遼寧省大連渤海高級中學高三1月語文課時訓練虛詞（一）

高三課時訓練（一）2018.1學習目標：1、牢記成語：洛陽紙貴。無可厚非，耳濡目染的意思，并結合語境判斷成語使用正誤。2、能夠準確說出病句的錯誤類型，并能改正病句。3、牢記文言文虛詞而、何、乎、乃、其、且，并學會準確斷句一、依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（）①他的著作《朱镕基講話實錄》和《朱镕基上海講話實錄》一經(jīng)問世，便________，成為了風行一時的暢銷書，正因為著作暢銷，所以，朱镕基才有了捐贈巨款的可能。②運動員參賽，在展示自身競技水平之外，張揚、創(chuàng)意的個性表達________，但亦要守住底線，對那些損毀目家形象之事、讓祖目蒙羞之舉不可姑息。③沿著西湖走一圈，傳來陣陣婉轉(zhuǎn)動聽的越劇。76歲的楊師傅雖不是地道的戲迷，但從小_______，也能吟唱幾句。西湖是他退休生活中不可或缺的一部分。洛陽紙貴無可厚非耳濡目染B．洛陽紙貴無可非議耳聞目睹C．奇貨可居無可厚非耳聞目睹D．奇貨可居無可非議耳濡目染二、判斷下列句子是否有語病，并指出病因。1.我們的報刊、雜志、電視和一切出版物，更有責任做出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增強使用語言文字的規(guī)范意識。（）2．去年的大賽我們的工作得到好評，今年的比賽從命題、決賽、海選到頒獎，我們又被指定參與活動全過程，一定要高度重視，不可疏忽。。（）3．他們在遇到困難的時候，并沒有消沉，而是在大家的信賴和關懷中得到了力量，樹立了克服困難的信心。（）4．聯(lián)合國設立“國際家庭日”的目的，是為了促使各國政府和民眾更加關注家庭問題，提高家庭問題的警覺性，促進家庭的和睦與幸福。（）三．文言文虛詞練習1、下列句中加點的“而”字分類正確的一組是()①順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰②河曲智叟笑而止之曰③趙豈敢留璧而得罪大王乎④則天下之民皆引領而望之⑤以其求思之深而無不在也⑥結廬在人境，而無車馬喧⑦余方心動欲還，而大聲發(fā)于水上⑧君子博學而日參省乎己①⑦／②④／③⑤／⑥⑧B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧2、下列句中加點的“何”字的意義與例句相同是()例句：作計何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君。徐公何能及君也B.大王來何操C.其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴D.鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也E.至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！3、判斷“乎”在文中的意義。王之好樂甚，則齊其庶幾（）乎？然吾曾見一人，其家世代捕蛇，已多人死（）乎是，然其仍從此業(yè)，吾問其故，其曰：“以此可塞賦斂。”可見，賦斂之毒有甚是蛇者（）乎！而王胡為（）乎如此好樂？若恢恢（）乎王于理事必有余，則王之所為，宜也。臣之駑頓，所言多謬，王能諒之（）乎？4、判斷“乃”在文中的意義。嘗聞放翁志節(jié)，畢現(xiàn)《示兒》，（）乃讀之。至“王師北定中原日，家祭無望告（）乃翁”一句，大為感佩，其真（）乃忠貞之士也！然亦有人不齒，（）乃曰：“此徒沽名耳?！北娙速|(zhì)之以理，其辭窮，（）乃不得已而謝。5、下列各句中加點的“其”字意義判定正確的一組是()①臣從其計，大王亦幸赦臣②于亂石間擇其一二扣之③今兩虎共斗，其勢不俱生④則或咎其欲出者⑤蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富⑥其聞道也固先乎吾⑦而予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也⑧以其求思之深而無不在也⑨圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎①⑧相同，②⑤相同B.③④相同，⑥⑨不同C.⑥⑦相同，⑧⑨相同D.②⑤不同，④⑥相同6、下列加點的“且”字意義和用法相同的是()A.北山愚公者，年且九十B.卿但暫還家，吾今且報府C.吾攻趙，旦暮且下D.臣死且不避，卮酒安足辭E.不者，若屬皆且為所虜F.有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡?！彼摹⒂谩?”給下面句子斷句1所示書教及詩賦雜文，觀之熟矣大略如行云流水初無定質(zhì)但常行于所當行常止于不可不止文理自然姿態(tài)橫生。（蘇軾《答謝民師書》）2宰相李揆矜能忌賢以體烈