河北省邢臺(tái)市邢襄聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月期中物理試題

高三年級(jí)10月份聯(lián)考物理注意事項(xiàng)：本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后將本試卷和答題卡一并交回4.本試卷主要考試內(nèi)容：人教版必修第一冊(cè)，必修第二冊(cè)，選擇性必修第一冊(cè)第一章。一、單項(xiàng)選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.某炮手練習(xí)迫擊炮打靶，炮彈的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中的虛線所示，為軌跡的最高點(diǎn)。忽略空氣阻力的影響，下列說(shuō)法正確的是A.炮彈在點(diǎn)時(shí)的速度為0B.炮彈在點(diǎn)時(shí)的加速度為0C.相同時(shí)間內(nèi)，炮彈在空中運(yùn)動(dòng)的速度變化量相同D.相同時(shí)間內(nèi)，炮彈在空中運(yùn)動(dòng)的位移相同2.一輛新能源汽車在平直公路上由靜止開(kāi)始啟動(dòng)，汽車的牽引力與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖所示，該過(guò)程中汽車受到的阻力恒定，時(shí)刻后，汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是A.時(shí)間內(nèi)，汽車的加速度越來(lái)越小 B.時(shí)間內(nèi)，汽車的加速度越來(lái)越大C.時(shí)間內(nèi)，汽車的速度越來(lái)越小 D.時(shí)間內(nèi)，汽車的速度越來(lái)越大3.2024年7月5日，我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征六號(hào)改運(yùn)載火箭，成功將天繪五號(hào)02組衛(wèi)星發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進(jìn)人預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。該衛(wèi)星的軌道高度為，地球半徑為，月球繞地球運(yùn)行的軌道半徑為，周期為，忽略地球自轉(zhuǎn)的影響，該衛(wèi)星的運(yùn)行周期為A. B. C. D.4、一質(zhì)量為的物塊在水平恒力的作用下由靜止開(kāi)始在水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)，內(nèi)，物塊的速度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，末撤去恒力，物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，取重力加速度大小。下列說(shuō)法正確的是A.內(nèi)恒力做的功為B.內(nèi)物塊所受摩擦力的沖量大小為C.內(nèi)恒力的沖量大小為D.物塊運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，克服摩擦力做的功為5.機(jī)場(chǎng)行李傳送帶的示意圖如圖所示，傳送帶左右兩端的距離為，傳送帶以恒定的速度順時(shí)針運(yùn)行。把一個(gè)質(zhì)量為的行李箱（視為質(zhì)點(diǎn)）輕輕地放到傳送帶左端，行李箱由傳送帶的左端運(yùn)動(dòng)到右端的過(guò)程中，前一半時(shí)間做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，后一半時(shí)間做勻速直線運(yùn)動(dòng)，行李箱與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度大小為。在整個(gè)傳送過(guò)程中，行李箱與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量為A. B. C. D.6.如圖所示，光滑的圓弧形軌道固定在豎直平面內(nèi)，為軌道的豎直半徑。將質(zhì)量的小球（視為質(zhì)點(diǎn)）從點(diǎn)以大小的初速度水平拋出，一段時(shí)間后，小球從點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入軌道，已知兩點(diǎn)間的水平距離，圓弧形軌道的半徑，取重力加速度大小，不計(jì)空氣阻力，小球在點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小為A. B. C. D.7.中國(guó)某些傳統(tǒng)建筑，采用了瓦片屋頂，如圖甲所示。某段屋頂結(jié)構(gòu)可簡(jiǎn)化為圓弧形瓦片靜止在兩根相互平行的傾斜椽子正中間，椽子與水平面間的夾角均為，如圖乙所示。瓦片與兩根椽子的接觸點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圓心角也為，如圖丙所示。重力加速度大小為，認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，不考慮瓦片與其他瓦片間的相互作用，則瓦片與椽子之間的動(dòng)摩擦因數(shù)至少為A. B. C. D.二、多項(xiàng)選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。8.無(wú)人機(jī)競(jìng)速運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)新興的科技運(yùn)動(dòng)。某無(wú)人機(jī)以大小為的初速度豎直向上運(yùn)動(dòng)，其速度一時(shí)間的關(guān)系圖像如圖所示，，則A.時(shí)間內(nèi)，無(wú)人機(jī)的加速度越來(lái)越大B.時(shí)間內(nèi)，無(wú)人機(jī)的位移小于C.時(shí)間內(nèi)，無(wú)人機(jī)豎直向上運(yùn)動(dòng)，時(shí)間內(nèi)，無(wú)人機(jī)豎直向下運(yùn)動(dòng)D.時(shí)間內(nèi)無(wú)人機(jī)的平均速度小于時(shí)間內(nèi)無(wú)人機(jī)的平均速度9.如圖所示，一質(zhì)量為的木塊以的速率向右滑上以的速率在光滑水平地面上向左運(yùn)動(dòng)的薄木板，薄木板質(zhì)量為，已知，取水平向右為正方向。則在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列圖像可能正確的是A. B. C. D.10.如圖所示，光滑的長(zhǎng)方形框架繞著豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，與框架的左右兩邊平行，是框架其中一個(gè)頂點(diǎn)，兩根勁度系數(shù)均為原長(zhǎng)相同的輕質(zhì)彈簧懸掛在框架上邊的點(diǎn)，下端分別懸掛小球1、2（均視為質(zhì)點(diǎn)），其中質(zhì)量為的小球1套在框架的豎直邊上，在框架的另一條豎直邊上固定一水平光滑的硬桿，小球2套在水平硬桿上，系統(tǒng)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)穩(wěn)定時(shí)，小球1位于點(diǎn)，與小球2連接的彈簧與水平方向的夾角為，且框架的豎直邊對(duì)小球1的彈力剛好為0，水平硬桿對(duì)小球2的彈力剛好為0，與之間的距離為與之間的距離為，重力加速度大小為，兩彈簧始終在彈性限度內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是A.長(zhǎng)方形框架勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為 B.彈簧的原長(zhǎng)為C.小球2做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為 D.與小球2連接的彈簧的伸長(zhǎng)量為三、非選擇題：本題共5小題，共54分。11.（8分）某同學(xué)做探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示，將彈簧固定在鐵架臺(tái)上，彈簧上端與刻度尺的0刻度線對(duì)齊，記錄彈簧下端沒(méi)有掛鉤碼時(shí)的刻度，將不同質(zhì)量的鉤碼掛在彈簧下端，記錄所掛鉤碼質(zhì)量不同時(shí)彈簧下端所指的刻度，以彈簧的彈力為縱軸，彈簧的長(zhǎng)度為橫軸，作出圖像如圖乙所示。（1）由圖乙可知，彈簧自然下垂時(shí)的長(zhǎng)度_________cm.（2）彈簧的勁度系數(shù)_________。（3）上述實(shí)驗(yàn)中，使用兩個(gè)不同的彈簧1與彈簧2（均為輕彈簧），得到力與的關(guān)系圖像如圖丙所示，彈簧1的原長(zhǎng)比彈簧2的原長(zhǎng)_________（填“長(zhǎng)”或“短”），彈簧1的勁度系數(shù)比彈簧2的勁度系數(shù)_________（填“大”或“小”）。12.（8分）某物理小組設(shè)計(jì)了一個(gè)用拉力傳感器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)。一根輕繩一端連接固定的拉力傳感器，另一端連接質(zhì)量為的小鋼球，如圖所示。拉起小鋼球至某一位置由靜止釋放，使小鋼球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，記錄小鋼球擺動(dòng)過(guò)程中拉力傳感器示數(shù)的最小值和最大值。改變小鋼球的初始釋放位置，重復(fù)上述過(guò)程，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)，在直角坐標(biāo)系中，以為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo)繪制的圖像是一條直線。重力加速度大小為。（1）若某次實(shí)驗(yàn)，在小鋼球由靜止釋放時(shí)，細(xì)繩與豎直方向的夾角為，則該次實(shí)驗(yàn)中，拉力傳感器示數(shù)的最小值為_(kāi)________。（2）若小鋼球擺動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒，則繪制出的圖線斜率的理論值的絕對(duì)值為_(kāi)________，圖線的縱軸截距為_(kāi)________。13.（8分）為了方便游客，某景區(qū)在懸崖邊修建了一部觀光電梯，如圖所示。電梯勻加速和勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小分別為和，勻速運(yùn)行時(shí)的速度大小均為，電梯從懸崖底部運(yùn)動(dòng)到頂部上升的高度為，電梯可視為質(zhì)點(diǎn)。電梯從懸崖底部由靜止啟動(dòng)，經(jīng)過(guò)勻加速、勻速和勻減速運(yùn)動(dòng)到達(dá)懸崖頂部恰好停下，求電梯從懸崖底部運(yùn)動(dòng)到頂部的時(shí)間。14.（14分）如圖所示的旋轉(zhuǎn)圓盤，其底面光滑，半徑，圓盤水平放置，在光滑的豎直側(cè)壁和底面之間固定一豎直光滑的擋板，擋板的底邊在圓盤底面的某一半徑上，質(zhì)量的人（視為質(zhì)點(diǎn)）坐在擋板與豎直側(cè)壁之間隨圓盤一起轉(zhuǎn)動(dòng)?，F(xiàn)使圓盤繞著過(guò)底面圓心的豎直軸從靜止開(kāi)始加速轉(zhuǎn)動(dòng)，擋板給人的彈力的方向始終沿著圓弧的切線，大小始終為。人相對(duì)圓盤始終靜止，求：（1）圓盤剛轉(zhuǎn)到第2圈時(shí)，人獲得的速度大小及此時(shí)豎直側(cè)壁對(duì)人的彈力大?。唬?）末擋板對(duì)人的彈力的功率。15.（16分）如圖所示，為固定在豎直面內(nèi)、半徑的四分之一圓弧形光滑軌道，圓弧的圓心距水平地面的高度為圓弧的豎直半徑?；瑝K1、2（均可視為質(zhì)點(diǎn)）中間夾著少量火藥，從圓弧形軌道的最高點(diǎn)由靜止滑下，當(dāng)兩滑塊滑至圓弧形軌道最低點(diǎn)時(shí)，火藥突然爆炸（時(shí)間極短），兩滑塊瞬間分開(kāi)，滑塊2恰好能沿圓弧形軌道運(yùn)動(dòng)到軌道的最高點(diǎn)。已知滑塊1的質(zhì)量，滑塊2的質(zhì)量，取重力加速度大小，空氣阻力可忽略不計(jì)。（1）求兩滑塊剛到圓弧軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大?。唬?）求兩滑塊被炸開(kāi)過(guò)程中炸藥釋放的化學(xué)能（全部轉(zhuǎn)化為兩滑塊的動(dòng)能）；（3）若圓弧圓心位置不變，半徑可變，改變火藥劑量，其他條件不變，仍使滑塊2恰好能回到點(diǎn)，求兩滑塊的落地點(diǎn)之間的最大距離。高三年級(jí)10月份聯(lián)考物理參考答案l.C【解析】本題考查拋體運(yùn)動(dòng)，目的是考查學(xué)生的理解能力。炮彈在點(diǎn)時(shí)的速度和加速度都不為O，選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤；由可知，相同時(shí)間內(nèi)，炮彈在空中運(yùn)動(dòng)的速度變化量相同，選項(xiàng)正確；炮彈在相同時(shí)間內(nèi)的水平位移相同，豎直位移的大小和方向都可能不同，故位移不同，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。2.D【解析】本題考查牛頓運(yùn)動(dòng)定律，目的是考查學(xué)生的理解能力。時(shí)間內(nèi)，汽車所受合力不變，故其加速度不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；時(shí)間內(nèi)，汽車所受合力減小，但還大于汽車受到的阻力，故汽車仍做加速運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤、D正確。3.A【解析】本題考查開(kāi)普勒定律，目的是考查學(xué)生的理解能力。由開(kāi)普勒定律有，解得，選項(xiàng)正確。4.B【解析】本題考查動(dòng)能定理和動(dòng)量定理，目的是考查學(xué)生的理解能力。物塊與地面間的摩擦力大小，由題圖可知，內(nèi)物塊的加速度大小內(nèi)物塊的位移大小，由牛頓第二定律有，解得內(nèi)恒力做的功，選項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)物塊所受摩擦力的沖量大小內(nèi)恒力的沖量大小，選項(xiàng)正確、錯(cuò)誤；整個(gè)過(guò)程中，由動(dòng)能定理有，解得物塊克服摩擦力做的功，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。5.C【解析】本題考查功能關(guān)系，目的是考查學(xué)生的推理論證能力。設(shè)傳送帶運(yùn)行的速度大小為，行李箱加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為，由位移與時(shí)間的關(guān)系有，對(duì)行李箱勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程，有，行李箱在加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，與傳送帶的相對(duì)位移大小，解得由功能關(guān)系可知行李箱與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量，選項(xiàng)正確。6.D【解析】本題考查曲線運(yùn)動(dòng)和機(jī)械能守恒定律，目的是考查學(xué)生的模型建構(gòu)能力。由平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可知，小球從點(diǎn)到點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，小球在點(diǎn)時(shí)沿豎直方向的分速度大小，設(shè)小球運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)的速度方向與水平方向的夾角為，則有。小球從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)的過(guò)程中機(jī)械能守恒，有，又由向心力公式有，解得，根據(jù)牛頓第三定律可知，小球在點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小為，選項(xiàng)D正確。7.A【解析】本題考查物體平衡，目的是考查學(xué)生的推理論證能力。瓦片靜止不動(dòng)，兩根椽子對(duì)瓦片的支持力的合力大小為，每根椽子對(duì)瓦片的支持力大小兩根，椽子對(duì)瓦片的摩擦力的合力為，摩擦力方向與椽子平行，所以每根椽子對(duì)瓦片的摩擦力大小，又，解得，選項(xiàng)A正確。8.BD【解析】本題考查圖像，目的是考查學(xué)生的理解能力。在圖像中，圖線的斜率的絕對(duì)值表示加速度的大小，時(shí)間內(nèi)圖線斜率的絕對(duì)值減小，故無(wú)人機(jī)的加速度越來(lái)越小，選項(xiàng)錯(cuò)誤；在圖像中，圖線與時(shí)間軸所圍面積表示無(wú)人機(jī)的位移，故時(shí)間內(nèi)，無(wú)人機(jī)的位移小于，即無(wú)人機(jī)的平均速度小于時(shí)間內(nèi)，無(wú)人機(jī)的位移大于，即無(wú)人機(jī)的平均速度大于，選項(xiàng)正確；時(shí)間內(nèi)，無(wú)人機(jī)一直豎直向上運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。9.BD【解析】本題考查動(dòng)量守恒定律，目的是考查學(xué)生的推理論證能力。對(duì)木塊和薄木板組成的系統(tǒng)，由動(dòng)量守恒定律可知，系統(tǒng)的總動(dòng)量方向水平向右，選項(xiàng)中，最后系統(tǒng)的總動(dòng)量為，選項(xiàng)C中，最后系統(tǒng)的總動(dòng)量水平向左，不符合動(dòng)量守恒定律，選項(xiàng)錯(cuò)誤；同理可知，選項(xiàng)B、D正確。10.AD【解析】本題考查圓周運(yùn)動(dòng)，目的是考查學(xué)生的模型建構(gòu)能力。設(shè)彈簧的原長(zhǎng)為，與小球1、小球2連接的彈簧的伸長(zhǎng)量分別為，由幾何關(guān)系有，與小球1連接的彈簧與豎直方向的夾角為，小球1做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為，對(duì)小球1進(jìn)行受力分析，有，解得選項(xiàng)A正確、B錯(cuò)誤；對(duì)小球2進(jìn)行受力分析，有，解得，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；由幾何關(guān)系可知，與小球2連接的彈簧的伸長(zhǎng)量，解得，選項(xiàng)D正確。11.（1）5（2分）（2）40（2分）（3）短（2分）?。?分）【解析】本題考查探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系，目的是考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。（1）當(dāng)時(shí)，彈簧處于原長(zhǎng)，所以。（2）由題圖乙可知，斜率即為彈簧的勁度系數(shù)，。（3）由題圖丙可知，軸截距即為彈簧原長(zhǎng)，所以彈簧2比彈簧1原長(zhǎng)長(zhǎng)。勁度系數(shù)由斜率表示，所以彈簧2的勁度系數(shù)比彈簧1的勁度系數(shù)大。12.（1）（2分）（2）0.5（3分）（3分）【解析】本題考查驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，目的是考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力。（1）小鋼球由靜止釋放后瞬間，細(xì)繩的拉力最小，沿細(xì)繩方向，由二力平衡有。（2）小鋼球在最低點(diǎn)時(shí)細(xì)繩的拉力最大，對(duì)擺動(dòng)過(guò)程，由機(jī)械能守恒定律有，解得，即圖線斜率的理論值的絕對(duì)值為0.5，縱軸截距。13.【解析】本題考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)，目的是考查學(xué)生的理解能力。設(shè)電梯加速的時(shí)間為，減速的時(shí)間為由（1分）解得（1分）設(shè)電梯勻加速運(yùn)動(dòng)的位移大小為，勻減速運(yùn)動(dòng)的位移大小為由（1分）解得（1分）設(shè)電梯勻速運(yùn)行的時(shí)間為由（1分）解得（1分）（1分）解得。（1分）14.【解析】本題考查圓周運(yùn)動(dòng)和功率，目的是考查學(xué)生的推理論證能力。（1）由動(dòng)能定理有（2分）解得（1分）由向心力的公式有（2分）解得。（2分）（2）因?yàn)閾醢褰o人的彈力大小始終為定值，所以人的切向加速度大小為定值，可把人的切向運(yùn)動(dòng)拉直看成勻加速直線運(yùn)動(dòng)（1分）當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間，有（2分）解得（1分）（2分）解得。（1分）15.【解析】本題考查平拋運(yùn)動(dòng)、圓周運(yùn)動(dòng)、機(jī)械能守恒定律和動(dòng)量守恒定律，目的是考查學(xué)生的模型建構(gòu)能力。（1）設(shè)兩滑塊一起滑至軌道最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為，由機(jī)械能守恒定律有（1分）設(shè)兩滑塊在軌道最