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(工作計劃單位： 姓名： 日期 實用文本實用文本|PRACTICALPAGE2一·1助他們建立學習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神GoodUser而不僅是養(yǎng)學生對英語的興趣;另外，學生在情感態(tài)度,AB兩部分。A本冊教材的難點是：現在完成時的用法;動詞不定式的用法;maymightmustcan的用法。倡導活動式教學模式。注重學生基礎知識(詞匯，短語，句型)20XX3——五級水平，可以與任何版培養(yǎng)學生根據不同的閱讀任務，運用適宜的閱讀策略獲取信息的本領。本冊教材內容的重點是語法歸類，如：一般將來時begoingtodosth,will/shoulddosthcan,could,should,must的用法，過去進行時，力;并通過開展各種任務性活動，鞏固所學的知識。鼓勵學生通過思考、體驗、參與、合作等方式來學習，增強學生獨立思考的良好習慣以及口語表達和合作YouCanEnterYourName
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