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文檔簡介
ChineseLesson//PAGE2計資料適用于小學二年級語文科目,學習后學生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按這是一篇文質(zhì)兼美的童話散文，它像一股清泉，潺潺地流淌著，灑下一路愛心。文章開“沖”到五自然段中相似的構段、構句方式則體現(xiàn)了泉水的樂于助人、樂于奉獻的一顆愛心。讀起來輕快自然，讓孩子的心跟著那清泉流淌，心中會不斷地涌起像清泉那樣去無私奉獻、幫助別人的渴望。本課的插圖很美，課文描繪的畫面也很美，讀起來富有音樂感。1893、認識泉水“多、清、甜、美”（一）（二）（三）15、6自然段，讓我們共同來會一會山泉的朋友們，也再次來體會山泉的美麗和慷慨吧！“泉水看到杜鵑花在她身旁欣賞自己美麗的身影兒，高興地說……請再讀。杜鵑花聽了泉水的話，會怎么說？泉水還會給誰當鏡子呢？泉水看見果樹，又熱情地招呼說……“你們”指誰？果樹喝到這么甜的泉水，會說些什么？泉水聽到畫眉鳥清脆的歌聲，又高興地說……（四）品味：現(xiàn)在，你們從泉水身上感覺到的是什么？（板書：樂于奉獻）（五）（六）XX
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