"人生最難的是了解自己"。任何外在的管理,說(shuō)教在一定程度起了一定的

作用。但由于個(gè)人對(duì)自己的了解都不夠,故而只能做到旁觀者清。一旦事情涉及到自己,很多時(shí)

候就難于面對(duì)了。所以大學(xué)管理在安全知識(shí)宣傳上應(yīng)該更注重對(duì)每個(gè)人的安全防患意識(shí)覺(jué)醒的引

導(dǎo)。例如開(kāi)展安全各種防范主題班會(huì)團(tuán)活動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)、進(jìn)行各類安全知識(shí)競(jìng)賽、舉辦安全防患話

劇表演等,引導(dǎo)廣大師生自我安全防范意識(shí)的覺(jué)醒,從而為校園安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、完善規(guī)章制定,化他律為自律。

大學(xué)管理層及廣大師生應(yīng)樹(shù)立這樣的一個(gè)觀念健全人性化的規(guī)章制度是保證其他各種活動(dòng)

正常進(jìn)行的必須前提。制度與自由并不是天生對(duì)立的。合理人性化的規(guī)章制度范圍內(nèi)的自由更能

得到保障。在這一領(lǐng)域,各高校管理方應(yīng)積極征求各方面意見(jiàn),不斷完善各項(xiàng)制度,全員參與,

大眾認(rèn)可,使制度成為共同的行為活動(dòng)準(zhǔn)則。如是方法,能很好的化他律為自律,從而為校園管

理帶來(lái)更好的保障。

3、培訓(xùn)專業(yè)人員,落實(shí)責(zé)任負(fù)責(zé)制。

在大學(xué)校園安全防患上,應(yīng)加大對(duì)各種專業(yè)人員的引進(jìn)與技術(shù)培訓(xùn),責(zé)任包干,分工負(fù)責(zé),

統(tǒng)一調(diào)度?!蓖庑锌礋狒[,內(nèi)行看門道",使用專用人員,化熱鬧為門道,將安全隱患消弭在萌

芽狀態(tài)。

4、加大與社會(huì)各界合作力度,共同應(yīng)對(duì)各種安全事故。

大學(xué)校園是一個(gè)較為升放的場(chǎng)所,大學(xué)時(shí)期也是一個(gè)由校園向社會(huì)過(guò)渡的時(shí)期。由于各種安

全事故的發(fā)生緣由并不僅僅來(lái)源于校園,故而在處理上,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家庭、政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)

體等的合作力度,攜手合作,共同面對(duì)各種危機(jī)。

5、加強(qiáng)心理疏導(dǎo),矯正心理異變。

心理問(wèn)題日益成為一個(gè)嚴(yán)竣的社會(huì)問(wèn)題,特別是大學(xué)里面。心理的異變往往是很多安全事故

發(fā)生的至為關(guān)鍵的一環(huán)。所以大學(xué)在管理上應(yīng)該加大對(duì)廣大師生的心理問(wèn)題的疏導(dǎo),矯正心理異

變,使各種安全事故自我消弭。

總之,大學(xué)時(shí)期是人生歷程中一個(gè)至關(guān)重要的成長(zhǎng)時(shí)期。也是各種安全事故頻發(fā)的一個(gè)時(shí)期。

了解各種安全隱患,處理各種安全事故,不論是對(duì)于大學(xué)學(xué)校、大學(xué)師生、社會(huì)都極為重要。希

望通過(guò)家庭、學(xué)校以及社會(huì)各界的共同努力,盡量消弭各種安全隱患,將大學(xué)真正打造成為一個(gè)

讀書(shū)的圣殿。

主題班會(huì)及安全教育教案8

教學(xué)目標(biāo):

①通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí).讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。

教學(xué)重難點(diǎn):樹(shù)立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程:

㈠談話導(dǎo)入:

同學(xué)們生活在幸福溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)/U愛(ài)護(hù)似乎并不存在什么危險(xiǎn).但是.

家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則彳艮容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.象不

久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)

要注意什么:(師生共同)

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的

用電常識(shí)。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

我們的做法:

A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)?這種

做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。

本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

(5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器

分開(kāi),不要用手直接救人。

(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

工小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī).

㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:

①測(cè)試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。

3高層建筑火災(zāi)逃生。

4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。

5安全出口火災(zāi)逃生。

㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:

1、牢記火警電話"119”.事發(fā)時(shí)可用任!可一部電話撥打.無(wú)論欠費(fèi)與否。

2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):

XX市XX村XX路XX號(hào).如(什么東西在燃燒.火勢(shì)很大.請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?我的電話號(hào)碼是XX)

3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車。

㈣小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)

遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。K、蒙鼻匍匐?;鹨鸭吧?,切勿驚跑,

跳樓有術(shù),雖損求生。

(卜)讓經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。

伏)總結(jié):

只要我們處處小心.注意安全.掌握自救啟護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處

理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng)。

(匕附板書(shū)設(shè)計(jì):

防火自護(hù)自救安全教育

11

用電,煤氣,雷電貼上卡紙上的小結(jié)

主題班會(huì)及安全教育教案9

教學(xué)目標(biāo):

1.通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙、防盜的重視。

2.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防盜知識(shí)和被拐騙后的自我解救方

法。

教學(xué)方法:講授法、講事例組織學(xué)生討論

時(shí)間安排:一節(jié)課

課前準(zhǔn)備:

2.了解一些基本的防拐騙防盜知識(shí)。

3.了解一些被拐騙后的自我解救方法。

教學(xué)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入

1.學(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

2.呈現(xiàn)主題。

(二)被拐騙被誘拐的事例

柴偉是鄭州市民,一個(gè)月前他16歲的'兒子在鄭州火車站附近突然走失,經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),柴

偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過(guò)程中,他結(jié)識(shí)了另外五家和他

一樣丟失孩子的家長(zhǎng),幾位家長(zhǎng)開(kāi)始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過(guò)程中,

他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子,都是剛從

山西被解救出來(lái)的。

(三)小組討論:吸取以上案例的教訓(xùn)I,我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐?

(四)防拐騙知識(shí)

1.掌握動(dòng)向。外出一定要跟家長(zhǎng)"請(qǐng)假"。

2.教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號(hào)碼,并要求記住。要告

訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打"110”電話。

3.防陌生人。告訴孩子,不要聽(tīng)信陌生人的話,不要請(qǐng)陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車

出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。

4.約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來(lái)接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接

送人的電話號(hào)碼告訴教師,無(wú)人接送時(shí),就留在學(xué)校,或請(qǐng)教師打電話給父母等接送人。

5.巧施"偽裝"。欲留孩子一人在家,要有意識(shí)在門口放幾雙大人的鞋子,使歹徒難以看

出家中只有孩子一人在家,并告訴孩子不要給陌生人開(kāi)門。

(五)上當(dāng)被拐騙后自我解救方法:

1,沉著冷靜,注意觀察3口罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清3□罪分子作案的意圖。在摸

清對(duì)方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與3廓分子

當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。

2.一旦被軟禁,要裝作很J順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方,使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近

窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條

內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在xx地方,請(qǐng)報(bào)警",這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快

落網(wǎng)。

3.如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時(shí)間,可以說(shuō)身體不適,或用溫柔的語(yǔ)言哄

騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠受觸到的人求救如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。

見(jiàn)到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。

4.打110電話求助、不論是哪個(gè)電話,都可打110.電話打通后,要講清楚自己所在的

位置,以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊D聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋

求幫助。

(六)小結(jié):

1、學(xué)生總結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你學(xué)到了什么?

2、班主任總結(jié):

"害人之心不可有,防人之心不可無(wú)."希望這次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防盜的

重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙、防盜知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法.愿同

學(xué)們開(kāi)心地學(xué)習(xí),平安地生活.

20xx年12月18日

主題班會(huì)及安全教育教案10

教學(xué)目標(biāo):

L通過(guò)向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件,敲響警鐘,提高學(xué)生的警惕;

2、通過(guò)向?qū)W生介紹一些災(zāi)害事故的前兆以及預(yù)防措施,提高學(xué)生的安全意識(shí)和災(zāi)害預(yù)防能

力;

3、通過(guò)向?qū)W生介紹一些面對(duì)災(zāi)害的自救及逃生方法,提高學(xué)生的自救能力。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入主題:

"同學(xué)們,現(xiàn)在正逢春末夏初,當(dāng)我們從冬日的沉悶蘇醒過(guò)來(lái),享受著春日的陽(yáng)光和微風(fēng)的

時(shí)候,我們應(yīng)該注意,屬于這個(gè)季節(jié)的危險(xiǎn)也正在向我們靠近。雖說(shuō)春雷陣陣帶來(lái)了春的消息,

春日小雨也是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可

能是雷擊,可能是洪災(zāi)。下面,聽(tīng)一聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)沉痛的.案例。"

案例一:記者從貴州省民政廳了解到,乂雙年3月份以來(lái),貴州省先后發(fā)生風(fēng)雹、洪澇災(zāi)害,

主要集中在3月19日至20日、3月24日至31日兩次災(zāi)害過(guò)程,造成清鎮(zhèn)、開(kāi)陽(yáng)、石阡、織

金、貞豐、黎平、施秉、荔波、惠水、貴定等27個(gè)縣(市、區(qū))遭受風(fēng)雹災(zāi)害,仁懷市遭受洪澇

災(zāi)害。截至3月31日18時(shí),貴州全省共有51.27萬(wàn)人受災(zāi),因?yàn)?zāi)死亡2人;農(nóng)作物受災(zāi)23036

公頃,因?yàn)?zāi)倒塌和嚴(yán)重?fù)p壞農(nóng)房170戶391間,一般損壞農(nóng)房1443戶3613間。

案例二:XXX年3月30日晚,安順市紫云縣突降暴雨引發(fā)洪水,造成一家民房?jī)?nèi)4人被洪

水圍困,當(dāng)?shù)叵啦块T迅速出動(dòng),成功將被困人員轉(zhuǎn)移至安全地帶,當(dāng)晚9時(shí)56分許,新城

區(qū)新縣人民醫(yī)院旁一居民房因洪水導(dǎo)致家中電線短路,4人被困無(wú)法疏散。消防官兵首先聯(lián)系供

電部門對(duì)該區(qū)域采取斷電措施,到達(dá)被困人員位置后,發(fā)現(xiàn)一家四口被困三樓房間,其中一男子

和兩小孩被電擊無(wú)法行走,且有一小男孩有嘔吐現(xiàn)象。見(jiàn)狀,消防官兵立即將四人背出,并送往

紫云縣人民醫(yī)院救治。經(jīng)醫(yī)護(hù)人員檢查,被電擊3人無(wú)大礙。

案例三、xxx年3月30日11時(shí)30分許,由于天降大雨,一名16歲女孩不慎跌落下水道

后,被雨水沖至一處池塘,后被群眾發(fā)現(xiàn)送往寮步醫(yī)院。

二、讓學(xué)生了解洪水的類型:

可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演壩洪水

等多種類型。主要的是暴雨洪水。

三、洪水的主要特點(diǎn):

洪水的高發(fā)時(shí)段主要集中在夏季,但是其它季節(jié)也時(shí)有發(fā)生,比如今年春季就發(fā)生了多個(gè)地

區(qū)洪水成災(zāi)狀況。

四、洪水爆發(fā)時(shí)怎樣緊急自救?

⑴受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措

手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

⑵洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做笆時(shí)避

險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

⑶在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被

山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

⑷發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔1頃倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

五、住宅被淹時(shí)如何避險(xiǎn)?

這種情況一般是針對(duì)洪泛區(qū)低洼處來(lái)不及轉(zhuǎn)移的‘居民,其住宅常易遭洪水淹沒(méi)或圍困。假

如遇到這種情況,通常有效的辦法是:一是向屋頂轉(zhuǎn)移,并盡量安穩(wěn)情緒;二是想方設(shè)法發(fā)出呼

救信號(hào),盡快與外界取得聯(lián)系,以便得到及時(shí)救援;三是利用竹木等漂浮物將家人護(hù)送漂移至附

近的高大建筑物上或較安全的地方。

六、面對(duì)洪水時(shí)如何避免溺水?

⑴發(fā)洪水時(shí),不要到橋上、河堤(墻)邊去觀看稀奇,遇到緊急情況應(yīng)往高處逃。

⑵不要到河邊、溪流激流處行走,同學(xué)們尤其不能忽視漲洪水時(shí),穿過(guò)校園內(nèi)的這條小河溝,

特別不能在下暴雨時(shí)下河取水,嚴(yán)禁闖越鐵門下河玩耍。

⑶如果不小心'掉進(jìn)溪流,盡量抓住浮托物。

⑷如被洪水圍困,揮動(dòng)鮮艷衣物呼救。

⑸洪水來(lái)時(shí),如正在教室上課,要聽(tīng)從老師的指揮,有秩序期專移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅

子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營(yíng)救,千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。山區(qū)山洪暴發(fā),

山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過(guò)河。上學(xué)、放學(xué)必須通過(guò)時(shí),可在家長(zhǎng)、

老師護(hù)送下,幾個(gè)同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過(guò)河,當(dāng)水深過(guò)膝時(shí),幾個(gè)學(xué)生一起也不能過(guò)河,

放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過(guò),可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。

七、班主任小結(jié):

通過(guò)今天的主題班會(huì),我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防洪防汛的知識(shí).希望各位同學(xué)一定要重視,當(dāng)

洪水發(fā)生時(shí),一定要冷靜,不要驚慌,要迅速尋找合適的方法離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),千萬(wàn)不要因留戀財(cái)物而

耽誤了逃生的機(jī)會(huì)。

主題班會(huì)及安全教育教案11

教學(xué)目標(biāo):

1.了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí),感悟生命的可貴。

2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護(hù)方法。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入新課

生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛(ài)自己的生命。今天這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)預(yù)

防溺水的相關(guān)知識(shí)(板書(shū)課題:防溺水安全教育)O

二、新課教學(xué)

(—)溺水原因

在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有

發(fā)生。

1.溺水原因:

(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水引起的;

(2)街道下水道無(wú)井蓋,下大雨時(shí)看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開(kāi)放

性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄;

(3)不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩

渦。

師:因此多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我

們就一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)專家對(duì)溺水致死原因和溺水癥狀的描述.

(二)致死原因

幻燈展示:據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭

強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

(三)溺水癥狀

據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難嘴唇和指甲青紫蹄唇和口鼻四周有泡沫,

重者則昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救

1.溺水導(dǎo)致死亡的‘進(jìn)展迅速,全程不超過(guò)5-6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭(zhēng)分奪秒地做好現(xiàn)

場(chǎng)搶救對(duì)挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶兀?/p>

2.生作討論后,師鼓勵(lì)其列舉各自想法。

(五)預(yù)防措施

為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好

的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。

1.學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí),知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

2.未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一

定要有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池。

3.初學(xué)游泳時(shí),可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,

若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。

4.學(xué)會(huì)游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力

和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。

5.發(fā)現(xiàn)下水道無(wú)井蓋,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

三、總結(jié)結(jié)束

同學(xué)們,今天我們通過(guò)學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),大家在以后的學(xué)習(xí)、生活

中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識(shí),要隨時(shí)提高警惕,特別是在比較危險(xiǎn)的地方,嚴(yán)

防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!

主題班會(huì)及安全教育教案12

活動(dòng)內(nèi)容:

一.上學(xué)路上的安全

(-)行走安全

1.讀材料:

日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由

1986年的29萬(wàn)起上升到77萬(wàn)起,年均增長(zhǎng)6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬(wàn)人升到的10.9萬(wàn)

人,年均增長(zhǎng)5%。

2.學(xué)習(xí)行走的安全常識(shí)

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已

進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定行人須在

人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行搐道,

須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)

有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄不準(zhǔn)

在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

3.提問(wèn):

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

(3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)遇到交通事故怎么辦?

(二).乘車安全

學(xué)習(xí)乘車安全知識(shí):

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空?往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),

慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。.

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書(shū)包置于胸前以免書(shū)包被擠掉,或被車門軋住。

(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則

容易發(fā)生傷害事故。

(4)乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

(5)乘車時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。

二、校園安全

(-)學(xué)習(xí)課間安全知識(shí)

課間上下樓梯時(shí)靠右行,在樓道內(nèi)不得擁擠,嬉戲、擰鬧。禁止滑樓梯欄桿,在教室內(nèi)不能

亂跑亂跳防止桌凳撞傷。課間不得做危險(xiǎn)的游戲,如用棒相互毆打,帶刀到校相互比拼等。

(二)學(xué)習(xí)上下樓梯要安全知識(shí)

提問(wèn)學(xué)生上下樓梯要注意什么?生答后師總結(jié):

1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

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